LOGO

สำำน ักงำนเขตพื้นท ี่กำรศ ึกษำอ ุบลรำชธำนี เขต 5 ชั้นม ัธยมศึกป ีท ี่ 3

โรงเร ียนบ้ำนโนนยำง

LOGO

หน่วยกำร เรยีนร ูท้ ี่ 1

1. บอกควำมหมำยและควำมสำำคัญของกีฬำฟุตบอลได้

3. บอกขั้นตอนกำรฝึกทักษะกำรเล่นฟุตบอลได้

2. เล่นฟุตบอลได้ตำมกฎ กติกำ

ผลกำรเร ียนร ู้ท ี่คำดหว ัง

1. บอกประว ัต ิควำมเปน็มำของกีฬำ

ฟุตบอลตั้งแต ่ต ้นจนถึงป ัจจ ุบ ันได ้

2. ปฏิบตั ิด ูแลร ักษำอ ุปกรณ์ฟ ุตบอล

และเคร ื่องใช้ประจ ำำต ัวได ้

3. บอกและปฏิบ ัต ิมำรยำทของกำร

เป ็น ผู้เล ่น และผูด้ ูท ี่ด ีได ้

4. บอกประโยชน์และควำมปลอดภัย

ในกำรเล ่นก ีฬำฟตุบอลได้

ว ัตถ ุประสงค ์

นักเร ียนเก ิดควำมร ู้ควำม เข ้ำใจ เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยว

กับกำรเลน่ก ีฬำฟตุบอล และ มี คุณธรรม เห ็นค ุณค่ำ เก ิด

ทัศนคติท ี่ด ีต ่อก ีฬำฟตุบอลสำมำรถนำำไปประย ุกต ์ใช ้ในชีว ิตประจ ำำว ัน

เป ้ำ หมำย

กำรเล ่นก ีฬำฟตุบอล ผู้เล ่นของแต่ละท ีมจะอย ู่คนละฝ่ำยและใส ่เส ือ้ประจ ำำท ีมของตน แต่ละท ีมจะ ม ีผ ูเ้ล ่น 11 คน ซึ่งท ำำหน้ำท ี่แตกต่ำงก ัน แต่ละคนจะพยำยำมและ

เตะล ูกฟุตบอล ให้เขำ้ประต ูของฝ่ำยตรงข้ำมให้มำกที่ส ุด ฝ่ำยที่ท ำำประต ูได ้มำกจะเปน็ฝำ่ยชนะ ในแต่ละท ีม

จะใช้ผ ู้ร ักษำประต ูเพ ียงคนเด ียวเท ่ำน ั้นท ี่ใช ้ม ือจ ับล ูกได ้ กรรมกำรผู้ต ัดสนิจะเปน็คนควบคุมเกมให้เล ่น

ก ันตำมกติกำ

ล ักษณะกำรเล ่นของฟุตบอล

ทักษะขัน้พ ื้นฐำน ได้แก ่กำรทรงต ัว กำรเตะแบบต่ำง ๆ

กำรหยดุ กำรเล ี้ยงบ ังค ับล ูกกำรโหม่ง กำรทุ่มล ูกเข ้ำเล ่น กำรหลบหลีก กำรหลอกล่อ กำรร ักษำประต ู ส่วนทักษะขั้นสงูไดแ้ก ่ ทักษะกำรเล ่นของกอง

หน้ำ กองกลำง กองหลัง และผู้ร ักษำประต ู สำำหร ับกำรเล ่นท ีมต ้องเข ้ำใจต ำำแหน่งแผนกำรร ุก

แผนกำรร ับ ควำมสมัพันธข์องทีม กำรแก้ป ัญหำของทีมและกติกำ

ลักษณะกำรเล ่นของฟุตบอล (ต่อ)

ประว ัต ิควำมเปน็มำของกีฬำฟุตบอลตั้งแต ่อด ีตถ ึงป ัจจ ุบนั

จำกหลักฐำนทำงประว ัต ิศำสตร ์ กล่ำวว ่ำ ฟุตบอลกำำเนดิข ึ้นคร ั้งแรกที่ประเทศ

กร ีก โบรำณซึ่ง เร ียกว ่ำ “เอพปสิไกย์รอส” (Episkiyros)

