Школи публ ічної адміністрації у демократичних країнах

Школи публШколи публічної ічної адміністрації у адміністрації у

демократичних країнахдемократичних країнах

УправлінняУправління міжнародного співробітництваміжнародного співробітництва

Національна академія державного управління при Президентові Національна академія державного управління при Президентові УкраїниУкраїни

[email protected]@academy.gov.ua

КраКраїнаїна Назва закладуНазва закладу Підпорядку-Підпорядку-ваннявання

Організаційна структураОрганізаційна структура

ФранціяФранція

НацНаціональна школа іональна школа управління (управління (ENAENA))

Прем’єр-міністр, Прем’єр-міністр, Міністерство Міністерство державної службидержавної служби

1. Навчальні заклади 1. Навчальні заклади міжміністерського характеруміжміністерського характеру

2. Спеціалізовані навчальні 2. Спеціалізовані навчальні заклади (44)заклади (44)

3. 3. Навчальні заклади для Навчальні заклади для підготовки службовців органів підготовки службовців органів місцевого самоврядуваннямісцевого самоврядування

Національний Національний інститут інститут територіальних територіальних студій (студій (INETINET))

Національний Національний центр центр територіальної територіальної публічної служби публічної служби ((CNFPT)CNFPT)

Центр у СтразбурзЦентр у Стразбурзіі

Інститут підготовки Інститут підготовки депутатів місцевих депутатів місцевих органів влади органів влади ((IFETIFET))

Міністерство Міністерство внутрішніх справвнутрішніх справ, , АсоцАсоціація іація департаментів департаментів ФранціїФранції

ППідготовка в Парижі або в ідготовка в Парижі або в місцевих органах владимісцевих органах влади

НімеччинаНімеччина

Федеральна Федеральна академія академія державного державного управління управління (BAköV)(BAköV)

Федеральне Федеральне міністерство міністерство внутрішніх справвнутрішніх справ Центр у Брюлі, РайнландЦентр у Брюлі, Райнланд

ББаварськаварськаа школ школаа

УправлінняУправління ( (BVSBVS))

Публічно-правова Публічно-правова організація з правом організація з правом самоврядуваннясамоврядування

Адміністративний та Адміністративний та навчальний центр в Мюнхені та навчальний центр в Мюнхені та три регіональних навчальних три регіональних навчальних центрицентри

Школа управління Школа управління Херті Херті ((HSG)HSG)

ФФундація Херті ундація Херті (Hertie Foundation)(Hertie Foundation)

Центр у Франкфурті на Центр у Франкфурті на МайніМайні

КраКраїнаїна Назва закладуНазва закладу Статус Статус (підпорядкування)(підпорядкування)

Організаційна Організаційна структураструктура

ПольщаПольща

Крайова школа Крайова школа публічної публічної адміністрації (адміністрації (KSAPKSAP))

Прем’єр-МіністрПрем’єр-Міністр Центр у ВаршавіЦентр у Варшаві

Фонд розвитку Фонд розвитку місцевої демократіїмісцевої демократії

Недержавна, Недержавна, аполітична, аполітична, незалежна, незалежна, некомерційна некомерційна організаціяорганізація

Центр у ВаршавіЦентр у Варшаві

Вища школа Вища школа публічної публічної адміністраціїадміністрації

Фонд розвитку Фонд розвитку місцевої місцевої демократії, міністр демократії, міністр Науки та вищої Науки та вищої освіти (м.Кельце); освіти (м.Кельце); Фонд «Фонд «Iuris Iuris ScientiaScientia» » ((м.Остроленкам.Остроленка))

Центр у м.Щецін, Центр у м.Щецін, м.Білосток, м.Білосток, м.Лодзь, м.Кельце; м.Лодзь, м.Кельце; м.Остроленкам.Остроленка

СШАСША Федеральний Федеральний інститут управлінняінститут управління

Офіс управління Офіс управління персоналом, персоналом, Агенція людських Агенція людських ресурсів ресурсів Федерального Федерального УрядуУряду

Центр у Центр у Шарлотвіллі, шт. Шарлотвіллі, шт. Вірджинія. Вірджинія. Східний і Східний і Західний Центри Західний Центри розвитку розвитку управлінняуправління

КанадаКанадаШкола публічної Школа публічної служби Канади служби Канади ((CSPS)CSPS)

Уряд,Уряд,

Президент Ради Президент Ради Казначейства Казначейства КанадиКанади

Центр в Оттаві, 13 Центр в Оттаві, 13 регіональних регіональних представництвпредставництв

