Михайло Олександрович Михайло Олександрович ШолоховШолохов

Я б хотів, Я б хотів, щоб мої щоб мої книги книги

допомагали допомагали людям людям стати стати

кращими, кращими, чистішими чистішими

душеюдушею……

Місце народженняМісце народження

Народився 24 Народився 24 травня 1905 року травня 1905 року на хуторі на хуторі Куржиліні Куржиліні Вешенської Вешенської станиці, на Дону станиці, на Дону

Родина письменникаРодина письменника «Родился я в 1905 году 24 мая «Родился я в 1905 году 24 мая

(нов. ст.) в хуторе Кружилином, (нов. ст.) в хуторе Кружилином, станицы Вешенской, Донецкого станицы Вешенской, Донецкого округа (б. области Войска округа (б. области Войска Донского). Донского). Отец - разночинец, выходец из Отец - разночинец, выходец из Рязанской губернии, до самой Рязанской губернии, до самой смерти (1925 год) менял смерти (1925 год) менял профессии. Был последовательно профессии. Был последовательно "шибаем" (скупщиком скота), сеял "шибаем" (скупщиком скота), сеял хлеб на покупной казачьей земле, хлеб на покупной казачьей земле, служил приказчиком в служил приказчиком в коммерческом предприятии коммерческом предприятии хуторского масштаба, хуторского масштаба, управляющим паровой мельницы и управляющим паровой мельницы и т. д. т. д. Мать - полуказачка, Мать - полуказачка, полукрестьянка..»полукрестьянка..»

З автобіографіїЗ автобіографії

Навчання Шолохова (1912 – Навчання Шолохова (1912 – 1918 р.р.)1918 р.р.)

1912 р. – поступив у Каргинське 1912 р. – поступив у Каргинське початкове училищепочаткове училище

Хворіє на запалення очей, і батько везе Хворіє на запалення очей, і батько везе в Москву у снегірьовську лікарнюв Москву у снегірьовську лікарню

Поступає у підготовчий клас Поступає у підготовчий клас Московської гімназії Шелапутіна, а Московської гімназії Шелапутіна, а через три роки продовжує навчання у через три роки продовжує навчання у Богучарівській гімназіїБогучарівській гімназії

Життя при Радянській владіЖиття при Радянській владі

З лютого 1920 р. він працював учителем по З лютого 1920 р. він працював учителем по ліквідації безграмотності серед дорослих на ліквідації безграмотності серед дорослих на хуторі Латишеві; хуторі Латишеві;

з середини року – журналіст Каргинської з середини року – журналіст Каргинської станічної Ради, потім – учитель у початковій станічної Ради, потім – учитель у початковій школі;школі;

з середини 1921 р. – станічний статист у з середини 1921 р. – станічний статист у станиці Каргинській; станиці Каргинській;

з січня 1922 р. – діловод станічної контори, а з січня 1922 р. – діловод станічної контори, а пізніше –діловод станиці Букановської.пізніше –діловод станиці Букановської.

Літературна діяльністьЛітературна діяльність

««Донские рассказыДонские рассказы»(1925р.)»(1925р.) «Лазоревая степь»«Лазоревая степь» «Тихий Дон»(1925 – 1940 р.р.)«Тихий Дон»(1925 – 1940 р.р.) «Поднятая целина»(1930 р.)«Поднятая целина»(1930 р.) «Они сражались за Родину»«Они сражались за Родину» «Наука ненависти»«Наука ненависти» «Слово о Родине»«Слово о Родине» «Судьба человека»«Судьба человека»

Шолохов під час Другої світової Шолохов під час Другої світової війнивійни

Нобелівська нагородаНобелівська нагорода У 1965 році отримав Нобелівську У 1965 році отримав Нобелівську

премію з літератури. Шолохов — премію з літератури. Шолохов — єдиний радянський письменник, єдиний радянський письменник, який отримав Нобелівську який отримав Нобелівську премію за згодою керівництва премію за згодою керівництва СРСР. Михайло Шолохов не СРСР. Михайло Шолохов не поклонился поклонился Густаву Адольфу VIГуставу Адольфу VI, , який вручав премію. За одними який вручав премію. За одними джерелами, це було зроблено джерелами, це було зроблено свідомо, зі словами: «Мы, казаки, свідомо, зі словами: «Мы, казаки, ни перед кем не кланяемся. Вот ни перед кем не кланяемся. Вот перед народом — пожалуйста, а перед народом — пожалуйста, а перед королём не буду и всё…» перед королём не буду и всё…» За іншими — його неЗа іншими — його не попередили про цю деталь попередили про цю деталь етикету етикету

Останні рокиОстанні роки До останнього дня жив у своєму домі До останнього дня жив у своєму домі

