22
урок математики в 4 – А классе учитель начальных классов Луганской средней общеобразовательной школы I – III ступеней № 49, специалист «высшей категории», «старший учитель», Чорная Елена Викторовна

Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Письменное сложение и вычитание многозначных чисел. урок математики в 4 – А классе учитель начальных классов Луганской средней общеобразовательной школы I – III ступеней № 49, специалист «высшей категории», «старший учитель», Чорная Елена Викторовна. У меня сегодня всё получится!. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

урок математики в 4 – А классеучитель начальных классовЛуганской средней общеобразовательной школы I – III ступеней № 49,специалист «высшей категории», «старший учитель», Чорная Елена Викторовна

Page 2: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел
Page 3: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

Маклер

Брокер

Page 4: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

Кодтовара

Название товара Цена товара

1 Проверка домашнего задания2 Устный счет3 Минутка каллиграфии

4 Математический диктантРеклама

5 Работаем вместеПерерыв

6 Работаем самостоятельно7 Задача

Мини-пауза8 Геометрический дизайн9 Блиц - тесты

Итог урока

« Математическая биржа »

ВалютаВнимание

ДисциплинаВзаимопомощьСплоченность

БыстротаПравильность

Page 5: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

9 . 8 81 : 9 + 18 + 36 : 3 : 5 . 2 . 6 . 100 . 10 : 10 - 40

I вариант II вариант

729030 60

6000

945

954

540500 600

Page 6: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

567891 678915 789156

891.567, 915.678, 156.789, 567.891, 678.915, 789.156

306.005,3.104, 203.220,

753.600,

28.300,

9.

Page 7: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

483 + 255 738

483 - 255 228

45.374 + 8.406 53.780

5478– 2349

3129

Page 8: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

а + б и б – а, если а =3575, б = 75431.

3575+ 754379.006

7543- 357571.856

Page 9: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

Перерыв3 . 9 =9 . 3 =7 . 3 = 3 . 7 =3 . 3 =7 . 7 =

5 . 3 = 3 . 5 = 2 . 6 =6 . 2 =

Page 10: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

Решить уравнение № 319 I вариант

х + 34013 = 764.354 II вариант

х – 20.244 = 45.654

Работаем самостоятельно

Page 11: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

Решим задачку?№ 320

Page 12: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

Было - ? Х Вывезли – 7250 кгОсталось - ?, на 3240 кг меньше, чем

Х – 7250 = 7250 – 3240 7250 401 0Х – 7250 = 401 0 - 3240 + 7250Х = 11.260 (кг) 401 0 11260

Решение

Ответ:11.260 кг картофеля было в овощехранилище.

Page 13: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

20 кг семян – 5 кг масла

? кг семян – 75 кг маслаРешение

.75 20 5:

:.?

Page 14: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

3и=е

Page 15: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

аК В=Р

Page 16: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

Page 17: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел
Page 18: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

- уменьшаемое находим:а) вычитанием; в) делением ?

- Какое число представлено в виде суммы разрядных слагаемых: 40 000+5 000+ 600+50+4:а) 405. 654; б) 4. 565; ?

-На уроке решали задачу: а) на увеличение на несколько единиц; в) на сравнение?

б) сложением;

в) 45. 654

б) на нахождение уменьшаемого;

I вариант

Page 19: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

- вычитаемое находим: б) сложением; в) делением ? - Какое число содержит 572 единицы первого класса и 400 единиц второго класса. б) 400; в) 572 400 ?-На уроке решали задачу: а) на увеличение на несколько единиц; в) на сравнение?

а) вычитанием;

а) 400 572

II вариант

б) на нахождение уменьшаемого;

Page 20: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

НАШИ НАШИ ИТОГИ:ИТОГИ:

Я умею …..

Я знаю …..

Я стараюсь …..

Page 21: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел
Page 22: Письменное сложение и вычитание многозначных чисел

Домашнее задание

с. 52 № 322, № 323