25
Афганистан болит в моей душеЦель: Воспитать патриотические чувства учащихся Развить уважительное отношение к участникам Афганистанской и Чеченской войн Задачи: Формирование представлений о воинском долге и верности Отечеству; Формирование опыта нравственного поведения личности; Эмоциональное стимулирование патриотических чувств учащихся через приобщение к воинским традициям; Развитие у учащихся умений аргументировано отстаивать свою точку зрения. Оборудование: презентация, записи песен, компьютер, проигрыватель. Звучит песня «Я служу России» Д.Хворостян (1 куплет) Слайд 1,2 Ведущий. Сегодня, на календаре грозная дата 20 годовщина афганской войны. О солдатах этой войны, создано много репортажей, написано очерков и статей, созданы фильмы о их подвигах. Вы

Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Афганистан болит в моей душе…

Цель:

Воспитать патриотические чувства учащихся

Развить уважительное отношение к участникам Афганистанской и

Чеченской войн

Задачи:

Формирование представлений о воинском долге и верности Отечеству;

Формирование опыта нравственного поведения личности;

Эмоциональное стимулирование патриотических чувств учащихся через

приобщение к воинским традициям;

Развитие у учащихся умений аргументировано отстаивать свою точку

зрения.

Оборудование: презентация, записи песен, компьютер, проигрыватель.

Звучит песня «Я служу России» Д.Хворостян (1 куплет)

Слайд 1,2

Ведущий. Сегодня, на календаре грозная дата 20 годовщина афганской

войны. О солдатах этой войны, создано много репортажей, написано очерков и

статей, созданы фильмы о их подвигах. Вы услышите отрывки писем

написанные солдатам этой войны, рассказы и исторические очерки о том

страшном времени в Афганистане, куда посылали российских ребят на верную

гибель, а также стихи и песни, рожденные на земле Афганистана и Чечни.

Сегодня мы поговорим о двух войнах , в которых сражались и гибли наши

соотечественники, совсем еще юные , недожившие ,недолюбившие …

Page 2: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

 У этих войн еще нет истории. Она не написана. Мы знаем о них ровно столько,

сколько нам не опасно знать, чтобы не увидеть себя такими, какие мы есть. Но у

этих войн есть свидетели. Тысячи свидетелей. И они хотят быть услышанными

раньше, чем их придумают такими, какими они будут удобны и опять кому-то

для чего-то нужны. Они хотят быть нужными правде и памяти.

Прошли годы ,но жива память, потому что живы те, кто воевал в

Афганистане, Чечне, других “горячих точках”. Жива , потому что память о

погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И эта

память жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим и поем.

Чтец 1.   

Получают мальчики повестки

И уходят мальчики служить.

Есть обязанность у них такая:

От врага Отчизну защитить.

Чтец 2.                          

Матери сынов провожают

И наказы им дают,

Поцелуют крепко, перекрестят

И по-бабьи жалобно всплакнут.

Чтец 3.     

И отцы, махнув по рюмке “горькой”,

Зная, как тяжел солдата путь,

Говорят, сжимая крепко руку,:

“Ты, сынок, писать не позабудь”.

Чтец 4.                         

Page 3: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Юноши России присягают,

Клятву перед знаменем дают.

Юноши пока еще не знают,

Что домой они не все придут.

Чтец 5.      

Поседевших пап и мам все меньше,

Все они уходят в мир иной…

А сынок в граните остается,

Остается вечно молодой.

Ведущий. Эти стихи написаны матерью, потерявшей на афганской войне

единственного сына. Десять страшных лет продолжалась война в

Афганистане. Это называлось “выполнением Интернационального долга”.

И наша армия, наши ребята выполнили свой долг с честью.

Звучит песня «Афганистан»

15 февраля – особый день. Это дата начала вывода советских войск из

Афганистана.

Прошло 20 лет с окончания той войны. Но и сейчас вспыхивают пожары, где

необходимо присутствие российского солдата. И для участников вооруженных

конфликтов в Чечне этот день стал днем памяти.

Слайд 3

Ученик1.

