Embed Size (px)
Citation preview
м. Овруч – 2013 рм. Овруч – 2013 р..
Професійно Професійно - - технічне училище № 35технічне училище № 35
ПроблемаПроблема, над якою працює , над якою працює методична комісія:методична комісія:
«Підвищення якості розумової та «Підвищення якості розумової та пізнавальної діяльності учнів пізнавальної діяльності учнів шляхом використання новітніх шляхом використання новітніх педагогічних технологій на педагогічних технологій на уроках суспільно - гуманітарних уроках суспільно - гуманітарних дисципліндисциплін »»
Склад членів методичної Склад членів методичної комісії:комісії:
Голова методичної комісії – Шевчук Л. В.Голова методичної комісії – Шевчук Л. В.
Члени:Члени:1. Пешко Т. В.1. Пешко Т. В.2. Коркуц Н.2. Коркуц Н. І.І.3. Якименко М.Ю. 3. Якименко М.Ю. 4. Домославська Н. В.4. Домославська Н. В.5. Білоусенко В. І. 5. Білоусенко В. І. 6. Козубенко Ю. С.6. Козубенко Ю. С.
77. Круглян О. В.. Круглян О. В.8. Мішина Т. В.8. Мішина Т. В.
Шевчук Людмила Володимирівна, викладач Шевчук Людмила Володимирівна, викладач української мови та літератури, голова методичної української мови та літератури, голова методичної
комісії комісії викладачів суспільно – гуманітарних викладачів суспільно – гуманітарних
дисципліндисциплін Закінчила навчання у ЖДУ ім. Івана Франка. Закінчила навчання у ЖДУ ім. Івана Франка.
Здобула спеціальність : « Здобула спеціальність : « Вчитель української Вчитель української мови та літератури, зарубіжної літератури , мови та літератури, зарубіжної літератури , соціальний педагог для загальних соціальний педагог для загальних середньоосвітніх закладів».середньоосвітніх закладів».
Стаж роботи – 9 років Стаж роботи – 9 років Викладач І кваліфікаційної категоріїВикладач І кваліфікаційної категорії Методична проблема, над якою працює Методична проблема, над якою працює
Підвищення престижу викладання уроків Підвищення престижу викладання уроків української мови та літератури шляхом української мови та літератури шляхом застосування інноваційних методів; застосування інноваційних методів; формування високоморальної культури в формування високоморальної культури в учнів, їх громадянської та стійкої учнів, їх громадянської та стійкої національної позиціїнаціональної позиції . У 2008 році її учениця була нагороджена У 2008 році її учениця була нагороджена Дипломом Лауреата обласного етапу Дипломом Лауреата обласного етапу Всеукраїнського просвітницько - патріотичного Всеукраїнського просвітницько - патріотичного конкурсу вчинення дій щодо вшанування конкурсу вчинення дій щодо вшанування пам'яті голодомору у 1932- 1933 р. «Голодомор пам'яті голодомору у 1932- 1933 р. «Голодомор 1932 -1933. Пам'ять народу».1932 -1933. Пам'ять народу». 2009 року нагороджена грамотою за 2009 року нагороджена грамотою за підготовку переможця обласного етапу підготовку переможця обласного етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Міжнародного конкурсу з української мови імені П. Яцика серед учнів професійно – технічних П. Яцика серед учнів професійно – технічних закладів.закладів.
2012 року нагороджена грамотою за 2012 року нагороджена грамотою за підготовку переможця обласного етапу підготовку переможця обласного етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Міжнародного конкурсу з української мови імені П. Яцика серед учнів професійно – технічних П. Яцика серед учнів професійно – технічних закладівзакладів
Методичні розробки:Методичні розробки: 2010 – 2011 н. р. 2010 – 2011 н. р. З виховної роботи проект на тему: « Вибір моєї професії».З виховної роботи проект на тему: « Вибір моєї професії». Розробка виховної години на тему: «Мелодія двох сердець».Розробка виховної години на тему: «Мелодія двох сердець». Розробка виховного заходу на тему: «Час ніколи не загоїть рани – цей одвічний біль Розробка виховного заходу на тему: «Час ніколи не загоїть рани – цей одвічний біль
Афганістану!».Афганістану!». Презентація професії «Електрик» - розгорнутий план – конспект виховної годиниПрезентація професії «Електрик» - розгорнутий план – конспект виховної години Розробка виховної години на тему: ”Жінки у творчості видатного генія українського слова Т. Розробка виховної години на тему: ”Жінки у творчості видатного генія українського слова Т.
Г. Шевченка”, та інші.Г. Шевченка”, та інші. З навчальної - ( із української літератури ) проект на тему : «Відображення теми репресій З навчальної - ( із української літератури ) проект на тему : «Відображення теми репресій
30-х – 40-х рр. в українській літературі на прикладі творчості письменників періоду « 30-х – 40-х рр. в українській літературі на прикладі творчості письменників періоду « Розстріляного Відродження » та їх творів». Розстріляного Відродження » та їх творів».