в Вешенському. Сталінську премію передав в Вешенському. Сталінську премію передав у Фонд оборони, у Фонд оборони, Нобелівську — на будівництво Нобелівську — на будівництво школи в Вешенськомушколи в Вешенському. Захоплювався . Захоплювався полюванням та рибальством. З 1960-х років полюванням та рибальством. З 1960-х років фактично відійшов від літератури. Письменник фактично відійшов від літератури. Письменник помер від рака гортані 21 лютого 1984 року помер від рака гортані 21 лютого 1984 року

ВВіідеодео

““Доля людини”Доля людини”

Оповідання “Доля Оповідання “Доля людини” вперше людини” вперше було надруковано було надруковано у газеті “Правда” у газеті “Правда” 31 грудня 1956 31 грудня 1956 року та 1 січня року та 1 січня 1957 року1957 року

Композиція оповіданняКомпозиція оповідання

Оповідання має Оповідання має кільцеву композиціюкільцеву композицію: : він починається зустріччю оповідача з він починається зустріччю оповідача з випадковим подорожнім і завершується випадковим подорожнім і завершується розставанням цих людей розставанням цих людей

Основна частина – Основна частина – оповідь від іменіоповідь від імені головного герояголовного героя: його життя до війни, : його життя до війни, під час та після війнипід час та після війни

Жанр творуЖанр твору

“ “Доля людини” – Доля людини” – оповідання – оповідання – епопея.епопея.

В ньому В ньому відображено відображено критичний момент у критичний момент у долі країни, долі долі країни, долі народународу

Враження після прочитання Враження після прочитання оповіданняоповідання

Чим зацікавило вас Чим зацікавило вас оповідання?оповідання?

Які вчинки Андрія Які вчинки Андрія Соколова ви могли б Соколова ви могли б дорівняти до подвигу?дорівняти до подвигу?

Розкажіть про моменти з Розкажіть про моменти з життя Андрія Соколова, життя Андрія Соколова, зображені на зображені на ілюстраціяхілюстраціях

Аналіз змісту оповіданняАналіз змісту оповідання

Про що цей твір?Про що цей твір?

У яких рядках виражено У яких рядках виражено його основну думку?його основну думку?

Які епізоди вам Які епізоди вам запам'яталися і чому?запам'яталися і чому?

Значення оповідання “Доля Значення оповідання “Доля людини”людини”

Шолохов у оповіданні розкриває все Шолохов у оповіданні розкриває все жахіття війни, найбільш трагічні її жахіття війни, найбільш трагічні її моменти: поранення, полон, концтабір, моменти: поранення, полон, концтабір, загибель родини, загибель сина у День загибель родини, загибель сина у День ПеремогиПеремоги

Вибір для чесної людини може бути Вибір для чесної людини може бути тільки один – протест проти війни, тільки один – протест проти війни, насильства, рабстванасильства, рабства

Вікторина до оповідання “Доля Вікторина до оповідання “Доля людини”людини”

1)1) Який жанр твору?Який жанр твору?

а) повість;а) повість;

б) оповідання;б) оповідання;

в) роман.в) роман.

2) 2) Яка композиція творуЯка композиція твору??

а) кільцева;а) кільцева;

б) послідовна.б) послідовна.

3) Андрій Соколов, потрапивши у полон:3) Андрій Соколов, потрапивши у полон:

а) змірився зі своєю долею;а) змірився зі своєю долею;

б) намагався виконувати свою роботу б) намагався виконувати свою роботу бездоганно;бездоганно;

в) сподівався на втечу.в) сподівався на втечу.

4) На допиті у коменданта концтабору він4) На допиті у коменданта концтабору він відмовився від хліба тому, щовідмовився від хліба тому, що::

а) не був голодним;а) не був голодним;

б) хотів поділитися з полоненими;б) хотів поділитися з полоненими;

в) показав ворогам гідність та честь солдатав) показав ворогам гідність та честь солдата

Творчі завданняТворчі завдання

Російський критик О. Бритков, Російський критик О. Бритков, визначаючи жанр твору “Доля людини”, визначаючи жанр твору “Доля людини”, сказав: “Це епопея, “стиснута” до сказав: “Це епопея, “стиснута” до новели, або новела, духовною своєю новели, або новела, духовною своєю сутністю пов'язана з епопеєю”. Чи згодні сутністю пов'язана з епопеєю”. Чи згодні ви з такою оцінкою?ви з такою оцінкою?Знайдіть спільні риси між оповіданнями Знайдіть спільні риси між оповіданнями німецького письменника Г. Белля і німецького письменника Г. Белля і росіянина М. Шолохова.росіянина М. Шолохова.

Дякую Дякую

за увагуза увагу