Задание1.

Электробус—новыйвидэкологическичистогообщественноготранспорта.Электробусыдвигаютсяпозаранееизвестномумаршрутуотостановкидоостановки.Нанекоторыхулицахестьвыделеннаяполосадляобщественноготранспорта,инатакихулицахэлектробусынестоятвпробке,нонаостальныхдорогахониедутсоскоростьюпотокамашин.

Электробусиобычныйавтомобильвыехалиизоднойитойжеточки"старт"идвигаютсяводнуитужеточкуназначения—"финиш".Электробусдвигаетсяпомаршруту,которыйобозначеннарисунке,аавтомобилюдорогупомогаетпроложитьнавигатор.Навигаторстроитсамыйбыстрыймаршрутпогородусучётомзагруженностиулиц.Накартезагруженностьулицыобозначенажёлтым,зелёнымиликраснымцветом.Напроездучастказелёногоцветаавтомобильтратит1минуту,жёлтого—2минуты,красного—3минуты.

Навигаторсообщаетводителюавтомобилякомандыдлядействийнакаждомперекрёстке.Автомобильнаходитсявпутиуже4минуты.Заэтовремяводительвыполнилследующиекомандынавигатора:

1. двигайсяпрямо2. повернинаправо3. поверниналево

Далеенавигаторпостроилследующиймаршрут:

1. двигайсяпрямо2. повернинаправо3. поверниналево4. повернинаправо5. двигайсяпрямо

Сколькоминутуавтомобилязаймётвесьэтотмаршрутотточкистартадоточкифиниша?

Задание2.

Ктоприедетраньше—автомобильилиэлектробус?

1. Электробусбыстрее2. Автомобильбыстрее3. Приедутодновременно

Задание3.

Насколькоминутодинмаршрутбыстреедругого?

Задание4.

Представь,чтотыоткрываешькран,аводанетечёт.Тынеможешьнабратьводывчайник,неможешьпомытьруки.Чтобыэтонепроизошло,оводоснабжениизаботятсяработникиводоканалов,расположенныхвбольшихималыхгородахстраны.Этоониследятзатем,чтобыводаизрек,водохранилищиозёр—очищеннаяиготоваядляпитья—неиссякалавнашихкранах.

Чтобыизнашихкрановлиласьбезопаснаяпитьеваявода,еёнадоочистить.Дляэтоговстолицеработаютчетырестанцииводоподготовкииназываютсяонипочтипонаименованиючетырёхсторонсвета—Восточная,Северная,ЗападнаяиРублёвская.ВодаизМосквы-рекиприходитнаочисткунаРублёвскуюиЗападнуюстанции,аизВолги—наВосточнуюиСеверную.

Отметькакможнобольшеспециалистов,которыенужныдлятого,чтобысыраяводаизрексталапитьевойипопалавкранымосквичей.Осторожно!Неотметьслучайнотех,ктоточнонебудетучаствоватьвдоставкеводывкраныизрек.

1.1. Актёр

2.

1. Водовоз3.

1. Химик4.

1. Физик5.

1. Футболист6.

1. Инженер

Задание5.

Умныйгород—этонетольконовыецифровыетехнологии,развитиетранспорта,новыеэнергосберегающиетехнологии,ноирешениеэкологическихпроблем.Однаизтакихпроблем—переработкаотходов.Чтобыправильнопереработатьотходы,ихнужносортировать.ВМосквеначаладействоватьпрограммапораздельномусборумусора,когдакаждыйвидотходовпомещаетсяжителямивотдельныйконтейнер.

Передтобойнакартинкахразличныевидыотходов.Надорассортироватьихпоконтейнерам,чтобыониотправилисьнаправильнуюпереработку.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание6.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание7.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание8.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание9.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание10.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание11.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание12.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание13.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание14.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание15.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание16.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание17.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание18.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание19.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание20.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание21.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание22.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание23.

1. Органическиеотходы2. Бумага3. Стекло4. Пластик5. Металл

Задание24.

ПосмотринакартурайонаМосквы.Представьсебе,чтовэтихчетырёхместахгородапоставленыдатчики—приборы,определяющиезагрязнённостьвоздуха.Онипронумерованы.

Предположи,какойприборпокажетсамыйчистыйвоздух,акакой—самыйзагрязнённый.Расположиэтиприборыповозрастаниючистоты.Тоестьпервымпоставьномертогоприбора,который,потвоемумнению,покажетсамыйзагрязнённыйвоздух,азакончитем,которыйдолженопределитьсамыйчистыйвоздух.

Самыйзагрязнённыйвоздухпокажет

1. Прибор№12. Прибор№23. Прибор№34. Прибор№4

Задание25.

Болеечистыйвоздухпокажет

1. Прибор№12. Прибор№23. Прибор№34. Прибор№4

Задание26.

Ещёболеечистыйвоздухпокажет

1. Прибор№12. Прибор№23. Прибор№34. Прибор№4

Задание27.

Самыйчистыйвоздухпокажет

1. Прибор№12. Прибор№23. Прибор№34. Прибор№4

Задание28.

Зимойилетомпоказанияэтихприборовбудутменяться.Укажитотприбор,чьипоказаниябольшевсегозависятотвременигода.

1. Прибор№12. Прибор№23. Прибор№34. Прибор№4

Задание29.

Внашемумномгородеумосквичейестьразныеспособырешитьсвоипроблемы,помочьгородустатьлучше.Например,порталгосударственныхуслуггородаМосквы—mos.ru.

Знаешьлиты,чтосейчасможносделатьнапорталеmos.ru,невыходяиздома?

Выберикакможнобольшеправильныхвариантов.Осторожно!Невыберислучайнонеправильныйвариант.

1. Пожаловатьсянаямынадороге2. Попроситьубратьснег3. Купитьвелосипед4. Записатьсянаприёмкврачу5. Узнать,непрогуливаллиребёнокуроки6. Записатьсяналечениебольногозуба7. Вылечитьбольнойзуб8. Оплатитьсчетазаэлектричество9. Записатьсянаразличныеинтересныекружкиизанятия10. Найтиработу11. Поигратьвонлайн-игры

Задание30.

Какиеещёуслугиможнобылобыдобавитьнаmos.ru?Напишипросамуюважнуюинеобходимую,натвойвзгляд,услугу.