Напрямки діяльності Національної школи Напрямки діяльності Національної школи управління (ENA), Франціяуправління (ENA), Франція

Базова підготовка французьких й іноземних вищих Базова підготовка французьких й іноземних вищих державних службовцівдержавних службовців

Перепідготовка і підвищення кваліфікації французьких Перепідготовка і підвищення кваліфікації французьких й іноземних державних службовців шляхом організації й іноземних державних службовців шляхом організації коротко- та довготермінових навчальних сесійкоротко- та довготермінових навчальних сесій

Двостороннє та багатостороннє співробітництво в Двостороннє та багатостороннє співробітництво в галузі державного управління і врядування, що галузі державного управління і врядування, що ґрунтується на партнерстві між навчальними ґрунтується на партнерстві між навчальними закладами, органами державної влади, регіонами чи закладами, органами державної влади, регіонами чи між державамиміж державами

Наукові дослідження в галузі адміністративних наук з Наукові дослідження в галузі адміністративних наук з опорою на спеціалізовані публікаціїопорою на спеціалізовані публікації

Підготовка з європейських питань і підготовка до Підготовка з європейських питань і підготовка до європейських конкурсів в рамках навчальних курсів європейських конкурсів в рамках навчальних курсів Страсбурзького центру європейських студійСтрасбурзького центру європейських студій

Структура циклів підготовки Структура циклів підготовки Національна школа управління (ENA), ФранціяНаціональна школа управління (ENA), Франція

Новий курс тривалістю 27 місяців Новий курс тривалістю 27 місяців Вищий цикл удосконалення державних службовців (Вищий цикл удосконалення державних службовців (CSPACSPA))

• Бл. 45 слухачів на рік. Загальна підготовка - 7 місяців у два етапи: Бл. 45 слухачів на рік. Загальна підготовка - 7 місяців у два етапи: практичне стажування протягом 2 місяців; період навчання протягом практичне стажування протягом 2 місяців; період навчання протягом 5 місяців разом зі слухачами циклу 5 місяців разом зі слухачами циклу CICCIC

Короткий міжнародний цикл державного управлінняКороткий міжнародний цикл державного управління ( (CICCIC))• Загальна підготовка - 7 місяців у три етапи: початкова фаза Загальна підготовка - 7 місяців у три етапи: початкова фаза

тривалістю 2 місяці; практичне стажування протягом 2 місяців; тривалістю 2 місяці; практичне стажування протягом 2 місяців; період навчання протягом 5 місяців разом зі слухачами циклу період навчання протягом 5 місяців разом зі слухачами циклу CSPACSPA

Цикл інтеграції офіцерів (Цикл інтеграції офіцерів (CIOCIO))• Загальна підготовка - 2 місяці у два етапи: практичне стажування Загальна підготовка - 2 місяці у два етапи: практичне стажування

протягом трьох тижнів; період навчання протягом 5 тижнівпротягом трьох тижнів; період навчання протягом 5 тижнів Міжнародний цикл державного управління (Міжнародний цикл державного управління (CIAPCIAP))

• Бл. 50 слухачів у рік. Спеціалізована підготовка протягом 6,5 місяців Бл. 50 слухачів у рік. Спеціалізована підготовка протягом 6,5 місяців у три етапи: початкова фаза тривалістю 1 місяць; 2,5 місяці у три етапи: початкова фаза тривалістю 1 місяць; 2,5 місяці спеціалізації на вибір (управління та інституції, економіка і фінанси, спеціалізації на вибір (управління та інституції, економіка і фінанси, міжнародні відносини); практичне стажування та навчальні поїздки міжнародні відносини); практичне стажування та навчальні поїздки протягом 3 місяців.протягом 3 місяців.

Магістр державного управління (Магістр державного управління (MAP MAP ))• Додаткова підготовка протягом 2 місяців і захист дипломної роботиДодаткова підготовка протягом 2 місяців і захист дипломної роботи

Довготривалі цикли на замовлення: приміром Довготривалі цикли на замовлення: приміром CYFAG CYFAG (цикл (цикл тривалістю 8 місяців для 30 молодих румунських службовців)тривалістю 8 місяців для 30 молодих румунських службовців)

Новий курс тривалістю 27 місяцівНовий курс тривалістю 27 місяців Національна школа управління (ENA), ФранціяНаціональна школа управління (ENA), Франція

НавчальнийНавчальний курс розділений на 2 фази: курс розділений на 2 фази:• Загальна частина: почергово - навчання і Загальна частина: почергово - навчання і

стажування (24 місяці)стажування (24 місяці) 3 модулі 3 модулі

• Європа Європа • Території Території • Управління та державний менеджментУправління та державний менеджмент

