39
Познание и знание Тест-контроль. Федотова О.П.

Познание и знание

  • Upload
    -

  • View
    731

  • Download
    5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Познание и знание

Познание и знание

Тест-контроль.

Федотова О.П.

Page 2: Познание и знание

Задания с выбором ответа

Page 3: Познание и знание

Вопрос 1

Философское учение, отрицающее возможность познания – это

• 1.агностицизм

• 2.идеализм

• 3.рационализм

• 4.сенсуализм.

Page 4: Познание и знание

Вопрос 2

К формам чувственного познания относится

• 1.понятие

• 2.представление

• 3.суждение

• 4.все перечисленное.

Page 5: Познание и знание

Вопрос 3

Правильное отражение предметов и явлений познающим субъектом –

• 1.представление

• 2.опыт

• 3.познание

• 4.истина.

Page 6: Познание и знание

Вопрос 4

Форма чувственного познания, которая дает целостное отражение предметов в многообразии их свойств, – это

• 1.ощущение

• 2.восприятие

• 3.представление

• 4.понятие.

Page 7: Познание и знание

Вопрос 5

Верны ли суждения?• А. Чувственное познание, в отличие от

рационального, предполагает наличие объекта познания.

• Б. Чувственное познание, в отличие от рационального, требует использования теории.

*1.верно А. *3.верны А и Б.*2.верно Б. *4.А и Б неверны.

Page 8: Познание и знание

Вопрос 6

Обусловленный законами общественного развития и неразрывно связанный с практикой процесс отражения и воспроизведения в человеческом мышлении действительности

• 1.деятельность• 2.сознание• 3.знание• 4.познание.

Page 9: Познание и знание

Вопрос 7

К психическим процессам, позволяющим через созерцание познавать объективный мир, К психическим процессам, позволяющим через созерцание познавать объективный мир, не относится

• 1.ощущение• 2.адаптация• 3.представление• 4.восприятие.

Page 10: Познание и знание

Вопрос 8

Психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе предыдущего опыта человека

• 1.ощущение• 2.представление• 3.восприятие• 4.мышление.

Page 11: Познание и знание

Вопрос 9

• Мышление не осуществляется в виде

• 1.понятий

• 2.суждений

• 3.эмоций

• 4.умозаключений.

Page 12: Познание и знание

Вопрос 10

Мысленное или фактическое разложение целого на составные части и воссоединение целого из частей –

• 1.сравнение и уподобление

• 2.анализ и синтез

• 3.ощущение и представление

• 4.обобщение и отвлечение.

Page 13: Познание и знание

Вопрос 11

Логический переход от конкретных, отдельных предметов к общим понятиям

• 1.уподобление

• 2.обобщение

• 3.абстрагирование

• 4.синтез.

Page 14: Познание и знание

Вопрос 12

Мысль, выраженная в форме повествовательного предложения, которая является объективно либо истинной, либо ложной, называется

• 1.понятием

• 2.суждением

• 3.умозаключением

• 4.гипотезой.

Page 15: Познание и знание

Вопрос 13

К вспомогательным чувствам, создающим мироощущение, относится

• 1.зрение

• 2.слух

• 3.чувство равновесия

• 4.осязание.

Page 16: Познание и знание

Вопрос 14

Верны ли суждения?

• А. Истиной является соответствие мысли предмету.

• Б. Истина – это достоверное знание.

*1.верно А. *3.верны А и Б.

*2.верно Б. *4.А и Б неверны.

Page 17: Познание и знание

Вопрос 15

Утверждение «Товар имеет стоимость» является примером

• 1.представления

• 2.понятия

• 3.умозаключения

• 4.суждения.

Page 18: Познание и знание

Вопрос 16

Что представляет собой слово «цветок» в утверждении : «Вот растут цветы»?

• 1.восприятие

• 2.представление

• 3.понятие

• 4.суждение.

Page 19: Познание и знание

Вопрос 17

Какое суждение строится на образе?

• 1.научное

• 2.практическое

• 3.художественное

• 4.житейское.

Page 20: Познание и знание

Вопрос 18

Утверждение: «Этот дом больше, чем все остальные» является примером

• 1.суждения

• 2.умозаключения

• 3.гипотезы

• 4.понятия.

Page 21: Познание и знание

Вопрос 19

К формам научного познания относится

• 1.гипотеза

• 2.теория

• 3.проблема

• 4.всё указанное

• 5.гипотеза и теория.