20 11 – 2012 н. р.20 11 – 2012 н. р. Проект на тему: “Мультимедійний матеріал навчального призначення:урок за творчістю Проект на тему: “Мультимедійний матеріал навчального призначення:урок за творчістю І. Багряного на тему: “Духовна перемога Г. Многогрішного над своїми мучителями у романі І. Багряного на тему: “Духовна перемога Г. Многогрішного над своїми мучителями у романі
“Тигролови”” ” .“Тигролови”” ” . Розробка робочого зошита з української літератури на тему: « Українська література с. Розробка робочого зошита з української літератури на тему: « Українська література с. XIX XIX – –
п. п. XXXX ст. ». ст. ». Розробка уроку з української літератури на тему: «Література рідного краю. Творчість Розробка уроку з української літератури на тему: «Література рідного краю. Творчість
письменників Житомирщини (оглядово). Лірика і творчість М. В. Никончука»;письменників Житомирщини (оглядово). Лірика і творчість М. В. Никончука»; Презентація професії “Електрик…” (Групи № 33) та інші.Презентація професії “Електрик…” (Групи № 33) та інші. 2012 – 2013 н. р.2012 – 2013 н. р. Із української мови розробка уроку на тему: “Просте речення: класи односкладних речень”; Із української мови розробка уроку на тему: “Просте речення: класи односкладних речень”; Розробка уроку “Вивчаємо українську мову, а засвоюємо біологію ”;Розробка уроку “Вивчаємо українську мову, а засвоюємо біологію ”; Розробка уроку української мови на тему : “Написання твору публіцистичного стилю ”та інші.Розробка уроку української мови на тему : “Написання твору публіцистичного стилю ”та інші. Доповіді на засіданнях методичної комісії викладачів Доповіді на засіданнях методичної комісії викладачів суспільно – гуманітарних дисциплін, суспільно – гуманітарних дисциплін,
педагогічних нарадах училища тощо. педагогічних нарадах училища тощо.
Пешко Тетяна Василівна - методист ПТУ №35 Пешко Тетяна Василівна - методист ПТУ №35 м. Овруч, викладач м. Овруч, викладач української мови української мови
та літератури, німецької мовита літератури, німецької мови
Методична проблема, над якою працює: «Методична проблема, над якою працює: «Використання Використання особистісно – зорієнтованих технологій навчання у розвитку особистісно – зорієнтованих технологій навчання у розвитку творчих здібностей учнів на уроках української мови та творчих здібностей учнів на уроках української мови та літературилітератури ».». У 2002 році нагороджена грамотою УОН Житомирської У 2002 році нагороджена грамотою УОН Житомирської облдержадміністрації, грошовою премією, екскурсією на могилу облдержадміністрації, грошовою премією, екскурсією на могилу Т. Шевченка за підготовку учениці до Всеукраїнського конкурсу Т. Шевченка за підготовку учениці до Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості та перемогу.учнівської творчості та перемогу.
Закінчила навчання у ЖДПУ ім. І. Франка. Здобула Закінчила навчання у ЖДПУ ім. І. Франка. Здобула спеціальність: «Вчитель української мови, літератури, німецької спеціальність: «Вчитель української мови, літератури, німецької мови, літератури та зарубіжної літератури»мови, літератури та зарубіжної літератури» Стаж роботи – 13 років.Стаж роботи – 13 років. Викладач вищої категорії, старший викладач.Викладач вищої категорії, старший викладач.
2006 року нагороджена грамотою УОН Житомирської облдержадміністрації за 2006 року нагороджена грамотою УОН Житомирської облдержадміністрації за підготовку учениці до обласного етапу Всеукраїнського конкурсу знавців української мови підготовку учениці до обласного етапу Всеукраїнського конкурсу знавців української мови імені П. Яцика.імені П. Яцика. У 2009 році нагороджена дипломом І ступеня МОН України за перше місце у У 2009 році нагороджена дипломом І ступеня МОН України за перше місце у Всеукраїнському огляді – конкурсі «Робітнича професія- 2009» у номінації «Викладачі» та Всеукраїнському огляді – конкурсі «Робітнича професія- 2009» у номінації «Викладачі» та інші.інші.
Методичні розробки:Методичні розробки:
1.Методична розробка на тему: «Формування національного світогляду на уроках літератури»;
2. Методична розробка на тему: «Голодомор в Україні 1932-1933рр. та його відображення в художній літературі»;
3. Методична розробка на тему: «Застосування інтерактивних форм та методів на уроках української мови»;
4. Розгорнутий план-конспект уроку на тему: «Актуальність проблематики роману О.Гончара «Собор»;
5. Розгорнутий план-конспект уроку на тему: « Чорна сповідь твоя, Україно. Улас Самчук «Марія». Тема голодомору 1932-1933 рр.»;
6. Методична розробка на тему: «Кома при однорідних членах речення»; 7. Система уроків зв'язного мовлення за листами В. Сухомлинського; 8. Новела «Втрачений спадок»; 9. Методична розробка на тему: «Проектний метод у компетентнісно -
спрямованій освіті»; 10. Збірка віршів «Поетичний берег ПТУ №35 м. Овруча»; 11. Методична розробка літературного вечора, присвяченого пам'яті Василя
Стуса «А все ж нестерпна безвинна кара…»; 12. «Усний журнал»; 13. Сценарій свята, присвяченого Дню української писемності: «Минуще все,
лиш слово не мине»; 14. Інтелектуальна гра «Рідне слово»; 15. «КВК в училищі».
2011 – 2012 н. р. 2011 – 2012 н. р.
1. Методична розробка уроку української літератури на тему : ««Україна в 1. Методична розробка уроку української літератури на тему : ««Україна в огні»О. П. Довженка – твір про трагедію українського народу».огні»О. П. Довженка – твір про трагедію українського народу».
