Выполнила: Лякина Дарья Выполнила: Лякина Дарья ученица 9Б классаученица 9Б класса

Руководитель:Руководитель: Т.Н. Т.Н. Каверзина – учитель Каверзина – учитель информатикиинформатики

Блокировка доступа к опасному Блокировка доступа к опасному содержимому в Интернетесодержимому в Интернете

МБОУ «Гимназия №8»

г. Рубцовск

2013

• Открытый доступ к сайтам с неприемлемым Открытый доступ к сайтам с неприемлемым содержанием.содержанием.

• Отсутствие представлений об элементарных Отсутствие представлений об элементарных мерах безопасности в сети Интернет.мерах безопасности в сети Интернет.

• Разглашение конфиденциальной информации.Разглашение конфиденциальной информации.• Зависимость от онлайн игр.Зависимость от онлайн игр.• Проблемы технологического характера.Проблемы технологического характера.• Неприятности связанные с финансовыми Неприятности связанные с финансовыми

потерями (онлайн покупки).потерями (онлайн покупки).• Контакт с незнакомцами (втягивание подростков в Контакт с незнакомцами (втягивание подростков в

различные сектыразличные секты).).

Знание основ блокировки доступа к Знание основ блокировки доступа к опасному содержимому в настоящее время опасному содержимому в настоящее время

актуальноактуально

Интернет содержит не только множество полезной и Интернет содержит не только множество полезной и интересной информации, но и скрывает массу опасностей!интересной информации, но и скрывает массу опасностей!

Более 40% детей сталкиваются с сексуальными Более 40% детей сталкиваются с сексуальными изображениями в интернете.изображениями в интернете.

Младшие школьники сталкиваются с сексуальными Младшие школьники сталкиваются с сексуальными изображениями реже, чем старшие, но испытывают больший изображениями реже, чем старшие, но испытывают больший стресс.стресс.

Более 20% детей становятся жертвами нападок со стороны Более 20% детей становятся жертвами нападок со стороны

сверстниковсверстников.. 80% школьников имеют аккаунты в социальных сетях.80% школьников имеют аккаунты в социальных сетях. 70% в своих аккаунтах указывают свою фамилию, точный 70% в своих аккаунтах указывают свою фамилию, точный

возраст и номер школы.возраст и номер школы. 40% российских детей готовы продолжить он-лайн общение в 40% российских детей готовы продолжить он-лайн общение в

реальной жизни.реальной жизни. У 30% школьников данные аккаунта открыты всему миру.У 30% школьников данные аккаунта открыты всему миру.

Помочь учащимся и родителям в организации обеспечения Помочь учащимся и родителям в организации обеспечения

безопасности в Интернетебезопасности в Интернете

Проблема:

Цель:

• Информирование о существующих Информирование о существующих опасностях с которыми дети могут опасностях с которыми дети могут столкнуться в сети Интернет.столкнуться в сети Интернет.

• Разработка норм и правил поведения детей Разработка норм и правил поведения детей в сети Интернет.в сети Интернет.

• Изучение проблем безопасности при Изучение проблем безопасности при навигации по Интернет – ресурсам.навигации по Интернет – ресурсам.

• Изучение основ блокировки доступа к Изучение основ блокировки доступа к опасному содержимому.опасному содержимому.

• Создание тематического блога.Создание тематического блога.

Объект исследования

Опасное содержимое Интернета

Предмет исследования

Способы блокировки доступа к опасному содержимому в Интернете

Методы исследования:

Теоретические методы - анализ отечественной литературы и Интернет источников;

Анкетный опрос; Наблюдение; Беседа

ГипотезаМногие родители не только недооценивают

риски Интернета, но и не знают о возможностях защиты – программах

родительского контроля и фильтрации

Какое защитное ПО установлено?

Опрос среди учащихся. Анкета состояла из 6 вопросов, касающихся контента в сети Интернет.

Время на онлайн-игры в неделю.

Сколько времени вы проводите за компьютером?

Рейтинг наиболее популярных видов деятельности.

