20
БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА Концепция Национального Центра Философии и Искусств Москва 2011

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Местность, ныне именуемая Волхонкой, с середины XVIII века стала застраиваться дворянскими усадьбами. Толчок был дан почти годичным (1775) пребыванием в Москве Екатерины Великой, прибывшую в старую столицу на торжества по случаю заключения Кючук-Кайнарджирского мира. Резиденцией императрицы стала перестроенная для августейшей особы усадьба Голицыных (Волхонка, 14). Со временем на пространстве, заданным великолепным Домом Пашкова, выстроились усадьбы Волконских, Румянцева, Долгоруких, Апраксина, Шувалова, Лопухиных, Вяземских, Головиных, Голицыных, Глебовых…

Citation preview

Page 1: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКАКонцепция Национального Центра Философии и Искусств

Москва 2011

Page 2: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаМиссия Проекта

• Создание единой среды для эффективного взаимодействия новых и существующих объектов культуры, образования, науки

• Организация площадки для активного взаимодействия современных ученых, управленцев, креаторов

• Создание условий для комплексного обустройства и развития района

• Создание инновационных мультикультурных и мультинаучных центров

Page 3: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаЗадачи Проекта

• Вклад в решение кадровой проблемы РФ• Создание условий для формирования нового

класса специалистов в сферах экономики, управления, силовых структурах, науки

• Минимизация оттока высококлассных специалистов за рубеж

Page 4: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаВзгляд в Историю

XIX-XX вв. Научно-культурная доминанта Москвы

Полигон для новых образовательных технологий

Румянцевский музей

Голицынский музей

Картинная галерея Ефграфа Тюрина

Музей изящных искусств им. Императора Александра III

Училище живописи, ваяния и зодчества

Мужская гимназия №1

Мужская гимназия №5

Гимназия Совместного обучения

Александровское военное училище

Храм Христа Спасителя

Page 5: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаПЕРЕЗАГРУЗКА

Новый комплексный подход

• Усадебно-парковый ландшафт района• Обновленный ГМИИ им. А.С. Пушкина• Институт Философии РАН• Система Интеллектуальных клубов • Институт Русского языка РАН• Храм Христа Спасителя• Виртуальное пространство Wi-Fi

Page 6: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаЛАНДШАФТ

НАШИ ЦЕЛИ

• Развитие пространства инноваций на базе существующего историко-культурного и усадебно-паркового ландшафта

• Сохранение уникальных памятников архитектуры• Создание оригинального пространства Российской идентичности

Page 7: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Пространства идентичности МИРОВОЙ ОПЫТ

Версаль, ФРАНЦИЯ

Киото, ЯПОНИЯ

Бахайские сады, ИЗРАИЛЬ

Пражские сады, ЧЕХИЯ

Холланд-парк, ГОЛЛАНДИЯ

Сады Лонгвуда, США

Page 8: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаМУЗЕЙ НОВОГО ТИПА 2.0

НАШИ ЦЕЛИ

• Музей - инструмент развития личности• Музей - доступное интеллектуальное пространство для разных

целевых аудиторий /Вновь пришедший/ Подготовленный/Эксперт/• Использование новых подходов к прошлому для развития будущей

интеллектуальной элиты страны• Активное вовлечение посетителя в процесс познания

Page 9: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Музеи нового типа МИРОВОЙ ОПЫТ

Лувр, ФРАНЦИЯ

Бильбао, ИСПАНИЯ

Ashmolean Museum, ОКСФОРД

Современный музей:

Меняется в эпоху развития Интернет

Сопоставляет достижения разных культур и эпох

Становится интерактивным

Использует принципы современной коммуникации Ж/К экраны в залах

Online экскурсии

Виртуальный поиск

Page 10: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаИНСТИТУТ ФИЛОСОФИИ РАН

НАШИ ЦЕЛИ

Расширение кадрового потенциала гуманитарной мысли

Проведение рейтингов ведущих экспертов на базе портала Интелрос

Развитие системы мульти-исследовательских коллективов

Создание Интеллектуальных клубов. Клуб “Красная площадь”

