Работа Лайпановой Д.Л.Работа Лайпановой Д.Л.Авдеевой К.А.Авдеевой К.А.

Нафс:к’альб» («сердце»);«рух» («дух»);«ак’ль» («интеллект») ; «ирада» («воля»)

«Не отдавайте неразумным людям вашего «Не отдавайте неразумным людям вашего имущества, которое Аллах сделал средством имущества, которое Аллах сделал средством

вашего существования. Кормите и одевайте их из вашего существования. Кормите и одевайте их из него и говорите им слово доброе» (4:5). него и говорите им слово доброе» (4:5).

جعل التي أموالكم فهاء الس تؤتوا والقياما لكم الله

فيها قوال وارزقوهم لهم وقولوا واكسوهممعروفا

Абу Юсуф Якуб ибн Исхак ибн Саббах ал-Кинди, Абу Юсуф Якуб ибн Исхак ибн Саббах ал-Кинди, употребительное сокращение имени — аль-Кинди употребительное сокращение имени — аль-Кинди ((около 801около 801

—873) — арабский философ, математик, теоретик музыки, —873) — арабский философ, математик, теоретик музыки, астроном. Родился, по разным данным, в Куфе или в Басре, астроном. Родился, по разным данным, в Куфе или в Басре, детство провёл в Басре, работал в Доме мудрости в Багдаде. детство провёл в Басре, работал в Доме мудрости в Багдаде.

Был фаворитом халифов ал-Мамуна (813—833) и ал-Был фаворитом халифов ал-Мамуна (813—833) и ал-Мутасима (833—842), которые были покровителями Мутасима (833—842), которые были покровителями

представителей раннего калама — мутазилитов.представителей раннего калама — мутазилитов.

При ал-Мутаваккиле (с 847) подвергался гонениям. Ал-При ал-Мутаваккиле (с 847) подвергался гонениям. Ал-Кинди является автором большого числа трактатов по Кинди является автором большого числа трактатов по метафизике, логике, этике, математике, криптографии, метафизике, логике, этике, математике, криптографии,

астрологии, медицине, метеорологии, оптике, музыке. В астрологии, медицине, метеорологии, оптике, музыке. В Западной Европе был известен под латинизированным Западной Европе был известен под латинизированным

именем именем AlkindusAlkindus

Абу Али Хусейн ибн Абдаллах ибн СинаАбу Али Хусейн ибн Абдаллах ибн Сина или Авиценна (в или Авиценна (в латинизированной форме — латинизированной форме — Avicenna) (Avicenna) (Афшана близ Афшана близ Бухары, 16 августа 980 года — Хамадан, 18 июня 1037) — Бухары, 16 августа 980 года — Хамадан, 18 июня 1037) — средневековый учёный, философ и врач, представитель средневековый учёный, философ и врач, представитель

восточного аристотелизма. Был придворным врачом восточного аристотелизма. Был придворным врачом саманидских эмиров и дайлемитских султанов, некоторое саманидских эмиров и дайлемитских султанов, некоторое время был визирем в Хамадане. Всего написал более 450 время был визирем в Хамадане. Всего написал более 450

трудов в 29трудов в 29 областях науки, из которых до нас дошли областях науки, из которых до нас дошли только 274только 274

Абу Наср Мухаммед ибн Мухаммед ибн Тархан ибн Узлаг Абу Наср Мухаммед ибн Мухаммед ибн Тархан ибн Узлаг аль-Фараби ат-Тюрки, употребительное сокращение имени — аль-Фараби ат-Тюрки, употребительное сокращение имени — аль-Фараби (в латинизированной форме — Alpharabius; 873—аль-Фараби (в латинизированной форме — Alpharabius; 873—

950) — философ, математик, теоретик музыки, 950) — философ, математик, теоретик музыки, предположительно тюркского или персидского предположительно тюркского или персидского

происхождения. Один из крупнейших представителей происхождения. Один из крупнейших представителей средневековой восточной философии.средневековой восточной философии.

Аль-Фараби — автор комментариев к сочинениям Аль-Фараби — автор комментариев к сочинениям Аристотеля (отсюда его почётное прозвище «Второй Аристотеля (отсюда его почётное прозвище «Второй

учитель») и Платона. Его труды оказали влияние на ибн Сину, учитель») и Платона. Его труды оказали влияние на ибн Сину, ибн Баджу, ибн Туфайля, ибн Рушда, а также на философию и ибн Баджу, ибн Туфайля, ибн Рушда, а также на философию и

науку средневековой Западной Европы.науку средневековой Западной Европы.

Абу Бекр Мухаммед ибн Абд ал-Малик Ибн Туфайль Абу Бекр Мухаммед ибн Абд ал-Малик Ибн Туфайль ((Вади-Вади-Аш, ок.1110 — Марокко, 1185) — западноарабский философ, Аш, ок.1110 — Марокко, 1185) — западноарабский философ,

учёный и врач. Родился в Вади-Аш, его учителем был Ибн учёный и врач. Родился в Вади-Аш, его учителем был Ибн БаджаБаджа..Работал врачом в Гранаде и секретарём эмира Работал врачом в Гранаде и секретарём эмира

Танжера Абу Саида. В преклонном возрасте Ибн Туфайль Танжера Абу Саида. В преклонном возрасте Ибн Туфайль становится визирем при дворе Альмохадов и одновременно становится визирем при дворе Альмохадов и одновременно занимает должность лекаря при халифе Абу Якубе Юсуфе занимает должность лекаря при халифе Абу Якубе Юсуфе

ал-Мансуре (1163—1184).ал-Мансуре (1163—1184).