4 стажування (загальною тривалістю 53 тижні)4 стажування (загальною тривалістю 53 тижні)

• Період поглибленого вивченняПеріод поглибленого вивчення Три останніх місяці підготовки спрямовані на Три останніх місяці підготовки спрямовані на

поглиблене вивчення окремих предметів на вибір. поглиблене вивчення окремих предметів на вибір. Заняття проводяться у формі «міні-семінарів». Їх мета Заняття проводяться у формі «міні-семінарів». Їх мета полягає у створенні для слухачів ситуацій, які полягає у створенні для слухачів ситуацій, які потребують прийняття колективом самостійних рішеньпотребують прийняття колективом самостійних рішень

Міжнародні спеціалізовані цикли Міжнародні спеціалізовані цикли державного управління (CISAP)державного управління (CISAP)

((ENA, ENA, ФранцФранція)ія)Тривалість: Тривалість: від 2 до 4 тижніввід 2 до 4 тижнів

Сесія 2007 рокуСесія 2007 року

Практика міжнародних переговорів Практика міжнародних переговорів Організація парламентської роботиОрганізація парламентської роботи Підготовка та виконання державного Підготовка та виконання державного

бюджетубюджету ДецентралізаціяДецентралізація Управління постУправління пост--конфліктними конфліктними

ситуаціямиситуаціями Державні ринкиДержавні ринки Контроль, підрахунок та аудит Контроль, підрахунок та аудит

державних витратдержавних витрат Розробка та оцінка державної Розробка та оцінка державної

політики політики Дипломатична діяльністьДипломатична діяльність Корупція: економічні реалії та засоби Корупція: економічні реалії та засоби

боротьбиборотьби

Менеджмент у державному секторі Менеджмент у державному секторі Міжнародне співробітництво та Міжнародне співробітництво та

реалізація проектівреалізація проектів Децентралізація та передача правДецентралізація та передача прав Урядова роботаУрядова робота Захист прав людиниЗахист прав людини Оцінка та мобілізація податкових та Оцінка та мобілізація податкових та

митних ресурсівмитних ресурсів Оцінка та адміністративна Оцінка та адміністративна

прозорістьпрозорість Роль керівника дипломатичної Роль керівника дипломатичної

установиустанови Управління людськими ресурсами та Управління людськими ресурсами та

менеджмент у державній службіменеджмент у державній службі Боротьба з корупцієюБоротьба з корупцією Попередження та управління Попередження та управління

ризиками і кризамиризиками і кризами Європейська регіональна інтеграція Європейська регіональна інтеграція

та глобалізація та глобалізація

Національний інститут територіальних Національний інститут територіальних студій (INET), Францстудій (INET), Франціяія

ЗЗдійснює початкову підготовку працівників керівної ланки дійснює початкову підготовку працівників керівної ланки (біологи, ветеринари, фармацевти, бібліотекарі, директори (біологи, ветеринари, фармацевти, бібліотекарі, директори навчальних закладів культури, інженери, медики)навчальних закладів культури, інженери, медики)

Постійна підготовка спрямована на:Постійна підготовка спрямована на:• підвищення рівня компетенції працівників керівної ланкипідвищення рівня компетенції працівників керівної ланки• підготовку працівників керівної ланки до роботи в умовах підготовку працівників керівної ланки до роботи в умовах

зміни сфер відповідальностізміни сфер відповідальності• супровід державної політикисупровід державної політики

44 короткотермінові модулі (2-3 дні) за наступними 44 короткотермінові модулі (2-3 дні) за наступними напрямками:напрямками:• A : A : розвиток управлінських здібностейрозвиток управлінських здібностей• BB : оволодіння навичками та виконання функцій державного : оволодіння навичками та виконання функцій державного

службовцяслужбовця• C : C : супровід державної політикисупровід державної політики• DD : : випередження, модернізація та набуття досвідувипередження, модернізація та набуття досвіду

4 довготермінових цикли підвищення кваліфікації з детальним 4 довготермінових цикли підвищення кваліфікації з детальним розглядом питань стратегічного менеджменту в контексті розглядом питань стратегічного менеджменту в контексті професійного розвитку кожного працівника керівної ланки професійного розвитку кожного працівника керівної ланки територіального рівнятериторіального рівня

Інститут підготовки депутатів місцевих Інститут підготовки депутатів місцевих органів влади (IFET)органів влади (IFET), Франція, Франція

IFET IFET пропонує підготовку спрямовану на розвиток пропонує підготовку спрямовану на розвиток компетенцій діячів територіального рівнякомпетенцій діячів територіального рівня

