プログラミングⅡ　第２回

第１回（プログラミングⅠの復習）

の解説

プログラムの作り方いきなり完全版を作るのではなく，だんだ

んふくらませていきます．

ＴｉｃＴａｃＴｏｅ１

プログラムの作り方いきなり完全版を作るのではなく，だんだ

んふくらませていく．

ＴｉｃＴａｃＴｏｅ１

ＴｉｃＴａｃＴｏｅ２

プログラムの作り方いきなり完全版を作るのではなく，だんだ

んふくらませていく．

ＴｉｃＴａｃＴｏｅ１

ＴｉｃＴａｃＴｏｅ２

ＴｉｃＴａｃＴｏｅ３

盤のデータ構造２次元配列で表す場合type TBan = array [1..3,1..3] of ～ ;

1,1 1,2 1,3

2,1 2,2 2,3

3,1 3,2 3,3

盤のデータ構造１次元配列で表す場合type TBan = array [1..9] of ～ ;

1 2 3

4 5 6

7 8 9

盤のデータ構造今回は１次元配列を使うことにします．盤の枡を指す番号は 1 ～ 9 で， integer 型

のほんの一部に過ぎません．一部の範囲だけを動くデータのために，固有

の型名をつけると，わかりやすくなります．type TBangou = 1..9;これを部分範囲型といいます．

盤のデータ構造　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　から

盤の枡の状態は，空，○， × の３つあります．　

それぞれを ０，１，２ で表すことにしてtype TYouso = 0..2;としてもよいのですが，名前で表すとわかりやすくなります．type TYouso = (Kara,Maru,Batu);これを列挙型といいます．

盤のデータ構造合わせて次のようになります．type TBangou = 1..9; TYouso = (Kara,Maru,Batu); TBan = array [TBangou] of TYouso;var Ban : TBan;

盤の表示枠の線を ＋－｜を使って書きます．

＋－＋－＋－＋　　１行目｜　｜ × ｜　｜　　２行目＋－＋－＋－＋　　３行目｜　｜○｜　｜　　４行目＋－＋－＋－＋　　５行目｜○｜　｜　｜　　６行目＋－＋－＋－＋　　７行目

盤の表示９つの空の枡を一直線に書くのは簡単です．for N := 1 to 9 do begin　　 Write(‘ ｜’ ); // 左の線 Write(‘ 　’ ); end;WriteLn(‘ ｜’ ); // 最後の線

実行すると｜　｜　｜　｜　｜　｜　｜　｜　｜　｜

盤の表示空白の代わりにＮ番目の要素を書くようにします．for N := 1 to 9 do begin　　 Write(‘ ｜’ ); YousoWoKaku(N); end;WriteLn(‘ ｜’ );

実行すると｜　｜ ×｜　｜　｜○｜　｜○｜　｜　｜

盤の表示３枡書いたら右の線を書いて改

行するようにします．for N := 1 to 9 do begin　　 Write(‘ ｜’ ); YousoWoKaku(N);

if N mod 3 = 0 then WriteLn(‘ ｜’ ); end;

実行すると

｜　｜ ×｜　｜｜　｜○｜　｜｜○｜　｜　｜

盤の表示横の線を書くようにします．WriteLn(‘ ＋－＋－＋－＋’ ); for N := 1 to 9 do begin 　　 Write(‘ ｜’ ); YousoWoKaku(N); if N mod 3 = 0 then begin WriteLn(‘ ｜’ ); WriteLn(‘ ＋－＋－＋－＋’ ); end; end;

実行すると＋－＋－＋－＋｜　｜ ×｜　｜

＋－＋－＋－＋｜　｜○｜　｜＋－＋－＋－＋｜○｜　｜　｜＋－＋－＋－＋

要素を書く要素は３種類あるので，場合分け（ case 分

岐）を使います．case Ban[N] of Kara : Write(‘ 　’ ); Maru : Write(‘○’); Batu : Write(‘×’);end;

どこに置くか手番のプレイヤーに，どこに置くか訊きま

す．正しい番号を入れるまで，繰り返し訊かな

いといけません．

どこに置くかｒｅｐｅａｔループを使った例repeat Write(‘ どこに置きますか [1 ～ 9] ? ’); ReadLn(N);until (N in [1..9]) and (Ban[N] = Kara); Result := N;

実行するとどこに置きますか [1～ 9] ? 0どこに置きますか [1～ 9] ?