Если тебе понадобится книга или учебник, ты получишь его следующим образом

Вывод из проведенного анкетирования

› учащиеся много времени проводят в Интернете.› играют в on-line игры,› заводят виртуальных друзей, › доверяют виртуальным знакомым.

Поэтому учащимся и родителям необходимы знания:

• рисков, которыми могут подвергаться подростки;• возможности избежать опасности .

..

Кто может помочь детям в Кто может помочь детям в организации безопасности в организации безопасности в

Интернете?Интернете?

Вы можете помочь детям пользоваться Интернетом более безопасно, обучив их некоторым основным правилам.

Интернет во многом похож на реальную жизнь

http://www.youtube.com/watch?v=3Ap1rKr0RCE

Береги свою личную информацию. не разглашай такие личные данные, как имя, номер школы, возраст, домашний адрес или номер телефона.

Пароли - это очень личная информация - держи их в тайне. Выбери пароль, о котором никто не сможет догадаться.

Подумай, прежде, чем разместить материал в Интернете или открыть к нему доступ. Ты не знаешь, как эту информацию можно будет использовать против тебя.

Многие забывают, что оскорбления в Интернете ранят так же, как и в реальной жизни. Не терпи агрессию в свой адрес. Блокируй или не отвечай тем, кто тебя унижает.

Не оскорбляй других пользователей. За грубое поведение тебя могут заблокировать или исключить из сообщества.

Если что-то в Интернете кажется тебе опасным, сообщи об этом взрослому, которому ты доверяешь.

Интернет похож на большой город с разными районами. Не теряй здравый смысл в Интернете.

Будь осторожен с новыми для тебя людьми, которых ты встречаешь в сети, даже если они кажутся дружелюбными.

Если ты решил встретиться с человеком, с которым общался только в Интернете, назначь встречу в общественном месте, приведи с собой родителей.

Не разглашай личные данные.

Не терпи агрессию в свой адрес и не оскорбляй сам других пользователей.

Будь осторожен с новыми знакомыми.

•Аккуратней с тем, на что вы кликаете;•Берегитесь уловок злоумышленников ; •Изучите сайты прежде, чем отправить личную информацию;•Не молчите, если возникли проблемы.

Что такое родительский контроль?

Родительский контроль — это: все, что связано с вами, вашим ребенком и

Интернетом, это блокировка опасных сайтов, это контроль того, что ребенок делает в

Интернете и с кем он общается, и самое главное — это внимание к

интересам и проблемам ваших детей.Будьте деликатны и терпеливы так же, как

при первом самостоятельном переходе улицы.

Уважаемые родители выясните: не спрашивают ли у вашего

ребенка: «Сколько зарабатывают твои родители?».

что профиль вашего ребенка закрыт от интернет-незнакомцев.

что вы знаете тех, с кем общается ребенок. И особенно тех, с кем он договаривается о встрече.

Узнайте, сколько лет его «друзьям».

Child Control 2008

KidsControl 2.02 Time Boss 2.38

ChildWebGuardian 4.0 "КиберМама"

Advanced Parental Control 1.9

Родительский контрольРодительский контроль [1][1]Задачи

Защита опции «Родительский контроль» паролем;

Ограничение времени работы; Ограничение посещаемых сайтов; Журнал событий, произошедших за время

работы пользователя; Просмотр переписки; Ограничение запускаемых программ; Уведомление о неправомерных действиях

Родительский контрольРодительский контроль [[22]] Существуют:

› Встроенные средства контроля в системе (Windows Vista – User Accounts and Family Safity);

› Отдельные программы: бесплатные (Crawler Parental Control) и платные (Time Boss, Kids Control, Spector Pro, КиберМама);

› Модуль в составе системы защиты Dr. Web, Kaspersky, Norton, bit Defender, McAfee, F-Secure.

