18
Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород Рига + Великий Новгород = Дружба «Волшебный мешок» и «Приветствие оленей» с.2 Капуста не пуста, сама летит в уста с.3 Музей под открытым небом с.4 Новый взгляд на старую Ригу с. 9 Поэзия без границ с.13-14 Дружба в кадре с.16 №2 12 октября 2012 Коротко о главном: Проект завершается… Что останется после проекта? Вот несколько заметок по этому поводу: – оказывается, наши древние города – Господин Великий Новгород и красавица Рига – связаны гораздо прочнее, чем это можно было бы предположить; – мы поняли, что нам есть что наследовать и есть чем гордиться; – мы увидели, как развивались Рига и Новгород на протяжении столетий; в орбиту «Наследников Ганзы» были вовлечены очень разные и очень интересные люди, а каждая встреча заметно обогатила наш культурный background; Проект завершается… Мы немного грустим, надеемся на новые встречи и строим новые смелые планы. Проект завершается… Перелистаем его рижские стра- ницы, рассмотрим и запомним всё лучшее, с чем пришлось нам встретиться! Кукушкина Анна Замыкая круг…

Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

  • Upload
    qiana

  • View
    90

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород. №2 12 октября 2012. Рига + Великий Новгород = Дружба. Замыкая круг…. Проект завершается… Что останется после проекта? Вот несколько заметок по этому поводу: - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Средняя школа № 54 – г. РигаГимназия № 2 – г. Великий

Новгород

Рига + Великий Новгород = Дружба

«Волшебный мешок» и «Приветствие оленей» с.2Капуста не пуста, сама летит в уста с.3Музей под открытым небом с.4Новый взгляд на старую Ригу с. 9

Поэзия без границ с.13-14Дружба в кадре с.16

«Волшебный мешок» и «Приветствие оленей» с.2Капуста не пуста, сама летит в уста с.3Музей под открытым небом с.4Новый взгляд на старую Ригу с. 9

Поэзия без границ с.13-14Дружба в кадре с.16

№2 12 октября 2012

Коротко о главном:

Проект завершается… Что останется после проекта? Вот несколько заметок по этому поводу:– оказывается, наши древние города – Господин Великий Новгород и красавица Рига – связаны гораздо прочнее, чем это можно было бы предположить;– мы поняли, что нам есть что наследовать и есть чем гордиться;– мы увидели, как развивались Рига и Новгород на протяжении столетий;

– в орбиту «Наследников Ганзы» были вовлечены очень разные и очень интересные люди, а каждая встреча заметно обогатила наш культурный background;Проект завершается… Мы немного грустим, надеемся на новые встречи и строим новые смелые планы.Проект завершается…Перелистаем его рижские стра-ницы, рассмотрим и запомним всё лучшее, с чем пришлось нам встретиться!

Кукушкина Анна

Замыкая круг…

Page 2: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

И снова здравствуйте!

Рига + Великий Новгород = Дружба2

8 октября в 6 часов утра мы встретились снова! Всё лето мы ждали этой встречи, ждали наших друзей, которых нашли этой весной в Великом Новгороде. И вот долгожданная встреча в Риге, нашем родном городе! Уезжая из Новгорода, мы грустили, ведь за 5 дней нашего пребывания в этом славном городе мы все сдружились и не хотели расставаться. Нам очень хотелось встретить новгородцев так же тепло,

как встречали нас! Мы очень серьёзно готовились к их приезду, пытаясь сделать их место проживания более комфортным. На самом деле, когда мы отправлялись в Новгород, было немного страшно, так как мы почти ничего не знали о том, где мы будем жить и что нас ждёт. Надеемся, что в этом плане новгородцам было попроще, ведь они ехали к своим хорошим друзьям! Я мечтаю, чтобы наше общение не закончилось 13 октября, когда наши уже любимые и родные друзья уедут от нас. Ведь когда мы уезжали из Новгорода, то точно знали, что в следующем учебном году мы снова соберемся все вместе.Немного жаль, что проект подходит к концу, так как эти пять дней пролетели совсем не заметно. Уверены, судьба подарит нам новую встречу, может быть, уже не в Риге или Новгороде, а в новых для нас местах! Будем ждать новых встреч и приключений для нашей рижско-новгородской семьи!

Кристина Рау, Даниэль Астафоров

Давайте знакомиться!

«Волшебный мешок» и «Приветствие оленей»!

Наш тренинг закончился тем, что совместно рижане и новгородцы создали несколько плакатов о том, что нас объединяет. Оказалось, между нами много общего: родной русский язык, доброжела-тельность, гостеприимство, любо-знательность и многое другое. Все остались довольны таким знакомством!