Вся підготовка може бути надана у Парижі або в місцевих Вся підготовка може бути надана у Парижі або в місцевих органах влади. На сьогоднішній день половина підготовки органах влади. На сьогоднішній день половина підготовки проводиться в територіальних громадахпроводиться в територіальних громадах

ТЕМИ НАВЧАЛЬНИХ МОДУЛІВТЕМИ НАВЧАЛЬНИХ МОДУЛІВ• Сталий розвитокСталий розвиток• Оргтехніка, ІнтернетОргтехніка, Інтернет• Розвиток особистостіРозвиток особистості• Людські ресурсиЛюдські ресурси• Європа та міжнародні відносиниЄвропа та міжнародні відносини• Соціальна діяльністьСоціальна діяльність• Місцеві фінансиМісцеві фінанси• Юридичні питанняЮридичні питання• КомунікаціяКомунікація• Запобіжні заходи, громадська безпекаЗапобіжні заходи, громадська безпека• Проекти, територіїПроекти, території• Іноземні мови та тренінги (на запит)Іноземні мови та тренінги (на запит)

Федеральна академія державного Федеральна академія державного управління управління (BAköV), Німеччина(BAköV), Німеччина

Основні напрями підвищення кваліфікації:Основні напрями підвищення кваліфікації:• загальне фахове підвищення кваліфікації та загальне фахове підвищення кваліфікації та

підготовка до групи посад вищого рівняпідготовка до групи посад вищого рівня• ЄС та міжнародні компетенціїЄС та міжнародні компетенції• Формування поведінкиФормування поведінки• ЛідерствоЛідерство• Менеджмент людських ресурсівМенеджмент людських ресурсів• Електронне урядуванняЕлектронне урядування

Тематичні сфери підготовкиТематичні сфери підготовки Федеральна академія державного управління Федеральна академія державного управління (BAköV), Німеччина(BAköV), Німеччина

Менеджмент та управлінняМенеджмент та управління Комунікація та послугиКомунікація та послуги Самоуправління та охорона здоровСамоуправління та охорона здоров’’яя Загальні адміністративні засадиЗагальні адміністративні засади Інформаційні технологіїІнформаційні технології ПерсоналПерсонал ФінансиФінанси, , ЄвропаЄвропа Економіка підприємстваЕкономіка підприємства Соціальні питанняСоціальні питання ШколиШколи Громадська безпека і порядокГромадська безпека і порядок Будівельна справаБудівельна справа, , архітектураархітектура Навколишнє середовище і технікаНавколишнє середовище і техніка Курортні підприємстваКурортні підприємства

Школа управління Херті (HSG), НімеччинаШкола управління Херті (HSG), Німеччина

Два основні цикли підготовкиДва основні цикли підготовки

• Магістр державної політики (Магістр державної політики (MPP)MPP)

• ОсОсвіта керівників (віта керівників (executive education)executive education)1.1. Глобальна публічна політикаГлобальна публічна політика

• Підтримка/сприяння демократіїПідтримка/сприяння демократії• Глобальне партнерство Глобальне партнерство

2.2. Європейське врядуванняЄвропейське врядування• Вироблення Європейського законодавства та вплив на Вироблення Європейського законодавства та вплив на

ньогонього• Європейське економічне та фінансове врядування Європейське економічне та фінансове врядування

3.3. Управління організаційними змінамиУправління організаційними змінами• Партнерство публічного та приватного секторуПартнерство публічного та приватного сектору• Стратегічне управлінняСтратегічне управління• Управління змінамиУправління змінами

Крайова школа публічної адміністрації Крайова школа публічної адміністрації (м.Варшава, Польща)(м.Варшава, Польща)

МісіяМісія - навчання і підготовка до - навчання і підготовка до публічної служби службовців публічної служби службовців цивільної служби, а також вищих цивільної служби, а також вищих керівних кадрів Польщі, котрі не керівних кадрів Польщі, котрі не належать до будь-якої політичної належать до будь-якої політичної партії, компетентних і партії, компетентних і відповідальних за повірені їм відповідальних за повірені їм справи.справи.

Програма підвищення кваліфікації Програма підвищення кваліфікації державних службовців та їх державних службовців та їх змістовне наповненнязмістовне наповнення ..

Кожних 6 місяців Школа розробляє Кожних 6 місяців Школа розробляє програму курсу підвищення програму курсу підвищення кваліфікації, котра ґрунтується на кваліфікації, котра ґрунтується на актуальних потребах адміністрації актуальних потребах адміністрації (державної служби), а також на (державної служби), а також на стратегічних завданнях Уряду. стратегічних завданнях Уряду.