ในสมัยบำบโีลเน ียและสม ัยอยี ิปต ์โบรำณ ฟุตบอลทำำมำจำกหนงัสตัว ์ เย ็บ

สล ับไปสลบัมำแล ้วห ่อห ุ้มข ้ำงนอกด้วยฟำงหร ือผม

ในประเทศจ ีน เม ื่อก ่อนคร ิสต ์กำล 3000 ป ี ได้เล ่นก ีฬำชนดิหนึง่คล ้ำยกำร

เลน่ฟ ุตบอล เร ียกว ่ำ “ทีซซู ุ” (Tsu chu)ในประเทศญี่ป ุน่ก ่อนต ้นศตวรรษที่ 14 ได้เล ่นก ีฬำชนดิหนึง่ท ี่คล ้ำยกำรเล ่น

ฟุตบอลเร ียกว ่ำ “เคมำร ิ” หรือ “เคอร ์นำรท” (Kmari หรือ Kernart)

ในประเทศฝร ั่งเศสสมยักลำง ได้เลน่ กีฬำคล ้ำยฟุตบอลเชน่ก ัน เร ียกว ่ำ

“คำลซิโอ” (Calcio) ในประเทศเมก็ซ ิโก ได้เลน่ก ีฬำชนดิ

หนึง่คล ้ำยฟุตบอล เร ียกว ่ำ “โกมำคำร ิ” (Gomacari)

ในสมยัโรม ัน เร ิ่มเล ่นฟุตบอลที่ม ีลมข้ำงในโดยพวกเขำได้น ำำเอำกระเพำะ

ปสัสำวะของว ัวท ี่เพ ิ่งตำยใหม่ๆ แลว้ห ุ้มด ้วยขน เกมที่ใชก้ระเพำะปสัสำวะของว ัว (Ox’s bladder) มำเล ่นน ี้ ได้ถ ูกเร ียกว ่ำ “ฮำร ์ฟำสต ัม” (Harpastum) บำงต ำำรำเร ียกว ่ำ “Harpastrum” หรือ “Harpaston” ก็ม ีซ ึง่ชำวโรมนัพวกนีไ้ด ้เอำแบบอย่ำงจำกชำวกร ีกโบรำณ

ประว ัต ิควำมเปน็มำของกีฬำฟุตบอล ตั้งแต ่อดตีถ ึงปจัจ ุบนั (ต่อ)

ประว ัต ิควำมเปน็มำของกีฬำฟุตบอล ตั้งแต ่อดตีถ ึงปจัจ ุบนั (ต่อ)

กำรแข่งข ันฟุตบอลระหว ่ำงชำต ิม ีคร ั้งแรก เม ื่อ ค.ศ.1872 ระหว ่ำงท ีม

สกอตแลนด์ก ับท ีมองักฤษต่อมำก็มกีำรแข่งข ันฟุตบอลระหว ่ำงชำต ิก ันบอ่ยๆ กำรแข่งข ันระหว ่ำงชำต ิท ี่นบัว ่ำส ำำคญั

ท ี่สดุคอืกำรแขง่ชงิถ ้วยชนะเล ิศของโลก (World Cup) ทุกๆ 4 ปจีะมกีำรแข่งขนัระหว ่ำงประเทศคร ั้งหน ึง่ท ีม

ฟ ุตบอลของบรำซิลชนะเล ิศเปน็คร ั้งท ี่ 3 ใน ค.ศ.1970

ประว ัต ิก ีฬำฟุตบอลในประเทศไทย

ประเทศไทยเรำน ัน้ได ้ม ีกำรเล ่นฟุตบอลในสมัยตน้ร ัชกำลที่ 6 เน ือ่งจำกในสมยัร ัชกำลที่ 5 ได้สง่ล ูกหลำนและข้ำรำชบร ิพำรไปเร ียนองักฤษ จ ึงได ้ร ับเกมนีก้ล ับเมอืงไทย และผ ูน้ ำำฟ ุตบอล

กลับมำย ังประเทศไทยคนแรกเม ือ่ป ีพ.ศ.2440 คอื พระยำธรรมศักด ิ์มนตร ี (สนัน่ เทพหัสด ิน ณ อยุธยำ)หรือ “ครู

เทพ” ผูแ้ต ่งเพลงกรำวกีฬำ ซึ่งเปน็เพลงอมตะของไทย เน ือ้เพลงกอร ์

ปด ้วยคณุธรรม จร ิยธรรมเพร ียบพร ้อม ไปด้วยนำ้ำใจนกัก ีฬำอย ่ำงแท้จร ิง กำร

แข่งข ันฟุตบอลคร ั้งแรกเปน็ทำงกำรเม ื่อว ันเสำร ์ท ี่ 2 กุมภำพันธ ์ พ.ศ.2443 (ร.