2. 2. Методична розробка уроку з української мови на тему: Методична розробка уроку з української мови на тему: 3. 3. « Двокрапка між частинами складного безсполучникового речення».« Двокрапка між частинами складного безсполучникового речення».4. 4. Методична розробка виховного заходу на тему: « Твоє життя - твій Методична розробка виховного заходу на тему: « Твоє життя - твій
вибір».вибір».5. 5. Навчально - методичний посібник « Навчальне читання мовчки».Навчально - методичний посібник « Навчальне читання мовчки».6. 6. Проект на тему : «Я причетний до історії рідного народу». Проект на тему : «Я причетний до історії рідного народу».7. 7. Надрукована методична розробка робочого зошита з теми: Надрукована методична розробка робочого зошита з теми: «Синтаксис» у інформаційно - методичному бюл«Синтаксис» у інформаційно - методичному бюлеетені ПТО «Вісник» ( за тені ПТО «Вісник» ( за
грудень 2009 року).грудень 2009 року).
2012 – 2013 н. р.2012 – 2013 н. р. методична розробка уроку німецької мови на тему: «Подорож методична розробка уроку німецької мови на тему: «Подорож
Німеччиною»; Німеччиною»; методична розробка уроку німецької мови на тему: «Україна – методична розробка уроку німецької мови на тему: «Україна –
наша Батьківщина» ; наша Батьківщина» ; -- методична розробка уроку німецької мови на тему: «Видатні методична розробка уроку німецької мови на тему: «Видатні
люди нашої країни»люди нашої країни» ; методична розробка: «Ефективність використання інтерактивних
методів на уроках української мови та літератури» ; методична розробка: «Ефективність використання інтерактивних
методів на уроках німецької мови». Збірка «Поетичний берег ПТУ № 35 м. Овруч. Видання 2 - ге » та
інші
Білоусенко Вікторія Ігорівна, викладач Білоусенко Вікторія Ігорівна, викладач англійської мовианглійської мови
У 2007 році закінчила ЖДУ імені Івана У 2007 році закінчила ЖДУ імені Івана Франка. Здобула спеціальність: «Вчитель Франка. Здобула спеціальність: «Вчитель англійської мови та літератури». англійської мови та літератури». Стаж роботи – 6 р Стаж роботи – 6 роківоків Спеціаліст.Спеціаліст.
Методична проблема, над якою Методична проблема, над якою працює: «працює: «Застосування проектних Застосування проектних технологій на уроках англійської мови з технологій на уроках англійської мови з метою поглиблення та вдосконалення метою поглиблення та вдосконалення знань, умінь та навичок учнівзнань, умінь та навичок учнів».»...
Закінчила курси «Інтел – навчання Закінчила курси «Інтел – навчання для майбутнього», які проходили на базі для майбутнього», які проходили на базі училища.училища.
Розробила:Розробила: словник професійних словник професійних термінів термінів з англійської мови.з англійської мови.
Методичну розробку текстів та Методичну розробку текстів та завдань для домашнього читання з завдань для домашнього читання з англійської мови.англійської мови.
Постійно бере участь у підготовці і Постійно бере участь у підготовці і проведенні предметних тижнів із проведенні предметних тижнів із предмету, який викладає в училищі.предмету, який викладає в училищі.
Методичні розробки:
методична розробка уроку на тему: «Урок – подорож, присвячений вивченню творчості англомовних письменників»;
методична розробка уроку на тему: “«Екологія» із застосуванням інформаційних технологій»” ;
методична розробка уроку на тему: « «У аптеці» (для учнів 10 класу). Підсумкове практичне заняття»;
Проект на конкурс: «Мультимедійний матеріал навчального призначення» на тему: «Презентація уроку: Лондон»
Козубенко Юлія Сергіївна, викладач Козубенко Юлія Сергіївна, викладач німецької мовинімецької мови
Закінчила національний педагогічний Закінчила національний педагогічний університет ім. М. Драгоманова за спеціальністю : університет ім. М. Драгоманова за спеціальністю : « Викладач географії та німецької мови» у 2001 « Викладач географії та німецької мови» у 2001 році. році.
Після закінченняПісля закінчення,, працювала в Гошівській ЗОШ працювала в Гошівській ЗОШ І –ІІІ ст. на посаді вчителя німецької мови. З 2007 І –ІІІ ст. на посаді вчителя німецької мови. З 2007 року перейшла працювати в ПТУ № 35 на посаду року перейшла працювати в ПТУ № 35 на посаду викладача німецької мови.викладача німецької мови.
Стаж роботи – 12 років Стаж роботи – 12 років Викладач ІІ кваліфікаційної категорії.Викладач ІІ кваліфікаційної категорії.
Методична проблема, над якою працює - Методична проблема, над якою працює - розвиток пізнавальних здібностей учнів шляхом розвиток пізнавальних здібностей учнів шляхом застосування ігрових методів навчання на уроках застосування ігрових методів навчання на уроках німецької мовинімецької мови
Розробила : робочий зошит на тему: Розробила : робочий зошит на тему: «Наука і «Наука і технікатехніка, словники технічних термінів з різних , словники технічних термінів з різних спеціальностей, робочий зошит з теми домашнього спеціальностей, робочий зошит з теми домашнього читання, закінчила курси « Інтел», на яких читання, закінчила курси « Інтел», на яких розробила проект на тему: « Здоров'я – розробила проект на тему: « Здоров'я – найцінніший скарб». Також неоднаразово найцінніший скарб». Також неоднаразово виступала на загальноучилищних педрадах з виступала на загальноучилищних педрадах з темами доповідей: « Класний керівник - почесний темами доповідей: « Класний керівник - почесний обов'язок, чи професобов'язок, чи професія»,ія», «Девіантна та «Девіантна та делінквентна поведінка учнів, шляхи їх делінквентна поведінка учнів, шляхи їх подолання», « СНІД – розставляє тенета», « подолання», « СНІД – розставляє тенета», « Інноваційні технології навчання на базі Інноваційні технології навчання на базі профтехосвіти». профтехосвіти».
