시험과 똑같은 5배속 고교영어듣기 Basic22+3

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구성과 특징

시험과 똑같은 5배속 고교영어듣기 Basic 22+3회는…

시험과 똑같은 22문항 모의고사 22+3회

• 개정된 2014 수능 듣기와 같이 22문항으로 구성했습니다.

• 2014 예비 수능에서 새롭게 등장한 문제 유형들을 모두 반영하였습니다.

• 시험과 똑같은 문제 유형을 똑같은 위치에 배치하여 실전 대비 효과를 극대화했습니다.

점점 더 어려워지는 듣기 시험을 완벽하게 대비

• 기존 문제들보다 길고 어려운 지문, 조금 더 빠른 녹음 속도, 조금 더 어려운 문제들로 구성하여 점점 더 어려워지

는 듣기 시험에 대비할 수 있도록 하였습니다.

• 향상된 듣기 능력을 테스트할 수 있도록 마지막 3회는 난이도를 조금 높인 고난도 문제를 실었습니다.

강력해진 Dictation

• 매회 모의고사 뒤에 Dictation을 넣어 들은 내용을 한 번 더 확인하고 듣기능력을 기를 수 있도록 하였습니다.

• 문제 해결의 핵심이 되는 부분을 하이라이트로 표시하여 문제 풀이 능력을 키울 수 있도록 하였습니다.

• 듣기에 필요한 기본적인 법칙(생략, 연음, 동화 등)을 표시하여, 근본적인 영어 듣기 능력을 향상시킬 수 있도록 하

였습니다.

남다른 듣기 MP3 파일 제공

• 원어민 MP3 녹음 속도를 5단계로 세분화하여 다양한 빠르기의 듣기 연습을 할 수 있습니다.

• 학습자의 편의를 위한 MP3 파일 분리 제공

① 모의고사

② Dictation

③ 모의고사+Dictation

④ 5배속 파일(0.8배속, 정배속, 1.2배속, 1.5배속, 2배속)

듣기 실력을 다질 수 있는 영어기사와 명연설문

• 김연아, 박지성, 스티브 잡스 등에 대한 영어 기사와, 반기문, 루즈벨트, 넬슨 만델라 등 세계 명인사의 명연설문을

수록하여 다양한 컨텐츠를 통한 영어 듣기 능력을 향상 시킬 수 있습니다.

시험과 똑같은 5배속 고교영어듣기 Basic 22+3회 3

모의고사

수능 듣기와 시도 교육청 영어듣기능력평가를 함께

대비할 수 있도록 한 회 22문항으로 구성했습니다.

새로운 문제 유형

2014 예비수능에서 새롭게 등장한 유형

들을 반영하였습니다.

Dictation

듣기 능력을 향상시키기 위한 최고의 학습은 받아

쓰기입니다. 각 모의고사가 끝난 후 Dictation을 수

록하고, 문제 해결에 필요한 핵심 문장과 주의해야

할 발음을 표시했습니다.

유명인사의 영어기사와

명연설문

김연아, 스티브 잡스, 반기문, 넬슨 만델라 등 유명인사

의 영어 기사와 명연설문을 수록하여 다양한 듣기 연습

을 할 수 있도록 하였습니다.

중요 단어 및

표현 정리

모의고사를 풀어본 후에 중요 단어 및

표현을 복습해 듣기 실력을 키워보세요.

꼼꼼한 정답과 해설

우리말 해석과 문제풀이, 중요 단어와 표현을 정리해 학습

의 편의를 높였습니다.

깔끔한 편집으로 해설이 한눈에 들어오도록 했습니다.

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con-tents

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모의고사 Dictation

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<권두부록> 듣기 만점을 위한

영어 발음 클리닉 6


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모의고사(고난도 1회) Dictation

모의고사(고난도 2회)Dictation

모의고사(고난도 3회)Dictation

● <영어기사와 명연설문>

2018 Winter Olympics Go to South Korea

Focus on : Ji-Sung Park

Kim Yu-na Wins Gold in Figure Skating

Obama Announces Killing of Osama bin Laden

Powerful Quake and Tsunami Devastate Northern Japan

Samsung Wins a Round in Patent Fight with Apple

South Korea Approves Free Trade Pact with U.S.

