جمعية المواهب للتربية االجتماعية

الدورة التدريبية الثانيةفي مجال تقوية قدرات المؤطرين في مجال التربية على

حقوق الطفل2013 فبراير 24و 23 و22أيام

بمركز االستقبال البشير ـ المحمدية.

تقديم وعرض اتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل

خاصة حقوقهم؟ لألطفال نظمن كيفوأنهم:

ال يشاركون في العمليات االنتخابية المحليةوالوطنية.

ال يتحملون مسؤولية المساهمة في وضعالقرارين التنفيذي والتشريعي.

.ال يملكون سلطة التأثير على الرأي العام.ال ينتظمون ضمن جماعات ضغط

تقديم وعرض اتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل

الطفل لماذا حقوق على ؟التربيةB حول حقوق إن تربية األطفال مبادئ حقوق الطفل ليس تعليماB تعليم من أجل هذه الحقوق . اإلنسان فحسب، وإنما هو أيضا

م المتحدة لحقوق الطفل ، و أمإن تعليم األطفال اتفاقية الB، هو تعليم لقيم المواطنة موادها و أحكامها ، مثًال

والديمقراطية وحقوق اإلنسان . وتربية األطفال على كيفية احترام الحقوق وحمايتها، هو

تعليم من أجل هذه الحقوق. ونعتقد أن تربية األطفال على الحقوق يعني مساعدهم على

Oنهم من فهم حقوقهم تنمية إمكاناتهم إلى الحد الذي يمكوالشعور بأهميتها وبضرورة احترامها والدفاع عنها.

تقديم وعرض اتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل

سنتطرق خًالل هذا التقديم إلى: تطور منظومة حقوق الطفل وتطور القانون الدولي

لحقوق اإلنسان. قراءة اتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل في ضوء

المقاربة الحقوقية..أسس االتفاقية.الحقوق الواردة في االتفاقية وتصنيفها.لجنة حقوق الطفل ولجنة إعمال االتفاقيةمميزات االتفاقية

.المغرب واتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل

تطور منظومة حقوق الطفل وتطور. القانون الدولي لحقوق اإلنسان

جنيف ، 1924اعتمدت عصبة األمم سنة : إعالنإعًالن جنيف، وهي أول وثيقة خاصة بحقوق الطفل

التي دعت إلى:.توفير شروط النمو المادي والروحي للطفل ،تلبية حاجيات الطفل، الجائع، المريض

المنحرف، اليتيم... إعطاء األولوية للطفل في المساعدة في

الوضعيات الصعبة.عدم تعريضه لًالستغًالل.تنشئة الطفل والنهوض بمواهبه

تطور منظومة حقوق الطفل وتطور. القانون الدولي لحقوق اإلنسان

: ــل الطفـ ــوق حقـ على خلفيffffة اإلعًالن إعالن دجنffبر 10العffالمي لحقffوق اإلنسffان اfلصffادر بتffاريfخ

ن جffنيف لسffنة 1948 fد إعًالffعfوير قواffتطf لffومن اجf ، 20 أfصfدرت الfجمعيfة العامfة fلألممf المتحfدة بتfاريخ 1924f برff1959نونf fوضffلنهfا fلffن اجfمf لffالطفf وقffإعًالن حق

10بحقfوfق الطفfل وحمايfتهfا، ويتضfمن اإلعfًالن ديباجfة ومبادئ.

تكــوين مجموعــة عمــل إلعــداد مشــروع اقffتراح اتفاقيـة خاصـة بحقـوق الطفـل:

على لجنffة حقffوق 1978الحكومffة البولونيffة في سffنة اإلنسffان بffاألمم المتحffدة وضffع اتفاقيffة خاصffة بحقffوق

الطفل.