Во дворце ал-Мансура Ибн Туфайль общался со многими Во дворце ал-Мансура Ибн Туфайль общался со многими знаменитыми учеными Андалусии. В 1169 году знаменитыми учеными Андалусии. В 1169 году

познакомился и подружился с Ибн Рушдом. В Европе был познакомился и подружился с Ибн Рушдом. В Европе был известен под латинизированным именем известен под латинизированным именем AbubacerAbubacer

Абу-Хамид Мухаммад ибн-Мухаммад аль-Газали (Абу-Хамид Мухаммад ибн-Мухаммад аль-Газали ((1058(1058, , Иран, — 19 декабря 1111, Тус) — исламский богослов и Иран, — 19 декабря 1111, Тус) — исламский богослов и философ персидского происхождения родом из области философ персидского происхождения родом из области

Хорасан. Один из наиболее авторитетных учителей, входит в Хорасан. Один из наиболее авторитетных учителей, входит в число основателей суфизма. В 1091 сельджукский султан число основателей суфизма. В 1091 сельджукский султан

предложил ему возглавить богословскую школу в Багдаде. предложил ему возглавить богословскую школу в Багдаде.

Деятельность Аль-Газали была направлена на формирование Деятельность Аль-Газали была направлена на формирование всестороннего и систематического учения суфизма, он всестороннего и систематического учения суфизма, он

сформулировал теоретические основы суфизмасформулировал теоретические основы суфизма..

Абу Зайд Ахмед ибн Сахл аль-Балхи (850—934) — Абу Зайд Ахмед ибн Сахл аль-Балхи (850—934) — мусульманский учёный-энциклопедист: математик, мусульманский учёный-энциклопедист: математик,

астроном, врач, наиболее известен как географ. астроном, врач, наиболее известен как географ. Уроженец окрестностей Балха, Хорасан; учился в Уроженец окрестностей Балха, Хорасан; учился в

Багдаде у ал-Кинди и его учеников.Багдаде у ал-Кинди и его учеников.

Али ибн Сахль Раббан аль-Табари (Али ибн-Сагл (Абул-Али ибн Сахль Раббан аль-Табари (Али ибн-Сагл (Абул-Хасан) аль-Табари)Хасан) аль-Табари);;(( ок. 838, Мевр, Табаристан — 870) — ок. 838, Мевр, Табаристан — 870) —

врач, создатель первой энциклопедии по медицине, психолог, врач, создатель первой энциклопедии по медицине, психолог, пионер педиатрии. Учитель знаменитого врача Мухаммад ибн пионер педиатрии. Учитель знаменитого врача Мухаммад ибн Закария Рази. Али аль-Табари был родом из еврейской семьи Закария Рази. Али аль-Табари был родом из еврейской семьи

из Мерва в Табаристане. Он был сыном Сагля аль-Табари.из Мерва в Табаристане. Он был сыном Сагля аль-Табари.Али владел сирийским и греческим языками.Али владел сирийским и греческим языками.

Али жил в Рее, затем переехал в Самарру, где несколько лет Али жил в Рее, затем переехал в Самарру, где несколько лет исполнял обязанности секретаря у Мазьяра ибн-Карина.исполнял обязанности секретаря у Мазьяра ибн-Карина.

Из-за просьб аббасидского халифа аль-Мутасима (833—842) Из-за просьб аббасидского халифа аль-Мутасима (833—842) Али принял ислам. Халиф определил его на службу при своём Али принял ислам. Халиф определил его на службу при своём

дворе, где Али продолжал служить и при аль-Мутаваккиле дворе, где Али продолжал служить и при аль-Мутаваккиле (847—861).(847—861).

Оригинальные методы терапииОригинальные методы терапии

Аль-Кинди (801-873) был первым ученым, который начал в Аль-Кинди (801-873) был первым ученым, который начал в целях психотерапии использовать музыку. Он начал первым целях психотерапии использовать музыку. Он начал первым

экспериментировать с музыкой, и впервые применил этот экспериментировать с музыкой, и впервые применил этот метод для лечения парализованного мальчика. Позже, в IX метод для лечения парализованного мальчика. Позже, в IX веке, аль-Фараби также занимался развитием музыкальной веке, аль-Фараби также занимался развитием музыкальной

терапии в своем трактате, где он обсуждал лечебное терапии в своем трактате, где он обсуждал лечебное воздействие музыки на душу. воздействие музыки на душу.

Аль-Кинди развивал также когнитивные (познавательные) Аль-Кинди развивал также когнитивные (познавательные) методы борьбы с депрессией и побуждал людей к методы борьбы с депрессией и побуждал людей к

интеллектуальной деятельности и активности. Уже интеллектуальной деятельности и активности. Уже упомянутый нами Абу Зайд Ахмед ибн Сахль аль-Балхи упомянутый нами Абу Зайд Ахмед ибн Сахль аль-Балхи

первым четко разделил и описал неврозы, психозы, первым четко разделил и описал неврозы, психозы, классифицировал невротические расстройства, а также классифицировал невротические расстройства, а также

показал, как для их лечения можно применять когнитивную показал, как для их лечения можно применять когнитивную терапию.терапию.

Мы видим, что этими ученными был внесен неоценимый Мы видим, что этими ученными был внесен неоценимый вклад в современную психологию. Многие известные вклад в современную психологию. Многие известные

психологи брали за основу трактаты тех столетий, которые психологи брали за основу трактаты тех столетий, которые несмотря на давность лет, не теряют своей актуальностинесмотря на давность лет, не теряют своей актуальности