Наш первый день в Риге начался с тренинга, в ходе которого мы познакомились с членами школьного парламента. В этом нам помогла психолог Григорьева Ю.И. и «волшебный мешок». Юлия Игоревна рассказала нам легенду о том, как одно племя в давние времена, принимая гостей, преподносило им «Волшебный мешок» с подарками (в этом-то и была их хитрость).

Как настоящие творческие личности, мы просто не могли позволить себе начать наша эту неделю традиционно…

Каждый гость рассказывал столько новостей, сколько им было взято подарков. Таким образом произошло наше знакомство. В нашем «волшебном мешке» оказались не подарки, а конфеты. Каждый из нас рассказал о себе столько интересных фактов, сколько конфет поместилось в его руке.

Главное – мыслить позитивно!

Счастье – это когда тебя понимают!

Творим и вытворяем… =)

Page 3: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Первый день после приезда был наполнен не только позитивными эмо-циями, веселыми играми и творчеством, но и серьез-ными мероприятиями.

Новгородским гостям выпала уникальная воз-можность побывать в высшем учебном заведении Риги – Латвийском уни-верситете, на факультете русистики. Мы попали прямо в гущу событий – на семинар, где первокурсники представляли свои исследо-вательские работы.

Ребятам нужно было в образной форме рассказать о таком сложном и много-гранном понятии, как «лите-ратура». Каких идей здесь только не было: литература представала перед нами как яблоня с наливными пло-дами, вселенная с пла-нетами и галактиками, лёд в различных его состояниях и даже как ладонь с линиями судьбы.

Конечно, сложный теорети-ческий материал восприни-мался всеми по-разному. Для любителей литературы – занятие было исключительно познавательным, а вот для тех, кто склонен к техническим наукам, занятие (особенно после долгой дороги ночью) превратилось в получасовой сон. Однако даже наших «техников» интриговали красно-речивые выступления некото-рых студентов, которые, как оказалось, прекрасно владеют навыками публичного выступ-ления.

Рига + Великий Новгород = Дружба 3

Наука + творчество = успех

Мне кажется, все новгородцы вынесли из этой встречи что-то своё – кто-то вдохновился буду-щим поступлением в университет, некоторые выспались, а кто-то даже решил почитать лекции по литературоведению. Вот таким многогранным бывает образование…

Анна Кукушкина

Вторая встреча с психологом запомнилась нам еще больше, потому что она началась с «Приветствия оленей»! Мы сделали 2 круга: внешний и внутренний, и перемещаясь, сначала терлись ушками, а потом топали ножками. Так весело мы поприветствовали друг друга. Затем мы выбрали 2 капитанов: Тимура и Врежа, которые собрали для себя команды. Они получили инструкции и только при помощи языка жестов должны были объяснить нам, какое задание мы должны выполнить. Например, сделать эмблемы для каждого члена команды, нарисовать дома, собрать гирлянду из полосочек цветной бумаги и завязать бантики из ленточек.. После чего мы сели в круг, чтобы проверить правильность выполненных нами заданий. Оказалось, что мы достаточно правильно поняли друг друга и выполнили задания верно. Этот тренинг очень помог сплотиться нам и лучше понять друг друга! Нам очень понравилось! Спасибо Юлии Игоревне!

Полина Тимофеева,Анастасия Рожкова

Page 4: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Наш капустник пришёлся на 9 октября. Дата была неслучайной, так как исстари наши предки начинали заниматься заготовкой квашеной капусты именно в это время, начиная с Воздвиженья. Процесс этот был творческий, интересный, сопровождался весёлыми посиделками. Вот и мы, как в прежние времена, квасили капусту и веселились от души.

Юлия Медведева,Вероника Гуринович, Диана Уткина

Капуста не пуста, сама летит в уста

Рига + Великий Новгород = Дружба4

- Первая команда квасила капусту с клюквой(провансаль);- Вторая команда квасила капусту с хреном;- Третья команда квасила капусту с тмином (латвийский рецепт). Мы так старались, что капуста летела во все стороны. Все дружно рубили капусту, тёрли морковку и утрамбовывали все ингредиенты в банки. :-)

Сначала ведущие (Елена Дмитриевна и Ольга Николаевна) рассказывали нам о разных сортах капусты, проводили викторину, знакомили с традициями праздника. Настоящим украшением капустника стало выступление школьного фольклорного ансамбля «Бирюльки». А уж как спорилась работа в сопровождении игры задорного баяниста! Мы готовили капусту, используя три разных рецепта:

Делу время – потехе час. После работы не грех и повеселиться. Вот мы и веселились! В каких только конкурсах нам ни пришлось себя проявить! Даже «баклуши били»! Победители весёлых и интересных конкурсов получили вкусные призы (пирожки с капустой в честь Капустника), а завершился праздник традиционным чаепитием. Теперь с нетерпением будем ждать, когда можно будет снять пробу нашей квашеной капустки.

