Дети и молодежь

Обществознание

Ст. 54, п.1 Семейного кодекса РФ:«Ребенком признается лицо, не достигшее

возраста восемнадцати лет (совершеннолетия».

Периодизация детства и особенности развития

различных возрастных группДве стадии становления ребенка

Биологическая: 9 месяцев в утробе матери

Социальная: до 18 лет

От рождения до 1 года

Раннее младенчество

Период первоначального приспособления и приведения в готовность сущностных сил к первоначальной адаптации

От 1 года до 3 лет

Собственно младенчество

Период плодотворного и интенсивного накопления социального опыта, становление физических функций, психических свойств и процессов

О 3 до 6 лет

Раннее детство (переход из младенчества в детство)

Период интенсивного накопления социально значимого опыта и ориентации в социальном пространстве, формирования основных черт характера и отношения к окружающему миру

Периодизация социальной стадииП

ред

школ

ьны

й

возр

аст,

дош

кол

ьны

й

возр

аст

От 6 до 8 лет

Собственно детство

Период завершения первоначального созревания физиологических и психологических структур головного мозга, дальнейшее накопление физических, нервно-физиологических и интеллектуальных сил, обеспечивающих готовность к полноценному систематическому учебному труду

От 8 до 11 лет

Предподростковый возраст (зрелое детство)

Период накопления физических и духовных сил для перехода к отрочеству

Периодизация социальной стадииМ

лад

ши

й ш

кол

ьны

й в

озр

аст

От 11 лет до 14 лет

Отрочество (подростковый возраст)

Это новый качественный период в становлении человека: в физиологическом отношении – половое созревание, в психологическом – личностное самосознание, сознательное проявление индивидуальности

От 14 до 18 лет

Юношество

Период завершения физического и психического созревания, социальной готовности к общественно полезному производственному труду и гражданской ответственности

Периодизация социальной стадии

Ср

ед

ни

й

школ

ьн

ый

возр

аст

Ста

рш

ий

ш

кол

ьны

й

возр

ас

т

Тинэйджер – в западной психологии

обозначение возраста, оканчивающегося на «teen» (thirteen – nineteen), т.е. с 13 до 19 лет.

Несовершеннолетний – лицо, не достигшее 18-летнего возраста.

Права и свободы несовершеннолетних

по международным документам

Право на выживание

Право на защитуПраво на развитие

-Право на жизнь-Право на охрану и восстановление здоровья-Право на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития-Право на отдых, досуг-Другие права

Право на выживание

-Право свободно выражать свои взгляды и мнение- Право искать, получать и передавать информацию- Свобода мысли, совести, религии-Свобода ассоциаций и мирных собраний-Право на личную и семейную жизнь, честь, репутацию, тайну корреспонденции, неприкосновенность жилища-Право на образование-Право участвовать в играх, развлекательных мероприятиях, культурной жизни-Другие права

Право на развитие

-Право знать своих родителей и не разлучаться с ними-Право на заботу родителей-Право на воссоединение с семьей, право поддерживать контакты с родителями-Право на сохранение своей индивидуальности-Право на защиту от физического, психологического и сексуального насилия, пыток, оскорблений-Право на защиту от экономической эксплуатации, от работы, наносящей ущерб развитию-Право на защиту от наркомании-Право на защиту от похищения и торговли в любой форме-Другие права

Право на защиту

Молодежь – социально-демографическая (возрастная) группа со своими привычками, правилами поведения и вкусами, с относительной самостоятельностью в некоторых вопросах.

Понятие «молодежь» появилось в XX в. в высокоразвитых обществах

Молодость – промежуточный возраст, когда детство уже кончилось, а

взрослость еще не наступила

Акселерация – ускоренное

половое созревание,

знаменующее более ранее окончание

детства

Непрерывное отдаление

сроков вступления в

профессиональную жизнь в силу

удлинения периода учебы

Процессы, влияющие на

появление молодежи

Социокультурные особенности молодости

Это возраст, в течение которого человек больше принадлежит общей системе современного духовного производства, чем таким институтам социального контроля, как семья и предприятие

Основные черты

молодежной культуры

Нонконформизм

Вызов ценностям взрослых и

эксперименты с собственным

образом жизни

Своеобразные вкусы, особенно

в одежде и музыке

Культ силыРадикализм

Включение в различные

группы сверстников

Это скорее культура досуга,

чем работы

Молодые специалисты – это наиболее образованная и квалифицированная подгруппа внутри молодежи, самая мобильная в рамках не только производственно-технической, но и социально-культурной среды.

Общественное освоение профессий

Правило без исключения: чем новее профессия, тем моложе средний возраст ее представителей

Общественное освоение новых отраслей

Чем новее та или иная отрасль народного хозяйства, тем ниже средний возраст занятых в ней работников

Освоение новых территориально-производственных комплексов, углубление территориальной специализации

Территориальная подвижность молодежи в 5 раз выше, чем у других возрастных групп населения

Культурно-интеллектуальная и информационная мобильность

Молодежь – наиболее активный потребитель новейшего научного знания и общественно-политической мысли

Социальные

функции

(роли) молоде

жи

Право на участие в формировании и

реализации государственной и обественной политики

Право на самостоятельное разрешение собственных «молодежных» проблем: бытового устройства, труда и занятости, образования, семейного благополучия, борьбы с преступностью, алкоголизмом, наркоманией

Право на создание молодежных объединений и движений

Права молодежи по международным

документам

Право на гарантированное получение социальных услуг:

по обучению, духовному и физическому развитию, профессиональной подготовке, на поддержку предпринимательской деятельности, на предоставление жилищных, финансовых льгот и субсидий, на льготный режим посещения культурно-просветительных и спортивно-оздоровительных учреждений, на льготный проезд в транспорте, на участие в молодежном туризме и международном молодежном обмене

Право на социальную и правовую защищенность как средство восполнения обусловленных возрастом недостатков социального статуса, запрет дискриминации по мотивам возраста

Права молодежи по международным

документам

Инфантилизм – сохранение у взрослого человека физических и психических черт детского возраста

Переход от молодости к зрелости

социологические

правовые

психолого-педагогическ

ие

КРИ

ТЕРИ

И

ВЗРО

СЛ

ОСТ

И

Сам себя обеспечивает

средствами существования

Распоряжается деньгами независимо от других

Самостоятелен в выборе образа жизни

Проживает независимо от родителей

Социологические

КРИТЕРИИ

ВЗРОСЛОСТ

И

Способность отвечать

перед законом Допуск к голосованию

на выборах Разрешение на

вступление в брак

Правовые

КРИТЕРИИ

ВЗРОСЛОСТ

И

Готовность к участию в

общественно-производственной деятельности, в производительном труде

Готовность к гражданской ответственности

Психическая и нравственно-эстетическая зрелость

Психолого-педагогичес

киеКРИТЕРИИ

ВЗРОСЛОСТ

И

Презентацию выполнила Комарова Татьяна Владимировна

МБОУ СОШ №1 г. Семенова Нижегородской области