44
м. АПОСТОЛОВЕ 2013 рік МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ВІДДІЛ ОСВІТИ АПОСТОЛІВСЬКОЇ РАЙДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ АПОСТОЛІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 4 Пришкільний дитячий табір відпочинку ( з денним перебуванням ) АПОСТОЛІВСЬКОЇ ЗШ І-ІІІ СТУПЕНІВ № 4

презентація табору веселка апостолівської зш № 4

  • Upload
    yagenya

  • View
    10.937

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

м. АПОСТОЛОВЕ2013 рік

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИВІДДІЛ ОСВІТИ АПОСТОЛІВСЬКОЇ РАЙДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ

АПОСТОЛІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 4 Пришкільний дитячий табір відпочинку

( з денним перебуванням ) АПОСТОЛІВСЬКОЇ ЗШ І-ІІІ СТУПЕНІВ № 4

Page 2: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

ПАСПОРТПРИШКІЛЬНОГО ДИТЯЧОГО ТАБОРУ ВІДПОЧИНКУ

(З ДЕННИМ ПЕРЕБУВАННЯМ)

«ВЕСЕЛКА»Апостолівської ЗШ І-ІІІ ступенів № 4

Начальник табору: Костенко К. М. Кількість дітей всього : 411 Кількість змін : І Дітей в зміні : 411 Загонів в таборі : 21

Адреса закладу:Дніпропетровська областьм. Апостоловевул. Свердлова,13телефон 9-56-73

Директор школи Л.М.Лавриненко

Page 3: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

І. ВСТУП Одним із стратегічних державних завдань соціального захисту учасників навчально-виховного процесу в Державних національних програмах «Освіта» (Україна 21 століття), «Діти України» визначено створення надійної системи соціального захисту, забезпечення в освітній галузі основних прав дітей на оздоровлення і відпочинок. Літо – час ігор, розваг, свободи у виборі занять, зняття напруги, яка накопичилася за рік, заповнення витрачених сил, відновлення здоров'я. Це період вільного спілкування дітей. Організація відпочинку, зайнятості у літній період, збереження і зміцнення здоров'я дітей та підлітків - одне з пріоритетних завдань соціальної політики нашої держави. На сьогоднішній день не всі родини мають можливість забезпечити відпочинок дитини в таборах за межами нашого району, таборах, розташованих в умовах заміських туристичних баз, що частково задовольняє попит населення, і тому все більшу активність набуває організація літнього відпочинку дітей у межах населеного пункту проживання. Літній табір відпочинку сьогодні - це не тільки форма реалізації основних завдань соціального захисту дітей , це ще й можливість для творчого розвитку, збагачення духовного світу та інтелекту дитини, що створює умови для соціалізації особистості, яка формується в навколишньому соціумі.

Page 4: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

На виконання розпорядження голови облдержадміністрації від 22.04.2013 № Р-292\0\3-13 «Про організацію оздоровлення та відпочинку дітей влітку», Програми оздоровлення та відпочинку дітей у Дніпропетровській області на 2009 – 2013 роки, затвердженої рішенням обласної ради від 10.06.2009 року № 551-19/V, рішення сесії Апостолівської районної ради від 18 березня 2009 року № 309-33/V «Про районну цільову комплексну Програму оздоровлення та відпочинку дітей на 2009 - 2013 роки», наказу відділу освіти Апостолівської райдержадміністрації від 07.05.2013 року № 128 «Про організацію літнього оздоровлення та відпочинку дітей у 2013 році », з метою якісної підготовки та проведення оздоровчої літньої кампанії у 2013 році, додержання законодавства у сфері оздоровлення та відпочинку дітей, а також максимального стимулювання дитячих оздоровчих закладів, вдосконалення організації повноцінного відпочинку та оздоровлення дітей і підлітків в Апостолівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 у літній період 2013 року працював пришкільний дитячий табір відпочинку з денним перебуванням « Веселка ».

ІІ. Мета та завдання виховної діяльності табору «Веселка»

Основною метою виховної діяльності табору є забезпечення необхідних умов для змістовного відпочинку, організації оздоровлення дітей і підлітків, формування здорового способу життя, творчого і духовного розвитку.

Page 5: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Виховні завдання:

Виховувати бережливе ставлення до оточуючого середовища, гуманне ставлення до природи.

Розвивати естетичне почуття, вміння бачити і відчувати красу; створити умови для постійного повноцінного спілкування дітей і підлітків з природою; зародити в душі кожної дитини любов до рідного краю, познайомити дітей з історією, культурою, побутом, природою рідного краю, підтримувати та зміцнювати фізичне, психологічне, духовне та соціальне здоров’я дитини, формувати негативне ставлення до шкідливих звичок.