Statue Deepens Dispute over Wartime Sexual Slavery

Obituary for Steve P. Jobs

Oklahoma Bombing Memorial Prayer Service Address

- William Jefferson Clinton

Address on Taking the Oath of Office

- U.N. Secretary General Ban Ki-Moon

The Gettysburg Address - Abraham Lincoln

Speech on President-Elect - Hillary Clinton

George W. Bush Addresses the Nation - George W. Bush

Iron Curtain - Winston Churchill

First Inaugural Address - Franklin D. Roosevelt

Let There Be Peace for All - Nelson Mandela

<권말부록> 듣기 문제 유형 분석

<책속의 책> 정답과 해설

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아무리 쉬운 문장이라도 상대방이 생소한 발음으로 말을 하면 전혀 들리지 않는다. 다시 말하면, 내 자신의 발음을 고치지

않는 이상 듣기는 정복이 불가능하다. 대개 영어에서는 빠른 속도로 말을 할 때 “축약, 연음, 탈락, 동화”와 같은 발음현상

이 일어나게 되고 이것이 영어청취를 어렵게 하는 주요인이다. 따라서 영어 발음의 규칙과 변화현상을 제대로 이해하고 그

것을 자기 것으로 만드는 노력을 몇 번이고 반복하는 훈련을 해야 수능 영어듣기는 물론 뉴스, 드라마, 영화 등과 같은 모

든 분야의 영어청취가 가능할 것이다. 이와 같은 목적으로 본 권두부록에서는 영어발음규칙 중 꼭 알아야만 하는 몇 가지

를 소개하고자 한다.

1. 강세(Stress)

영어는 주로 내용어는 강세를 두지만, 기능어는 강조할 경우를 제외하고는 대개 강세를 두지 않는다. 내용어가 문장에서

내용과 의미를 지니고 있는데 반해 기능어는 문법적인 역할을 주로 한다.

내용어(Content Words) 기능어(Function Words)

명사, 동사, 형용사, 부사, 지시대명사, 의문사 등관사, 전치사, 인칭대명사, 소유격, 관계사, 접속사,

be동사, 조동사 등

He was tired and sleepy. 내용어 내용어

I bought him a computer for his birthday. 내용어 내용어 내용어

듣기 만점을 위한

클리닉영어 발음

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2. 생략(Elision)

2.1. 영어에서는 두 개의 같은 자음이 연달아 나오면 그 중 하나만 발음한다. 보통 앞에 나온 자음을 발음하지 않는다.

b + b → b d + d → d f + f → f g + g → g k + k → k l + l → l

m + m → m n + n → n p + p → p s + s → s t + t → t v + v → v

z + z → z t∫ + t∫ → t∫ d + d → d ∫ + ∫ → ∫ + → ð + ð → ð

rob bank / Bob began / had dinner / half fare / enough facts / big game / speak Korean / drink coffee / total

loss / summer / warm milk / can not / help people / bus stop / this Saturday / part time / next to / went to

school / point of view / was zealous / teach children / orange juice / wash ship / both thoughts / with them /

with this

2.2. 서로 다른 두 개의 자음이 연달아 오더라도 빨리 발음하는 경우 두 음이 서로 동화되어 앞 자음이 생략되는 것처럼

들릴 수 있다.

d + t → t t + d → d d + → t + → b + p → p p + b → b

g + k → k k + g → g b + v → v v + b → b f + p → p p + f → f

f + v → v v + f → f + → + → + s → s + →

s + → s + z → z z + s → s z + → z + d → d

round trip / did today / had to / must do / soft drink / cooked dish / need the / outside the building / and that

/ behind the scene / feed the cat / bathed / paint this / fixed the truck / repeat that / past the museum / Bob

painted / Bob paid / jump back / big collection / big kitchen / obvious / move back / we’ve been / half past

nine / enough pay / helpful / camp f ire / have forever / have fun / with that / smooth things / health society /

fifths / eighteenth century / south shore / nice things / sixth / this zone / please sing / seems so smart / does

she / his share / is James / nice shirts

2.3. 다음과 같은 경우에는 보통 발음의 편리성을 위해 자음이 생략된다.

2.3.1. 자음 사이에 오는 [d]의 발음

old school / old people / kind person / understand me / sound mind / sound body / world news

2.3.2. 자음 사이에 오는 [t]의 발음

aren’t / wasn’t / weren’t / don’t / didn’t / won’t / left hand / just now

2.3.3. 자음 3-4개가 겹쳐질 때 중간자음

stamps / thanks / drinks / camps / tempt / empty / kindly / grandma / sandwich / hand bag / mildly / hints /

acts / facts / lists / tests / countless / softly / exactly / honestly / castle / muscle / fasten / sixths

2.4. th[] 발음

[]는 빠른 대화에서 보통 축약이 되어 [m], [m], [m], [m]과 같이 발음된다.

put them / see them / all of them / both of them / two of them / buy them / take them


3. 연음(Liaison)

3.1. 약모음

[] 발음은 앞에 오는 단어와 종종 결합되어 발음된다.

pass away / get away / just across / keep an eye on / first of all / all about / think about

3.2. 자음이동

자음으로 끝나는 단어 다음에 모음이 오면 그 자음과 모음은 서로 연결되어 발음된다.

take it easy / wrap it up / what are you / like it / made it / opened it / with us / later on

4. 동화(Assimilation)

4.1. 강모음과 약모음 사이에서 [d], [t], [rd], [rt], [ld], [lt]의 발음은 “ㄹ”에 가까운 발음으로 동화현상이 일어난다.