Виступала на засіданні методичної комісії Виступала на засіданні методичної комісії викладачів гуманітарного циклу з доповіддю : викладачів гуманітарного циклу з доповіддю : «Розвиток діалогічного та монологічного мовлення «Розвиток діалогічного та монологічного мовлення на уроках німецької мови». на уроках німецької мови».
У 2010 р. здобула другу вищу освіту зі У 2010 р. здобула другу вищу освіту зі спеціальності: « Вчитель англійської мова та спеціальності: « Вчитель англійської мова та зарубіжної літератури».зарубіжної літератури».
Методичні розробки:
2012 – 2013 н. р. методичні розробки уроків німецької мови
на теми: «Система освіти у Німеччині» та «Відносини між людьми. Перші кроки у коханні»;
методична розробка уроку німецької мови на тему: «Мій улюблений вид спорту»;
Проект на тему: «Формування мовленнєвої компетенції учнів при аудіюванні»;
Розробка виховної години на тему: “Солдатський турнір, присвячена Дню української армії” та ін.
Коркуц Ніна Іванівна, викладач Коркуц Ніна Іванівна, викладач зарубіжної літературизарубіжної літератури
Викладач вищої кваліфікаційної категорії, Викладач вищої кваліфікаційної категорії, старший викладач.старший викладач.
Стаж роботи – Стаж роботи – 4040 рок роківів Закінчила Мозирський державний Закінчила Мозирський державний
педагогічний інститут ім. Н. К. Крупськоїпедагогічний інститут ім. Н. К. Крупської З 1973 року на педагогічній ниві . Працювала З 1973 року на педагогічній ниві . Працювала
заступником директора з навчально – виховної заступником директора з навчально – виховної роботи Зоширєвської середньої школи роботи Зоширєвської середньої школи Єльського району, Гомельської області.Єльського району, Гомельської області.
З 1979 року працює в ПТУ № 35 м. Овруча З 1979 року працює в ПТУ № 35 м. Овруча вихователем гуртожитку, а з 1983 року - вихователем гуртожитку, а з 1983 року - викладачем естетичного виховання, етики і викладачем естетичного виховання, етики і психології сімейного життя, російської мови і психології сімейного життя, російської мови і літератури народознавства, методистом літератури народознавства, методистом училища, із 1997 року по 2005 – заступником училища, із 1997 року по 2005 – заступником директора з навчально - виробничої роботи.директора з навчально - виробничої роботи.
З 15 вересня 2008 року - викладач З 15 вересня 2008 року - викладач зарубіжної літератури в училищі.зарубіжної літератури в училищі.
Проблема над якою працює:Проблема над якою працює: р розвиток озвиток розумових здібностей учнів, істотне розумових здібностей учнів, істотне підвищення престижу інтелекту і підвищення престижу інтелекту і загальної культури кожної особистості загальної культури кожної особистості шляхом застосування новітніх методів шляхом застосування новітніх методів навчання на уроках зарубіжної літератури.навчання на уроках зарубіжної літератури.
Методичні розробки :Методичні розробки :
1. 1. «Сучасний урок і його ознаки»«Сучасний урок і його ознаки»2. 2. «Всебічний розвиток особистості учня на «Всебічний розвиток особистості учня на
уроках зарубіжноі літератури».уроках зарубіжноі літератури».3. 3. «Внесок Бертольда Брехта у розвиток жанру «Внесок Бертольда Брехта у розвиток жанру
драми».драми».(розробки двох уроків на тему: «Б.Брехт: Матінка (розробки двох уроків на тему: «Б.Брехт: Матінка
Куранж і її діти»).Куранж і її діти»).4. 4. «Літературний ринг» (Повторювально – «Літературний ринг» (Повторювально –
узагальнюючий урок).узагальнюючий урок).5. 5. Літературно – музичне кафе на тему: «Ця Літературно – музичне кафе на тему: «Ця
таємнича Франція»таємнича Франція»6. 6. Проект «Моліться за мою душу »Проект «Моліться за мою душу » ( проблема молодої людини у суспільстві за ( проблема молодої людини у суспільстві за
твором Стендаля «Червоне і чорне » ).твором Стендаля «Червоне і чорне » ).7. 7. Нестандартні уроки з літератури та ін.Нестандартні уроки з літератури та ін.
Домославська Наталія Домославська Наталія Василівна, викладач всесвітньої Василівна, викладач всесвітньої
історії та історії Україниісторії та історії України Закінчила Національний педагогічний університет Закінчила Національний педагогічний університет
ім.ім. М. П Драгоманова за спеціальністю: «Вчитель історії М. П Драгоманова за спеціальністю: «Вчитель історії
та українознавства».та українознавства». З 2003р. працює педагогом. Спочатку вчителем З 2003р. працює педагогом. Спочатку вчителем
історії у ЗОШ № 1 м. Овруча, а потім із 2004 року історії у ЗОШ № 1 м. Овруча, а потім із 2004 року викладачем історії ПТУ № 35 м. Овруч.викладачем історії ПТУ № 35 м. Овруч.
Стаж роботи – 10 років.Стаж роботи – 10 років. Викладач І кваліфікаційної категорії.Викладач І кваліфікаційної категорії. Методична проблема, над якою працює: Методична проблема, над якою працює:
оособистісно - зорієнтоване навчання і розвиток собистісно - зорієнтоване навчання і розвиток розумових здібностей учнів шляхом використання розумових здібностей учнів шляхом використання дидактичних ігор на уроках історіїдидактичних ігор на уроках історії ”.”.
На Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості На Всеукраїнському конкурсі учнівської творчості ім. Т. Г. Шевченка 2005 – 2006 року посіла ІІІ місце.ім. Т. Г. Шевченка 2005 – 2006 року посіла ІІІ місце. У 2008 році отримала сертифікат за участь у У 2008 році отримала сертифікат за участь у
семінарі – тренінгу, організованому Всеукраїнською семінарі – тренінгу, організованому Всеукраїнською асоціацієюасоціацією
викладачів історії та суспільних дисциплін «Нова викладачів історії та суспільних дисциплін «Нова доба» разом із офіційними представниками Інституту доба» разом із офіційними представниками Інституту Каліфорнії в Україні.Каліфорнії в Україні.
Закінчила курси Інтел – навчаня для майбутнього, Закінчила курси Інтел – навчаня для майбутнього, які проходили на базі училища. Завдяки ним , мала які проходили на базі училища. Завдяки ним , мала змогу підготувати проект «Назустріч пам’змогу підготувати проект «Назустріч пам’яті яті » з » з історії.історії.
Неодноразово брала участь у засіданнях Неодноразово брала участь у засіданнях методичної комісії гуманітарних дисциплін та педрад методичної комісії гуманітарних дисциплін та педрад училища, виступала з доповідями. Відвідувала секції училища, виступала з доповідями. Відвідувала секції обласного рівню із свого предету.обласного рівню із свого предету.
Розробила ряд розробок уроків та виховних годин Розробила ряд розробок уроків та виховних годин
на такі теми:на такі теми:
1. Розгорнутий план – конспект уроку на тему: 1. Розгорнутий план – конспект уроку на тему: «Гетьманат П.Скоропадського».«Гетьманат П.Скоропадського».
2. План – конспект уроку «Рух опору в Україні».2. План – конспект уроку «Рух опору в Україні». 3. Розгорнутий план – конспект уроку на тему: 3. Розгорнутий план – конспект уроку на тему:
«Югославія».«Югославія». 4. Розробка уроку на тему: «ЗУНР (Західно – 4. Розробка уроку на тему: «ЗУНР (Західно –
українська народна республіка)».українська народна республіка)».
55.. Методична розробка уроку на тему: «Сталінська Методична розробка уроку на тему: «Сталінська індустріалізація України»;індустріалізація України»;
6. Методична розробка уроку всесвітньої історії на 6. Методична розробка уроку всесвітньої історії на тему: «Встановлення прорадянських режимів у східно тему: «Встановлення прорадянських режимів у східно – європейських країнах».– європейських країнах».
Мішина Тетяна Вікторівна, викладач української мови Мішина Тетяна Вікторівна, викладач української мови та літератури, зарубіжної літератури та художньої та літератури, зарубіжної літератури та художньої
культурикультури
Закінчила Ніжинський державний Закінчила Ніжинський державний університет університет імені Миколи Гоголя.імені Миколи Гоголя.
ЗЗдобула спеціальність : добула спеціальність :
«Вчитель української мови та літератури, «Вчитель української мови та літератури,
зарубіжної літератури та художньої зарубіжної літератури та художньої культури» . культури» .
Стаж роботи - 7 років.Стаж роботи - 7 років.
Спеціліст ІІ кваліфікаційної Спеціліст ІІ кваліфікаційної категоріїкатегорії
Методична проблема, над якою працює :Методична проблема, над якою працює :
впровадження інноваційних методів при вивченні української мови та літератури в впровадження інноваційних методів при вивченні української мови та літератури в
системі соціокультурної взаємодії вчителя і учнясистемі соціокультурної взаємодії вчителя і учня
Методичні розробки:
20 11 – 2012 н.р.20 11 – 2012 н.р.1. “Людина починається з родини” (за твором І.Нечуя-Левицького 1. “Людина починається з родини” (за твором І.Нечуя-Левицького
“Кайдашева с“Кайдашева с’’імя ”);імя ”);2. “Воєнне дитинство нескорених полісян” (за творчістю 2. “Воєнне дитинство нескорених полісян” (за творчістю
В.Яскажука, спогадами очевидцівВ.Яскажука, спогадами очевидців).).
2012 – 2013 н. р.2012 – 2013 н. р. Методична розробка уроку на тему: «Осмислення Методична розробка уроку на тему: «Осмислення
загальнолюдських цінностей у кіноповісті «Україна в загальнолюдських цінностей у кіноповісті «Україна в огні» Олександра Довженка»;огні» Олександра Довженка»;
Розробка уроку української мови на тему: «Читання Розробка уроку української мови на тему: «Читання текстів різних типів, стилів та жанрів мовлення» ;текстів різних типів, стилів та жанрів мовлення» ;
Робочий зошит з укр. мовиРобочий зошит з укр. мови для учнів ІІ курсу. для учнів ІІ курсу. З виховної роботи: розробка виховної години на тему:
“Я люблю Україну!” та інші.
Якименко Марина Юріївна, викладач правознавства
У 2006 році закінчила МАУП за спеціальністю:
“Правознавство: комерційне та трудове право”
Стаж роботи – 12 роківСтаж роботи – 12 років.. Методична проблемаМетодична проблема,, над якою працює: розвиток над якою працює: розвиток
індивідуальних здібностей та обдарувань індивідуальних здібностей та обдарувань учнів, формування їх високоморальної громадянської учнів, формування їх високоморальної громадянської позиції та національної самосвідомості шляхом позиції та національної самосвідомості шляхом використання новітніх методів навчання на уроках використання новітніх методів навчання на уроках правознавстваправознавства.
Методичні розробки: - методична розробка уроку правознавства на тему:
«Адміністративне право». - розробка виховної години на тему: “Я маю право!”
