Факторы суицидального риска у подростков

Канькова Анастасия Анатольевна,МБОУ «Центр ПМСС «Содружество» г. Чебоксары, 2012г

Основные понятия Суицид - осознанный акт устранения из

жизни под воздействием острых психотравмирующих ситуаций, при котором собственная жизнь теряет для человека смысл.

Основная причина суицида социально-психологическая дезадаптация,

возникающая под влиянием острых психотравмирующих ситуаций, нарушения взаимодействия личности с ее ближайшим окружением.

Что важно знать о суициде Суицид - основная причина смерти у сегодняшней молодежи.  Как правило, суицид не происходит без предупреждения.  Суицид можно предотвратить. Разговоры о суициде не наводят подростков на мысли о суициде. Суицид не передается по наследству. Суициденты, как правило, психически здоровы. Тот, кто говорит о суициде, совершает суицид. Суицидальные подростки считают, что их проблемы серьезны. Суицид - следствие не одной неприятности, а многих. Самоубийство может совершить каждый. Чем лучше настроение у суицидента, тем больше риск. Самое важное: друг может предотвратить самоубийство!

Возраст от15 до 24лет

Это связано с высокими требованиями к адаптационным механизмам личности, предъявляемым и именно в этом возрасте.

Безработные Лица с высшим

образованием Лица с высоким

профессиональным статусом

Врачи Музыканты Юристы Военные Страховые агенты

Образование Профессия

Место жительства В городе самоубийств больше, чем на селе.

Типы акцентуаций, предрасположенных к суициду

У гипертимного подростка – склонность к риску, пренебрежение опасностью. У циклотимного – аффекты, печать отчаяния, неосознанное желание навредить

самому себе. У эмоционально-лабильных подростков cуицидальное поведение отличается

быстрым принятием решения, основывается на малоопределённом стремлении “что-то с собой сделать”. Другим фактором может служить желание “забыться”. Чаще всего к саморазрушающему поведению толкает эмоциональная холодность близких и значимых лиц.

Сенситивные подростки страдают от чувства собственной неполноценности - реактивная депрессия и вызревание суицидальных намерений с неожиданной их реализацией.

Психастенические подростки в состоянии расстройства адаптации характеризуются нерешительностью, испытывают страх ответственности, страх ущерба социального статуса.

Подросток с эпилептоидной акцентуацией, на фоне аффекта, может перейти меру осторожности. В состоянии одиночества или в безысходной ситуации агрессия может обернуться на самого себя. Чаще всего, наносят порезы, ожоги, порой из мазохистских побуждений.

Истероидные подростки предрасположены к демонстративным суицидам. Конформный подросток может совершить суицид за компанию.

Ситуационные ключи Смерть близкого человека (животного; кумира) Разрыв романтических отношений Недавняя перемена места жительства, учебы Семейные неурядицы (развод родителей, конфликты). Неприятности с законом. Коммуникативные затруднения. Проблемы со школой (неспособность справится с

учебной программой, сверхбольшая нагрузка). Хроническая, прогрессирующая болезнь. Нежелательная беременность

Вербальные ключи Прямые или косвенные сообщения о суицидальных

намерениях («Хочу умереть» - прямое сообщение, «Скоро все закончится» – косвенное);

Шутки, иронические высказывания о желании умереть, о бессмысленности жизни также относятся к косвенным сообщениям;

Уверения в беспомощности и зависимости от других; Прощание; Сообщение о конкретном плане суицида; Самообвинения; Медленная, маловыразительная речь.

Поведенческие ключи Отчаяние и плач. Неоднократное обращение к теме смерти в литературе и живописи. Повторное прослушивание грустной музыки и песен. Самоизоляция от семьи и любимых людей. Рост употребления алкоголя или наркотиков. Изменение суточного ритма. Повышение или потеря аппетита. Неспособность сконцентрироваться и принимать решения, смятение. Уход от обычной социальной активности, замкнутость. Приведение в порядок своих дел. Отказ от личных вещей. Стремление к рискованным действиям, например, безрассудное управление

автомобилем. Суицидальные попытки в прошлом. Потеря интереса к увлечениям, спорту, работе или школе. Не соблюдение правил личной гигиены и ухода за внешностью. Скудные планы на будущее.

Когнитивные ключи Разрешающие установки относительно суицидального поведения; Негативные оценки своей личности, окружающего мира и своего будущего; Представление о собственной личности как о ничтожной, не имеющей права

жить; Представление о мире как месте потерь и разочарований; Представление о будущем как бесперспективном и безнадежном; «Туннельное видение» – неспособность увидеть иные приемлемые пути

решения проблемы, кроме суицида; Наличие суицидальных мыслей, намерений, планов. Степень суицидального

риска прямо связана с тем, имеются ли у человека только неопределенные редкие мысли о самоубийстве («хорошо бы заснуть и не проснуться») или они постоянны, и уже оформилось намерение («Я сделаю это, другого выхода нет») и появился конкретный план, который включает в себя решение о месте самоубийства, средствах, времени и месте. Чем обстоятельнее разработан суицидальный план, тем выше вероятность его реализации.

Эмоциональные ключи Амбивалентность по отношению к жизни; Безразличие к своей судьбе, подавленность,

безнадежность, беспомощность, отчаянье; Признаки депрессии: приступы паники, выраженная

тревога, снижение способности к концентрации внимание и воли, бессонница, умеренное употребление алкоголя и утрата способности испытывать удовольствие;

Несвойственная агрессия или ненависть к себе, гнев, враждебность;

Вина или ощущение неудачи, поражения; Чрезмерные опасения или страхи; Чувство своей малозначимости, никчемности,

ненужности; Рассеянность или растерянность.

Антисуицидальные факторы:

Нежелание вызывать отрицательные переживания близких.

Чувство долга к родителям. Представление о греховности и о позорности

суицида. Наличие нереализованных планов. Боязнь физических страданий. Любовь к жизни.

Благодарю за внимание!

Т. 41-22-11Адрес: г. Чебоксары, ул. Университетская, 25

МБОУ «Центр ПМСС«Содружество» г. Чебоксары