Директор Репп Марина Богдановна

Обеспечение доступности качественного

образования, соответствующегообразовательным стандартам, запросам

и возможностям обучающихся

Создание безопасного и комфортного пространства для пребывания всех участников образовательного процесса в школе.

Формирование универсальных учебных умений у обучающихся на ступени начального общего образования с целью достижения планируемых результатов в соответствии с новыми стандартами образования.

Ведение воспитательной работы, ориентированной на развитие идей патриотизма, толерантности и здорового образа жизни.

Обеспечение современного качества образования, удовлетворяющего потребностям личности и общества.

Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учеников.

Создание условий для привлечения родительского социума к организации общественного управления процессом воспитания и обучения.

Оказание помощи родителям в формировании нравственного образа жизни семьи.

Организация разнообразной, творческой, личностно и общественно значимой деятельности обучающихся, направленной на воспитание в них Гражданина, Патриота, Труженика.

Поиск, выявление и поддержка одаренных детей, реализация и развитие их потенциальных возможностей.

Учебный год

Всего педагог

ов

Высшая кат.

Первая кат.

Вторая кат.

Соответствие

Нет категор

ии

2013/2014 

26 2 11 2 3 7

Учебный год

Всего педагого

в

Моложе 25 лет.

25-35 лет

35 и старше

пенсионеры

2013/2014 

26 1 2 20 5

ВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ ПЕДАГОГОВ

Учебный год

 

Всего пед.

работников 

Внешние совместите

ли  

Педагогов по уровню образования, в том числе

Высшее  

Обучаются в ВУЗе

Среднее специально

е

К-во % К-во % К-во %

2013/2014

26 17 19 73 3 11,5 2 8

ВСЕГО1 – 4

классы5 – 9

классы10 – 11 классы

СКП 8 вида

Очно – заочное обучени

е

252 95 87 30 31 9

ВСЕГО1 – 4

классы5 – 9

классы10 – 11 классы

СКП 8 вида

Очно – заочное обучени

е

251 95 86 30 31 9

Социальный статус обучающихся в МКОУ «Большеатмасская СОШ» 2013-2014 уч.год.

0%

10%

20%

30%

Данные в % соотношении

Дети из многодетных семейДети из неполных семейДети на индивидуальном обучениии (на дому)Опеакемые/ приемные детиДети-инвалиды Дети из семей, где родители- инвалидыДети из неблагопролучных семей (СОП)Дети с отклонениями в поведении

63,80%

1,30%

36,10%

0,90%

Социальное положение родителей

Работающие Пенсионеры Безработные Родители-инвалиды

8,75%

4,74%

42,70%

0,36%

0,36%

6,20%

16,78%

14,96%

5,10%

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Высшее

Н/ высшее

Среднее специальное

Н/ Ср.Спец.

Не обучаемые

Начальное профессиональное

Среднее

Основное общее

Н/ основное

Образование родителей

1. Индивидуальные беседы.1. Индивидуальные беседы.

2. Деятельность Совета профилактики.2. Деятельность Совета профилактики.

3. Сотрудничество с реабилитационным центром.3. Сотрудничество с реабилитационным центром.

4. Работа Совета общественности при администрации 4. Работа Совета общественности при администрации сельского поселения.сельского поселения.

6. Сотрудничество с Комиссией по делам 6. Сотрудничество с Комиссией по делам несовершеннолетних при РОВД.несовершеннолетних при РОВД.

5. Сотрудничество с Комитетом по делам молодежи 5. Сотрудничество с Комитетом по делам молодежи при администрации Черлакского при администрации Черлакского муниципального района.муниципального района.

Воспитательная работа в Воспитательная работа в школешколеДосуговое

направлениеУчебно-познавательное

направление

Духовно-нравственное направление

Спортивное направление

Патриотическое направление

ПОИСК, ВЫЯВЛЕНИЕ И ПОДДЕРЖКА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ, ПОИСК, ВЫЯВЛЕНИЕ И ПОДДЕРЖКА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ, РЕАЛИЗАЦИЯ И РАЗВИТИЕ ИХ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ РЕАЛИЗАЦИЯ И РАЗВИТИЕ ИХ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ

ВОЗМОЖНОСТЕЙ.ВОЗМОЖНОСТЕЙ.ОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕ

Этапы Кол-во участников

Победители Призеры

Школьный 205 33 7

Муниципальный

12 - 3

Региональный 3 - -