Круглян Оксана Володимирівна, викладач української мови та
літератури, англійської мови
Закінчила ЖДУ імені І. Я. Франка (ННІ філології та журналістики) у 2009 році.
Здобула кваліфікацію: ““Вчитель української мови та літератури, Вчитель української мови та літератури, зарубіжної літератури та англійської мови”зарубіжної літератури та англійської мови”.
Стаж роботи - 4 роки.Стаж роботи - 4 роки. Спеціаліст. Методична проблема, над якою працює:
“Розвиток пізнавальних здібностей учнів шляхом застосування ігрових методів
навчання”
Методичні розробки:
2012 – 2013 н. р. Розробки уроків української літератури
на теми: «Утвердження прагнення людини до любові, добра та щастя в оповіданні «Каторжна» Бориса Грінченка» ;
«Нескорена муза Василя Стуса» - методична розробка уроку літератури;
Розробка виховної години на тему: “Її величність - жінка, присвячена до Дня 8 – го березня ” та інші
Протягом 2012 – 2013 навчального року викладачі м\к суспільно Протягом 2012 – 2013 навчального року викладачі м\к суспільно гуманітарних дисциплін працювали щодо забезпечення та виконання гуманітарних дисциплін працювали щодо забезпечення та виконання положень річного плану роботи училища на 2012 – 2013 н. р. А саме положень річного плану роботи училища на 2012 – 2013 н. р. А саме планували свій план діяльності із забезпечення методичної, навчальної та планували свій план діяльності із забезпечення методичної, навчальної та виховної роботи. виховної роботи.
1)1) Щомісяця проводилися засідання методичної комісії відповідно її річного Щомісяця проводилися засідання методичної комісії відповідно її річного плану роботи, під час яких всі викладачі комісії могли ділитися з колегами плану роботи, під час яких всі викладачі комісії могли ділитися з колегами досвідом своєї роботи, а також там вирішувалися всі нагальні питання щодо досвідом своєї роботи, а також там вирішувалися всі нагальні питання щодо здійснення навчально – виховного процесу викладачами сусп. – гуманітарних здійснення навчально – виховного процесу викладачами сусп. – гуманітарних дисциплін в училищідисциплін в училищі.. Форми проведення засідань часто були нетрадиційними Форми проведення засідань часто були нетрадиційними та традиційними. Про що свідчать протоколи засідань м\к. Так їх темами були: та традиційними. Про що свідчать протоколи засідань м\к. Так їх темами були: - засідання м\к від 31 серпня 2012р. - засідання м\к від 31 серпня 2012р.
Консультація – практикум на тему: «Наша методична складова»;Консультація – практикум на тему: «Наша методична складова»; - засідання м\к від 25 вересня 2012р. - засідання м\к від 25 вересня 2012р. Викладацька дискусія на Викладацька дискусія на
тему: «Нова мода чи нові творчі можливості ?»;тему: «Нова мода чи нові творчі можливості ?»; - засідання м\к від 04 жовтня 2012р.- засідання м\к від 04 жовтня 2012р. Семінар – практикум на тему: «Методична робота в училищі»;Семінар – практикум на тему: «Методична робота в училищі»; - засідання м\к від 01 листопада 2012р.- засідання м\к від 01 листопада 2012р. Круглий стіл на тему: «Сучасні методи викладання уроків із предметів Круглий стіл на тему: «Сучасні методи викладання уроків із предметів
суспільно – гуманітарного напрямку»;суспільно – гуманітарного напрямку»; - засідання м\к від 03 грудня 2012р.- засідання м\к від 03 грудня 2012р. Конференція по обміну досвідом на тему: «Школа перспективного педагога»;Конференція по обміну досвідом на тему: «Школа перспективного педагога»; засідання м\к від 29 січня 2013р.;засідання м\к від 29 січня 2013р.; засідання м\к від 27 лютого2013р.засідання м\к від 27 лютого2013р. Дискусійний клуб «Шкала думок»Дискусійний клуб «Шкала думок» з проблеми доцільності застосування та використання задачної форми з проблеми доцільності застосування та використання задачної форми
навчання й інформаційно – смислових вправ на уроках суспільно – навчання й інформаційно – смислових вправ на уроках суспільно – гуманітарних дисциплін;гуманітарних дисциплін;
- засідання м\к від 28 березня 2013р.;- засідання м\к від 28 березня 2013р.; - засідання викладачів – членів м\к від 25 квітня 2013р.;- засідання викладачів – членів м\к від 25 квітня 2013р.; Педагогічна конференція на тему: «Наші методичні надбання»Педагогічна конференція на тему: «Наші методичні надбання» - засідання викладачів – членів м\к від 30 травня 2013р.;- засідання викладачів – членів м\к від 30 травня 2013р.; - засідання викладачів – членів м\к від 06 червня 2013р.- засідання викладачів – членів м\к від 06 червня 2013р.
2)2) Викладачі м\к суспільно – гуманітарних Викладачі м\к суспільно – гуманітарних дисциплін є активними учасниками у дисциплін є активними учасниками у проведенні відкритих виховних годин на проведенні відкритих виховних годин на базі училища.базі училища.
