Диагностика на крайните резултатиот обучението по български език и литература в ІІІ „в“ клас

Критерии и показатели за оценка на резултатитеЗадача

№Брой точки

Първи критерий: ДиктовкаПоказатели:- за четливо писане- не допуска грешки при членуване на същ.и прил. имена:

(приливът, отливът, моят, малкия)- не допуска грешки при правописа на неударени гласни: (морето, спокойно, започваше, греблото, озова, опря)- не допуска грешки при думи, съдържащи “щ”(щастие, жилище, хищник)- не допуска грешки при думи, съдържащи “я”(място, вятър, трябваше, съзрях, голям, влязох, моят, живеят)- пише разделно думи без собствено ударение (за, се, да, на, с)- не допуска пунктуационни грешки(начало и край на изречение, запетая, отделяне на нов абзац)- не изпуска крайни съгласни, неозвучени при непълно произнасяне (радост)- не допуска замяна и вмъкване на букви- не допуска грешка при правопис на глаголи с представки (започна, избера, подухна, насочих)Втори критерий: Морфологични единициПоказатели:- откриване на същ. имена, прилаг. имена, глаголи- членуване на същ. имена- степенуване на прилаг. имена- определяне категориите на глагола (лице,число, време)Трети критерий: Правопис на думитеПоказатели:- Думи с “йо” и “ьо”- Редукция на гласни, обеззвучаване на звучните съгл. звуковеЧетвърти критерий: Сродни думиПети критерий: Състав на думитеПоказатели: корен, представка, наставка, определителен членШести критерий: Пунктуация на изречениеПоказатели: Видове изречения по цел на изказванеСедми критерий: Творческа задачаПоказатели:

- най-подходящо заглавие- използване на опорни думи- последователност на мислене- правопис- краснопис

Максимален брой за диктовката – 5 точкиМаксимален брой за творческата задача – 5 точкиОбщ брой точки – 20 точки

Таблица за определяне на равнището на учебните постижения

Брой точкиотлично 20 – 18 т.мн. добро 17 – 15 т.добро 14 – 12 т.задоволително 11 – 9 т.незадоволително под 9 т.

Правилитест – брой

Справили се Не се справилиотлични мн. добри добри задоволителни

% % % % %

Изводи

Диагностика на резултатите от входното равнище по български език и литература

в ІІІ „в“ клас

Критерии и показатели за оценка на резултатитеЗадача

№Брой точки

Първи критерий: ДиктовкаПоказатели:- за четливо писане- не допуска грешки при членуване на същ.и прил. имена:

- не допуска грешки при правописа на неударени гласни: (засипали, отива, търча, позна, напосока, замръзне)- не допуска грешки при думи, съдържащи “щ”(пищи, пущинак)- не допуска грешки при думи, съдържащи “я”(виявиците, някоя, намеря, изляза, цяла, вият, сянка )- пише разделно думи без собствено ударение (в, са, из, от)- не допуска пунктуационни грешки(начало и край на изречение, запетая, отделяне на нов абзац)- не изпуска крайни съгласни, неозвучени при непълно произнасяне (радост)- не допуска замяна и вмъкване на букви- не допуска грешка при правопис на глаголи с представки (замръзне, затъне, напосока)- не допуска грешка при правопис на същ. собств. имена: (Пирин, Климе)Втори критерий: Правопис на думитеПоказатели:- Думи с “йо” и “ьо”- Редукция на гласни, обеззвучаване на звучните съгл. звуковеТрети критерий: Сродни думиЧетвърти критерий: Състав на думитеПоказатели: корен, представка, наставка, определителен членПети критерий: Пунктуация на изречениеПоказатели: Видове изречения по цел на изказванеШести критерий: РедактиранеПоказатели: - правописни особености

- най-подходящо заглавие- използване на опорни думи- последователност на мислене- правопис- краснопис

Максимален брой за диктовката – 5 точкиМаксимален брой при редактиране – 3 точкиОбщ брой точки – 15 точки

Таблица за определяне на равнището на учебните постижения

Брой точкиотлично 14 – 15 т.мн. добро 12 – 13 т.добро 10 – 11 т.задоволително 8 – 9 т.незадоволително под 8 т.