Использование мультимедийного пространства. Проект “Красный Зал”

Внедрение цифровой фундаментальной Гуманитарной библиотеки

Внедрение цифрового банка данных аудио и видео архивов

Page 11: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Научные институты МИРОВОЙ ОПЫТ

Stanford UniversityThe Aspen InstituteWest Point AcademySanta Fe Institute

Миссия: воспитать культурного, ценностно-ориентированного лидера

Page 12: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаФАКУЛЬТЕТ СВОБОДНЫХ ИСКУССТВ

НАШИ ЦЕЛИ

Новый формат гуманитарного высшего образования на факультете

1. Высшее образование

2. Курсы повышения квалификации управленческих кадров

3. Персональное гуманитарное образование для CEO

Page 13: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Факультет свободных искусств

МИРОВОЙ ОПЫТAmherst College, МассачусетсВозможность проведения совместных программ

Философия

Политология

Восточные языки

Мировая история

Религия

Page 14: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаЦЕНТР КОМПЛЕКСНЫХ

ИССЛЕДОВАНИЙ

НАШИ ЦЕЛИ

КОМПЕТЕНЦИИ• Изучение сложных систем /природных/технических/социальных/• Методы борьбы за доминирование • Онтологические основания знания и действия в условиях перемен

Page 15: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

ЦЕНТР КОМПЛЕКСНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

МИРОВОЙ ОПЫТ

RAND CorporationСовершенствование политики и принципов принятия решенийПоиск ответов на глобальные вызовы

Institute for National Strategic Studies /National Defense University/ Мультидисциплинарные образовательные и исследовательские программы подготовки военных и

гражданских лидеров

Futuribles Независимый центр исследования будущего.Миссия: исследование возможных сценариев развития будущего

Page 16: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

ПРОЕКТ “Ф”Стратегия захвата пространства

смысла в Интернет

Использование уникального контента ИФ РАН

Создание коммуникативного пространства “Красный Зал”

Интеллектуальные СМИ на платформе iPad

Журнал “Ф”

Великие философы в среде Twitter

Интерактивные лекции 2.0

Когнитивные карты

Page 17: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаПроектное решение

Логистическая модельУровень 1. Активное представление в Интернет и СМИ

Уровень 2. Развитие усадебно-паркового пространства

Уровень 3. Музей нового типа

Уровень 4. Факультет свободных искусств

Уровень 5. Институт Философии РАН

Уровень 6. Система Интеллектуальных клубов

Уровень 7. Центр комплексных исследований

Page 18: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаПерспективы развития

• Привлекательная интеллектуальная городская среда

• Эффективное взаимодействие культурных, научных и духовных объектов

• Новые интегрированные комплексные пространства на базе существующего архитектурного ландшафта

• Благоприятные условия для формирования и развития высококвалифицированных кадров, роста интеллектуального капитала страны

Page 19: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаЭффективность проекта

• Экономия млрд. руб. на реконструкции

• Использование передовой практики комплексного освоения пространства

• Модернизация ключевых культурных и научных объектов Волхонки

• Создание современного научного, культурного, туристического центра мирового уровня

• Внедрение образовательных институций нового типа для ответов на актуальные вызовы времени

Page 20: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ФИЛОСОФИИ И ИСКУССТВА «БОЛЬШАЯ ВОЛХОНКА»

Большая ВолхонкаВНЕДРЕНИЕ

1. Создать рабочую группу по детальной проработке Концепции Национального Центра Философии и Искусств

2. Подготовить обращение к Президенту РФ с описанием Концепции Национального Центра Философии и Искусств

3. Организовать эффективное взаимодействие субъектов и федеральных структур для реализации плана развития Проекта

4. Организовать встречи с собственниками объектов для реализации плана развития Проекта

5. Наложить мораторий на передачу прав на недвижимое имущество, заключение Договоров аренды в отношении Федеральной собственности на прилегающей территории