4.1.1. [d]

body / daddy / buddy / leader / study / reader / radio / trading / needed / regarded / ride in / head of / made of

/ instead of

4.1.2. [t]

letter / better / later / notice / data / pretty / bottom / duty / tutor / computer / total / motive / visiting / meeting

/ waiting / writing / putting / hated / located / created / excited / wanted / go to / ate it / right at / not at all / get

away

4.1.3. [rd]

order / ordinary / murder / recording / heard of / heard about / tired of / hard as

4.1.4. [rt]

party / smarter / article / forty / dirty / liberty / mortal / reporting / sort of / art is / heart is

4.1.5. [ld]

builder / holding / told us / sold it / cold in / building

4.1.6. [lt]

salty / guilty / difficulty / insulting / built on / felt it / multiply

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4.2. 강모음과 약모음 사이에서 [n] 다음에 오는 [d], [t]의 발음은 보통 생략된다.

4.2.1. [d]

individual / bandage / sandy / standing / attending / finding / depending / minded / blinded / find out / hand it /

around it

4.2.2. [t]

want to / enter / dental / identity / advantage / accidental / plenty / interesting / dentist / fantasy / granted /

sent it / sent a letter / want a

4.3. 반모음 [j]가 자음과 만나면 상호동화현상이 일어난다.

4.3.1. [d, d + j = d]

told you / could you / would you / did you / need you / schedule

4.3.2. [t, t + j = t ]

want you / bet you / get your / what you / don’t you / didn’t you

4.3.3. [s, + j = ]

this year / wish you / makes you / sure

4.3.4. [z + j = ]

was you / because you / as you

4.3.5. 그 외 자음 + [j] = 연결하여 발음한다.

give you / if you / have you / love you / make you / thank you

4.4. [dr], [tr]의 발음

[d]와 [t]가 [r]과 만나면 각각 [dr], [t r]에 가깝게 발음이 된다.

dry / try / drug / true / dress / traffic / draw / truck

4.5. [sk], [sp], [st]의 발음

[k], [p], [t]가 [s]와 만나면 각각 우리말의 “ㄲ”, “ㅃ”, “ㄸ”에 가깝게 발음이 된다.

skin / sport / story / skill / spell / stick / school / spend / stop

발음과 청취는 본인 스스로 혀와 입으로 귀로 연습해야 합니다. 본 책에서는 앞에서 배운 기본적인 영어발음규칙들을 연습

해 볼 수 있도록 매회 받아쓰기에 “생략, 동화, 연음” 등의 주의해야 할 발음규칙들을 표시하였습니다. 받아쓰기를 한 후에

는 다시 원어민의 음성을 들으면서 표시된 발음규칙들을 반복하여 소리 내어 말하면서 학습하십시오.


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대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로

가장 적절한 것을 고르시오.

W: __________________________________

① I love French food. ② I worked on my assignment all week. ③ Yes, tomorrow night is perfect. ④ I left the oven on at home. ⑤ I will not be in work tomorrow.

대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으로


M: __________________________________

① No, I do not need a new pair of shoes. ② Yes, I have been to the convenience store. ③ Yes, I went shopping yesterday. ④ No, I have not gone there yet. ⑤ No, but I will buy new shoes eventually.

대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로


W: __________________________________

① The car behind me was not paying atten-tion.

② I stopped for lunch at my favorite place. ③ I called the police as soon as it happened. ④ The other driver was very kind. ⑤ I’m late for work.

다음을 듣고, 남자가 전화를 건 목적을 고르시오.

① 파티 준비를 돕기 위해서

② 밥그릇을 빌리기 위해서

③ 여자를 파티에 초대하기 위해서

④ 파티가 몇 시에 시작하는지 묻기 위해서

⑤ 밥솥을 빌리기 위해서

대화를 듣고, 남자의 의견으로 가장 적절한 것을 고르

시오. [3점]

① 방과후 활동은 없을 것이다.

② 다른 활동을 할 시간이 있을 것이다.

③ 우리는 가능한 많이 스포츠를 즐겨야 할 것이다.