Активно впроваджувати форми роботи з дітьми, спрямовані на виховання соціальної свідомості, почуття патріотизму.

Організовувати творчі конкурси, прищеплювати учням інтерес до праці, виховувати бажання працювати, поважати трудову діяльність батьків.

Залучати дітей до занять спортом.

Організовувати культурне та змістовне дозвілля.

Page 6: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Напрямки роботи:

1. Екологічне виховання.2. Розвиток допитливості та пізнавальної діяльності.3. Фізичне виховання. 4. Розвиток дитячої творчості.5. Організація суспільно корисної праці і трудового виховання.

Форми роботи:

Екологічне виховання

1. Проведення тематичних прогулянок та екскурсій.2. Бесіди на екологічну тематику.3. Екологічне дозвілля – конкурс «Дивовижний світ краси-квіти».4. Вікторина "Відкрий для себе світ природи ”.5. Збір лікарських рослин.6. Бесіда про отруєння рослинами "На екологічній стежині ”.7. Конкурс малюнків « Я малюю природу».8. Складання усних розповідей про природу. 9. Вироби з природного матеріалу.

Page 7: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Розвиток допитливості та пізнавальної активності.Розвиток дитячої творчості.

1. Здійснення екскурсій до лісу, до водоймищ, на поле.2. Проведення конкурсу загадок.3. Інтелектуальна гра “Що, де, коли ?”.4. Конкурс- гра “У дитячому казковому театрі ”.5. Провести конкурс малюнків на асфальті “Я – громадянин ”, “ Портрет радості ”. 6. Виставка букетів польових квітів. 7. Підготувати і провести концерт “ Україна має талант!”.

Організація суспільно корисної праці і трудового виховання

1. Бесіда “Доручення як одна із форм організації трудової діяльності”.2. Організувати колективну прополку клумб, полив квітів.3. Операція "Чисте подвір'я”.

Page 8: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Формування гуманістичних, духовних, моральних якостей.

1. Провести конкурс між загонами на кращий малюнок « Добрі вчинки ». 2. Бесіда « Добре слово всіх зігріває ».3. Гра-конкурс « Доброта рани заживляє ».

Фізичне виховання.

1. Спортивні розваги « Веселі старти », « Грай з нами, грай як ми, грай краще нас ! ».2. Рухливі ігри на свіжому повітрі.3. Ігри на воді.4. Конкурс на кращого плавця.5. Провести змагання « Експрес – подорож спортивними стежинками ».6. Щоденно проводити зарядку.7. Протягом усього періоду роботи табору проводити комплекс загартовуючих процедур.8. Розважальна шоу- програма « Козацькі забави ».9. Змагання « А, ну-мо, хлопці! ».10. Туристичні конкурси.

Page 9: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

ІІІ. Звіт про роботу пришкільного дитячого відпочинкового табору денного перебування

«Веселка».

Літо – улюблена пора дітей, це час веселих канікул, цікавого відпочинку, необхідного оздоровлення. Про захоплююче і змістовне дозвілля дбають дорослі. Педагогічний колектив Апостолівської загальноосвітньої школи I – III ступенів № 4 доклав чимало зусиль, щоб учні добре відпочили й оздоровилися в період літніх канікул. З 27 травня по 16 червня 2013 року працював пришкільний дитячий відпочинковий табір з денним перебуванням «Веселка» . Швидко проминули щасливі, наповнені приємними несподіванками дні табірної зміни. Табір «Веселка» – чарівна казкова країна для школярів, яка гостинно відчинила свої двері для 411 дітей, що були оздоровлені в період зміни та запрошені до відпочинку у світ фантазії і творчості. Радісно й жваво жилося дітям у загонах-містах: «Дружба», «Сонечко», «Капітошка», «Веселі чоловічки», «Зірочки», «Шалунішки», «Асорті», «Соняшник», «Гарячие сердца», «Бригантина», «Смайлик», «Дінаміт», «Окей!», «Апельсин», «Бджілки», «Кмітливі», «Тусовка», «Позитив».