Page 5: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Рига + Великий Новгород = Дружба 5

Этнографический музей под открытым небом

Когда мы увидели в программе пребывания в Риге, что нас ожидает поездка в Этнографический музей, наши ребята ожидали чего-то необычного, нового, удивительного. За нами приехал автобус. Путь был долгий, но мы преодолели его с лёгкостью. Все были настолько уставшими, что просто спали в автобусе. По прибытии в музей каждому из нас выдали карты, и это место показалось очень знакомым. Когда началась прогулка по местности, мы поняли, что в Великом Новгороде есть что-то очень похожее: музей народного деревянного зодчества «Витославлицы». С погодой нам не повезло, но было настолько интересно посмотреть, как жили именно в Латвии, что все замёрзшие и мокрые, мы всё равно блуждали по этому музею.Здесь расположились дворы латышских крестьян, ремесленников и рыбаков. Во всех помещениях доступна для осмотра постоянная экспозиция: предметы и вещи обихода, необходимые для работы, интерьер – все, что характеризует эпоху, округ, занятия хозяев дома. Было интересно посидеть в повозках, на которых ездили люди прошлых времён, посмотреть их дома, быт.

Больше всего наших ребят поразила мельница – высокое здание с крутой лестницей. Нашим мальчикам стало очень интересно, что же там находится. Они забрались на самый верх и наткнулись на дверь в стене, на которой висела петля. И как позже выяснилось, в те времена преступников вешали именно на этой мельнице.

Время экскурсии подходило к концу. Мы готовы были гулять по музею целый день, но нам нужно было ехать на обед. Как только мы сели в автобус, чтобы отправиться в школу, внезапно поняли, что устали. И сон не заставил себя долго ждать, зато дорога домой показалась намного короче.

Мария Канарская

Page 6: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Рига + Великий Новгород = Дружба6

Гостья из Новгорода в «Школе лидеров»

«Школа лидеров» Рижской средней школы № 54 – полезный проект, который помогает развивать лидерские качества активным молодым людям. В рамках занятий участники «Школы лидеров» ежемесячно приглашают к себе «интересного гостя» – успешного человека, лидера, который готов поделиться историей своего успеха и дать полезные советы ученикам.10 октября 2012 года у нас в гостях была яркая, общительная и невероятно талантливая Анна Геннадиевна Кукушкина.

Рассказ Анны о себе, об увлечениях, о важных жизненных целях вызвал искренний интерес у ребят. С третьего класса наша гостья пишет стихи, которые сегодня публикуются не только в интернете, но и на страницах солидных бумажных изданий, в литературном альманахе «Литораль». На сайте www.stihi.ru эту поэтессу можно встретить под ником «Дикая Собака Динго» и познакомиться с её творчеством. К слову, на нашей встрече Анна прочла два своих стихотворения, что вызвало бурные овации. Наша гостья не только поэтесса, но и путешественница, за плечами которой визиты в 11 стран мира, и она совершенно не планирует останавливаться на достигнутом! 2013 год она встретит в Англии, а там недалеко и до исполнения мечты – путешествия в солнечную Италию. В руках у Ани неизменная камера, а щёлканье затвора не умолкает – она стремится запечатлеть каждый момент.

Фото А.К.

«Путешествуйте, ребята, исследуйте мир. Есть много мест, в которых действительно стоит побывать, и я искренне желаю вам увидеть и узнать как можно больше», – такое напутствие мы услышали от Ани.

Собравшиеся с энтузиазмом расспрашивали гостью, а Анна терпеливо и подробно отвечала. На вопрос о том, стоит ли покидать родную страну и учиться за границей, Аня ответила так: «Стоит задуматься о возможностях у себя на родине, ведь есть достойные учебные заведения, а тот, кто хочет учиться, всегда найдёт такую возможность». Интересно было и то, как Аня справляется с критическими ситуациями: мы узнали о недавнем приключении, которое она пережила в Хорватии. «Мы с подругой приехали в аэропорт, скоро посадка, и тут оказалось, что наши билеты не на 28 августа, а на 28 сентября! Проблему мы, конечно же, быстро решили, но это была невероятная встряска! Вообще, попадая в такие ситуации, я начинаю шутить, иронизирую, иногда даже использую сарказм. Важно настроиться на положительную волну, позитив – помогает!»