Програма, котра спрямовується на Програма, котра спрямовується на вищі та середні кадри вищі та середні кадри державної служби (виділяють 7 державної служби (виділяють 7 проблемних питань):проблемних питань):

Європейський Союз;Європейський Союз; управління;управління; адміністрація;адміністрація; фінанси;фінанси; комунікація;комунікація; іноземні мови;іноземні мови; інформатика.інформатика.

Заняття, що проводяться Заняття, що проводяться інтерактивними методами у інтерактивними методами у KSAPKSAP::

стратегічне управління в публічній стратегічне управління в публічній адміністрації,адміністрації,

створення іміджу Уряду створення іміджу Уряду (автопрезентація),(автопрезентація),

керівництво колективною роботою.керівництво колективною роботою.

ПрограмаПрограмаВивчення Європейських справВивчення Європейських справ

Навчальний цикл (рамочна програма)Навчальний цикл (рамочна програма)(мін. 180 год. лекційних занять)(мін. 180 год. лекційних занять)

Право та європейські інституції:Право та європейські інституції: Історія європейської інтеграції;Історія європейської інтеграції; Європейські інституції та процесиЄвропейські інституції та процеси прийняття р прийняття ріішеньшень;; Правовий порядок Спільноти (Євросоюзу) і рішень Трибуналу Правовий порядок Спільноти (Євросоюзу) і рішень Трибуналу

Справедливості Європейських Спільнот;Справедливості Європейських Спільнот; Контроль дотримання права Європейського Союзу в Польщі;Контроль дотримання права Європейського Союзу в Польщі; Загальний бюджет Європейського Союзу.Загальний бюджет Європейського Союзу.

Політика Європейського Союзу у відповідних сферах:Політика Європейського Союзу у відповідних сферах: Спільний ринок – господарсько-валютний союз – сфера євро;Спільний ринок – господарсько-валютний союз – сфера євро; Політика конкуренції та допомога держави;Політика конкуренції та допомога держави; Спільна аграрна політика;Спільна аграрна політика; Регіональна політика та структурні фонди ЄС;Регіональна політика та структурні фонди ЄС; Соціальна політика та працевлаштування;Соціальна політика та працевлаштування; Спільна зовнішня політика та безпека;Спільна зовнішня політика та безпека; Оцінка справедливості та внутрішні справи. Відносини з Шенгенською Оцінка справедливості та внутрішні справи. Відносини з Шенгенською

зоноюзоною..

Завдання польської адміністрації, що виникають з членства в ЄС:Завдання польської адміністрації, що виникають з членства в ЄС:

Засади членства Польщі в ЄС;Засади членства Польщі в ЄС; Координація європейської політики Польщі;Координація європейської політики Польщі; Використання фондів ЄС у Польщі;Використання фондів ЄС у Польщі; Підготовка та керівництво проектами, що фінансуються з ресурсів ЄС;Підготовка та керівництво проектами, що фінансуються з ресурсів ЄС; Контроль за використанням ресурсів Союзу;Контроль за використанням ресурсів Союзу; Уроки вправності ведення (союзних) переговорів;Уроки вправності ведення (союзних) переговорів; Європейське лобіювання;Європейське лобіювання; Міжкультурна комунікація;Міжкультурна комунікація; Дипломатичний протокол (окремі положення);Дипломатичний протокол (окремі положення); Підготовка до конкурсів на урядовця ЄС.Підготовка до конкурсів на урядовця ЄС.

Перспективи євроінтеграції:Перспективи євроінтеграції: Інститут “Президента” у фінів та німців (визначені завдання);Інститут “Президента” у фінів та німців (визначені завдання); Інституціональна реформа ЄС.Інституціональна реформа ЄС.

Програма підготовки на вересень-грудень Програма підготовки на вересень-грудень 2007 року у Крайовій Школі Публічної 2007 року у Крайовій Школі Публічної

Адміністрації.Адміністрації.

Публічне право та адміністрація (управління):Публічне право та адміністрація (управління): охорона особистої інформації у звохорона особистої інформації у зв’’язку із працевлаштуванням;язку із працевлаштуванням; доступ до публічної інформації, охорона таємної інформації, а також доступ до публічної інформації, охорона таємної інформації, а також

іншої охоронюваної законом інформації;іншої охоронюваної законом інформації; Державне казначейство – права та обовДержавне казначейство – права та обов’’язки щодо державної язки щодо державної

власності та державних коштів;власності та державних коштів; міжнародне право у польському національному правовому полі;міжнародне право у польському національному правовому полі; безпека телеінформаційних систем до перетворення особистої та безпека телеінформаційних систем до перетворення особистої та

іншої інформації індивідуального характеру.іншої інформації індивідуального характеру.