どこに置くかｗｈｉｌｅループを使った例Write(‘ どこに置きますか [1 ～ 9] ? ’);ReadLn(N);while not (N in [1..9]) or (Ban[N] <> Kara) do begin WriteLn(‘ そこは置けません’ ); Write(‘ どこに置きますか [1 ～ 9] ? ’); ReadLn(N); end;Result := N;

実行するとどこに置きますか [1～ 9] ?　 0そこは置けませんどこに置きますか [1～ 9] ?

集合を使うと便利整数Ｎが １～９ の数であるかの判定．不等式を使うと (1 <= N) and (N <= 9)集合を使うと N in [1..9]これは，数学での式 N ∈ ｛ 1,2,3,4,5,6,7,8,9 ｝と同じ意味です．

集合を使うと便利「Ｍ月が大の月（ 31 日まである月）か」を不等式で書くと (M=1) or (M=3) or (M=5) or (M=7) or (M=8) or (M=10) or (M=12)

ですが，集合で書くと M in [1,3,5,7,8,10,12]

と簡潔でわかりやすくなります．

集合を使うと便利「Ｍ月とＮ月が両方とも大の月か」を不等式で書くと，とても長くなります．集合で書くと [M,N] <= [1,3,5,7,8,10,12]

と簡単です．これは，数学での式 {M,N}⊆{1,3,5,7,8,10,12}

と同じ意味です．

繰り返しの条件

repeat ～ until (N in [1..9]) and (Ban[N] = Kara);

while not (N in [1..9]) or (Ban[N] <> Kara) do begin ～ end;

ｒｅｐｅａｔループでは終了条件を書き，ｗｈｉｌｅループでは継続条件を書きます．ちょうど反対（否定）になります．

ゲームの終了条件とりあえず，勝敗は気にしないで，すべて

の枡が埋まるまで（９手）続けるとします． Tesuu := 0; repeat Inc(Tesuu); // Tesuu := Tesuu+1; と同じ ～ until Tesuu = 9;

Ｂｏｏｌｅａｎ（論理値）次のプログラムを実行してみてください．

var Tesuu : Integer; begin {Main} Tesuu := 0; repeat Inc(Tesuu); WriteLn(Tesuu:2, (Tesuu=9):6); until Tesuu=9; ReadLn; end.

Ｂｏｏｌｅａｎ（論理値）

Tesuu の値は 1 2 … 9

で，整数値（ Integer)です．

Tesuu=9 の値は　 9=1 9=2 … 9=9

すなわち False False … True

で，論理値（ Boolean ）です．

実行しましたか．

ゲームの終了条件勝敗は，今○か × を置いたことによって，

それが３つ並んだら「勝った」とわかります．

変数 Katta : Boolean を使うことにします． Tesuu := 0; repeat Inc(Tesuu); ～ Katta := Naranda(Basyo); until (Tesuu = 9) or Katta;

ゲームの終了条件function Naranda(N : TBangou) : Boolean;は，今 Ban[N] に○か × を置いたところで，

それが３つ並んだか調べる論理値関数です．N によって並ぶ筋が異なるので場合分けして

調べます．case N of 1 : Onaji(1,2,3) or Onaji(1,4,7) or Onaji(1,5,9); ～end;

ゲームの終了条件関数 Naranda を完成させてください．

問題procedure TebanKoutai(var Player : TPlayer);

は ｃａｓｅ分岐を使っていますが，二分岐なので

if 分岐でも書けます．if 分岐に書き換えてください．

問題　盤の線を罫線（┌ ─ など）を使うともっとき

れいに書けます．┌─┬─┬─┐　　１行目｜　｜ × ｜　｜　　２行目├─┼─┼─┤　　３行目｜　｜○｜　｜　　４行目├─┼─┼─┤　　５行目｜○｜　｜　｜　　６行目└─┴─┴─┘　　７行目

罫線を使うように改良してください．「けいせん」を変換していろいろな線が選べます．７行目が３，５行目と異なるので，ちょっと工夫し

ないといけません．