Время пролетело незаметно, как это всегда бывает в хорошей компании, а на прощание Анна пожелала нашим юным лидерам успехов, удачи, хороших эмоций, продуктивного учебного года и позитива!

Дана Зайцева

Жизнь на яркой стороне

Анне 23 года, она выпускница психолого-педагогического факультета Государственного Новгородского Университета, и в данный момент она является уже не студентом, а преподавателем на этой же кафедре. В Ригу она приехала вместе с ребятами из Великого Новгорода в качестве координатора проекта «Наследники Ганзы».

Page 7: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Фото А.К.

«Весёлые старты» нашей дружбы

Есть мнение, что ничто не объединяет людей так, как это делает спорт, соревнования в команде. И действительно, в среду в школьном спортзале командный дух с самого начала вдохновлял всех на весёлое и дружное мероприятие. Гостей школы приятно порадовал сам спортзал, в котором недавно провели ремонт – но впечатление, которое произвёл наш бессменный учитель Сергей Евгеньевич Добыш на новгородцев, не сравнится ни с чем. В течение двух часов он непосредственно руководил процессом, лично демонстрируя нам каждое состязание. И, что символично, Сергей Евгеньевич был в тот день в форме российской сборной, но это никак не сказалось на результатах, а только способствовало сближению двух стран, представляемых нашими школами.

Великий Новгород + Рига = Дружба 7

Неправильно было бы противопоставлять новгородскую и рижскую школы, поэтому в соревнованиях участвовали две смешанные команды. Была и эстафета, сопровождаемая бурей эмоций с обоих, равных по силе сторон; были и штрафные броски в баскетбольное кольцо; были самые необычные соревнования – со скакалкой, большими шарами и – что, на удивление рижан, оказалось для новгородцев непривычным и несколько сложным – эстафета с клюшкой и мячиком для флорбола. Это и многое другое ещё больше сдружило всех нас, зарядило позитивными эмоциями и помогло лучше узнать друг друга.

К этому моменту уже неоднократно количество очков у каждой команды менялось, давая преимущество то одной стороне, то другой. Но в конце концов, как и следовало ожидать, победила, что называется, дружба. Счёт 14:14 так и остался на табло до самого окончания соревнований. Перед тем как закончить самый активный день недели, было проведено ещё две игры – традиционный для 54 школы «народный мяч» и футбол. Крики, смех и апло-дисменты создавали великолепную атмосферу, достойную крупнейших спортивных площадок. Мне кажется, что всё по-настоящему хорошее никогда не кончается, оно оставляет отпечаток в виде воспоминаний, фотографий и очерков. И, наверное, каждый немного взгрустнул, когда Сергей Евгеньевич вручал представителям двух государств почётные грамоты. Эмоции в тот день лились через край, было много радостных и смешных моментов, много побед, больших и малых. Один из пяти дней нашего общения, на основе которого, если такие мероприятия будут иметь продолжение, будут строиться дружба маленького и большого соседа, Латвии и России. Андрей Зацаринный

Page 8: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Спорт – это жизнь! Именно поэтому мы занимались спортом и в этой поездке.Все началось с приветствия, затем мы разделились на команды, в одной команде были новгородцы, а в другой – рижане. После первой эстафеты мы поняли, что команды были не равны, и мы сделали смешанные команды.

Больше всего нам запомнилась игра «Флорбол»,потому что для новгородцев она была чем-то новым и необычным, но, не смотря на это, все справились с конкурсом. После этой игры, мы начали играть в «Народный мяч», что было очень весело. Затем Сергей Евгеньевич посадил всех парней и начали играть новгородские девушки против рижских. В этой игре победила дружба. Окончательным соревнованием стал для парней футбол в смешанных командах. Борьба за победу была напряженной, но матч также закончился ничьей.

Даниил Тимофеев

«Весёлые старты» вызвали настолько сильный эмоциональный отклик, что новгородские корреспонденты тоже решили поделиться своими впечатлениями…

Учитель физкультуры Добыш С.Е. подготовил для нас много веселых конкурсов, в которых мы с удовольствием участвовали. Мы бегали, прыгали через скакалку, проходили испытания с футбольным мячом. Участникам пришлось продемонстрировать мет-кость в штрафных бросках в баскетбольное кольцо, а также умение болеть за свою команду.

Все старались как могли!