Економічні поняття:Економічні поняття: Економіка для менеджерів;Економіка для менеджерів; економіка публічного сектору;економіка публічного сектору; оцінка інвестиційних проектів.оцінка інвестиційних проектів.

ДержавніДержавні кошти: кошти:

відповідальність за порушення порядку використання державних відповідальність за порушення порядку використання державних коштів;коштів;

надання публічних (загальних) замовлень на підставі Закону «Про надання публічних (загальних) замовлень на підставі Закону «Про право публічних (загальних) замовлень»;право публічних (загальних) замовлень»;

загальний бюджет Європейських Спільнот;загальний бюджет Європейських Спільнот; бухгалтерський та фінансовий облік суб’єктів господарювання, а бухгалтерський та фінансовий облік суб’єктів господарювання, а

також суб’єктів сектору державних фінансів, що наділені також суб’єктів сектору державних фінансів, що наділені правосуб’єктністю;правосуб’єктністю;

аудит структурних фондіваудит структурних фондів[1][1];; система державних коштів.система державних коштів.

[1][1] Структурні фонди - Структурні фонди - фінансові інструменти структурної політики Спільноти, фінансові інструменти структурної політики Спільноти, спрямованої на зменшення розриву в розвитку між різними регіонами та спрямованої на зменшення розриву в розвитку між різними регіонами та країнами Європейського Союзу і досягнення економічної та соціальної країнами Європейського Союзу і досягнення економічної та соціальної згуртованості.згуртованості.

Поняття Європейського Союзу та міжнародної співпраці:Поняття Європейського Союзу та міжнародної співпраці:

вступ до поняття Європейського Союзу;вступ до поняття Європейського Союзу; європейське право в національному правовому полі;європейське право в національному правовому полі; право та інституції (установи) Європейського Союзу;право та інституції (установи) Європейського Союзу; процедура прийняття рішень у Європейських інституціях;процедура прийняття рішень у Європейських інституціях; процес постання перед Європейським Трибуналом Справедливості;процес постання перед Європейським Трибуналом Справедливості; лобіювання у Європейському Союзі;лобіювання у Європейському Союзі; лобіювання у Польщі;лобіювання у Польщі; методика та техніка лобіювання та представництва інтересів у методика та техніка лобіювання та представництва інтересів у

процесі (процедурі прийняття рішень);процесі (процедурі прийняття рішень); право конкуренції Європейських Спільнот;право конкуренції Європейських Спільнот; міжнародна співпраця на користь розвитку та польська допомога міжнародна співпраця на користь розвитку та польська допомога

розвитку;розвитку; службовець у міжнародному середовищі;службовець у міжнародному середовищі; Європейський Союз – вивчення мови (англійська мова)Європейський Союз – вивчення мови (англійська мова)II;; Європейський Союз – вивчення мови (англійська мова)Європейський Союз – вивчення мови (англійська мова)I II I;; правова мова Європейського Союзу – вивчення мови (англійська правова мова Європейського Союзу – вивчення мови (англійська

мова);мова); цивільна служба – етика, мова, культура – вивчення мовицивільна служба – етика, мова, культура – вивчення мови (англійська (англійська

мова).мова).

Соціальна проблематика:Соціальна проблематика: координація системи соціального забезпечення;координація системи соціального забезпечення; система соціального забезпечення у Польщі;система соціального забезпечення у Польщі; культура роботи державного органу (управлінський «культура роботи державного органу (управлінський «savoir vivresavoir vivre»);»); етика поведінки у публічному житті.етика поведінки у публічному житті.

Поняття керівництва (управління):Поняття керівництва (управління): стратегічне управління у публічній адміністрації;стратегічне управління у публічній адміністрації; керівництво виконавчим колективом (організаційним комітетом);керівництво виконавчим колективом (організаційним комітетом); керівництво проектами у публічній адміністрації (державному керівництво проектами у публічній адміністрації (державному

управлінні);управлінні); управління ризиком;управління ризиком; управління часом (планування, розпорядок часу);управління часом (планування, розпорядок часу); лідерство.лідерство.