تطور منظومة حقوق الطفل وتطور. القانون الدولي لحقوق اإلنسان

: الطفل لحقوق المتحدة األمم اتفاقية ميالد، 1989 نونfبر 20اعتمfدت الجمfعيfة العامfة لألممf المتحfدة بتfارfيخ

اتfفاقيffة األممf المتحffدة لحقffوق fالطفffل، ودخلت fحffيز النفffاذ على .1990 شتنfبر 2المfستوى الfدولي بتاريfخ

اري الملـحق باالتفاقـية بـشأن اـلبرتوكول االختـيــلحة ــات ـالمس ـــال فيـ النزاع ــتراك اأـلطف : اش

اعتبfارا لfتزايfد ظfاهرة األطfفfال الجنfوfد واتسfاع نطاقهfا في منfاطق مم المتfحffدة مشffروع برتوكffول fدت األffأعf ،المffلعfددة من اffتعfم

54اختfيffاري ثم اعfتمffاده مfن قبffل الجمعيffة fالعامffةf خًالل الffدورة .2000 ماfي 54بتاريfخ

البرتوكول االختياري الملحق باالتفاقية بشأن بيع ودعارة األطفال واستخدام األطفال في

الدعارة والمواد اإلباحية:

.قراءة اتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل في ضوء المقاربة الحقوقية

إن المقاربة الحقوقية تنشغل بصفة مباشرة بالتعرف على:

.أسس االتفاقية.الحقوق الواردة في االتفاقية وتصنيفها.لجنة حقوق الطفل ولجنة إعمال االتفاقيةمميزات االتفاقية

أسس االتفاقيةترتكز مجموعة الحقوق الواردة في االتفاقية على عدة

أسس:: كل إنسان لم يتجاوز الثامنة عشرة من عمره.الطفل1(ضfرورة احfترام الfدول للحقfوق مبfدأ عfدم التميfيز: 2(

المنصfوص عليهfا في االتفاقيfة وضfمان التمتfع بهfا، دون أي نوع من أنواع التميز.

إعطاء مبادئ المصالح الفضلى للطفل )الطفل أوال(:3(االعتبار لمصالح الطفل، وجعلها قضية ذات أولوية في جميع اإلجراءات التي تتعلق باألطفال سواء قامت بها

أو اتخذتها سلطات الدولة: التشريعية، التنفيذية او القضائية أو قامت بها مؤسسات الرعاية االجتماعية

العامة أو الخاصة.

أسس االتفاقية: مسؤولية األبوين سواء كانت األسرة قائمة أو منفصلة4(

ومن اعتبارات وصور هذه المسؤولية: األسرة هي الوحدة األساسية للمجتمع والبيئة الطبيعية

لنمو الطفل. اعتبار أعضاء األسرة الموسعة أو الجماعة األشخاص

المسؤولين قانونا عن الطفل في حالة عدم وجود األسرة. احترام الدولة لمسؤوليات وحقوق وواجبات الوالدين

واألسرة الموسعة. عدم فصل الطفل عن والديه، وبأخذ مصلحته الفضلى

ورأيه في حالة الفصل. تدخل الدولة من أجل الحفاظ على عًالقة الطفل بوالديه

إذا كانا مقيمين في بلدين مختلفين

أسس االتفاقيةيرد االلتزام مسؤولية الدولة ومسؤولية مؤسساتها 5(

في بداية كل مادة من مواد االتفاقية ومن نماذجه:...تعترف الدول األطراف بوجوب تمتع الطفل تتخذ الدول األطراف كل التدابير التشريعية

واإلدارية إلعمال الحقوق المعترف بها......تضمن الدول األطراف...تبدل الدول األطراف قصارى جهدها لضمان

الحقوق الواردة في االتفاقية وتصنيفها

قسfم مركfز حقfوق اإلنسfان في األمم المتحfدة ومنظمfة اليونيسfيف الحقfوق الfواردة في االتفاقيfة من حيت الطبيعfة