ศ.119) ณ สนำมหลวง ระหว ่ำงชดุบำงกอกกับชดุกรมศึกษำธกิำรซึง่เร ียกกำรแข่งข ันคร ั้งน ีว้ ่ำ “แอสโซซิเอช ัน่

ฟ ุตบอล”

ประโยชน์ของก ีฬำฟตุบอล1. ผูเ้ล ่นจะตอ้งเคล ื่อนไหว

ร ่ำงกำยอยู่ตลอดเวลำ2. ชว่ยเสร ิมสร ้ำงสมรรถภำพทำงร ่ำงกำยให้แข ็งแรง ชว่ยทำำให ้ระบบ

ต่ำงๆ ภำยในร ่ำงกำยทำำงำนมีประสทิธ ิภำพยิ่งข ึ้น

3. สง่เสร ิมก ิจกรรมที่รวมกำรเคล ื่อนไหวตำมธรรมชำตขิองมนษุย ์เก ือบ

ทุกชนดิ4. กำรเล ่นฟุตบอลย่อมชว่ยสอนให้ผ ูเ้ล ่นร ู้จ ักควำมยุต ิธรรมปฏิบตั ิตนให้ อยู่ในขอบเขตอันพึงควรกระ5. สง่เสร ิมควำมร ักใคร ่สำมคัคกี ันระหว ่ำง

หมูค่ณะเพรำะฟุตบอลเปน็ก ีฬำ ประเภททีม6. กำรเล ่นฟุตบอลที่ด ียอ่มม ีโอกำสได้

ร ับคดัเล ือกให้เปน็ ตัวแทน ของชำตโิรงเร ียน สถำบนั

สโมสร

แบบทดสอบก่อนเร ียนข้อท ี่ 1เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอล

ข้อใดเปน็ประเทศแรกที่ร ิเร ิ่มเล ่นก ีฬำ ฟุตบอล และก่อต ั้งสมำคมฟุตบอลขึ้น

ก. บรำซลิ ข. อังกฤษ

ค. ฝรั่งเศส ง. ประเทศไทย

15

กีฬำฟุตบอลสมัยใหมแ่ต ่ละท ีมม ีผ ู้เล ่นก ี่คนเม ื่อเร ิ่มกำรแข่งข ัน

15

ก. 5 คน ข. 7 คน

ค. 11 คน ง. 12 คน

แบบทดสอบก่อนเร ียนข้อท ี่ 2เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอล

15

แบบทดสอบก่อนเร ียนข้อท ี่ 3เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอล

เม ือ่นกัเร ียนม ีร ่ำงกำยที่ไม ่พร ้อมที่จะประกอบกิจกรรมทำงกีฬำแล ้ว จะเก ิดผลอย่ำงไรมำกที่สดุ ก. เก ิดกำรบำดเจ ็บ

ข. กินอำหำรได้มำกขึ้น

ค. นอนหลับอย ่ำงสบำย

ง. ปวดเม ือ่ยตำมร ่ำงกำย

15

แบบทดสอบก่อนเร ียนข้อท ี่ 4เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอลเม ื่อนกัเร ียนเล ่นก ีฬำแลว้เก ิดอำกำรข้อเคล ็ดข ึ้น สิง่แรกที่ควรทำำคอือย ่ำงไร

ก. ใชย้ำหมอ่งทำ ข. ใชผ้ำ้พ ันร ัดให ้แน ่น ค. ใชค้วำมเยน็ประคบก่อน ง. ประคองผ ูบ้ำดเจ ็บไปหำแพทย์