Гражданская война в Афганистане длилась 1979 по 2001 гг., в которой в

1979 – 1989 гг. принимали и участвовали советские войска, наши ребята.

Кризис полуфеодального государства в Афганистане привел в 1970-е гг к

нарастанию политических ссор. Переворот в 1978 году перевернул положение в

Page 4: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

стране. Всяческие подавления народных выступлений встретили вооруженное

сопротивление со стороны населения страны. Стало разрастаться движение

сопротивления, выступившее под знаменем ислама. Репрессии и начавшаяся

война вызвали поток беженцев в соседний Пакистан. Позже, к середине 1980-х

годов их число достигало более 3 млн. человек. Десятки тысяч из них

возвращались в Афганистан с оружием, которое поставлялось странами НАТО,

стремившимися к свержению строгого режима. Выступали партизаны, которых

называли борцами за веру — моджахедами.

 

Ученик 2 .

В марте 1979 произошло крупное восстание в Герате, и президент

Афганистана Нур Мухамед Тараки обратился к руководству СССР с просьбой

ввести свои войска в Афганистан. Но руководство Советского Союза

ограничилось только посылкой вооружений и подготовкой военных

специалистов. В сентябре 1979 произошли вооруженные столкновения в

Кабуле. Тараки был отстранен от власти и 17 сентября убит. Президентом стал

Амин. В Москве Амина считали непредсказуемым лидером, который может

переориентироваться на США или Китай. Чтобы предотвратить эту угрозу,

руководители Советского Союза решили свергнуть Амина, заменить его, и

одновременно было принято решение о введении советских войск в

Афганистан.

 

Ученик 3.

27 декабря 1979 советские войска пересекли афганскую границу.

Советский десант высадился в столице страны Кабул и взял штурмом дворец

Амина. Диктатор был убит. Согласно официальному сообщению,

революционный суд признал Амина виновным «в совершении преступлений

против государства» и приговорил к смертной казни. Через некоторое время

началась национально-освободительная война афганцев против советских

Page 5: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

войск. Моджахеды нападали со всех сторон и скрывались в горах или на

территории Пакистана.

Звучит песня «Зеленка» В.Пухов (1 куплет)

 

Ученик (воспоминания из дневника советских воинов).

Шел бой. Вдруг со стороны духов огонь прекратился, и в тишине

посыпались бородатые. Стрелять было невозможно, мы схватились в

рукопашную схватку. Духи, как и мы, дрались молча и с ожесточением. Иногда

раздавались стоны и крики раненных. Вот где мне пришлось применить все то,

чему меня учили инструктора по рукопашному бою. Первый дух упал, не

добежав до меня, сраженный, чьим то выстрелом наповал, второй получил

прикладом от меня по голове, больше он не вставал, третий вдруг остановился и

стал крутить что-то над головой. Свист, и …исцарапав руки, он вырвал у меня

винтовку. Я опешил, но на мгновение. Снова свист, я едва успеваю присесть.

Невидимое для моих глаз оружие вновь завертелось над головой «бородатого».

Похоже, этот собирался со мной расправиться, но мне так не хотелось

расставаться с жизнью. Я схватил камень и бросил его в эти ненавидящие глаза.

От боли мой противник выронил свое оружие.

 

Учитель.

Советское вторжение в Афганистан вызвало волну протестов в мире (в

частности, на московскую Олимпиаду-1980 отказались ехать многие ведущие

страны). США опасались, что из Афганистана СССР может нанести удары по

Пакистану и нефтяным источникам в Персидском заливе. Война затянулась,

Советская армия оказалась неготовой к длительной войне с партизанами -

моджахедами. Она захватывала их базы, несла большие потери, штурмуя

перевалы. Но партизаны уходили в Пакистан и Иран по горным тропам,

пополняли свои ряды, и снова возвращались. Перекрыть все горные дороги

было невозможно. Американцы поставляли моджахедам самое совершенное

оружие, проводили подготовку профессионалов-террористов. Моджахеды

Page 6: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

обстреливали советские гарнизоны и дороги, по которым шли поставки

продовольствия и боеприпасов из СССР.

 

Ученик 4.