Page 22: Познание и знание

Вопрос 20

Примером житейского познания является

• 1.мудрость «Утро вечера мудреней»

• 2.миф о Прометее

• 3.теория естественного отбора

• 4.наблюдение: при удалении размеры предмета уменьшаются.

Page 23: Познание и знание

Вопрос 21

Какому знанию соответствуют следующие выражения: «на глазок», «чуть-чуть», «щепоточку»?

• 1.научному

• 2.практическому

• 3.житейскому

• 4.художественному.

Page 24: Познание и знание

Вопрос 22

• Верны ли суждения?• А.Относительность истины обусловлена

ограниченностью познавательных возможностей человека.

• Б. Относительность истины обусловлена безграничностью и изменчивостью постигаемого мира.

*1.верно А. *3.верны А и Б.

*2.верно Б. *4.А и Б неверны.

Page 25: Познание и знание

Задания с кратким ответом

Page 26: Познание и знание

Вопрос 23

Отметьте представителей рационализма

• 1.Декарт• 2.Спиноза• 3.Н.Бердяев• 4.И.Кант• 5.Г.Гегель• 6.Фома Аквинский.

Page 27: Познание и знание

Вопрос 24

Отметьте представителей эмпиризма

• 1.Ф.Бэкон

• 2.Августин Блаженный

• 3.Т.Гоббс

• 4.Дж.Локк

• 5.Н.Лосский

• 6.Дж.Беркли.

Page 28: Познание и знание

Вопрос 25

Один философ утверждал: «Каждый нормальный человек на вопрос, откуда известно, что роза красная и прекрасно пахнет, сошлётся на свои ощущения. Я вижу, скажет он, красный цветок и ощущаю его аромат. Следовательно, ощущения – подлинный источник знаний». Какое философское направление иллюстрирует приведенное высказывание?

*1.рационализм. *3.идеализм.*2.сенсуализм. *4.агностицизм.

Page 29: Познание и знание

Вопрос 26

Вставьте пропущенное.• В повседневной жизни и в науке приходится

сталкиваться с такими знаниями, которые нельзя получить или выработать с помощью чувственного восприятия. Нельзя, например, услышать, потрогать или понюхать число, исторический процесс и т.д. Для того, чтобы сформировать сложные знания о мире в целом, о происходящих в нем изменениях, необходимо ..?..

Page 30: Познание и знание

Вопрос 27

Отметьте особенности научного познания.

• 1.образность• 2.объективность• 3.фрагментарность• 4.системность• 5.проверяемость• 6.субъективность.

Page 31: Познание и знание

Вопрос 28

Какое понятие не связано с понятием «гуманитарное знание».

• Духовные ценности, понимание, философия, однозначность, мировоззренческие ориентиры.

Page 32: Познание и знание

Вопрос 29

Вставьте пропущенное слово:• «Основная противоположность между

эмпиризмом и и рационализмом состоит не в вопросе о происхождении или об источнике знания: некоторые рационалисты согласны с тем, что в уме нет ничего, чего раньше не было бы в ощущениях. Главный пункт разногласия в том, что эмпиризм выводит всеобщий и необходимый характер знания не из самого ума, а из ..?..»

Page 33: Познание и знание

Вопрос 30

Запишите слово, пропущенное в схеме

?

Цельпознания

Источникпознания

Основа познания

Критерийистины

Page 34: Познание и знание

Вопрос 31

Укажите термин, не связанный с понятием «истина»

• Отражение действительности, знание, конкретность, зависимость от человека, процесс.

Page 35: Познание и знание

Вопрос 32

Установите соответствие.

▪ Уровни научного познания

▪ 1.эмпирический▪ 2.теоретический

СоставляющиеА.фактБ.идеальный объектВ.опытГ.концепцияД.идея

Page 36: Познание и знание

Вопрос 33

Назовите термин.

• Воплощает предел, к которому стремится знание, не опровергается последующим развитием науки - ..?.. истина.

Page 37: Познание и знание

Вопрос 34

• Отметьте теоретические методы научного познания:

• 1.наблюдение• 2.сравнение• 3.формализация• 4.обобщение• 5.эксперимент• 6.математизация.

Page 38: Познание и знание

Вопрос 35

Отметьте критерии научного познания• 1.образность и наглядность• 2.воспроизводимость результата в одних

и тех же условиях• 3.эмоциональная выразительность• 4.доказательность выдвигаемых

положений• 5.использование особого языка, четко

фиксирующего значения понятий• 6.разрозненность,

несистематизированность знаний.

Page 39: Познание и знание

Надеюсь на отличные Надеюсь на отличные результатырезультаты