Управління структурними фондами:Управління структурними фондами: управління структурними фондами;управління структурними фондами; управління європейським проектом у публічній адміністрації;управління європейським проектом у публічній адміністрації; публічна (державна) допомога у структурних фондах;публічна (державна) допомога у структурних фондах; сертифікація та контроль структурних фондів;сертифікація та контроль структурних фондів; кваліфікованість;кваліфікованість; моніторинг та евалюаціямоніторинг та евалюація[1][1] структурних фондів; структурних фондів; вибір проектів – Європейський Соціальний Фонд (ЄСФ) (заняття);вибір проектів – Європейський Соціальний Фонд (ЄСФ) (заняття); фінансове управління (керівництво) у структурних фондах;фінансове управління (керівництво) у структурних фондах; структурні фонди – вивчення мови (англійська мова).структурні фонди – вивчення мови (англійська мова).

[1][1] ЕвалюаціяЕвалюація – систематичне дослідження вартості або рис конкретного плану, – систематичне дослідження вартості або рис конкретного плану, програми, дії (експерименту) або обпрограми, дії (експерименту) або об’’єкту з точки зору прийнятих критеріїв, з єкту з точки зору прийнятих критеріїв, з метою його вдосконалення, розвитку чи кращого розуміння.метою його вдосконалення, розвитку чи кращого розуміння.

Інформатика:Інформатика: редактор таблиць (таблиця розрахунків) – редактор таблиць (таблиця розрахунків) – MS ExMS Exссelel;; база даних – база даних – MS AccessMS Access;; менеджерська та презентаційна графіка – менеджерська та презентаційна графіка – MS PowerPointMS PowerPoint;; MS ExMS Exссelel – інтенсивний курс для заавансованих; – інтенсивний курс для заавансованих; аналізи та звіти (рапорти) з використанням аналізи та звіти (рапорти) з використанням MS ExMS Exссelel;; підстави використання електронного цифрового підпису;підстави використання електронного цифрового підпису; безпечний компбезпечний комп’ютер на ’ютер на робочому місціробочому місці службовця службовця..

Іноземні мови:Іноземні мови: семестрові курси мови з елементами мови адміністрації;семестрові курси мови з елементами мови адміністрації; семестрові курси галузевої мови;семестрові курси галузевої мови; галузеві мовні заняття;галузеві мовні заняття; інтенсивний мовний тренінг;інтенсивний мовний тренінг; пілотні профільні курси (пілотні профільні курси (blended learningblended learning);); екзамени з мови.екзамени з мови.

Програми готують до екзамену на європейське Посвідчення користувача Програми готують до екзамену на європейське Посвідчення користувача комп'ютера (ECDL – European Computer Driving Licence).комп'ютера (ECDL – European Computer Driving Licence).

Фонд розвитку місцевої демократіїФонд розвитку місцевої демократії (м.Варшава, Польща)(м.Варшава, Польща)

Фонд Розвитку Місцевої Демократії є недержавною, аполітичною, Фонд Розвитку Місцевої Демократії є недержавною, аполітичною, незалежною та некомерційною організацією. Була заснована 18 незалежною та некомерційною організацією. Була заснована 18 вересня 1989 року. Засновниками стали депутати (парламентарії) вересня 1989 року. Засновниками стали депутати (парламентарії) активні представники тодішньої демократичної опозиції.активні представники тодішньої демократичної опозиції.

Фонд активно працює в сфері підтримки та розвитку демократії та Фонд активно працює в сфері підтримки та розвитку демократії та місцевого самоврядування, скеровуючи свої дії до працівників місцевого самоврядування, скеровуючи свої дії до працівників місцевого самоврядування, представників недержавних організацій, місцевого самоврядування, представників недержавних організацій, журналістів, вчителів, молоді, працівників та кадрів малого та журналістів, вчителів, молоді, працівників та кадрів малого та середнього бізнесу, а також безробітних.середнього бізнесу, а також безробітних.

Фонд Розвитку є найбільшою недержавною організацією Польщі, котра Фонд Розвитку є найбільшою недержавною організацією Польщі, котра займається розвитком самоврядування.займається розвитком самоврядування.

На даний момент Фонд складається з 16 регіональних осередків з На даний момент Фонд складається з 16 регіональних осередків з філіями, 4 шкіл публічної адміністрації (м.Шчечін, м.Бялисток, філіями, 4 шкіл публічної адміністрації (м.Шчечін, м.Бялисток, м.Луджь, м. Кєльце) та Польського Інституту Місцевої демократії. м.Луджь, м. Кєльце) та Польського Інституту Місцевої демократії.