Можно с уверен-ностью сказать, что веселые старты уда-лись. Все были очень довольны. Без всякого сомнения, перепол-нявшие нас позитив и воля к победе оста-нутся с нами надолго.

«Победила Дружба!»

Рига + Великий Новгород = Дружба8

Page 9: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Рига + Великий Новгород = Дружба 9

Новый взгляд на старую Ригу

Историк Игорь Гусев – один тех, кто на протяжении многих лет собирает, систематизирует и публикует различные материалы, связанные с историей и культурой нашего древнего города, один из тех, кто активно занимается популяризацией исторических знаний. В копилке его работ – исторический журнал "Клио", книги "Занимательная история латвийских русских", "Быль о Саласпилсе", "Прогулки с Игорем Гусевым". История Риги — любимая тема Игоря Гусева, и, считаю, нам посчастливилось совершить удивительную прогулку по Риге в сопровождении этого яркого, харизматичного человека и педан-тичного историка.

Маршрут начался неподалёку от Бастионной горки и памятника Свободы, на том самом месте, где когда-то протекала речушка Ридзене, давшая название нашему городу, а завершилась прогулка у Пороховой башни, что на улице Смилшу. С самого начала наш гид признался, что любит задавать вопросы, и не обманул. «Кто основал Ригу?», "Кто же все-таки уничтожил Петровскую башню?", «Что роднит Домский собор с Россией?», «Какую роль сыграла Рига в жизни Петра I?» Ответы на эти вопросы часто оказывались неожиданными, заставляли в привычном увидеть особенное. И даже рижане – участники экскурсии признались, что для них эта экскурсия стала настоящим открытием.

Накануне мы посетили старейший рижский кинотеатр “Splendid Palace”, где посмотрели документальный фильм “Riga’s story”. Многие отмети-ли, что сравнить сюжет фильма и реальную прогулку по Риге было чрезвычайно интересно.

Действительно, история Риги неоднозначна — в силу различных политических и идеологических аспек-тов ее восприятия, и интересна — в плане совершенно особой для городов Балтии культурной ситуации.

Елена Бердникова

Page 10: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

И действительно! Латвия замечательная страна с богатой историей и множеством памятников архитектуры. Конечно же, главные достопримечательности сконцентрированы в столице. Нам удалось в этом убедиться благодаря пешеходным экскурсиям. Верманский парк, Латвийская Национальная Опера, статуя Свободы (BrivibasPiemineklis), расположенная в центре Риги, и многое другое. Европейская архитектура, контраст старых и новых домов Латвии, а также мощеные улочки не могут оставить человека равнодушным и не вызывать восхищения.

Латвия не заканчивается Ригой, многие

запоминающиеся объекты находятся и в небольших городах. Один из них курортный город Юрмала. Уже осень, поэтому нас, новгородцев, встретили пустые улочки и пронизывающий до костей морской ветер. Множество сувенирных лавок, кафе - что ещё нужно туристу?

Бывал я в разных городахИ видел Латвии размах -

Уж если город, то с рекой,Коль море, то с большой волной!

Люблю леса, где сосны вольноРастут высоко и довольно!

Старинных замков очертанияРождают мысль о мироздании!

Холмы, пригорки и оврагиПокрыты сочною травой,

Я вижу Латвию такой!(Альфред Генкин)

Александра Марампольская

Нашим глазам предстала аллея со звёдами, на которых были написаны имена лауреатов и победителей широко известного конкурса эстрадного вокала «Newwave». Много вспышек фотокамер повидала улица Йомас в тот день.

Бывал я в разных городах…

Рига + Великий Новгород = Дружба10

Page 11: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Юлия Медведева,Вероника Гуринович, Диана Уткина

Рига + Великий Новгород = Дружба 11

От умения к мастерству

Разговорную латышскую речь мы уже слышали на улицах, в магазинах, в общественном транспорте, а на четвёртый день нашего пребывания в Риге мы побывали на уроке латышского языка. На 40 минут мы стали немного исследователями - лингвистами: искали и нашли сходства и различия, латышского и русского алфавитов. Ольга Петровна Баркан, учитель начальных классов, специально для нас подготовила программу, благодаря которой мы изучили основные разговорные фразы. За один урок мы успели многое: выполнили задания, начали свой русско-латышский словарь, поработали с интерактивной доской. Ольга Петровна оценила наши старания: каждый ученик получил весёлую наклейку, точно такую, как получают ученики начальных классов. Благодаря совместным фотографиям мы надолго запомним эту встречу. Esiet laimīgi!!!

