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济宁市高级职业学校 梁奉兵

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昆虫的幼虫. 济宁市高级职业学校 梁奉兵. 昆虫的幼虫. 情境体验. 新知探究. 生活链接. 大显身手. 技能训练. 收获感悟. 情境体验. 昆虫幼虫有哪些特点? 它们的形态如何? 它们是怎样生长发育的?. 丑陋的毛毛虫 与美丽的蝴蝶、白 胖的蛴螬与乌黑的 金龟子有什么联系 吗? 它们是后者的 孩子 —— 幼虫。. 带着问题学:. 新知探究. 趣味多多呦 !. (一)幼虫的形态. (二)幼虫的发育. 探究(一): 幼虫的形态. 头. 1. 形态结构: 身体呈胴型,由头、 胸、腹三部分构成, 胸和腹一般还着生 多对足。. - PowerPoint PPT Presentation

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昆虫的幼虫昆虫的幼虫

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情境体验新知探究生活链接大显身手技能训练收获感悟

昆虫的幼虫昆虫的幼虫

Page 3: 济宁市高级职业学校 梁奉兵

昆虫幼虫有哪些特点?它们的形态如何?它们是怎样生长发育的?

丑陋的毛毛虫与美丽的蝴蝶、白胖的蛴螬与乌黑的金龟子有什么联系吗? 它们是后者的孩子——幼虫。

情境体验

带着问题学:

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(一)幼虫的形态

(二)幼虫的发育

新知探究

Page 5: 济宁市高级职业学校 梁奉兵

1. 形态结构:身体呈胴型,由头、胸、腹三部分构成,胸和腹一般还着生多对足。

头胸足

腹足

臀足毛、棘翻缩腺

探究(一):幼虫的形态

有些体表还有:

幼虫形态结构图

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棘为体表的枝状突起;二者多有毒且色彩鲜艳。

刺蛾幼虫的棘

舟形毛虫的毛

毛、棘

毛作用:恐吓、警示捕食天敌。

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翻缩腺一种臭腺,常隐藏体内,受到刺激时翻出体外,颜色鲜艳,散发恶臭。

翻缩腺

凤蝶幼虫的翻缩腺视频

作用:

恐吓、干扰捕食天敌。

翻缩腺图

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豆天蛾幼、成虫

金龟甲幼、成虫

活动一:比较幼虫和成虫的外部形态,它们的差别大吗?

形态差异大,幼虫无复眼和翅;生活习性亦不同。

比较结果:

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形态相似,“幼虫”具复眼和翅芽,生活习性也相似,这类“幼虫”称若虫。

蝗虫“幼虫”和成虫

斗蟀“幼虫”和成虫

活动二:比较下列昆虫的“幼虫”和成虫,其形态如何?

结果:

你都答对了吗?

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2. 形态类型:

( 2) :只有胸足,无腹足。

豆天蛾的幼虫尺蠖(造桥虫)

金龟甲的幼虫(蛴螬)步甲的幼虫

瓢虫的幼虫

叶蜂的幼虫

( 1 ) :既有胸足,也有腹足。

多足型

寡足型

① :头完整、发达。

( 3)无足型:既无胸足,也无腹足。

显头无足型

② :头后半部缩在胸内。

半头无足型

③ :头退化或完全缩入胸内。

无头无足型象甲的幼虫蚊类的幼虫

天牛的幼虫寄生蜂的幼虫

蝇类的幼虫(蛆)

问题:幼虫(如蛆)无头如何取食?

答案:蛆利用身体前端一凹陷口沟,和口沟内外露的骨片取食。

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3. 形态伪装

端红蝶幼虫模仿蛇

无尾凤蝶幼虫模仿鸟粪

尺蛾的幼虫模仿树枝

凤蝶幼虫的假眼纹

通过身体的形状和颜色模仿其它物体。

作用:

迷惑天敌,

逃避捕食。

几种昆虫的伪装术

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幼虫的生长发育是从卵孵化而出到变为蛹所经历的时期。

1. 幼虫的孵化

2. 幼虫的蜕皮

3. 幼虫的化蛹

探究(二):幼虫的发育

包括:

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幼虫 而出的过程。

家蚕幼虫的孵化过程

青斑蝶幼虫破壳

1. 幼虫的孵化破壳

幼虫孵化时有用以突破卵壳的破卵器,刚孵出的幼虫有 习性。

食壳蛱蝶幼虫食壳

幼虫的孵化视频卵壳含有丰富的蛋白质,可就近及时获得营养。

问题:

答案:初孵幼虫为什么取食自己的卵壳?