مجموعات:3واالنسجام والنوعية إلى

.حقوق البقاء والنمو.حقوق الحماية.حقوق المشاركة

الحقوق الواردة في االتفاقية وتصنيفها

مجموع حقوق البقاء والنموتتمfيز حقfوق هfذه المجموعfة باعتبارهfا حقوقfا أصfلية وطبيعيfة فهي أسffاس وجffود fالطفffلf واسffتمرfاره كfكffائن بشffريf، فهي مرfتبطfة ببقائfه وfنمfوه وfترعرعfه داخfل أسfرfته، مfن حيت صfحته وتfعليمfه ورفاهfه fباإلضfافة إfلى حقfه fالكامfل fفي هويتfه اfلعائليfة

والوطfنية.وتشملf هذه الحقfوق الحق في: (.6الحياة )المادة (.8و 7االسم والجنسية والهوية )المادتان انfملهما ) المادتfل ولم شfدم الفصfع األب واألم معf9العيش م

(.10و (.24الصحة ) المادة (.27مستوى معيشي مًالئم ) المادة (.29 و 28التعليم ) المادتان تجمامffطة االسffاب وأنشffة األلعffراغ ومزاولffة ووقت الفffالراح

(31 المادة 1) الفقرة

الحقوق الواردة في االتفاقية وتصنيفها

مجموع حقوق المشاركةتتضfمن مجموعfة حقfوق المشfاركة الحقfوق الكفيلfة بتطfوير شخصfية الطfفfل داخfلf محيطfه الخfاfص ) اfألسfرة( واfلعfام )الfمجتمfع( وترfمfز إلى f ادئffمبfوf ارffفكfبأ fةfلffت الصfاfذ fلffالمثf لffكf لffمن أجf ةfرffالمبك fةffبيfالتر

المfواطنfة والديfمقراطيfة والمشfاركةf واfلتربية علىf اfلحقوق اإلنfسانية: ائلfع المسfة في جميfه بحريfير عنfق في التعبfاص والحfرأي الخfوين الfتك

f هffي تخصfتffلfئية اfاffة والقضffداري fاإلf ءاتfاfرffإلجfذا اffوكf لffلطفfاf تمس fيfتffال(.12)المادة

ادةfالم( اfا وإذاعتهfات وتلقيهfول على المعلومfير والحصfة التعبf13حري.) ادةfالم (لميfاع السfة االجتمfات وحريfوين الجمعيfة تكf15حري.) ادةfالم (دينfدان والfير والوجfة التفكf14حري ) ةfول حريfرب حfظ المغfتحف

الدين. ةffة االجتماعيffززة للرفاهيffواد المعffات والمffول على المعلومffالحص

(.14والروحية fوالمعنويةf وصحته الجfسديةf والعقليfة) المادة رةfالفق ( ةfة والفنيfاة الثقافيfة في الحيfاركة بحريfادة 2المشf31 الم.)

الحقوق الواردة في االتفاقية وتصنيفها

مجموع حقوق الحمايةوتشfffمل هfffذه المجموعfffة على الحقfffوق ذات الطبيعfffة الحfمائيfةf، وتنfدfرج ضfمنهfا كfل fاألفعfاfل اfلfتي توصfفf عfادfة

لكافة أشكال سوء المعاملة واالستغًالل.وتشمل هذه الحقوق الحق في الحماية:

(.2من جميع أشكال التمييز)المادة رةfحة)الفقfًالمة والصfالي السfتين في مجfة الًالزمfة والرعايf3الحماي

(.3المادة (.8عند الحرمان من الهوية ) المادة ..ازfا لًالحتجfدين أو كليهمfد الوالfريض أحfد تعfري وعنfال األسfد اإلهمfعن

(.9) المادة (.10عند إقامة الوالدين في دولتين مختلفتين ) المادة (.16حماية الحياة الخاصة من التعرض للمساس)المادة (.19من كافة أشكال العنف وسوء المعاملة واالستغًالل ) المادة (.22عند الحرمان المؤقت أو الدائم من البيئة العائلية ) المادة (.22عند اللجوء أو عند طلبه ) المادة

الحقوق الواردة في االتفاقية وتصنيفها

مجموع حقوق الحماية (.23في حالة اإلعاقة، عقلية او جسدية )لمادة المادة (د االقتضاءfات عنfاعيين واإلعانfأمين االجتمfمان والتfاع من الضf26باالنتفf.) (.27 من لمادة 4بكفالة وتحصيل النفقة )الفقرة ليينfكان األصfخاص من السfة أو أشfة واللغويfة، الدينيfات اإلثنيfال األقليfة اطفfحماي