Первые шаги от умения к мастерству нам помогли сделать Юля Медведева, Дана Зайцева и Леонид Сумароков. Свой мастер-класс по домоводству ребята провели с блеском! Вслед за нашими наставниками мы учились изготавливать брелоки, плести «фенечки», создавать броши из фетра. Большинство участников взялось за брошки и брелоки, но кое-то выбрал для себя модные украшения – фенечки. Азы технологии давались непросто! Пришлось изрядно попотеть, чтобы ухватить приёмы изготовления фенечек! Но результат превзошёл все ожидания! Теперь в арсенале украшений у нас есть модные рижские фенечки hand-made!

Тоня на мастер-классе выбрала визуальное искусство. Её картина появилась на камне, и это было необычно! А уж то, что было изображено на её рисунке, заставило восхититься всех присутствующих. С волнением и радостью ребята увидели очертания прекрасного Софийского собора – жемчужины Новгородского кремля. Гармоничным дополнением этого необычного художественного полотна стал флаг Новгорода. Дана, Юля и Леонид пробудили желание творить и помогали нам создавать наши шедевры. Мы им очень благодарны за это:)

Латышский за один урок

Полина Тимофеева,Анастасия Рожкова

Page 12: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

И снова на вопрос о самых ярких мгновениях прошедшей недели отвечали гости и принимающая сторона. На этот раз хит-парад выглядит следующим образом:

«Самые-самые» моменты за неделю в Риге

Моменты, фразы и шутки, которые запомнятся нам надолго

По новой традиции учеников школы №54 новгородцы пили молоко. Но не в школе, а в этнографическом музее в старинной «беседке» и на скамеечках в Юрмале. Как сказал Вреж: рижане, как только вспомнят новгородцев, будут спрашивать: «Это те, кто молоко пьют в разных точках Латвии?»

На второй день психолог Юля научила нас приветствию оленей: каждый поздоровался друг с другом, потершись ушками и потопав ножками. Все были в восторге.:D

Новгородцы были потрясены необъятными порциями в рижской школьной столовой.

Во время прогулки в этнографическом музее природа, шутя, отомстила за рижан: послала нам дождь, как когда-то послала в Витославлицах...

Капустник. «А теперь пройдите к столу!»- зовут нас, и Полина единственная c боевой готовностью вскочила и уверенным шагом мчится к пряникам и чаю...:D

На капустнике, думаем, мальчикам понравилась игра, где они должны были целовать девочек. Причем не раз доза поцелуев была увеличена.;)

«Им ничего не нужно! Зачем все эти достопримечательности? Главное – это торговые центры!»

– Мы на две секунды в магазин!…Через некоторое время.– Их две секунды растянутся до получаса.– Да им две секунды не хватило даже на то, чтобы открыть дверь.

Мальчишки пошли на риск: замерли над фонтаном, притворившись, что хотят сесть на него.

В «штаб-квартире» новгородцев появилась привычка заходить на сайт «ВКонтакте» в режиме живой очереди.

В творческой мастерской все были без ума от брошек.

Было забавно, когда Вреж и Сава забрались на лестницу мельницы и, когда у них иронично спросили: а для кого веревка (которая, по идее, запрещала подниматься) протянута, они вполне убедительно ответили: «Веревка? Какая веревка?!» А Даня, решивший присоединиться к друзьям, спустя несколько секунд споткнулся об эту же веревку.

Еще один момент про мельницу: там мы нашли подобие виселицы.

Многих на веселых стартах не оставила равнодушными эстафета на шарах. Особенно запомнились Великие падения и синяки, а также акробатические пируэты.

На капустнике: «А теперь нам нужны сильные мужские руки!», «А теперь нам понадобится тонкая женская ручка!»

Комплимент Врежа о готовке: «Мама Вадима тако-о-ое вытворяет!»

Полина Голубева, Антонина Сингх

Рига + Великий Новгород = Дружба12

Page 13: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Вот кто по-настоящему может стереть границы между странами, так это поэты! Литературы Латвии и России исторически тесно связаны. На страницах нашей газеты мы публикуем три стихотворения знаменитых латышских поэтов и их переводы на русский язык.

PatsPriekš citiem darbodamies, attīsti Pats savus spēkus negurstošā karā —Un mūžīgs darba lauks būs tavā varāUn mūžam jaunots spēks un ieroči.

Bet sargies būt kā nabadzīgie garā,Kas, sevi projām sviežot, laimīgi —Uz tevi spļaus un samīs tevi barā.Pats cīnies, palīdz, domā, spried un sver,Pats esi kungs, pats laimei durvis ver.