Правилитест – брой

Справили се Не се справилиотлични мн. добри добри задоволителни

% % % % %

Изводи

Диагностика на резултатите от входното равнище по математика в ІІІ „в“ клас

Критерии и показатели за оценка на резултатитеЗадача

№Брой точки

Първи критерий: Числата до 1000Показатели:

- знания и умения за четене, записване на числата- преминаване на един запис в друг- сравняване на числата до 1 000

Втори критерий: Събиране и изваждане на числата до 1 000Показатели:

- умения за събиране и изваждане на числата без и с преминаване

Трети критерий: Умножение и деление с едноцифрено число на числата до 1 000Показатели: Знания и умения за:

- умножение на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено

- деление на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено

- пресмятане на изрази- намиране на неизвестен множител, делимо, умаляемо

Четвърти критерий: Знания и умения за изучаваните равнинни фигуриПоказатели: Разпознаване на:

- видовете триъгълници според ъглите (страните)- обиколка на фигура

Пети критерий: Знания за изучени величини и техните мерни единици за измерванеПоказатели:

- милиметър- ден, година- метър, километър- грам, килограм

Шести критерий: Решаване на текстова задачаПоказатели:

- съставна текстова задача, включваща обикновени текстови задачи за: смисъла на събирането и изваждането, смисъла на умножението, релацията пъти по-малко

! На всяка вярно решена задача се поставя по 1 точка

Таблица за определяне на равнището на учебните постижения

Брой точкиотлично 10 т.мн. добро 9 или 8 т.добро 7 или 6 т.задоволително 5 или 4 т.незадоволително под 4 т.

Правилитест – брой

Справили се Не се справилиотлични мн. добри добри задоволителни

% % % % %

Изводи

Диагностика на крайните резултатиот обучението по математика в ІІІ „в“ клас

Критерии и показатели за оценка на резултатитеЗадача

№Брой точки

Първи критерий: Числата до 1000Показатели:

- знания и умения за четене, записване на числата- преминаване на един запис в друг- сравняване на числата до 1 000

Втори критерий: Събиране и изваждане на числата до 1 000Показатели:

- умения за събиране и изваждане на числата без и с преминаване

Трети критерий: Умножение и деление с едноцифрено число на числата до 1 000Показатели: Знания и умения за:

- умножение на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено

- деление на двуцифрено и трицифрено число с едноцифрено

- пресмятане на изрази- намиране на неизвестен множител, делимо, умаляемо- понятието “третинка”

Четвърти критерий: Знания и умения за изучаваните равнинни фигуриПоказатели: Разпознаване на:

- видовете триъгълници според ъглите (страните)- обиколка на фигура

Пети критерий: Решаване на текстова задачаПоказатели:

- съставна текстова задача, включваща обикновени текстови задачи за: смисъла на събирането и изваждането, смисъла на умножението, релацията пъти по-малко

! На всяка вярно решена задача се поставя по 1 точка

Таблица за определяне на равнището на учебните постижения

Брой точкиотлично 15 – 14 т.мн. добро 13 – 12 т.добро 11 – 10 т.задоволително 9 – 8 т.незадоволително под 8 т.

Правилитест – брой

Справили се Не се справилиотлични мн. добри добри задоволителни

% % % % %

Изводи

Диагностика на резултатите от входното равнище по Човекът и природата

в ІІІ „в“ клас

Критерии и показатели за оценка на резултатитеЗадача

№Брой точки

Първи критерий: Нежива природа, жива природаПоказатели:

- различава веществата по свойства и употреба- разграничава по основни признаци неживите тела от

живите организмиВтори критерий: Въздух и водаПоказатели:

- знания на свойствата на въздуха и водата- състояние на водата- кръговрат на водата в природата

Трети критерий: Живи организмиПоказатели:

- Знания за основните жизнени процеси в организмите- Знания за зависимостите между отделните видове

(хранителни вериги)- Знания за растителните видове и животински организми, за тяхната среда на живот; за разнообразието на растенията и животинския свят; приспособление за живот в различна среда- Опазване разнообразието на растения и животински святЧетвърти критерий: Аз и моето здравеПоказатели: Знания за: - Органи на движение; на хранене; дишане; органи, които движат кръвта в тялото; мозък- Знания за предпазване от злополуки и вредни за човека вещества; болести при човека

Начин на оценяване:

