Професионално портфолио

На

Валентина Ангелова Димитрова

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

РЕЗЮМЕ

Валентина Ангелова Димитрова Сарафово, Бургас (България) 

valentina1962@abv.bg

Дата на раждане - 23.09.1962г.

Пол - Жена

Професионален опит

Дати- : до -2013г. ОБЩ УЧИТЕЛСКИ СТАЖ -10г.

Учител – изобразително изкуство

Име и адрес на работодателя

СОУ ‘’ЙОРДАН ЙОВКОВ’’ - Бургас

http://www.jovkov.org

Образование и обучение 

Средно специално образование : ССХУ За Приложни изкуства - гр.Котел

Специалност : Художествен текстил

Институт за подготовка на учители по ТОИИ

Станке Димитров -1984 г. -

Основно ниво на владеене : Английски

Слушане / Четене • ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ

Работа с :

Microsoft WORD

EXCEL ,POWER POINT, INTERNET

 

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

ФИЛОСОФИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕ

Добър учител е този, който постоянно усъвършенства знанията и опита си в това отношение, търпи критики и умее да приема съвети.

Моята философия на преподаване поставя в центъра на учебно възпитателния процес ученика, с неговата познавателна, емоционална и творческа дейност. Необходимо е да му се даде възможност да мисли, да твори, да се учи от грешките си. Смятам, че всички ученици имат силни страни и целта на образованието е да ги идентифицира и награждава.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

ОТГОВОРНОСТИ НА УЧИТЕЛЯ

• Участвам в провеждането на квалификационно - методическа дейност по изобразително изкуство.

• Участвам в дейности, свързани с подготовката, организирането и провеждането на оценяването на входното и изходното равнище и/или външно оценяване на знанията и уменията на учениците от съответния клас.

• подпомагам дейностите по разработване на тестове, задачи, задания, материали и критерии за оценяване на знанията и уменията на учениците по изобразително изкуство.

• Планирам подготовка на учебния процес.

• Провеждане на обучението по изобразително изкуство.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

ПРЕПОДАВАНЕ / СТРАТЕГИИ

Планиране и подготовка на учебния процес.

Използване на подходящи образователни стратегии, методи и

похвати, които:

- Дават конкретен оптимален резултат в конкретна учебна

ситуация.

- Отговарят на образователните потребности на учениците.

- Мотивират учениците и стимулират личностното им развитие.

- Реализират вътрешнопредметни и междупредметни връзки.

- Изграждане на знания, умения и духовни ценности.

• Участия в семинари, обучения и други квалификационни форми

на училищно и извънучилищно ниво.

• Извънурочна дейност:проекти, сценарии за училищни тържества,

участия в конкурси.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Участия в семинари и участия в конкурси:

- Участие в пленер с учители по изобразително изкуство в град Бергама- Турция ( Април 2009г.)

- Участие, като ръководител на детски пленер – Юли.2007 г. (Ясна поляна)

- Участие в кръгла маса за обсъждане на учебните програми по изобразително изкуство 2013г.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

НАГРАДИ

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Проект “Успех “Школа Нарисувай света около нас

Учебна година 2012-2013 г.ЦЕЛИ:• 1. Развиване на умения за работа с цветове и създаване на

цветови хармонии.

• 2. Наблюдаване и пресъздаване на обекти на открито,

вниквайки в детайлите

• 3. Изследване на предметите и околната среда и тяхното

пресъздаване с различни техники и материали

• 4. Да се научат да работят последователно и поетапно от скица

до картина

• 5. Развиване на умения за анализ и водене на дискусия за своите

творби и на другите ученици.

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9

Част 1

Част 2

Част 3

Част 4

Част 5

Бутони за управление

Част 6

Част 7

Част 8

Част 9