④ 우리는 친구들을 만날 시간이 없다.

⑤ 나는 성적을 잘 받는 것이 좋다.

다음을 듣고, 여자가 하는 말의 주제로 가장 적절한 것

을 고르시오.

① 저린 느낌을 예방하는 방법

② 저린 느낌을 없애는 방법

③ 저린 감각을 느끼는 원리와 그 원인

④ TV를 시청할 때 올바르게 앉는 방법

⑤ 신경손상이 저린 느낌을 갖게 하는 이유

대화를 듣고, 두 사람이 하는 말의 주제로 가장 적절한

것을 고르시오.

① 정가표와 할인표의 차이

② 매표소의 긴 줄이 주는 영향

③ 인터넷을 통해 표를 사는 방법

④ 온라인으로 표를 구매할 때의 혜택

⑤ 역에서 표를 구매하는 것에 대한 엄격함

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고교영어듣기 만점 프로젝트

정답과 해설 P. 2

시험과 똑같은 5배속

고교영어듣기 모의고사01


1.M: Where would you like to go to ①

tonight?W: I ② with you tonight. I’m

working late on an assignment. M: Perhaps we can ③

. W: (Yes, tomorrow night is perfect.)

2.W: I ① . Do you

like them? M: I like them very much! ② did you buy

them? W: The new store that just ③ . Have

you been there yet? M: (No, I have not gone there yet.)

3.M: Hi, Alice! How are you?W: I just ① a car accident ②

.M: Oh no! Did you ③ ? W: (I called the police as soon as it happened.)

4.[Phone rings]W: Hello?M: Hi, Judy. This is Jim from across the street. W: Hi, how are you doing these days? M: I’m doing fine. I was wondering if I could

① . W: Do you mean my large rice cooker?M: Yes, I’m having a party and ②

. The problem is, I don’t have a big enough rice maker for a large group of people.

W: Yeah, you can borrow it, just ③ .

M: Thanks a lot, it will ④ for me.W: No problem, I’m happy to help.

5.W: I don’t have ① to finish all of this

homework. M: How much homework do you have? W: I have an assignment ②

and each assignment is very time-consuming! M: Do your teachers give you homework every

night of the week? W: Yes, they do and because I have homework

every night, I ③ for anything else.

M: What about your after school events? Can’t you handle both your homework and other ac-tivities?

W: I cannot have a ④ if I want to con-tinue getting good grades.

M: I think ⑤ both your homework and time for other things!

6.W: Have you ever wondered why we get that

① in our feet or hands when we don’t move it for a while? This feeling that we often call “pins and needles” is actually just an off ② . You can easily have nerve damage from an ③ , such as a cut or diabetes, both of which may feel a tingling or pins and needles. The most common form of “pins and

정답과 해설 P. 7

Dictation 받아쓰기녹음을 다시 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 쓰시오.01

★스크립트에서, 단어 사이의 파란 이음표는 영어의 발음규칙(생략, 연음, 동화)을 나타낸 것입니다. 소리내어 연습해보세요.

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중요 단어 및 표현 정리01work late 늦게까지 일하다

assignment 과제

go out to dinner 저녁 먹으러 나가다

in town 시내에

get into ~에 휘말리다

car accident 교통사고

on the way to work 출근 중에

pay attention 주의를 기울이다

across 건너서, 가로질러

rice cooker 밥솥

serve 제공하다, 차려주다, 시중을 들다

come by 잠깐 들르다

due ~하기로 예정되어 있는

time consuming 시간이 오래 걸리는

handle 처리하다

good grades 좋은 성적

social life 사회생활

tingly 따끔거리는

pins and needles 저리는 느낌

nerve 신경

injury 부상

illness 질병

cut 베인 상처

diabetes 당뇨병

pressure 압박

lay 놓아두다

book 예약하다

train ticket 기차표

on the Internet 인터넷으로

rather than ~보다

inform 알리다

cut down 줄이다, 감소시키다

ticket booth 매표소

reduced 할인된

freshman 신입생

lab 실험실

all the way ~까지 쭉

hallway 복도

individually 개별적으로

placement 놓아두기, 배치

plate 접시

bowl 그릇

meal 식사

presentation 제공; 제공하는 방식

start 시동을 걸다

on business 업무상

hold up traffic 교통체증을 일으키다

jump-start 다른 차의 배터리를 연결시

켜 차에 시동을 걸다

jumper cable 점퍼 케이블(배터리를

연결시킬 때 사용하는 케이블)