- - «Я люблю Україну!», 09. 11. 2012 р. «Я люблю Україну!», 09. 11. 2012 р. Мішина Т. В.; Мішина Т. В.;
- «Я маю право», 21. 11. 2012 р. - «Я маю право», 21. 11. 2012 р. Якименко М. Ю. ;Якименко М. Ю. ;
- «Новорічне свято», 29. 12 . 2012 р. - «Новорічне свято», 29. 12 . 2012 р. Домославська Н. В.;Домославська Н. В.;
- «Жінки у творчості видатного генія «Жінки у творчості видатного генія українського слова Т. Г. Шевченка», українського слова Т. Г. Шевченка», березень 06. 03. 2012р., Шевчук Л. В.;березень 06. 03. 2012р., Шевчук Л. В.;
- «Її величність - жінка » , Круглян О. В., - «Її величність - жінка » , Круглян О. В., 07. 03. 2013 р. та інші.07. 03. 2013 р. та інші.
Щодо методичної роботи викладачів – членів м\к, тут ними були Щодо методичної роботи викладачів – членів м\к, тут ними були розроблені та впроваджені у навчально – виховний процес нові розроблені та впроваджені у навчально – виховний процес нові методичні розробки:методичні розробки:
методична розробка уроку на тему: «Осмислення загальнолюдських методична розробка уроку на тему: «Осмислення загальнолюдських цінностей у кіноповісті «Україна в огні» Олександра Довженка»;цінностей у кіноповісті «Україна в огні» Олександра Довженка»;
розробка уроку української мови на тему: «Читання текстів різних розробка уроку української мови на тему: «Читання текстів різних типів, стилів та жанрів мовлення» (типів, стилів та жанрів мовлення» (Мішина Т. В.)Мішина Т. В.)..
Робочий зошит з укр. мовиРобочий зошит з укр. мови для учнів ІІ курсу ( для учнів ІІ курсу (Мішина Т. В.)Мішина Т. В.).. методична розробка уроку української мови на тему: «Вивчаємо методична розробка уроку української мови на тему: «Вивчаємо
українську мову, а засвоюємо біологію» ; українську мову, а засвоюємо біологію» ; розробка уроку української мови з розвитку зв’язного мовлення на розробка уроку української мови з розвитку зв’язного мовлення на
тему: «Написання твору публіцистичного стилю за власним тему: «Написання твору публіцистичного стилю за власним спостереженням»спостереженням»
проект на конкурспроект на конкурс «Мультимедійний матеріал навчального «Мультимедійний матеріал навчального призначення» на тему: «Духовна перемога Григорія Многогрішного призначення» на тему: «Духовна перемога Григорія Многогрішного над своїми мучителями» (за романом «Тигролови» І. Багряного)» над своїми мучителями» (за романом «Тигролови» І. Багряного)» (Шевчук Л. В.)(Шевчук Л. В.)
методичні розробки уроків української літератури на теми: методичні розробки уроків української літератури на теми: «Утвердження прагнення людини до любові, добра та щастя в «Утвердження прагнення людини до любові, добра та щастя в оповіданні «Каторжна» Бориса Грінченка» оповіданні «Каторжна» Бориса Грінченка» ;;
«Нескорена муза Василя Стуса» - методична розробка уроку «Нескорена муза Василя Стуса» - методична розробка уроку літератури літератури (Круглян О. В.)(Круглян О. В.)
методична розробка уроку на тему: «Сталінська індустріалізація методична розробка уроку на тему: «Сталінська індустріалізація України»;України»;
методична розробка уроку всесвітньої історії на тему: «Встановлення методична розробка уроку всесвітньої історії на тему: «Встановлення прорадянських режимів у східно – європейських країнах»; прорадянських режимів у східно – європейських країнах»; (Домославська Н. В.).(Домославська Н. В.).
методична розробка уроку німецької мови на тему: «Подорож методична розробка уроку німецької мови на тему: «Подорож Німеччиною»; Німеччиною»;
методична розробка уроку німецької мови на тему: «Україна – методична розробка уроку німецької мови на тему: «Україна – наша Батьківщина» ;наша Батьківщина» ;
методична розробка уроку німецької мови на тему: «Видатні методична розробка уроку німецької мови на тему: «Видатні люди нашої країни»;люди нашої країни»;
методична розробка: «Ефективність використання інтерактивних методична розробка: «Ефективність використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури» ;методів на уроках української мови та літератури» ;
методична розробка: «Ефективність використання інтерактивних методична розробка: «Ефективність використання інтерактивних методів на уроках німецької мови» ;методів на уроках німецької мови» ;
Збірка «Поетичний берег ПТУ № 35 м. Овруч. Видання 2 - ге » Збірка «Поетичний берег ПТУ № 35 м. Овруч. Видання 2 - ге » (Пешко Т. В.) (Пешко Т. В.)
методична розробка уроку на тему: «Урок – подорож, присвячений методична розробка уроку на тему: «Урок – подорож, присвячений вивченню творчості англомовних письменників»;вивченню творчості англомовних письменників»;
методична розробка уроку на тему: ««Екологія» із застосуванням методична розробка уроку на тему: ««Екологія» із застосуванням інформаційних технологій» ;інформаційних технологій» ;
методична розробка уроку на тему: « «У аптеці» (для учнів 10 класу). методична розробка уроку на тему: « «У аптеці» (для учнів 10 класу). Підсумкове практичне заняття» Підсумкове практичне заняття» (Білоусенко В. І.)(Білоусенко В. І.)
методичні розробки уроків німецької мови на теми: «Система освіти у Німеччині» та «Відносини між людьми. Перші кроки у коханні»;
методична розробка уроку німецької мови на тему: «Мій улюблений вид спорту»;
Проект на тему: «Формування мовленнєвої компетенції учнів в аудіюванні»
(Козубенко Ю. С.). методична розробка уроку на тему: «До слова серцем прислухайся…».
Повторювально – узагальнюючий урок за творчістю поетів середини ХІХ ст. (В. Вітмен, Ш. Бодлер, П. Верлен, А. Рембо)» (Коркуц Н. І.)