Мы подготовили небольшой материал об оружии и технике афганской

войны (показывает рисунки и поясняет).

Слайд 4,5

Из письма Симонова Александра (сержант, военный водитель, в

Афганистане с 1979 по 1981 год. Место службы – Кушка, Шиндад).

Мне пришлось повидать различные трофеи, захваченные у душманов:

английские карабины, западногерманские короткоствольные автоматы,

итальянские пластиковые мины, стрелковое оружие пакистанского

производства и многое другое.

   15 февраля 1989 года советские войска были выведены из Афганистана.

Слайд 6

А до этого почти 10 лет войны,10 лет боев, крови, страха,  подвигов. На 

истерзанных пулями и осколками афганских высотах, при защите мирных

кишлаков, охране грузов проявились  лучшие черты наших современников,

солдат и офицеров. Документ- справка: «Потери личного состава ограниченного

контингента советских  войск  в Республике Афганистан в период с 25 декабря

1979 г. по 15 февраля  1989 г. составили: убито, умерло от ран 13833 человека

из состава 40-й  армии. Ранено 49985 человек, стали инвалидами 6759, из них

пропали без вести 312 человек. Кроме этого, военных советников- 180 человек,

переводчиков, специалистов из других министерств и ведомств- 584 человека».

Ученик 5. За годы войны награждено орденами и медалями более 200 тыс.

человек. Звания Героя Советского Союза удостоен 71 «афганец». 25 из них это

звание присвоено посмертно.

Page 7: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

            Но, даже зная, что рискуют своей жизнью каждый день, в письмах домой

говорили о любви к своим близким, убеждали, что у них все хорошо.

             «Здравствуйте, дорогие родители!

            Если вы внимательно посмотрите на обратный адрес, то должно быть,

очень удивитесь – полевая почта. Да, это действительно так.  Я служу в

Афганистане. Попал я в роту материального обеспечения. За  меня не

волнуйтесь, буду писать редко за неимением времени.

Звучит песня «Я письмо напишу» П.Проскурин

Слайд 7,8

Первый чтец.

Шли сегодня танки без привала, с грохотом осколков по броне.

Здесь учений нет и радуг мало в этой необъявленной войне.

Жаркая, нерусская погода оседает пылью на броне,

Оседает вот уже два года на афганской стороне.

Понесется пыль в Афганистане, вихрем чьи-то жизни прихватив.

Пусть им вечным памятником станет этой песни простенькой мотив.

Жизнь такая наша, без возврата прожитых когда-то мирных дней,

Умирать нам вроде рановато, а приказ не выполнить страшней.

Второй чтец.

Мы в горы делаем бросок, в желудке пусто, в фляге пусто,

А на зубах скрипит песок, как будто ем я что-то тс хрустом.

Page 8: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Но зубы сжав, и автомат, от пота вытерев лицо,

Шепчу себе, что путь назад  свободен лишь для подлецов.

И я иду в безмолвье ада, раз надо Родине – мне надо!

                                                                             (Николай Кирженко)

Третий чтец

Я тоскую по родной стране, по ее рассветам и закатам.

На афганской выжженной земле спят тревожно солдаты.

Они тратят силы, не скупясь, им знакомы голод и усталость,

Дни свои не копят про запас, кто им скажет, сколько им осталось…

Так что ты, кукушка погоди мне дарить чужую долю чью-то,

У солдата вечность впереди, ты ее со старостью не путай

Звучит песня «Опять тревога» В.Петряев

Слайд 9,10,11

Ведущий:Девятилетнее пребывание советских войск в Афганистане

отрицательно сказалось на престиже СССР на международной арене и вызвало

негативное отношение к руководству страны внутри Советского Союза. С

материальной точки зрения СССР терял в Афганистане от одного до нескольких

миллионов рублей в день. Но самыми невосполнимыми потерями, были люди.

В Афганской войне погибло более 15 тысяч человек.

Слайд 12,13,14

Ученик. (воспоминания из дневника советских воинов).