Page 10: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Країна “Веселкова” має чудові закони.•Закон веселкової дбайливості.Дбайливо ставитися до майна табору, бережно ставитися до всього, що зробили, створили людські руки,зупинити того, хто шкодить і завдає збитків майну і цінностям.•Закон веселкового дня.Кожен день починай з усмішки. Прокидаємось разом із сонечком, відпочиваємо, творимо з позитивним настроєм. Доброзичливо ставимося один до одного. Вчасно щодня прибуваємо до табору.•Закон веселкової порядності.Не залишати табору без дозволу вихователів. Звертатися до них при виникненні непередбачуваних обставин. Порядно поводитися в громадських місцях, на відпочинку та прогулянках.•Закон веселкової єдності.Усі питання табірного життя вирішуємо разом. Час мине швидко, потрібно з усіма познайомитися, потоваришувати, знайти друзів.•Закон веселкової дружби.Поважаємо один одного, своїх друзів, дорослих. Спілкуємося, поважаючи думку кожного. Відкриваємо найяскравіші риси в кожному і знаходимо таланти.•Закон веселкових кольорів.Прагнемо в усьому бути першими — у корисних справах, спортивних змаганнях, вікторинах, конкурсах.Виграють цікаві, веселі, корисні справи дітей і дорослих.

Page 11: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Кожний день у таборі – неповторний, цікавий і веселий. Серед яких пізнавальними, розважальними та оздоровчими були:

•День знайомства ; День гри та розваг;•День дитини; День творчості;•День загону; День музики;•День табору ; День туриста;•День ерудитів; День Нептуна;•День книги; День іменинника. •День дівчаток та хлопчиків;

Для змістовного відпочинку і оздоровлення, організованості дітей в загонах функціонували органи самоврядування:

•мер міста; еколог;•фізорг; культорганізатор;•землевпорядник.

На початку зміни були оформлені куточки загонів та діючі куточки:

•Табір « Веселка »;• Сьогодні у таборі;•Вітаємо з Днем народження;•Екран активності загонів - міст;•Куточок здоров’я «План гігієнічного виховання школярів»;•Інформаційне табло «Чергує загін, його обов’язки».

Page 12: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Створено нормативно-правову базу, пакет документів, якими керується табір, згідно вказівок методичного кабінету райво.

Щоденно на лінійці підводилися підсумки результатів активності загонів, діти нагороджувалися грамотами, солодкими призами.

Уся робота у пришкільному таборі відпочинку «Веселка» базується на розвитку дитячої ініціативи, самодіяльності, колективних творчих дій та полягає у проведенні кожного дня змістовної цікавої активної справи.

На чолі кожного загону стоїть педагог-вихователь, який забезпечує виконання дітьми розпорядку дня, організовує їх побут і спільно з вожатими готує та проводить оздоровчі та виховні заходи відповідно до режиму дня та плану виховної роботи табору. Це дозволяє реалізувати всі заплановані виховні заходи.

Кожний загін має гасло , пісню та свою власну речівку. Діти з великим бажанням працюють над іміджем свого загону. Ця робота сприяє мобілізації та згуртуванню, усвідомленню, що всі - члени однієї команди.

Із першого дня в таборі розпочинаються змагання між загонами. Бали, набрані за день, записуються в екрані активності. Наприкінці зміни вони сумуються та визначається загін - переможець.

Кожний ранок у таборі починався з музичної ранкової зарядки, яку проводили фізорги Ковальчук М.І. та Грибков О.В. на свіжому повітрі в затишних куточках шкільного подвір'я.

Page 13: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Діти були активними учасниками свят, конкурсів, ігор: «Добрий день, країно Веселкова !» (відкриття табірної зміни ), «Поклик джунглів» «Супер-козак», «Що? Де? Коли?», «Свято печеної картоплі», «Щасливий випадок», «Танцювальний марафон », « У світі чудес», « Пані Чарівність». Мандрували спортивними стежинками , захоплювались шоу-програмами « Стартінейджер», « Казковий світ Діснею», «Веселкові голоси», «Таємничий світ Африки».Проводилися не тільки розважальні заходи, а й пізнавальні : екскурсії, походи стежинами рідного краю, на підприємства міста, до пам’ятних визначних місць, районної дитячої бібліотеки. Смачні сніданки та обіди, які готували Левенець Т.П., Третяк Т.І. вражали розмаїттям страв, діти з задоволенням харчувалися у їдальні. Організовували змістовний відпочинок дітей в період зміни начальник табору: КостенкоК.М., масовики-затійники: Шмигіна Н.Л., Чепурко А.Л., Бабаєва Н.М., фізорги: Ковальчук М.І., Грибков О.В., музичний керівник КозаченкоО.В. та вихователі: Петренко В.П., Шатохіна І.В., Мороз Н.І., Приструга О.М., Паршина В.І., Кисла Г.О., Компанець І.І., Тимофєєва О.Г., Ревера Т.Ф., Матюх Л.М., Віннічук І.Л., Лукачинець В.Ф., Савелова Т.В., Крушеницька Т.І., Вовк Т.С., Шпилякова С.О., Вільшанова Н.М., Тимків В.П., Штанухіна А.А., Берестовська М.С., Іонова Н.А., Шулім Н.Т. та Лавська Ю.І. Про здоров’я та раціональне харчування дітей в таборі піклувалася медична сестра Панова Г.О. Табір «Веселка» зачинив свої двері. Закінчується зміна… До зустрічі, «Веселко», наступного червня!