(.30) المادة ال فيfffتخدام األطفfffع اسfffل ومنfffؤثرة على العقfffدرة والمfffواد المخfffمن الم

(.33إنتاجها)المادة تغًالليfتخدام االسfي واالسfاك الجنسfي واالنتهfتغًالل الجنسfكال االسfع أشfمن جمي

(.34لألطفال في العروض والمواد الداعرة ) المادة (.35اختطاف األطفال أو بيعهم أو االتجار بهم ) المادة (.36 من سائر أشكال االستغًالل الضارة بجوانب الرفاه ) المادة جنfدام أو السfة اإلعfرض عقوبfدم فfع عfية مfات القاسfل للعقوبfريض الطفfمن تع

(.37مدى الfحياةf، ومن اfلحرمان التعسفfي من الحfرية بصورة غfير قfانونيfة ) المادة الغينfير البfال غfراك األطفfادة 15عدم إشfرب ) المfرا في الحfتراكا مباشfنة اشfس

38.) حيةffل ضffاعي للطفffدماج االجتمffادة االنffي وإعffدني والنفسffل البffجيع التأهيffبتش

(.39المعاملة واالستغًالل ) المادة انونfع القfزاع مfعية نfون في وضfدما يكfه عنfجم وكرامتfة تنسfدث بطريقfة الحfبمعامل

(.40وfفق ضمfانات عاfدلةf تناسب سنهf وفي إfطارf قواعد خاfصة به )f الماfدة

.لجنة حقوق الطفل ولجنة إعمال االتفاقية

ةffل، آليffوق الطفffدة لحقffة األمم المتحffعت اتفاقيffوض لمتابعffة إعمffال التزامffات وتعهffدات الffدول وعي اآلليffة

-43-42المعروفfة بلجنfة حقfوق الطفfل وتنظمهfا المfواد 44.

ل منffوق الطفffة حقffألف لجنffون 10تتffبراء وينتخبffخ بffاالقتراع السffري من قائمffة ترشffحهم الffدول األطffراف

سنوات.4لمدة قfة عن طريfدم إلى اللجنfان تقfراف بfدول األطfد الfتتعه

األمين العffام لألمم المتحffدة، تقffارير عن التffدابير الffتي اعتمfدتها بإنفfاذ الحقfوق المعfترف بهfا في االتفاقيfة وعن

التقدم المحرز في التمتع بتلك الحقوق. نتين منfون سfدول في غضfرف الfارير من طfتودع التق

سنوات.5بدأ نفاذ االتفاقية، وبعد ذلك كل

.لجنة حقوق الطفل ولجنة إعمال االتفاقية

،اءffدول األعضffرف الffة من طffارير المقدمffع التقffتوض العوامfffل والصfffعاب الfffتي تfffؤثر على درجfffة الوفfffاء

بااللتزامات المتعهد بها. رحfة لتصfارير المقدمfة التقfك بدراسfد ذلfة بعfوم اللجنfتق

بمًالحظات واقتراحات وتوصيات. ةffا إلى الجمعيffوص أعمالهffارير بخصffة تقffع اللجنffترف

العامffة لألمم المتحffدة كffل سffنتين عن طريffق المجلس االقتصادي واالجتماعي.