Верен отговор: 3 точки Отличен: 60 - 54Грешки (колебае се): 2 точки Мн. добър: 54 - 48Не знае: 0 точки Добър: 48 - 40

Среден: 40 - 34Общ брой точки (максимален): Слаб: под 3060 точки

Диагностика на крайните резултатиот обучението по Човекът и природата

в ІІІ „в“ клас

Критерии и показатели за оценка на резултатитеЗадача

№Брой точки

Първи критерий: Нежива природа, жива природаПоказатели:

- различава веществата по свойства и употреба- разграничава по основни признаци неживите тела от

живите организмиВтори критерий: Въздух и водаПоказатели:

- знания на свойствата на въздуха и водата- състояние на водата- кръговрат на водата в природата

Трети критерий: Живи организмиПоказатели:

- Знания за основните жизнени процеси в организмите- Знания за зависимостите между отделните видове

(хранителни вериги)- Знания за растителните видове и животински организми, за тяхната среда на живот; за разнообразието на растенията и животинския свят; приспособление за живот в различна среда- Опазване разнообразието на растения и животински святЧетвърти критерий: Аз и моето здравеПоказатели: Знания за: - Органи на движение; на хранене; дишане; органи, които движат кръвта в тялото; мозък- Знания за предпазване от злополуки и вредни за човека вещества; болести при човека

Начин на оценяване:

Верен отговор: 3 точки Отличен: 36 - 30Грешки (колебае се): 2 точки Мн. добър: 30 - 25Не знае: 0 точки Добър: 25 - 15

Среден: 15 - 10Общ брой точки (максимален): Слаб: под 1036точки

Диагностика на резултатите от входното равнище по Човекът и обществото

в ІІІ „в“ клас

Критерии и показатели за оценка на резултатитеЗадача

№Брой точки

Първи критерий: РодинаПоказатели:

- знания за обществото и различните групи в него- знания за родината, за мястото и в Европа и на

Балканския полуостров- знания и умения с географска карта

Втори критерий: Природните богатства на БългарияПоказатели: Знания за планините, равнините, водите, почвите и растителността на България; умения за сравняванеТрети критерий: Българското общество в миналотоПоказатели:

- знания за изворите за миналото за човешките общества; летоброене

- знания за ярки личности и събития в Българската история- знания за ролята на езика, религията и традициите за

съхраняването и развитието на българския народ- знания за националните символи- знания за официални и битови празници в България, за

културните постижения на бълг. народ- знания за столицата на Р. България и нейните

забележителностиЧетвърти критерий: Трудът на хората в БългарияПоказатели: Знания и умения за разкриване връзките и зависимостите между природната среда и човешкото общество

Начин на оценяване:

Верен отговор: 3 точки Отличен: 30 - 25Грешки (колебае се): 2 точки Мн. добър: 24 - 19Не знае: 0 точки Добър: 18 - 13

Среден: 12 - 7Общ брой точки (максимален): Слаб: под 730 точки

Диагностика на крайните резултатиот обучението по Човекът и обществото

в ІІІ „в“ клас

Критерии и показатели за оценка на резултатитеЗадача

№Брой точки

Първи критерий: РодинаПоказатели:

- знания за обществото и различните групи в него- знания за родината, за мястото и в Европа и на

Балканския полуостров- знания и умения с географска карта

Втори критерий: Природните богатства на БългарияПоказатели: Знания за планините, равнините, водите, почвите и растителността на България; умения за сравняванеТрети критерий: Българското общество в миналотоПоказатели:

- знания за изворите за миналото за човешките общества; летоброене

- знания за ярки личности и събития в Българската история- знания за ролята на езика, религията и традициите за

съхраняването и развитието на българския народ- знания за националните символи- знания за официални и битови празници в България, за

културните постижения на бълг. народ- знания за столицата на Р. България и нейните

забележителностиЧетвърти критерий: Трудът на хората в БългарияПоказатели: Знания и умения за разкриване връзките и зависимостите между природната среда и човешкото общество

Начин на оценяване:

Верен отговор: 3 точки Отличен: 72 - 64Грешки (колебае се): 2 точки Мн. добър: 63 - 55Не знае: 0 точки Добър: 54 - 46

Среден: 45 - 37Общ брой точки (максимален): Слаб: под 3072 точки