Комунальний заклад “Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №427

Харківської міської ради”

ПРОЕКТ “Партнерські відносини з

батьками дітей раннього віку.”

Вихователь: Бєда В.Т.

Мета проекту: Установити партнерські діалогові відносини з батьками в процесі спілкування; познайомити батьків з основними факторами, умовами сприйняття психологічного розвитку дитини раннього віку. 

Завдання:1. Допомогти батькам продуктивно організувати

життєдіяльність дитини в умовах родинного виховання, допомогти створити наочно - розвиваюче середовище вдома;

2. Усунути наявні протиріччя між членами сім’ї в питаннях виховання дитини.

ПРОЕКТ “Партнерські відносини з батьками дітей раннього віку.”

Актуальність

Дитина розвивається під впливом повсякденного спілкування, в процесі спільної діяльності з дорослим. Організація життєдіяльності дитини в умовах дошкільної установи грамотно здійснюється під керівництвом педагогів – професіоналів.

Чи завжди вдається близьким людям створити такі умови для розвитку дитини вдома?

Навколишній світ наповнений для маляти безліччю нових і незнайомих предметів. Його життєвий простір , поле можливостей повинне відповідати не лише рівню його актуального розвитку але й найближчого. Як створити такі умови? Які види спеціальної діяльності з дітьми визначити як основні в контексті життєвих подій і ситуацій? Як забезпечити успішність родинної соціалізації?

УЧАСНИКИ:

Діти раннього віку.Батьки вихованців.ВиховательПрактичний психолог

Строк реалізації проекту: один навчальний рік

Очікувані результати:

Обізнаність батьків щодо організації життєдіяльності дитини в умовах сімейного виховання, особливо в період протікання “Кризи 3– х років” і щодо адаптації дитини до умов дитячого закладу.

Керівник проекту:

Вихователь: Бєда Валентина Тихонівна

Стратегія реалізації проекту

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!