好寶藏要用好工具來挖資訊檢索策略與概念

教育部大專校院通識課程「圖書資訊應用」數位教材推廣及教學應用計畫衍生教材 _民 100 年

吳寂絹 ( Chi-Chuan Wu ) (CC) 保留部分權利 (Some rights reserved.) 本著作遵循 Creative Commons 姓名標示 - 非商業性 -- 相同方式分享授權條款 2011

好寶藏要用好工具來挖資訊檢索策略與概念吳寂絹

國立宜蘭大學通識教育中心組長兼講師



本教材適用對象為已具使用電腦基本概念之一般大專院校學生，引導學生了解資訊檢索時應具備之基本概念，及學習如何有效運用檢索策略，以提升檢索結果之回收率及精確率。

適用程度及建議使用時機



關鍵字 (Keyword) 是最常用的檢索策略利用單字或辭彙找到在特定欄位中出現相同單字或辭彙的資料

資訊檢索基本概念之 1

關鍵字決定檢索結果的好壞喔 !!



使用原則一


冰淇淋食品



使用原則二


飲用水中含砷量的處理

「飲用水」、「砷」、「處理」



使用原則三


FSTA

food diary products




利用布林邏輯運算元

A and B

A B A B

A or B

A B

A not B





A and B

A B

以 " 汽車 " 和 " 懸吊系統 " 二個概念為例， AND 就是要把這二個概念相結合，此時所要檢索的是汽車AND 懸吊系統，同時包含這二個概念的文章才是我們所要的資料。





A B

A or B

同樣以汽車和懸吊系統二個概念為例， OR 所要檢索的是只要有包含這二個概念的其中一個，就是我們所要的資料。





A B

A not B

同樣再以汽車和懸吊系統二個概念為例， NOT 是要找尋所有汽車的相關資料，但是要去除其中包含懸吊系統的資料。



分區組合檢索法引用文獻滾雪球法主題層面連續檢索法主題層面配對檢索法

常見的檢索策略



分區組合檢索法之 1

回到常用檢索策略











實例—請找出探討騎腳踏車對體能的影響之相關文獻


腳踏車 or 單車 or 自行車體能 or 體力

( 腳踏車 + 單車 + 自行車 ) * ( 體能 + 體力 )




引用文獻滾雪球法之 1




重點 : 尋找“珍珠”文獻若手邊無任何相關文章 ( 珍珠 ) 時，檢索者就必須先至合適之資料庫尋找一篇或數篇相關文章作為珍珠。通常使用引用文獻滾雪球法皆必須進行多次檢索，才能找到足夠的相關文章。在每次檢索之間，最好都能檢視檢索結果並挑選所需之檢索詞彙。













主題層面連續檢索法

主題層面二( 視需要加入 )

主題層面三( 視需要加入 )

主題層面一檢索結果一

檢索結果二

檢索結果三


練習：找出有關 " 用Suzuki 法學習小提琴之小孩其生理、心理和智能方面的特色 "



主題層面配對檢索法分區組合語言主題層面配對檢索

A AND B AND C (A AND B) OR (A AND C) OR (B AND C)




主題層面配對檢索法策略模式A.第一主題層面

B.第二主題層面

C.第三主題層面

A (AND) B中間搜尋結果A (AND) C中間搜尋結果B (AND) C中間搜尋結果

最後搜尋結果(A AND B) OR (A AND C) OR (B AND C)


AND

ORAND

AND

練習：找尋有關自然語言、控制詞彙與索引語言三者間的關係之文獻



黃慕萱（ 1996）。資訊檢索。台北市：臺灣學生。

參考資源



單元 6 查找圖書資訊。教育部大專校院通識課程「圖書資訊應用」數位教材。 (https://ups.moe.edu.tw/)

邱子恒（ 2011）。資訊檢索之理論與實務。教育部大專校院通識課程「圖書資訊應用」數位教材推廣及教學應用計畫衍生教材。

延伸閱讀

Documents

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