Защита опции необходима для того, чтобы ребенок не имел возможности зайти и поменять настройки, часто существуют возможности скрыть ярлык программы в Боковой панели (sidebar, в том месте где находятся часы);

Ограничение времени работы:› Лимит на общее количество часов, проведенных в

день – неделю – месяц и/или на отдельные дни по календарю;

› Ограничения накладываются на общее время работы за компьютером и/или на время пребывания в Internet

Родительский контрольРодительский контроль [[33]] Способы фильтрации сайтов:

› По содержимому (ключевые слова);› Черный список (запрещены отдельные сайты, которые

включены в список);› Белый список (разрешены только отдельные сайты –

самый жесткий вид ограничения); Журнал событий – все действия ребенка запоминаются и

заносятся в отчет (все действия, сетевая активность (браузеры, ICQ, Skype), регулярные скриншоты рабочего стола, запоминать адреса посещенных web-сайтов, сколько раз ребенок пытался удалить программу и перезагружать компьютер и пр.);

Блокировка отдельных программ и отдельных контактов в ICQ и др.

Уведомление о неправомерных действиях (громкий звук о нарушении, сообщение, окно);

Бесплатная

Windows

Linux 

http://netpolice.ru/filters/

Advanced Parental Control 1.9

Бесплатная

Windows 2000 | XP | Vista | 7 | 8

http://torrentline.net/50835-advanced-systemcare-pro-619215-final.html

Режим «Ребёнок»Режим «Родитель»

http://www.softportal.com/software-7883-kibermama.html

Бесплатная

Windows Vista, XP, 2000

ChildWebGuardian PRO

http://www.childwebguardian.ru/download/index.html

Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Windows 8

Бесплатная

Time Boss : контроль за использованием компьютера

Условно бесплатное

Windows 7, Vista, XP

http://www.soft-open.com/files/628_timeboss.html

KidsControl 2.02

Условно-бесплатная

Windows 2000, XP, Vista

http://softarchive.ru/item/14212.html#download

Netpolice бесплатная WindowsLinux 

Advanced Parental Control 1.9

Условно бесплатная

Windows

Кибер-мама платная Windows

ChildWebGuardian PRO

бесплатная Windows

Time Boss Условно бесплатная

Windows

KidsControl 2.02 Условно бесплатная

Windows

1. Для начала нам необходимо зайти на  Blogger.com.

2. Возможно, что вы уже имеете свой личный аккаунт в Google, в таком случае просто введите свой логин и пароль google.com.Ниже на той же странице вы увидите желтую кнопку на которой написано «Создать блог», кликаем на нее.

3. Перед вами появится окно с предложением зарегистрировать новый блог – поля отмеченные красной звездочкой заполнять обязательно. После чего нажимаем на «Продолжить» и ждём загрузки страницы. 4. В следующем окне создаете заглавие для вашего Блога, и придумываете уникальный URL адрес. http://stop-risk.blogspot.ru/- URL адрес. моего блога

Обдумайте название блога – оно должно отображать смысл. Кроме того, в разделе «Адрес блога» необходимо ввести латинскими символами что-то оригинальное и просто запоминающееся. После того как вместе с остальными пунктами вы введёте символы капчи, кликаем на «Продолжить» и снова ждём новой страницы.

 5. Следующий пункт при создании блога на Blogger – это выбор шаблона для ресурса. Вы можете заказать что-то новое и уникальное для своего блога у веб-мастеров за несколько тысяч рублей (или десятки тысяч), а можете не тратиться и ограничиться стандартными темами.

 6. Блог создан. Осталось только «Перейти к блогу» и начать его наполнять.

http://stop-risk.blogspot.ru/

БЕЗОПАСНЫЙ РЕЖИМ

В 5 классах и начальной школе проведены уроки по теме «Безопасный Интернет»

Учащиеся 5 классов приняли участие в конкурсе рисунков по теме «Безопасный Интернет» на сайте «Интернешка»

Выступления на родительском собрании в 9 классах.

http://www.oszone.net/6213 http://vip2018.ucoz.ru/publ/roditeljam/

pomoshh_detjam/bezopasnyj_internet/18-1-0-45

http://images.yandex.ru http://nachalka.com/node/665 http://3domen.com/index.php?

newsid=5624 http://detionline.com/research/student-

view/results/virtual-communication