七、从甲骨文到缩微图书

1、注音 懿 牍 黏性 造诣 粘在一起 谍报 2、释词 韦编三绝 雏形 读书破万卷 造诣

一、检查预习：

二、学法指导说明对象对象特征说明顺序说明方法说明语言

抓

（ 1）听读课文你知道本文的说明对象是什么吗？

书籍的演变的历史

三、整体感知

（ 2） 再读课文，独立思考，你知道课文主要说明了哪些内容吗？

书籍的雏形——古代的正式书籍——现在的书籍

从时间上看 , 书籍的发展可分为几个阶段 , 每个阶段出现什么书 ?

由此可见本文的说明顺序是什么？

说明 对象 发展阶段 书籍的名称 出现的时期

书籍的演变史

书籍的雏形（ 1—2）古代正式书籍（ 3—8）

现代的书籍（ 9—16 ）

1、什么叫“甲骨文”？为什么称它是书籍的雏形 ?

2、作者写王懿荣发现“龙骨”的经过，采用的是什么说明方法 ?所起的作用是什么 ?

3、指出你认为比较准确的语句，品析其准确性。

明确：举例子；所起的作用：①能吸引读者；②让读者在叙述故事中接受所说明的知识，帮助读者具体认识科学领域中的某些现象；③使被说明的事物更加可信，材料翔实。

四、自主学习 1—2节

五、合作学习 3---8节。讨论： 1、这几节文字介绍的是什么时期的书籍的？2、依次介绍了哪些书籍，抓住了它们的什么特征进行介绍的？3、为什么作者具体而详细的说明了活字印刷？4、运用了哪些说明方法，有何作用？在讨论上述问题的基础上完成下面表格

书籍的种类 书籍的特点 说明方法 说明方法的作用

合作学习 9---16 节。1、介绍现代的书籍是如何安排详略？2、第 10段与 11—15段之间是什么关系？(请同学们边看书边做标记 )

① 详写近年来的书，略写近代形形色色的书②详写 “电视唱片书” “缩微图书” ；略写 “会说话的书、“立体的书”“能活动的书” ，只简要说明它们的制作方法和功能；③第 10 段与 11—15 段之间的关系为“总说”与“分说”的关系。3、分析 14、 15节的说明方法及作用

书籍演变发展的原因是什么 ?（文中哪一句话点明了）六、探究规律

课文中哪些语句是说明科技发展推动书籍发展的 ?

① 从古代的书籍来看，“帛书”的出现与丝绸业 ( 纺织技术 )的发展有关；“纸的发明，为书的发展提供了理想的材料”，于是出现了“手抄书”、“雕版印刷的书”、“活字印刷”的书。②从近代的书籍来看，“随着造纸工业的发展和印刷技术的提高”，印书花样翻新，于是出现了“油印”“石印”“铅印”“胶板彩印”“影印”以及“静电复印”等形形色色的书。③从现在的书籍来看，“随着电子和激光技术的广泛应用”，于是，又出现了许多奇妙的书，像“会说话的书”“能活动的书”“立体的书”以及“缩微型的书”，等等。由此可见，从古代到现在，促进书籍不断发展的主要因素是科学技术，书籍的发展与科学技术的发展密切相关。它充分说明了“科学技术是生产力”，这一论断是无比正确的。你能想象出未来的书籍吗？（请展开你想象的翅膀 )

七、赏析语言

说明文的语言讲究准确、严密。请从文中找出一、两例并加以赏析 --------

友情 提示： 请从对象及特征、说明方法、顺序、语言、思路、受到的启示等方面总结

八、来总结吧

“ 书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系，书籍记述了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿万态；书籍指引我们度过难关；书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日；书籍将各种信念注入我们的脑海，使我们的脑海充满崇高欢乐的思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。”