Page 9: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

А за мостом войск оставалось совсем немного. В те последние на

афганской земле дни солдаты продолжали гибнуть. До последнего мгновения

отстреливался от напавших на пост мятежников трубопроводчик рядовой

Владимир Стариков... На южном склоне Саланга в упор были расстреляны

КамАЗ и его водитель рядовой Сергей Шельтяев... Не дождались жена и две

дочки домой капитана Олега Шишкина. Он и его товарищи по вертолетному

экипажу — лейтенант Павел Кроха и старший лейтенант Андрей Слушаев

сгорели в афганском небе за пять дней до окончательного вывода наших войск...

Позже, 15 февраля, от штабных офицеров узнали цифру, которая, возможно, не

уточнена: 39 человек — столько погибли за последние полтора месяца вывода

наших войск...

 

Ученик. (воспоминания из дневника советских воинов).

Покидая заставу, можно было видеть, как афганцы стаскивают из

помещений одеяла, матрасы, простыни, оставленное обмундирование, пакуют

все это в узлы — каждый свое. Через час точно такую же картину пришлось

наблюдать и в «отстойнике», где местные жители сновали между машинами с

ишаками на поводу, грузили на них все, что на радостях скорого свидания с

домом отдавали им наши солдаты. Патрули отгоняли афганцев от техники,

резонно опасаясь мин-липучек. Но те все равно просачивались в колонны,

надеясь на последний бакшиш.

Бедная, несчастная страна, бедные, измученные междоусобными распрями

люди! Когда еще зазеленеет злаками их израненная земля, когда еще придет на

нее мир!.. Когда эти мирные старики выйдут на улицу любоваться своими

внуками?,,

Ведущий:15 февраля 1986 года в результате политики М.С.Горбачёва

войска генерала Громова были выведены с территории Афганистана. Сам

командующий армией пересёк советско-афганскую границу последним.

Page 10: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Вот так заканчивалась девятилетняя, никем и никому не объявленная,

героическая и трагическая война русских и афганцев, которая стоила СССР

около 15 тыс человек. Но в памяти наших людей ей еще жить долго, потому что

ее история написана кровью солдат и слезами матерей, обелисками с

жестяными звездочками и ворвавшимися фронтовым ветром в нашу жизнь

песнями. И уж навечно останется война в душах вышедшего из нее поколения,

опаленного огнем и усвоившего ее военные и нравственные уроки.

На афганской земле воевал и наш земляк Усанов Сергей Викторович :

Слайд 15,16

Родился 14 августа 1967г в совхозе «Большевик» Вольского района

Саратовской области. Учился в нашей школе. В 1984году закончил школу на

«хорошо» и «отлично» и поступил в Вольское педагогическое училище на

отделение «Физической культуры».9 ноября 1985 года был призван в ряды

Советской Армии. Первые полгода своей службы был в учебке г.Ашхабада . 25

апреля 1986года из учебки был отправлен в Демократическую республику

Афганистан, в провинцию Герат. (Зачитать письмо о его отправке в

Афганистан) . Отслужив , продолжил обучение в педагогическом училище,

закончив его, поступил в Саратовский Государственный Педагогический

институт, заочно . В настоящее время работает учителем физической культуры

и ОБЖ в п.Сенная. Женат, имеет двоих детей. Награжден юбилейными

медалями «10-летия вывода войск из Афганистана» и «20-летия вывода войск из

Афганистана». Прохождение службы в Афганистане сказалось и на его

здоровье.

Звучит песня «Сержант» В.Воронов

Нам товарища спас верный бронежилет,

 Товарищ  тот был восемнадцати лет.    

Page 11: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Поклянемся, друзья, не забыть тех парней,

Тех, кто жизни отдал на афганской земле.

Память в сердце о них сохраним навсегда,

 Если только самим жизнь подарит судьба.

Сергей  Дементьев

Ведущий. «Афганцы» вернулись и оказались просто не нужны. Тогда и

появилось общество войнов-афганцев. В 1992 году в Москве был создан

Российский союз ветеранов Афганистана. Союз оказывает помощь семьям

погибших, т. к. нет средств на оказание помощи всем членам Союза.

Моральную травму «афганцам» наносит то, что о них просто забыли.

Говорят, время лечит. Но эта боль вряд ли утихнет. Война всегда война.

