Upload
-
View
424
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Вчителя хімії закладу
“Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
№ 21 Вінницької міської ради”
ГрустілінаОлександра Олеговича
Загальна інформація
Дата народження педагога: 25 жовтня 1984 року
Загальний трудовий стаж – 6 років.
Педагогічний стаж – 6 років.
Стаж роботи та цій посаді, у цьому навчальному закладі – 1 рік.
Кваліфікаційна категорія педагога: спеціаліст ІІ категорії.
Термін наступної атестації – 2016 рік.
Клас, у якому викладає педагог: 7-11 класи.
Педагогічне кредо вчителя:
«Дитина не посудина, яку
необхідно наповнити, а
факел, який необхідно
запалити.»
Відомості про освіту: закінчив Вінницький державний
педагогічний університет імені
Михайла Коцюбинського у 2006
році, кваліфікація: магістр-
дослідник, вчитель хімії, біології та
основ екології.
Підвищення кваліфікації педагога
Курси підвищення кваліфікації
вчителів:
-хімії (2012 рік)
-безпеки життєдіяльності (2011 рік)
-основ здоров'я (2009 рік)
Професійна перепідготовка та одержання додаткової освіти
Оператор лічильних машин і
персонального комп'ютера
Тренер-викладач на засадах розвитку
життєвих навичок і
формування здорового
способу життя
Навчальна Виховна Творча Методична Дослідницька
Форми педагогічної роботи вчителя
Посередній учитель розповідає,Хороший учитель пояснює,Кращий учитель демонструє,Великий учитель надихає
Результати ЗНО
Якість знань учнів з хімії
Участь у проведенні предметно-методичного тижня природничих наук, декадника
екологічного виховання
Декадник екологічного виховання:
-Екологічні акції, операції, трудові загони (квітень)
Конкурси стіннівок:-“Хімія у житті і практичній діяльності людини” (2011)
-- “Цікава хімія” (2012)
Виховний захід:- Хіміко-біологічна інтелектуальна
гра “ПРИРОДА” у 2011 році
Радіогазети:-“Хімія у житті” (2012)
- “2011 - Міжнародний рік хімії”(2011)
Відкриті уроки :– “Спирти, альдегіди, карбонові кислоти”,
семінар у 11-А класі, 2011 рік.- “Кислоти, їх склад і назви”, урок з ІКТ у 8-А
класі у 2012 році
Індивідуальні конкурси:-Проведення І етапу Всеукраїнської
олімпіади з хімії та екології.-- Презентація наукових робіт
учасників МАН
Інтелектуальні турніри:-“Турнір юних хіміків” (2012).
-- “Колосок” та “Смішний Колосок”(2011)
Робота з обдарованими учнями
Результати олімпіадного руху:
2011-2012 н.р.1. Якубенко К. (11-А) – ІІ місце
у міській олімпіаді зекології, ІІІ місце у обласнійолімпіаді з екології.
2012-2013 н.р.2. Дідик Д.(10-А) – ІІІ місце у
міській олімпіаді з екології
2011-2012 н.р.1. Якубенко Катерина (11-А) – “Дослідження
ефективності використання побутових фільтрів для покращання якості питної води”.
2. Полгорелюк Юрій (9-А) – “Дослідженняекологічного стану малих річок міста Вінниці”.
2012-2013 н.р.1. Дідик Дарина (10-А) – “Дослідженнясанітарно-екологічного стану житлових
приміщень міста Вінниці”
Високий рівень знань учнів, бажання вчитися
Сучасні технології
Навчальна діяльність
Виховна робота
Творчість учителя – запорука успіхів учнів
Хімічний експеримент
як метод активізації навчально-
пізнавальної діяльності учнів
Інформаційно-комп'ютерні
технологіїяк метод підвищення
ефективності уроку та престижності
навчання
Наукові проекти як форма підвищення
самостійного навчання учнів
Видавнича діяльність
Методична проблема,
над якою працює учитель:
«Творчий розвиток учнів на
уроках хімії з використанням
сучасних ТЗН та ІКТ»
Участь у засіданнях методичного об'єднання
Участь у творчих групах
Використання у роботі сучасних
педагогічних технологій
Шкільна асоціація вчителів суспільно-
природничих наук
1. Використання демонстраційного
експерименту на уроках у 7-8 класах.
2. Використання проектної технології
навчання у 10-11 класах
3. Використання ІКТ у навчально-
виховному процесі при вивченні хімії у 7-11
класах
1. Творча група по розробці системи роботи з
обдарованими учнями школи
2. Ініціативна група наукової експертизи по
формуванню позитивного іміджу школи
Педагогічна панорама для
голів МО вчителів
природничих дисциплін
міста «Використання
сучасних форм ІКТ на
уроках природничих наук»
Шкільний семінар в рамках
проекту «Відкрита школа»
Міський семінар молодих
вчителів початкових класів
«Вибір оптимальних методів
навчання учнів на уроках
початкової школи»
Міський семінар для
молодих вчителів
«Оптимальне поєднання
сучасних методів навчання»
Участь у проведенні майстер-класів, круглих
столів, конференцій
Участь в інноваційній та науковій діяльності
Здобувач ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю: 13.00.02 “Теорія і
методика навчання хімії”
Тема кандидатської дисертації:
Теоретико-методологічні основи екологічної освіти і виховання в сучасних
закладах освіти
Пошукувач кафедри хімії ВДПУ ім. М.Коцюбинського