appreciate 고마워하다

recommend 추천하다, 권고하다

citron tea 시트론 차

big fan 열혈 팬, 아주 좋아하다

order 주문하다

flight 항공편

put down 적다, 내려놓다

delay 미루다, 연기하다, 지연시키다

announcement 발표, 소식, 공지

beat 이기다

come by 잠깐 들르다

take note 받아 적다

apiece 각각, 하나에

in luck 운 좋게

pay 지불하다

first off 우선

formal 격식을 차린, 정중한

feather 털, 깃털

waddle 뒤뚱거리며 걷기

underwater 수면 아래의

flap 날개를 퍼드덕거리다

glide 미끄러지다

efficient 효과적인

species 종

native 그 지역에서 태어난

southern hemisphere 남반구

temperate 온화한

inquire 문의하다

vary 서로 차이가 나다, 다르다

package 패키지

care 신경 쓰다

least 가장 적은

whichever ~하는 어떤 것이든지

long face 시무룩한 얼굴

bummed 불쾌한

fail the course 낙제하다

retake a test 재시험을 치다

break down 고장 나다

mind 언짢아하다, 상관하다, 신경 쓰다

offer 제안; 제공하다

science fair 과학전람회

regional 지방의, 지역의

finals 결승전

completely 완전히, 전적으로

work on ~에 노력을 들이다, 착수하다

face 직면하다

showcase 보여주다

entire 전체의

community 주민, 지역사회

encourage 격려하다, 용기를 북돋우다

-22surrounded 둘러싸인

share 함께 쓰다, 공유하다

valley 계곡, 골짜기

fume 연기, 매연

trap 가두다

since ~한 이후로, ~때문에

gather 모이다, 모으다

prevent 막다, 예방하다, 방지하다

temperature inversion 기온 역전

underneath ~의 밑에, ~의 아래에

take place 일어나다

mention 말하다, 언급하다

movement 움직임

air pollution 대기 오염

reduce 줄이다, 축소하다

extremely 극도로, 극히

phenomenon 현상

public transportation 대중 교통

environmentally-friendly

환경 친화적인, 환경을 해치지 않는

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세계 유명인사들의 명연설문을 통해 여러분의 듣기 실력을 다져보세요!

THE MASTERFUL SPEECHES OF THE GREAT LEADERS

① were awarded ② a persistent candidate ③ the first ballot of a secret vote of delegates ④ the third Asian city to host

the Winter Games ⑤ was far greater than the other bids ⑥ in keeping with recent attempts ⑦ had not been previously

held ⑧ its ability to organize ⑨ came near midnight

받아쓰기

persistent 끊임없이 지속되는

populous 인구가 많은

lucrative 이익이 되는

overwhelmingly 압도적으로

infrastructure 사회 기반 시설

display 전시하다, 내보이다

in keeping with ~와 일치(조화)하여, 어울려

organize 조직하다

어휘

2018 Winter Olympics Go to South Korea

The Winter Olympics ① for the first time to South Korea on Wednes-

day as the alpine resort of Pyeongchang was named host of the 2018 Games.

Pyeongchang had been ② for a decade, finishing second to

Vancouver in the voting for the 2010 Games and to Sochi, Russia, for the 2014

Olympics. It built its successful candidacy for 2018 on a proposal to expand access

to winter sports in the populous and lucrative Asian market.

The South Korean city won overwhelmingly on ③

of the International Olympic Committee, receiving 63 votes, compared

with 25 for Munich and 7 for Annecy, France. Voting took place at a general as-

sembly of the I.O.C. in Durban, South Africa. Pyeongchang will be ④

, after Sapporo, Japan, in 1972 and Nagano, Japan, in 1998. Its budget for 2018 ⑤

— $1.5 billion for the actual Games and $2 billion to $6 billion for infrastructure projects, ac-

cording to news reports, as Pyeongchang seeks to become a regional winter sports hub.

In a final pitch to I.O.C. delegates on Wednesday, Pyeongchang’s bid leaders displayed a map showing that 19

of the previous 21 Winter Games had been held in Europe and North America, suggesting it was time to give

Asia another chance.

Wednesday’s vote was ⑥ by the Olympics and soccer’s World Cup to bring

the world’s biggest sporting events to places where they ⑦ . The 2014 Winter

Games will go to Russia for the first time and the 2016 Summer Games will be held for the first time in South

America, with Rio de Janeiro as host.

South Korea has shown ⑧ major international sporting events over the past two de-

cades. In addition to being the host of the 1988 Summer Olympics, South Korea was the co-host with Japan of

the 2002 World Cup.

The news of Pyeongchang’s victory ⑨ in South Korea. In the resort, villagers danced and

waved national and Olympic flags.

Documents

시험과 똑같은 5배속 고교영어듣기 Basic22+3