Рига + Великий Новгород = Дружба 13

СамТрудись для мира в яростной борьбе,Сам закаляйся, стань сильнее вдвое!И вечные откроются тебеИсточник сил и поле трудовое.

Но берегись, как тот, кто жалко ропщет,Себя растратить попусту… Смотри,-Толпа тебя раздавит и растопчет!Сам – думай, помогай, борись, гори,И сам себе ворота счастья отопри!  (Перевод С.Липкина)

Поэзия без границ

Ян Райнис (1865—1929) — латышский поэт, драматург и общественный деятель. Окончил Петербургский университет кандидатом прав. Блестящие переводы Райниса много способствовали творческому обогащению латышского языка. Величайший латышский поэт, Райнис по силе своего дарования может рассматриваться наряду с поэтами мировой литературы, значение которых далеко выходит за национальные рамки. Основные жанры его поэзии - лирическое стихотворение, поэма, гимн, эпиграмма, сентенция, афоризм. Лучшие переводы на русский язык принадлежат В. Я. Брюсову.

Ария Элксне (1928-1984) – латышская советская поэтесса. Окончила Рижский медицинский институт. Печатается с 1956. Автор нескольких сборников стихов. Лирический герой Элксне – наш современник со всем многообразием и глубиной мыслей и переживаний.

Ej mācies, draugs, no kokiem mežāNo zāles pļavā mācies, draugs, –Nav labi pārāk tuvu zarot, Nav labi pārāk tuvu augt. Koks koku negribot sāk nomākt, Un zāle zāles ēna rūs, Un galu galā pārlieks tuvums Par nelaimi un nastu kļūst.Lai slavēts atstatums! Viņš vienīgs Ļauj galaktikām pastāvēt. Un atstatumu vēro sējējs, Kad tīrumā iet graudus sēt. Lai slavēts atstatums! Viņš vienīgs Spēj saglabāt visdārgāko: Starp mīlētājiem – mīlestību, Starp draugiem – mūža draudzību.

Иди-ка в лес, друг мой, учись там у деревьев,У травки на лугу учись, мой друг, -Не дело ветви выпускать впритык,Не дело и расти впритык с другими.

Невольно дерева друг друга губят,И вянут травы, в тень других попав,И досаждать вдруг начинает близость,Несчастьем и обузой становясь.

И только отстранённость - слава ей! -Способна в первозданном видеМеж любящих - любовь их сохранить,А меж друзей - навеки крепость дружбы. (Перевод Веры Петрянкиной) 

Page 14: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Подборку готовили:Ермак Наташа, Кукушкина Анна, Бердникова Елена Дмитриевна

Визам Белшевица (1931-2005) — латвийская поэтесса, прозаик, драматург, киносценарист, переводчик, неоднократный номинант Нобелевской премии. Из семьи рабочих. Росла в Риге. Дебютировала как поэт в 1947 году. Закончила Литературный институт в Москве. Её книги публиковались в Швеции, Финляндии, Великобритании, Франции, США и других странах, в совокупности они переведены на 40 языков мира.

ANNO DOMINI 1621Vējitrako.Vējikauc.Rīgaklusē.Klusēakmenssienaskailās.Klusēhiraldiskiezvēri.Klusētorņi.TorņugalosGaiļiklusē.

Vējiārdās.Vējirēc.Rīgaklusē.Tākāatslēga, kasklusē.KadapdzelzisvīstotsitasPaņēmējapulss.Jekarotājsvienmērkrīt.ViņaasinisbruģaKlusēs.

Vējivēzē.Vējisit. Rīgaklusē.Vienaldzība?Trulums?Gļēvums?Nejautā.Tevneatbildēs.Pārejošamvajagkliegt.Taisnoties.Pierādit.

Ветры бесятся. Ветры воют. Рига молчит.Молчат камни стен неприкрытых.На всех гербах молчат звери.Молчат все башни. Петухи на шпиляхТоже молчат.

Ветры буйствуют. Рычат. Рига молчит.Словно вещь какая, молчит.Под ударами равномернымиТрещит железо.Вступивший в бой падает.Но его капли кровиМолчат.