методична розробка уроку правознавства на тему: «Адміністративне право». (Якименко М. Ю.)
4) З метою реалізації річного плану роботи училища з навчально - виховної роботи та обміну педагогічним досвідом протягом звітного періоду викладачі – словесники були учасниками наукової Всеукраїнської виставки «Інноватика в сучасній освіті» (Шевчук Л. В., Коркуц Н. І.), учасниками обласних виставок, які представлялися на засіданнях секцій суспільних і гуманітарних дисциплін та організаторами училищних виставок учнівських творчих робіт , методичних напрацювань колег і т. і.
Темами обласних виставок були: (семінар гуманітарних дисциплін у жовтні 2013 р.) «Кращі надбання Головинського ПТУ» (відвідала виклад. Мішина Т. В.)
- (семінар суспільних дисциплін у листопаді 2012 р) « Історія в образах та реаліях» (відвідала викладач Домославська Н. В.)
У рамках проведених предметних тижнів, згідно методичних декад, проводилися і виставки методичних розробок, кращих учнівських творів та зошитів, новинок літератури з предметів, які викладають викладачі – члени м\к. Серед них: «Іноземна мова очима наших учнів» (20 - 23 .11 12р.), кількість експонатів – 42 шт., «Історія в реаліях та портретах» (11- 15 .02. 2013 р.), кількість експонатів – 59 шт., «Кобзарю, ти навіки залишишся у наших серцях!» (4 - 7. 03. 2012 - 2013 р.), кількість експонатів – 55 шт.; «Сторінками творчості письменників світової літератури. Кращі малюнки до творів класики» (8 -12 04.. 2013 р.), кількість експонатів – 45 шт. Ще викладачами м\ к у травні місяці 2013 року була представлена виставка методичних напрацювань членів м\к на тему: «Обличчя викладача – його педагогічна діяльність», яка була організована у методкабінеті училища, її мали нагоду відвідати всі викладачі та майстри в \ н навчального закладу. Кількість експонатів виставки нараховувала – 37 шт. розробок викладачів – словесників тощо.
4 ) 4 ) Що стосується участі у обласних та Всеукраїнських Що стосується участі у обласних та Всеукраїнських конкурсахконкурсах, то тут належно згадати Всеукраїнський конкурс, , то тут належно згадати Всеукраїнський конкурс, присвячений Шевченківським дням, у якому наші учні теж присвячений Шевченківським дням, у якому наші учні теж брали участь під керівництвом викладача історії брали участь під керівництвом викладача історії Домославської Н. В. та викладача української літератури, Домославської Н. В. та викладача української літератури, німецької мови Круглян О. В. німецької мови Круглян О. В. А на обласному етапі А на обласному етапі конкурсу української мови імені Петра Яцика учень ІІ конкурсу української мови імені Петра Яцика учень ІІ курсу училища Нагорний Михайло став переможцем і курсу училища Нагорний Михайло став переможцем і здобув ІІ місце в області, викладач, який його здобув ІІ місце в області, викладач, який його підготував – Шевчук Л. В. підготував – Шевчук Л. В. На базі ПТУ № 35 протягом року На базі ПТУ № 35 протягом року відбувався училищний етап конкурсів відбувався училищний етап конкурсів
«Класний керівник року», «Мультимедійний матеріал «Класний керівник року», «Мультимедійний матеріал навчального призначення», «Учень року» та інші, в яких наші навчального призначення», «Учень року» та інші, в яких наші колеги викладачі завжди брали участь: Шевчук Л. В., Мішина колеги викладачі завжди брали участь: Шевчук Л. В., Мішина Т. В., Круглян О. В., Білоусенко В. І. Що стосується останнього Т. В., Круглян О. В., Білоусенко В. І. Що стосується останнього конкурсу, то учень 24 гр. Нагорний Михайло зайняв призове конкурсу, то учень 24 гр. Нагорний Михайло зайняв призове місце серед контингенту учнів нашого навчального закладу, місце серед контингенту учнів нашого навчального закладу, матеріали його роботи представлені для огляду в обласному матеріали його роботи представлені для огляду в обласному етапі конкурсу «Учень року» (викладач Круглян О. В.). етапі конкурсу «Учень року» (викладач Круглян О. В.).
Відомо, що на базі нашого навчального закладу діє Школа Відомо, що на базі нашого навчального закладу діє Школа молодого педагога, яку очолює наша колега Коркуц Н. І.молодого педагога, яку очолює наша колега Коркуц Н. І.
5) Публікації. Вийшли друком статті викладача Мішиної Т. В. у
районній газеті «Зоря» під назвою «Визнання обласного рівня здобули викладачі», від 09. 11. 2012 р. та стаття «У прохтехосвіті - учні талановиті! », від 26. 03. 2013 року. Готуються вийти друком матеріали, підготовлені та віправлені до редакції журналу «Шкільний світ», присвячені до Дня професії на тему: «Знай наших!», викладачем Шевчук Л. В. А от інші колеги не подали останнім часом до друку жодної статті чи власної розробки.
6 ) Представлено проектів: - Проект на конкурс: «Мультимедійний матеріал
навчального призначення» на тему: «Духовна перемога Григорія Многогрішного над своїми мучителями» (за романом «Тигролови» І. Багряного)»
(Шевчук Л. В.); - Проект на тему: «Формування мовленнєвої
компетенції учнів в аудіюванні» (Козубенко Ю. С.). - Проект на конкурс: «Мультимедійний матеріал навчального
призначення» на тему: «Презентація уроку: Лондон» (Білоусенко В. І.)