Под ее черным покрывалом непременно окажется чей-то дом, чья-то семья.

Чтец 1.      

Мы шли пружинисто и дружно,

Две сотни ног в единый шаг,

И слава русского оружья

Звенела в нервах и ушах.

Чтец 6.                          

Туда, где полковое знамя

Цепляло верхние слои,

Взмывали соколы орлами

И соловьями – воробьи.

Чтец 1.      

Page 12: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Земля сама под шаг просилась,

Десантный шаг, и потому

От грома небо покосилось,

Берету вторя моему.

Чтец 2.                          

И окна радостно сверкали

Сквозь вишен розовый туман…

И мы тогда еще не знали

Словца мудреного “душман”.

Ведущий. Тех, кто служил в Афганистане, мы узнаем не только по

орденским нашивкам. Мы узнаем их по спокойным и твердым лицам. Это

люди, на которых можно положиться. В стихах и песнях, привезенных

оттуда, нет места тщеславию и мести. В них говорится о Родине, долге, о

любви и боевом товариществе.

Звучит песня «Уходил на войну солдат» В.Воронов

Слайд 17

Ищу на карте крохотную точку,

Политую свинцом и кровью смут,

Чтоб вставить в поэтическую строчку

Короткое название – “Бамут”…

Чтец 3.                           

Закрою атлас, снова открываю…

На сердце боль и тяжесть у меня,

Так вот она – та точка роковая.

Кто знал ее вчера? Она Чечня.

Page 13: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Учитель

Чечня …Это незаживающая рана России. “Восстановление конституционности

и правопорядка на территории Чеченской республики”, “ Ликвидация

незаконных вооруженных банд формирований”,“Антитеррористическая

операция” … так назывались события, происходящие в республике Чечня.

Но – это война.

Джохар Дудаев – генерал ВС СССР, избранный президентом Чечни, проводил

политику выхода республики из состава России.

В декабре 1994 года началась первая чеченская компания. Мы были

свидетелями кровавых злодеяний Шамиля Басаева, Аслана Масхадова, Хаттаба.

В Чечне воевали и наши ребята-земляки: Баженов Сергей Николаевич –

участник первой Чеченской компании, Кишкин Николай Николаевич,

Егоров Олег Александрович

Слайд 18

Ученик (читает стихотворение «Письмо».)

 

На дне окопного оврага добыл я гильзу из стены.

А в ней — истлевшая бумага, письмо, пришедшее с войны.

Должно быть, кто-то перед боем смочил графит карандаша

и с перемазанной губою писал, как думал,— не спеша.

Вручал слова бумаге бренной, писал, склоняясь к фитилю.

...И вот слова сожрало время.

И лишь одно сквозит: «люблю»...

Одно осталось...

Но упрямо горит сквозь все, что в жизни есть!

...Что он «любил»?

Page 14: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Отчизну? Маму?

Иль ту, которую?.. Бог весть.

Любил, и все. Не по приказу.

А по приказу он в тот раз,

Наверно, встал и умер сразу.

И вот воскрес

Во мне

Сейчас.

Звучит песня «Журавли» В.Воронов (1 куплет)

Слайд 19

Учитель

В 2002 году высшим политическим руководством страны был

сделан вывод о том, что Афганская война, явилась первым

вооруженным столкновением современного человечества с

международным терроризм

Чтец 6.      

Посвящается двадцатилетним!

Прожившим так мало,

Прожившим так много!

Я словно в пропасть, в утренний туман

Ныряю, не задерживаясь долго.

Горит Чечня, горит Таджикистан,

Как в сорок третьем том, горела Волга.

Чтец 1.                         

Улетают секунды в прошлое,

Им обратной дороги нет.

Что с того, что мы мало прожили,

Что с того, что нам двадцать лет.

Захватили житейские хлопоты.

Page 15: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Мы идем навстречу ветрам.

Нам порой не хватает опыта,

Не хватает нежности нам.

Не хватает написанной песни,

Не хватает не прожитых дней.

И еще никому не известно,

С чем я встречусь в жизни своей.

Чтец 3.      

