Upload
lee-snider
View
33
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Занятость населения и ее регулирование. Программа курса. Теоретико-методологические аспекты дисциплины. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Занятость Занятость населения и ее населения и ее регулированиерегулирование
Программа курсаПрограмма курса
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Занятость – это важнейшая социально – экономическая категория, связанная с людьми, с их трудовой деятельностью по созданию материальных и духовных благ и услуг. Занятость может быть полной и неполной, частичной. Отношения занятости определяются отношениями собственности.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Отношения занятости показывают:Все ли трудоспособные лица
(социальные группы, классы) принимают участие в общественно-полезном труде
Какова степень их участия
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Занятость характеризуется потребностью в рабочей силе. Потребность в рабочей силе зависит от уровня развития производительных сил.
Однако темпы роста производительности труда всегда будут отставать от темпов роста потребности людей.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Материальной основой удовлетворения потребностей является развитие производительных сил и эффективность производства. Условия для повышения эффективности производства и труда создает рынок.
Повышение эффективности – незаменимый и единственный путь к росту народа.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Однако при рыночной экономике всегда существует противоречие: с одной стороны, между развитием производства и повышением его эффективности, с другой стороны, между возникающими социальными проблемами, которые должны совокупно решаться личностью, оюществом и государством.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Теории занятости:1. Классическая (А. Смит, Д. Рикардо).Смит считал, что полная занятость может
быть обеспечена через баланс спроса и предложения. Этот баланс возможен в условиях рынка и свободной конкуренции
Рикардо сформулировал закон трудовой стоимости.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Важный вклад в теорию занятости внес Ж.-Б. Сэй, выделившие три фактора производства, которым соответствуют три источника дохода. Согласно закону Сэя, увеличение предложения ведет к увеличению спроса.
С точки зрения классиков, рыночные рычаги регулирования экономики могут обеспечить полную занятость.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
2. Неоклассическая теория (А. Маршалл, А. Пигу).
Маршалл считал, что регулирование спроса и предложения обеспечит занятость.
Пигу считал, что причина безработицы – это высокий уровень зарплаты.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины Марксистская теория базируется на трех
положениях: Теория прибавочной стоимости Теория роста органического капитала Закон о народонаселении Концепция К.Маркса является
антагонистической. Он считал, что капиталистическая система порождает перманентные кризисы, совокупность которых способна привести к социальной революции.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Существуют и другие теории занятости, которые по-разному объясняют причины безработицы: теория Т. Мальтуса,Теория Д. Кейнса,
Теория М. Фридмена и др.Однако все они не уделяют внимания социальным аспектам занятости.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Большое значение в теории занятости уделяется понятиям: полная занятость, право на труд, добровольность труда. В СССР с 1930 по 1990 официально существовала полная занятость. С начала 1990-х под ПЗ подразумевалась занятость за минусом фрикционной, добровольной и институциональной безработицы
Теоретико-методологические аспекты дисциплины Как же обстоит дело с правом на труд? Согласно Всеобщей Декларации прав
человека, Статья 23, «Каждый человек имеет право на труд, на справедливые и благополучные условия труда и защиту от безработицы».
Право на труд – это экономическое право, которое гарантирует право людей на труд. Существуют правовые акты, защищающие право людей на труд, дающие реальную возможность выбора работы, материальную поддержку временно безработных.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
В 1969 году на 53 сессии МОТ была принята всемирная программа занятости (ВПЗ), разработанная на основе анализа состояния занятости в экономике стран, входящих в мировое сообщество.
Отмечалось, что занятости следует уделять такое же внимание, как и ВНП, а ее обеспечение должно основным критерием прогресса той или иной страны.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
К концу 20-го началу 21-го века важное влияние на мировые процессы занятости стали оказывать миграционные потоки. Миграция- многомерный процесс, неоднозначно влияющий на разные компоненты и параметры экономической жизнедеятельности общества.
Теоретико-методологические аспекты дисциплины
Большое значение в регулировании занятости отводится социальной политике. В ее русле следует уделить внимание реализации государственной политике занятости. Наконец, следует обратить внимание на деятельность кадровых агентств, являющихся важным компонентом современного рынка труда.