مميزات االتفاقية

أضffافت اتفاقيffة األمم المتحffدة لحقffوق الطفffل إلى معffايير f ادتffة أعffكاملfة متffن، منظومfاffوق اإلنسffدولي لحقffانون الffقfالتجميfع وتfركيب وتطfوير القواعfد والضfمانات الخاصfة بحقfوق

األطفال.وتتمثل بعض مميزات هذه الوثيقة في أنها:

اfاره كائنfه، باعتبfل وحقوقfوم الطفfدة لمفهfة جديfت مقاربfأسسf.اص بهfالخf انونيfركزه القfمfلة وfمستقfالf تهfصيfه شخfيا لfنfإنسا

ذيfتات الfل الشfورة لكfة ومطfمولية، مجمعfرة شfدت نظfاعتمنffات واfتfفاقيffاتf الfقffانوfن fعًالfف إffمختلf ل فيffطفfالf قfوffع حقffطب

الدولي لحقوق اإلنسان..ة أو المشاركةfو، الحمايfاء والنمfوق البقfة، حقfمت بالنوعيfاتس ،الfدى األطفfاركة لfوق المشfادئ حقfرة قيم ومبfرت وألول مfأق

باعتبfارهfا حقوقfا يfتعين اfلتمتfع بهfا، وبfوصfفهfا شfرطا fالزمfاf ومكمًال خfرى fفي fالبقاfء fوالنمfو والfحماية. fاأل fي الحقوقfق باقfتحيfل

مميزات االتفاقية

االتffائم في بعض الحffارض القffورا للتعffقدمت حًال متنبين عالميfة وكونيfة حقfوق اإلنسfان والخصوصfيات الدينيfة

والثقافية. اتffطة الجمعيffال و أنشffدة ألعمffاالت جديffفتحت مج

والمنظمfات الوطنيfة والدوليfة غfير الحكوميfة، مسfاهمة بذلك في تطوير الحركة العالمية لحقوق الطفل.

ارهfل باعتبfوق الطفfة حقfوم ثقافfع مفهfساهمت في وضنسقا حقوقيا ونظرة جديدة للطفولة.

منffوق ضffة الحقffور منظومffدة لتطffا جديffفتحت آفاقالقffانون الffدولي لحقffوق اإلنسffان نفسffه، وذلffك بوضffع الfبروتوكولين االختيfارين الملحقين بهfا، مدعمfة ومسfهلة عمليfة إدمfاج هfذه المقتضfيات، في نظfام رومfا األساسfي

بشان المحكمة الجنائية الدولية.

.المغرب واتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل

المغرب واالتفاقية تم التصديق من طرف المملكة المغربية على اتفاقية األمم

المؤرخ في 4/93/4المتحدة لحقوق الطفل بموجب الظهير رقم .93 يونيو 14

قام المغرب بإيداع أدوات االنضمام إلى 21/6/1933وبتاريخ االتفاقية وسجل التحفظ على أحكام المادة الرابعة عشرة التي تعترف للطفل بالحق في حرية الدين، نظرا ألن اإلسًالم هو دين

الدولة. نشرت االتفاقية بالجريدة الرسمية عدد 19/12/1996بتاريخ

21 الصادر بتاريخ 362/93/1، طبقا لظهير الشريف رقم 4440.1996نونبر

أمام لجنة حقوق 1995قدم المغرب التقرير األولي في يونيو ،. 1996الطفل ونوقش أمامها في شتنبر

على البروتوكولين 08/09/2000وقعت المملكة المغربية بتاريخ االختيارين الملحقين باتفاقية األمم المتحدة.

.المغرب واتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل

المغرب بعد تقرير لجنة حقوق الطفلما تحقق بالكامل

.انخراط السلطات العليا بالمغرب.نشر االتفاقية بالجريدة الرسمية.نشر تقرير اللجنة المصادقة على االتفاقية الدولية الخاصة بالسن األدنى

.138للشغل

ما تحقق بشكل كبير التعريف باالتفاقيةوضع المرصد الوطني لحقوق الطفلوضع وزارات مختصة ومعنية.اهتمام واسع بقضايا الطفولة

.المغرب واتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل

المغرب بعد تقرير لجنة حقوق الطفلما بدأ التفكير والتخطيط له :

.مراجعة نظام عدالة األحداث ومراجعة القوانين.تطوير التعاون الحكومي إصًالح أوضاع األطفال ضحايا سوء المعاملة واألطفال في

وضعية صعبة. إصًالح النظام التعليمي وإدخال ثقافة حقوق الطفل في

البرامج