Page 14: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Табір “ Веселка”Наше гасло:

Ми веселі та завзяті, вмієм грати і співати.

Page 15: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Закони за якими живе табір«Веселка»

Не сумувати, друзів звеселяти.

Гігієна , спорт і труд завжди поруч ідуть.

Повітря, сонце і травиця в лузі - ось найкращі наші друзі .

Тут немає тат і мам, прибери усе ти сам.

Старших себе поважай, малюків не ображай.

Люби і знай свій рідний край.

Page 16: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Закони веселкової країни1.Закон веселкової дбайливості

Дбайливо ставитися до майна табору, бережно ставитися до всього, що зробили, створили

людські руки, зупинити того, хто шкодить і завдає збитків майну і цінностям.

Page 17: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

2. Закон веселкового дня Кожен день починай з усмішки. Прокидаємось разом із сонечком, відпочиваємо, творимо з позитивним настроєм. Доброзичливо ставимося один до одного.

Page 18: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

3. Закон веселкової порядності

Не залишати табору без дозволу вихователів. Звертатися до них при виникненні

непередбачуваних обставин. Порядно поводитисяв громадських місцях,на відпочинку та прогулянках.

Page 19: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

4.Закон веселкової єдності

Усі питання табірного життя вирішуємо разом. Час мине швидко, потрібно

з усіма познайомитися, потоваришувати,знайти друзів.

Page 20: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

5.Закон веселкових кольорів Прагнемо у всьому бути першими –

у корисних справах, спортивних змаганнях, вікторинах, конкурсах.

Виграють цікаві, веселі, корисні справи дітей і дорослих.

Page 21: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Режим дня 8.00-8.15 Прийом дітей- Доброго ранку, табір!!!

8.15-8.35 Ранкова зарядкаНе лінуйтесь, по порядку Нумо дружно на зарядку!

Page 22: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

8.35-8.55 - ЛінійкаВсім загонам наш привіт!На лінійку йти нам слід.Час дізнатися дитині,Що чекає всіх нас нині!

8.55- 9.30 – Музичний калейдоскопА тепер іти разом з друзями в музичний зал.Всіх чекає музикант

Page 23: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

9.30- 12.30- Розважальні конкурси, ігри, програми на повітрі

Кличе всіх цікавий часПоказати вищий клас -Конкурси, змагання , співи, гра -Все зустрінь ти на “ ура ”!

Page 24: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

12.30-13.00 - ОБІДНас врятує всіх від бід

Гарний настрій на обід.Руки в тебе вже чистенькі?

На обід іди швиденько!

Page 25: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

13.00- 13.20 – Хвилинка здоров'я

Page 26: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

13.20-13.45- Смішинки - веселинки

Page 27: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Що ми встигли , а що ні, як співали нам пісні,

хай це визначить лінійка: Кому “гарно”, кому – “двійка

”.

13.45- 14.00 – Підсумок дня

Page 28: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Кожен день у нас цікавий – веселий, плідний і яскравий!

Page 29: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

ПонеділокПерший день у нашому колі -Допомога рідній школі. В цей день ми миємо, прибираємо -Дорослим допомагаємо.

Page 30: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Вівторок Дуже любим малювати,Саморобки виробляти.

Маємо умілі руки, У «Веселки» нема скуки.

Page 31: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4
Page 32: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

СередаЦей день у нас –

Для інтелектуалів час.

Вікторини, конкурси і сміх «Веселка»

дарує нам для усіх.

Page 33: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4
Page 34: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Четвер Ми до лісу завітаєм

І цікавинок пізнаєм. В цей день екскурсії у нас -Не життя , а просто клас!

Page 35: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

« Веселка» співає і танцює.У цей день завжди святкує!

П’ятницяУвесь тиждень готувались,

І, нарешті, всі зібрались.

Page 36: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Конкурс малюнків на асфальті

Page 37: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4
Page 38: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4
Page 39: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Книга – віконце у світ

Екскурсія в міську дитячу бібліотеку

Page 40: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Екскурсія в місто Зеленодольськ

Page 41: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Свято печеної картоплі

Page 42: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4
Page 43: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Табірний турнір з шашок

Все в таборі з’єдналося, злилося від веселих ігор

Page 44: презентація табору веселка  апостолівської зш № 4

Планування роботи країни “Веселкової”

Творчо працюють вихователі табору