Upload
naida
View
45
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Не нужно нам владеть клинком, Не ищем славы громкой. Тот побеждает, кто знаком С искусством мыслить тонким. Алгоритм – последовательность действий, строгое исполнение которых приведет к задуманному результату. Казнить, нельзя помиловать! Казнить нельзя, помиловать!. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Не нужно нам владеть клинком,
Не ищем славы громкой.
Тот побеждает, кто знаком
С искусством мыслить тонким.
Алгоритм – последовательность
действий, строгое исполнение которых
приведет к задуманному результату
Казнить, нельзя помиловать!
Казнить нельзя, помиловать!
Слово алгоритм произошло от algorithm – латинского написания слова аль – Хорезми, под которым в средневековой Европе знали величайшего математика из города Хорезма в современном Узбекистане Мухамеда ибн Мусу, жившего в 783 – 850 гг.
Представление алгоритмаПредставление алгоритма
ПеречислениеПеречисление РисунокРисунок Блок-схема;Блок-схема; ПрограммаПрограмма
Элементы блок-схемыЭлементы блок-схемы
Начало и конец алгоритма
Действие
Условие
Блок–схема – это набор геометрических фигур, внутри которых записываются шаги алгоритма
дада нетнет
НаправлениеНаправление
Ввод/вывод данныхВвод/вывод данных
21 палочка21 палочка
Передай ход другому игрокуПередай ход другому игроку
Сосчитай, сколько палочек он взялСосчитай, сколько палочек он взял
Возьми себе столько палочек, Возьми себе столько палочек, чтобы в сумме получилось 5чтобы в сумме получилось 5
началоначало
Количество Количество оставшихся оставшихся палочек =1?палочек =1?
дада нетнет
Ты выиграл!Ты выиграл!
конецконец
Правила игры:Правила игры:
За 1 ход можно взять За 1 ход можно взять не более 4-х палочек. не более 4-х палочек. Проигравший Проигравший забирает последнюю забирает последнюю палочку.палочку.
Выберите в качестве домашнего Выберите в качестве домашнего задания, разработку одного из задания, разработку одного из
алгоритмовалгоритмов
““Собираюсь в школу”; Собираюсь в школу”; ““Собираюсь на рыбалку”; Собираюсь на рыбалку”; ““Как построить скворечник” ;Как построить скворечник” ; ““Как решить задачу по математике” ;Как решить задачу по математике” ; ““Как сделать уборку дома”. Как сделать уборку дома”.
Скажи, что ты думаешь...Скажи, что ты думаешь...
““Сегодня на уроке я узнал…”, Сегодня на уроке я узнал…”, ““Сегодня мне понравилось …”, Сегодня мне понравилось …”, ““Сегодня мне не понравилось …”. Сегодня мне не понравилось …”.