Как происходит процесс отбора персонала?

Стандарт:

АнкетированиеСобеседование

Новый вариант:Графологический анализ

Где широко применяется графологическое тестирование?

ФранцияГерманияИзраильВеликобританияСША

Преимущества графологического тестирования

Характеристики Графоанализ почерка Анкетирование СобеседованиеКонсультация психолога

Затрата времени, средств. Уровень точности

Оперативен, экономичен. Высокая точность

ПродолжительныйМенее точен

Защищенность от субъективности

Высокая Низкая

Возможность улучшения результатов

Отсутствует Защиты нет

Преимущества графологического тестирования (продолжение)

Характеристики Графоанализ почерка Анкетирование СобеседованиеКонсультация психолога

Влияние новой обстановки на достоверность

Достоверность повышается (тестируемый отвлекается - почерк естественнее)

Достоверность падает (тестируемый волнуется- снижение возможности проявить весь потенциал)

Возможность повтора, срочных уточнений

Имеется. Информативна.

Малоэффективна и нецелесообразна – т.к. на те же вопросы будут получены те же ответы

Для отбора какого персонала лучше всего подходит графология?

Основное звено, от которого зависит престиж и работоспособность компании:

- Руководящий состав- Менеджеры- Маркетологи- Бухгалтеры и др.

Пример графоанализа:

Автор почерка лидер во всех проявлениях. Заметный и яркий человек. Она энергична, напориста,принципиальна и имеет на все свое собственное мнение. Не поддается влиянию извне. Стремитсякомандовать и не любит, когда командуют ею. Решительна, практична, деловита, приземленна –любит видеть быстрые результаты. Дисциплинированна, ответственна, честна.

В работе, управлении людьми или проектами не будет допускать компромиссов, не терпитнеопределенности. Если человек ей не по нраву, не будет выбирать выражения и особенноберечь его чувства. Со стороны выглядит представительным, уверенным в себе человеком,знающим, чего он хочет от себя и от других. Принципиальной, авторитетной и сильнойличностью. Подходящая деятельность: руководитель, директор, управление на среднем и высоком уровне.Не подходит: психолог, учитель, обслуживающий персонал, секретарь.

Пример графоанализа:Автор почерка с трудом функционирует.Ему не дается самообладание, несмотря нато, что пытается как можно сильнееконтролировать себя и свою жизнь.

Им владеет рассеянность, спутанность мыслейи чувств, он не в состоянии планировать своебудущее, которого боится и даже настоящее.

Вся внутренняя нервная и физическая энергия этого человека уходит непродуктивно,поскольку растрачивается на страдания, страхи и переживания, вызванные сильнымпсихоэмоциональным расстройством. Автор почерка не может полноценно работать,продуктивно и спокойно функционировать и общаться, нуждается в помощи специалиста.

Подходящий род деятельности (на данный момент): сортировщик, тестер, несложные ичетко определенные функции на производстве, свободные профессии.

Не подходит: управление людьми или ведение проектов, оперативное координированиедеятельности, преподавание, торговля, юриспруденция.

Правила подачи почерка на исследование:

Текст на чистом белом листе (без клеток и полос) размером А4, подложив несколько чистых листов (не расчерченных), чтобы чувствовался нажим;

Писать синей шариковой ручкой;

Объем и содержание произвольные (нельзя стихи, писать под диктовку, переписывать);

В конце следует расписаться;

Писать на родном языке, для двуязычных - на обоих языках.

Обязательно указать:

- Пол- Возраст- Какой рукой пишет- Пользуется ли очками- Принимает ли психотропные лекарства- Состояние здоровья (заболевания, инвалидность, дисграфия, дислексия и т.д. - все, что может отразиться на процессе письма).