33
Методичне об'єднання вчителів української мови та літератури Жданівської ЗОШ № 2

української мови

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: української мови

Методичне об'єднання вчителів української мови

та літератури Жданівської ЗОШ № 2

Page 2: української мови

МО—добровільне об'єднання вчителів української мови та літератури, створене з метою забезпечення умов для ефективної роботи словесників та реалізації їхніх творчих задумів.

Page 3: української мови

Проблеми, над якими працюють члени МО:

• Розвиток творчих здібностей учнів;

• розвиток життєвих компетентностей на уроках мови та літератури;

• здійснення культурологічного принципу у вивченні української мови;

• естетичне, морально-етичне та національне виховання учнів.

Page 4: української мови

Завдання МО:

• Ознайомлення з нормативно-правовою та методичною документацією;

• Орієнтація на використання інноваційних технологій та інтерактивних методів навчання;

• Удосконалення форм роботи з формування самоосвітньої компетенції учнів;

Page 5: української мови

Завдання МО:

• Розвиток творчих здібностей на уроках та під час позаурочної діяльності;

• Надання допомоги вчителям у роботі над удосконаленням методичної майстерності.

Page 6: української мови

Склад кафедри

• Грудіна Олена Володимирівна, стаж роботи 18 років, І категорія, ”Формування життєвих компетентностей на уроках української мови та літератури”

• Миленко Олена Германівна, стаж роботи 29 років, вища категорія, старший учитель, “Здійснення культурологічного принципу у вивченні української мови”

Page 7: української мови

Склад кафедри

• Зимогляд Любов Петрівна, стаж роботи 36 років, вища категорія, учитель-методист, “Компетентнісно-орієнтоване навчання”

• Грицан Ірина Іванівна, стаж роботи 20 років, ІІ категорія,”Розвиток творчих здібностей ”

Page 8: української мови

Засоби підвищення методичної кваліфікації:

• Курсова перепідготовка;• Участь у роботі МО;• Взаємовідвідування уроків;• Самоосвіта;• Участь у предметних тижнях;• Підготовка до олімпіад та конкурсів;• Участь у конкурсах педагогічної

майстерності.

Page 9: української мови
Page 10: української мови

З батьками

• обмін інформацією;

• анкетування;• лекції;• бесіди;• огляд літератури;• конференції

Page 11: української мови

З колегами:

• Звіти;

• Консультації;

• Презентації досвіду;

• Взаємовідвідування

уроків;

• Доповіді.

Page 12: української мови

З учнями

• Години

спілкування;• ігри;• діалоги;• виставки;• написання творчих

робіт;• свята;• театральні вистави.

Page 13: української мови

Зі шкільним бібліотекарем

• Книжкові виставки;

• Вечори поезії;

• Конкурси читців;

• вікторини.

Page 14: української мови

Як ми заохочуємо дітей?

Page 15: української мови

Використовуємо

інтерактивні методи

роботи;

Page 16: української мови

Випускаємо

стіннівки

Page 17: української мови

Залучаємо дітей до

музейної роботи

Page 18: української мови

Готуємо спектаклі

Page 19: української мови

Влаштовуємо захист творчих робіт

Page 20: української мови

Проводимо поетичні вітальні

Page 21: української мови

Проводимо

олімпіади та

конкурси

Page 22: української мови
Page 23: української мови

Публікація статті в методичному журналі

Page 24: української мови

Участь у конкурсах “Учитель року” , “Кращий класний керівник”

Page 25: української мови

Відкриття поетичної вітальні

Page 26: української мови

Учасники обласної олімпіади з української мови

• Васильчук Ірина

• Гончарова Оксана

Page 27: української мови

Учасники обласного етапу конкурсу імені Петра Яцика

• Василенко Ганна

• Грудіна Тетяна

• Малюгін Микита

• Терлецький Юрій

Page 28: української мови

Учасник міської науково-дослідницької конференції

Page 29: української мови

Учні нашої школи регулярно беруть участь у різноманітних творчих конкурсах, стають переможцями міської олімпіади та конкурсу імені Петра Яцика.

Page 30: української мови
Page 31: української мови

Оптимізувати

процес співпраці з

психологічною

службою

Page 32: української мови

Ширше

використовувати

інформаційні

технології та

інтерактивні методи

роботи

Page 33: української мови

Підвищити результативність роботи