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( 1)蜕皮幼虫随着虫体的生长,形成新表皮,脱去旧表皮的过程。

茴香凤蝶幼虫的蜕皮过程

2. 幼虫的蜕皮

幼虫蜕皮视频

幼虫生长时,其表皮不能一起生长,必须蜕去原来的旧表皮,虫体才能长大。

为什么幼虫的发育要经过蜕皮?

参考答案:

问题:

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( 2)蜕幼虫脱下的旧表皮称蜕。

你知道虫蜕在生活中的作用吗?

黄粉虫的蜕能生产甲壳素;蝉蜕可入中药等。

不同昆虫的蜕

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( 3)龄

根据田间不同龄期的幼虫数量和比例,预测害虫的发生、危害情况,指导害虫防治。

问题:

参考答案:

幼虫的不同龄期在生产上有何实践意义?

从卵孵化到第一次蜕皮称第一龄; 每蜕皮一次幼虫增加一龄。

联系实践

素弄蝶幼虫不同龄

一龄幼虫二龄幼虫三龄幼虫四龄幼虫五龄幼虫

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观赏视频总结幼虫的

幼虫期是危害最重的时期,三龄前虫体娇嫩,抗药性差,还未对农作物造成严重为害,应及时喷药防治。

特点:

问题:幼虫的特点对于农业生产有何意义?

大量取食,生长迅速。

答案:

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末龄幼虫蜕去最后一次皮变成蛹的过程。

凤蝶幼虫化蛹过程

3. 幼虫的化蛹

欣赏幼虫化蛹视频

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某农田内,作物、杂草和土壤中发生的昆虫种类繁多,主要有:蝗虫、棉铃虫、蚜虫、草蛉、菜粉蝶、小地老虎、甘薯天蛾、蝼蛄、蛴螬、飞虱等,这些昆虫在田间产生了大量幼虫(若虫)。

生活链接

问题: 请根据昆虫幼虫的发生特点制定有效的预防措施,并说明制定措施的依据。

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1. 幼虫的身体由 ___ 、 ___ 、 ___ 三部分构成,一般还有多对 _____ 和 _____ 。

2. 虫蜕是幼虫在发育中蜕下的( ) A 皮肤 B 骨骼 C 外骨骼 D 甲壳3. 哪种昆虫的幼虫和成虫在外部形态、生活习性

差异很大( )。A 蝗虫 B 蝼蛄 C 螳螂 D 蝴蝶4.“ 幼虫”称为若虫的昆虫是( )A 蝗虫 B 家蚕 C 菜粉蝶 D 瓢虫5. 判断( )昆虫的四龄幼虫蜕皮 4 次。

头 胸 腹腹足胸足

C

×

A

D

大显身手

答案

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6. 读图写出有关幼虫类型:

A______ , B______ , C______7. 列举出幼虫逃避敌害的方法。

A B C

多足型 寡足型 无足型

答案体表的毛和棘鲜艳、有毒;翻缩腺艳丽、散发难闻气味;伪装成树枝、蛇、鸟粪、假眼纹等

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——“好问题大搜集”1 、调查我校农场内昆虫的种类并进行比较,采集不同昆虫的幼虫并制作标本。

2 、尝试设计出利用幼虫的发生情况进行害虫防治的方案。

3 、利用网络、报刊、电视等媒体搜集昆虫幼虫的有关新知识及防治害虫的新措施,并提出自己的见解。

技能训练

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本次课你有哪些收获?(回顾内容,串联知识)

思想上有哪些升华?(树立学好知识,应用实践,服务农业的信念)

收获感悟本大王要好好想想!

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说 明1. 单击“ ”键到开始页;单击“ ”键到结束页;单击“

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音量控制等键进行控制。7.标题页转入下一页单击页面。