15

แบบทดสอบก่อนเร ียนข้อท ี่ 5เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอลเม ือ่เก ิดอำกำรกล้ำมเน ื้อหดตัวอย ่ำงรวดเร ็วหร ือเร ียกว ่ำตะคร ิวขณะที่เล ่นก ีฬำ นกัเร ียนควรปฏิบตัอิย ่ำงไรก ่อน ก. ใชน้ ำ้ำร ้อน

ประคบ ข. ใชน้ ำ้ำแข ็งประคบ ค. ให้ผ ูป้ ว่ยด ื่มน ำ้ำเกล ือ ง. ชว่ยย ืดกล ้ำมเน ือ้บร ิเวณที่เกร ็งต ัว

แบบฝึกห ัด ชดุท ี่ 1เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอลให้นกัเร ียนเร ียงภำพของสนำม ฟุตบอลให้ถ ูกต ้อง (5 คะแนน)

แบบฝึกห ัด ชดุท ี่ 2เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอลใหน้ ักเร ียนพจิำรณำข้อใดเป ็นบ ุคล ิกภำพของ นกัก ีฬำใหถ้ ูกต ้อง (5 คะแนน)

1. ร ่ำงกำยมีควำมอดทนตอ่ควำมเจ ็บปวดสูง

บคุล ิกภำพนักก ีฬำ

ไม ่เป ็นบคุล ิกภำพนักก ีฬำ

แบบฝึกห ัด ชดุท ี่ 2เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอลใหน้ ักเร ียนพจิำรณำข้อใดเป ็นบ ุคล ิกภำพของ นกัก ีฬำใหถ้ ูกต ้อง (5 คะแนน)

2. ชื่นชมลกัษณะที่เข ้มแข็งบคุล ิกภำพ

นักก ีฬำ

ไม ่เป ็นบคุล ิกภำพนักก ีฬำ

แบบฝึกห ัด ชดุท ี่ 2เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอลใหน้ ักเร ียนพจิำรณำข้อใดเป ็นบ ุคล ิกภำพของ นกัก ีฬำใหถ้ ูกต ้อง (5 คะแนน)

3 .อ่อนน้อม ถ่อมตน ชอบเป ็นผ ู้ตำมบคุล ิกภำพ

นักก ีฬำ

ไม ่เป ็นบคุล ิกภำพนักก ีฬำ

แบบฝึกห ัด ชดุท ี่ 2เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอลใหน้ ักเร ียนพจิำรณำข้อใดเป ็นบ ุคล ิกภำพของ นกัก ีฬำใหถ้ ูกต ้อง (5 คะแนน)

4 .ชื่นชมลักษณะที่เข ้มแข็งบคุล ิกภำพ

นักก ีฬำ

ไม ่เป ็นบคุล ิกภำพนักก ีฬำ

แบบฝึกห ัด ชดุท ี่ 2เร ื่อง ควำมร ู้ท ั่วไปเก ี่ยวก ับ

ก ีฬำฟุตบอลใหน้ ักเร ียนพจิำรณำข้อใดเป ็นบ ุคล ิกภำพของ นกัก ีฬำใหถ้ ูกต ้อง (5 คะแนน)

5 .ปรับต ัวยำก เก ็บต ัวบคุล ิกภำพนักก ีฬำ

ไม ่เป ็นบคุล ิกภำพนักก ีฬำ

<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>

LOGO

ผู้จ ัดท ำำ

ชื่อ นำยคมกริช ช ื่อสกลุ เนตรชัง เลขบัตรประจ ำำต ัวประชำชน 3530100835112สัญชำติ ไทย เช ื้อชำติ ไทย ศำสนำ พทุธเก ิดว ัน จันทร์ ท ี ่ 11 เด ือน กันยำยน พ.ศ. 2521 อำย ุ 30 ป ีภมูลิ ำำเนำบ้ำนเลขที่ 35 หมูท่ ี่ 5

หมูบ่ ้ำน หนองกลำย ต ำำบล ป่ำเซ่ำ อ ำำเภอ เมอืง จ ังหว ัด อุตรดิตถ์ รห ัสไปรษณีย ์ 53000 โทรศพัท์ 055-414674 โทรศ ัพทม์อืถ ือ 081-7530246