ВІДДІЛ ОСВІТИ ВИКОНКОМУ ЖОВТНЕВОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ РАДИ

РАЙОННИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮЗавідуюча районним Начальник відділу освіти методичним кабінетом виконкому Жовтневої районної у місті ради

Нежигай К.І. Маківка О.П.

ПЛАН РОБОТИ

опорної школи 2012 – 2013 н.р. з проблеми:

«Організація методичної роботиз педагогічними кадрами в школі»

Керівник – Мацкович О.А., директор Криворізької

загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №97

Кривий Ріг2012

1. Організаційні заходи

Мета роботи опорної школи

Забезпечення безперервної освіти заступників директорів з навчально – виховної роботи, керівників ШМО, творчих груп шкіл, підвищення їх професійної компетентності з питань організації системно – діяльнісного підходу в управлінні науково – методичної роботи з педагогічними кадрами.

2. Основні завдання опорної школи:

- Ознайомлення слухачів школи з системним підходом до розв’язування задач управління методичною роботою, комплексом алгоритмів діяльності, спрямованих на її організацію.

- Створення умов для вільного обміну думками з питань підвищення ефективності управління методичною роботою.

- Ознайомлення з досвідом роботи заступників директорів з навчально – виховної роботи, керівників ШМО, творчої групи КЗШ № 97 з питань системно – діяльнісного підходу в управлінні методичною роботою з педагогічними кадрами.

3. МЕРЕЖА ШКІЛ МІКРОРАЙОНУ ОПОРНОЇ ШКОЛИ:

- загальноосвітні школи:№ 57 № 62№ 36 КЖЛ ВШІ №4- Інтернат « Надія»

4. СПІЛЬНІ ЗАХОДИ: - обмін інформаційно – методичною літературою 1 раз в чверть Семенко Л.В.

- взаємовідвідування відкритих уроків протягом року Семенова Ю.М., Яновська О.В.

- обмін, виставки методичних розробок протягом року Татарнікова О.С., Лапіна О.М.

- проведення днів відкритих дверей опорної школи 4 середа місяця в 12.00 – 17.00 Семенова Ю.М., Яновська О.В.

- проведення практичних занять з питань організації методичної роботи грудень 2012р., лютий – квітень – 2012р Семенова Ю.М. Стрига Н.С., Яновська О.В.

- розробка методичних рекомендацій 1 раз в чверть Члени ради

Склад методичної Ради опорної школи:

Голова ради: Мацкович О.А., директор КЗШ № 97

Заступник голови: Семенова Ю.М., заступник директора з навчально – виховної роботи КЗШ № 97

Секретар ради: Артеменко Л.П., учитель початкових класів

Члени ради: Тєляпньова Н.І., вчитель – методист КЗШ№ 97, відповідальна за інформаційне ознайомлення з новими технологіями педмайстерності педкадрів

Яновська О.В., заступник директора з виховної роботи КЗШ№ 97, відповідальна за методичну роботу з класними керівниками, молодими вчителями

Перегінець Л.О., заступник директора КЖЛ, відповідальна за пропаганду перспективного педагогічного досвіду шкіл району, міста з питань організації методичної роботи

Мельничук Л.П., старший вчитель КЗШ№ 97, відповідальна за роботу з керівниками предметних методичних об’єднань вчителів початкових класів

Стрига І.В., заступник директора КЗШ№36, вчитель – методист, відповідальна за роботу з керівниками шкільних предметних методичних об’єднань вчителів природничо – математичного напрямку

Шуфотинська Г.О., вчитель – методист КЗШ№ 97, відповідальна за роботу з керівниками шкільних предметних методичних об’єднань вчителів суспільно-гуманітарного напрямку

Афанасьєва Т.В., Гарець Т.Ю., Крюковська О.М., Різниченко Є.М., керівники предметних об’єднань КЗШ № 97, відповідальні за впровадження активних форм методичної роботи.

Консультант: К.І. Нежигай, зав. методичним кабінетом відділу

освіти виконкому Жовтневої районної у місті Кривому Розі ради

Заняття 1 жовтень 2012

Тема «Методика підготовки та проведення педради «Оптимальні методи управління творчістю учнів»

1. Підготовчий етап:

а) анкетування слухачів з даного питання; до 26.09.2012 б) огляд періодичної преси «Радимо прочитати»;

2. Основний етап:

а) Методична вітальня - знайомство з досвідом підготовки та проведення в КЗШ № 97 педради «Оптимальні методи управління творчістю учнів».

Мацкович О.А., Семенова Ю.М.

б) огляд виставки тематичних матеріалів з питання підготовки та проведення педагогічних рад;

Семенова Ю.М.

в) «Намистинки досвіду» - демонстрація фрагментів уроків з використанням різних методів управління творчістю учнів

вчителі школи

3. Прийняття рекомендацій з даного питання.

Заняття 2 грудень 2012

Тема: «Удосконалення методів і прийомів досягнення повноцінних знань учнів»

1. Підготовчий етап:

а) анкетування слухачів з питання використання учителями методів і прийомів на уроках до 5.12. 2012 б) огляд періодичної преси «Радимо прочитати»

в) огляд методичних матеріалів з теми: «Удосконалення методів і прийомів досягнення повноцінних знань учнів»

2. Основний етап : а) методична гостина «Удосконалення методів і прийомів досягнення повноцінних знань учнів»

Семенова Ю.М.

б) «Інформаційний простір» - огляд виставки тематичних матеріалів з методики проведення уроків та використання методів та прийомів роботи на уроках

Семенова Ю.М., Яновська О.В.

в) «В творчій лабораторії вчителя» демонстрація фрагментів уроків та виховних заходів із застосуванням новітніх методів та прийомів роботи Вчителі школи

3.Прийняття рекомендацій з даного питання.

Заняття 3 лютий 2013

Тема «Стилі роботи та професійне кредо сучасного учителя».

1. Підготовчий етап:

а) анкетування слухачів з даного питання: до 05.02.2013б) огляд періодичної преси «Радимо прочитати».

2. Основний етап:

а) «В творчій лабораторії школи» - знайомство з досвідом роботи учителів, які атестуються.

Семенова Ю.М., Яновська О.В.

б) огляд виставки методичних наробок учителів школи.

Семенова Ю.М., Яновська О.В.

в) «Намистинки досвіду» знайомство з досвідом роботи педколективу школи з питання стилів роботи сучасного вчителя.

Вчителі школи

3. Прийняття рекомендацій з даного питання.

Заняття 4 квітень 2013

Тема «Креативність класного керівника: шляхи звільнення від шаблонів та стереотипів».

1. Підготовчий етап:

а) анкетування слухачів з даного питання: до 25.03.2012

б) огляд періодичної преси «Радимо прочитати».

2. Основний етап:

а) «В творчій лабораторії школи» - знайомство з досвідом роботи школи з питання формування духовності учнів на засадах національних традицій, моралі та загальнолюдських цінностей.

Семенова Ю.М., Яновська О.В.

б) огляд виставки тематичних матеріалів з формування духовності учнів на засадах національних традицій, моралі та загальнолюдських цінностей.

Семенова Ю.М., Яновська О.В.

в) «Намистинки досвіду» знайомство з досвідом роботи педколективу школи з питання формування духовності учнів на засадах національних традицій, моралі та загальнолюдських цінностей.

Вчителі школи

3. Прийняття рекомендацій з даного питання.