Может быть, через год, через месяц,

Через день, через час, через миг

Мне придется судьбу свою встретить

Оценить, что узнал, что достиг.

Разграничить – что было и стало,

Разделить – темноту и свет.

Что с того, что мы прожили мало,

Что с того, что нам двадцать лет.

Чтец 4.                         

Мы с рождением не опоздали,

И на нас хватает сейчас,

И дорог безопасных едва ли,

И боев хватает для нас.

Тишина. Перебор гитарный.

А не за эту ли тишину

Погибают российские парни,

Не по песням узнав про войну.

Да возможно ль такое, возможно ли?

Да! Возможно! Сомнений нет.

Page 16: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Что с того, что мы мало прожили,

Что с того, что нам двадцать лет.

Чтец 5.      

Мы порою грубы, простите.

В сердце каждого свой тайник.

Но спросите у нас, вы спросите,

Что мы думаем в этот миг?

В миг, когда выжить пытаемся,

Замерзая в кровавом снегу,

И с последней гранатой взрываемся,

Чтоб живым не достаться врагу.

Чтец 6.                          

И сияет в глазах поблеклых

Отголоском счастливых снов

Небо – синее, словно в окнах

Деревенских российских домов.

И поверьте словам, вы поверьте,

Нашим мыслям в последнем бою,

Говорят, что за миг до смерти

Вспоминаешь всю жизнь свою.

Чтец 1.      

Руки матери, запах хлеба,

Скрип калитки в ночной тишине,

Голубое российское небо

В небольшом деревенском окне.

Голубые снега России,

Разве есть что-нибудь родней,

Page 17: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Разве есть что-нибудь красивей,

Разве есть что-нибудь милей?

Звучит песня «Рота» А.Маршал

Ведущий. Это мероприятие мы посвящаем памяти солдат и офицеров,

погибших в “горячих точках”. Прошу почтить их память вставанием и

минутой молчания (все встают).

ЧТЕЦ: Наши судьбы текут, как ручьи,

Как прибрежный песок.

Что - песчинка, что - капля?

И все-таки в жизни не раз

Каждый делает выбор.

И выбор порою жесток.

Даже если судьба королевств

Не зависит от нас.

Если Зло и Добро

В откровенной схватились борьбе

И последним пророчествам

Сбыться мгновенье пришло,

Загляни в свою душу

Что вправду милее тебе,

Что влечет тебя с большею силой -

Добро или Зло?

А потом присмотрись, кто силен и наденет венец,

А кого проклянут и навеки забудут, как звать.

И опять загляни к себе в душу: хорош ли конец?

И спроси себя снова: неужто охота встревать?

Что за радость - безвестно погибнуть в неравном бою?

Может, спрятать глаза, ведь уже никого не спасти?..

Page 18: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих

Мало толку в геройстве, которого не воспоют...

Время лечит - однажды и сам себя сможешь простить.

А еще, ты поверь, так бывает, нет хуже врагов,

Забывающих в битве жестокой про всякую честь,

Чем стоящие, тот и другой, за Добро и Любовь...

Где меж ними различье? С кем правда? Кого предпочесть?

...А потом победитель устало опустит свой меч:

Враг стоит на коленях, и мир не постигла беда...

И раздастся приказ: «Всем ослушникам головы с плеч».

С кем пребудет твой выбор, мой доблестный друг?

1-й Ведущий: Война - явление страшное, жестокое. Но пока существуют на

Земле злоба, ненависть, будут существовать и войны, которые

наносят раны людям, уносят из жизни сыновей. Российским

людям свойственна особая любовь к родному краю, к месту, где

они выросли, к своей Родине. Эта любовь испокон века

проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, свое

Отечество.

2-й Ведущий: В русском народе живет убеждение, что истинный человек и

сын Отечества есть одно и то же. Патриотизм, любовь к Родине,

преданность ей, стремление защищать ее от врагов, своими

делами служить ее интересам - чувство великое и необходимое,

чувство, живущее в сердце солдата.

Звучит песня «Я служу России»

Page 19: Литературно-музыкальная композиция ,посвящ.Афганистану гешко талалих