Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 45»

«Проекты в практике ДОУ».

.

Проект –работа, направленная на решение конкретной

проблемы, на достижение оптимальным способом

заранее запланированного результата.

Метод проектов в ДОУ - способ организации

педагогического процесса, основанный на взаимодействии педагога и воспитанника, способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная практическая

деятельность по достижению поставленной цели.

 

 

Творческие оформление результата

в форме детского праздника

Игровые когда дети

входят в образы персонажейсказок и решают проблемы.

Исследовательскиедети проводят опыты, результаты

оформляют в виде книг, альбомов, выставок

смешанные

Информационно-практико-ориентированные

дети собирают информацию и реализуют её, ориентируясь на собственные социальные интересы

(оформление группы, отдельных уголков и пр.).

Виды проектов:

Типология проектов в ДОУ ( по Е.С. Евдокимовой)

По характеру содержания

(Ребенок и семья, ребенок и природа, ребенок и рукотворный

мир, ребенок и общество и его культурные ценности

По характеру участия ребенка в проекте

(Заказчик, эксперт, исполнитель,участник от зарождения до

получения результатов)

ПРОЕКТ

По характеру контактов(Внутри одной возрастной группы,в контакте с другой возрастной

группой, внутри ДОУ, в контакте с семьей, учреждениями культуры, общественными организациями)

По количеству участников

(Индивидуальный, парный, групповой, фронтальный)

По продолжительности(Краткосрочный, средней продолжи-

тельности, долгосрочный)

Повышение уровня

квалификации

Дидактическое интегративное

средство воспитания и развития

Освоение современных

образовательныхтехнологий

Что такое проекты для педагога?Что такое проекты для педагога?

Раскрытие творческого потенциала

Деятельность, направленная на решение интересной проблемы

Умение работать в группе

Умение презентовать свою работу

Примерный план работы воспитателя по подготовке проекта.

На основе изученных проблем детей поставить цель проекта.

Разработка плана движения к цели (обсуждение плана с родителями).

Привлечение специалистов к осуществлению соответствующих разделов проекта.

Составление плана-схемы проекта.

Сбор, накопление материала.

Включение в план-схему проекта занятий, игр и других видов детской деятельности.

Домашние задания и задания для самостоятельного выполнения.

Презентация проекта, открытое занятие

Экологический проект «Птицы – наши друзья»

Участники проекта:

дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.

Вид проекта:

Долгосрочный, творческо-информационный.

Проблемный вопрос:

Как помочь зимующим птицам? Что мы можем сделать для защиты птиц в зимнее время?

Цель проекта:

Углубить представления детей о зимующих птицах. Воспитывать любовь к птицам и желание помогать им в зимних условиях.

Задачи проекта:

1.Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о зимующих птицах нашего края, развивать познавательную активность.

2.Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами природы.

3. Воспитывать чувство сопереживания  и желания помочь нуждающимся птицам.

Предполагаемый результат:

Дети научатся устанавливать причинно-следственные связи между погодными изменениями в природе; вести наблюдения за объектами природы. Различать зимующих птиц.  

Продукт проектной деятельности:

Рисунки, поделки детей, фотографии мероприятий.

Обеспечение:Методическое:

Программы по экологическому воспитанию дошкольников:• Николаева С.Н. «Экологическое воспитание в детском саду»,• Рыжова «Экологическое развитие детей в  детском саду» и другая

методическая литература по экологическому развитию дошкольников в ДОУ.

Материально — техническое:

- иллюстрации с изображением птиц;

- дидактические альбомы «Зимующие птицы», «Перелетные птицы»;

- дидактические игры;

- модели («живое не живое», «птицы»), схемы, перфокарты;

- художественные произведения.

Практико - ориентированный проект «Столовая для птиц»

Макеты кормушек

Календарь наблюдений за птицами

Творческий проект «Книга о птицах нашего края»

Творческие проекты

Исследовательские проекты

Игровые проекты

Информационно-практико-ориентированные проекты

Смешанные проекты

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

.