Ветры размахиваются. Бьют. Рига молчит.Равнодушие? Тупость? Ступор?Не спрашивай. Тебе не ответят.Временному надо кричать,Что он прав. Доказывать.Вечный может молчать.(Перевод Сергея Окулова) 

Поэзия без границ

Рига + Великий Новгород = Дружба14

На перекрёстке культур

Если знаешь фразеологию языка, то можешь быть уверен, что поймёшь любые оттенки высказываний на этом языке. Давайте сравним некоторые устойчивые выражения из русского и латышского языка

Русские фразеологизмы Латышские фразеологизмы

Делить шкуру неубитого медведя Vilks vēl mežā, bet āda jau tiek dalīta

Покупать кота в мешке Pirkt cūku maisā

Работа не волк- в лес не убежит Darbs nav zaķis, projām neskries

Нем как могила Mēms kā zivis

Конь на четырёх ногах и тот спотыкается Zirgam četras kājas un tomēr klūp

Дарёному коню в зубы не смотрят Dāvinātam zirgam zobos neskatās

Собака собаку знает Suns suni pazīst

Чёрный как смоль Melns, kā poda dibens

Крысы бегут с тонущего корабля No grimstoša kuģa pelesbēg

Что посеешь,то и пожнёшь Ko sēsi, to plausi

Цыплят по осени считают Saskaiti cāļus tikai rudenī

Page 15: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Знаете ли вы?..

По мотивам песни «Дорога Добра»

 И кое-что о Новгороде:…На центральном кресте храма находится маленький голубь. Красивая легенда рассказывает, как он витал над храмом 400 лет назад, когда в Великом Новгороде лютовали войска Ивана Грозного. Много людей тогда погибло, их жгли на кострах, рубили топорами, топили в реке. Ужаснувшись увиденному, голубь сел на крест оплакивать жертвы и окаменел от горя. Легенда имеет продолжение: пока голубь остается на кресте — Великому Новгороду ничего не угрожает, а если голубь слетит, город прекратит свое существование.

Мама, сегодня была контрольная по математике.- Трудная?- Что ты, легкая - даже папа написал бы!

 

Мать - сыну:- Ты должен больше заниматься. Я ведь не требую, чтоб ты становилсяотличником, но мне надоело ходить на родительское собрание подвымышленным именем.

 

Интересные факты о Риге:• Первая в России почтовая линия была проложена из Москвы именно в Ригу;• В период между первой и второй мировой войнами Ригу называли “северным Парижем”;• А еще с Ригой связаны такие понятия, как шпроты, знаменитый черный хлеб, ройский деликатес, квас, бальзам и ОМОН.

Ермак Наташа, Росицкий Вадим, Саргсян Вреж

Как дела в школе, сынок?- Я с отцом двоечника не разговариваю.

Рига + Великий Новгород = Дружба 15

Интересная страничка

Page 16: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

День Варенья! =)Наши влиятельные друзья…

Общение с юрмальской черепахой

Первый тренинг – и сразу сработались! =)

«Весёлые старты»

Будущие лидеры

Дружба в кадре

Рига + Великий Новгород = Дружба16

И всё-таки мы вместе!..

Page 17: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

Юлия Игоревна!Вы сделали каждое наше утро добрым и помогли взглянуть на себя со стороны!

Сергей Евгеньевич и Всеволод Анатольевич!Вы открыли для нас флорбол и напомнили, что дружба превыше победы.

Ольга Николаевна!Вы восхитили нас прекрасным знанием русских традиций и зарядили нас своим весельем и задором!

Ольга Петровна!Вы помогли нам стать исследователями и убедили, что мы способны в совершенстве (ну почти) овладеть латышским языком!

Ирина Семёновна!Вы подарили нам уверенность в том, что любые ручки могут стать золотыми!

Владилена Станиславовна!

Опровергая основные законы физики, Вы

безупречно выстроили наш рижский график!

Ирина Валентиновна!Вы убедили нас, что English is great for fun and essential for education!

Елена Дмитриевна!Вы были нашим ангелом-хранителем все эти дни!

Наталья Викторовна!Вы дали нам Нить Ариадны в царство точных наук!

Галина Ефимовна!Своим примером вы подтвердили, что успех команды в руках талантливого капитана!

Рига + Великий Новгород = Дружба 17

Благодарим от души!

Page 18: Средняя школа № 54 – г. Рига Гимназия № 2 – г. Великий Новгород

• Астафоров Даниель• Чучукин Антон• Рау Кристина• Росицкий Вадим• Ермак Наташа• Саргсян Вреж

• Зацаринный Андрей•Тимофеева Полина • Канарская Маша• Рожкова Анастасия

• Гуринович Вероника• Сингх Антонина• Голубева Полина• Уткина Диана• Медведева Юлия

• Зайцева Дана• Тимофеев Даниил• Боев Савелий• Алиджанов Тимур

• Бердникова Елена Дмитриевна• Кукушкина Анна Геннадьевна• Шаляпина Ольга Николаевна•Симбирская Ольга Владимировна

Над выпуском работали:

Рига + Великий Новгород = Дружба18