Фонд Розвитку Місцевої Демократії має досвід у наступних галузях:Фонд Розвитку Місцевої Демократії має досвід у наступних галузях:

Управління великими проектами навчання;Управління великими проектами навчання; Здійснення діяльності навчальної та консультаційної діяльності для Здійснення діяльності навчальної та консультаційної діяльності для

представників місцевого самоврядування;представників місцевого самоврядування; Здійснення діяльності навчальної та консультаційної діяльності для Здійснення діяльності навчальної та консультаційної діяльності для

представників для недержавних організацій;представників для недержавних організацій; Підготовка та допомога здійснення проектів місцевого розвитку.Підготовка та допомога здійснення проектів місцевого розвитку.

Із початком своє діяльності Фонд відразу зробив вектор на співпрацю з Із початком своє діяльності Фонд відразу зробив вектор на співпрацю з різними інституціями Західної Європи США. З більше як 10 років свого різними інституціями Західної Європи США. З більше як 10 років свого існування Фонд як «приймач» досвіду із Заходу став осередком обміну існування Фонд як «приймач» досвіду із Заходу став осередком обміну досвідом з державами Східної Європи та Балкан. Така діяльність в досвідом з державами Східної Європи та Балкан. Така діяльність в основному є спрямованою на реалізацію проектів підтримки та основному є спрямованою на реалізацію проектів підтримки та розвитку демократичних реформ.розвитку демократичних реформ.

Вища Школа Публічної Адміністрації Вища Школа Публічної Адміністрації

(м.Щецін, Польща)(м.Щецін, Польща)

Вища Школа навчає майбутніх урядовців (факультет «адміністрація»), Вища Школа навчає майбутніх урядовців (факультет «адміністрація»), котрі отримують диплом «бакалавра» за спеціальностями:котрі отримують диплом «бакалавра» за спеціальностями:

Публічна адміністрація – денне та заочне;Публічна адміністрація – денне та заочне; Адміністрація бізнесу – денне та заочне;Адміністрація бізнесу – денне та заочне; Податкова політика – денне та заочне;Податкова політика – денне та заочне; Євро регіональна адміністрація – денне та заочне;Євро регіональна адміністрація – денне та заочне; Бухгалтерський облік та податки – денне та заочне.Бухгалтерський облік та податки – денне та заочне.

Основною метою школи є навчання кадрів публічної адміністрації та Основною метою школи є навчання кадрів публічної адміністрації та господарського сектору, котрі виділяються доброю професійною господарського сектору, котрі виділяються доброю професійною підготовкою та високим рівнем етики, готових віддано працювати, підготовкою та високим рівнем етики, готових віддано працювати, виконуючи службові обов’язки у локальних спільнотах.виконуючи службові обов’язки у локальних спільнотах.


(м.Білосток, Польща)(м.Білосток, Польща) Професійна, недержавна школа, котра діє на некомерційних засадах. Це Професійна, недержавна школа, котра діє на некомерційних засадах. Це

є вповні самоврядна організація, з повною правосуб’єктністю та є вповні самоврядна організація, з повною правосуб’єктністю та самофінансуванням. самофінансуванням.

Школа навчає студентів у галузях:Школа навчає студентів у галузях: Адміністрація, за спеціальностями:Адміністрація, за спеціальностями:

• загальна адміністрація,загальна адміністрація,• фінансова адміністрація,фінансова адміністрація,• управління службами суспільного порядку,управління службами суспільного порядку,• управління службою здоровуправління службою здоров’’я,я,• соціальна допомога, соціальна допомога, • управління освітою,управління освітою,• контроль адміністрацій,контроль адміністрацій,• управління туризмом,управління туризмом,• митна адміністраціямитна адміністрація• Європейська інтеграція.Європейська інтеграція.

Міжнародні відносини;Міжнародні відносини; Філософія;Філософія; Культурологія;Культурологія; Публічне здоровПублічне здоров’’я.я.


(м.Лодзь, Польща)(м.Лодзь, Польща) Навчання у Школі здійснюється на основі освітньо-кваліфікаційного рівня Навчання у Школі здійснюється на основі освітньо-кваліфікаційного рівня

“бакалавр”. Також є можливість післядипломної освіти та мовних “бакалавр”. Також є можливість післядипломної освіти та мовних курсів як і для молоді так і для досвідчених працівників, котрі курсів як і для молоді так і для досвідчених працівників, котрі зацікавлені у піднятті своїх мовних навичок чи кваліфікації в цілому. зацікавлені у піднятті своїх мовних навичок чи кваліфікації в цілому. Велика роль приділяється вивченню проблематики євроінтеграції. Велика роль приділяється вивченню проблематики євроінтеграції. Школа навчає не тільки урядовців, а також працівників Школа навчає не тільки урядовців, а також працівників господарського сектору. господарського сектору.

факультет «Адміністрація»:факультет «Адміністрація»:

спеціальності:спеціальності: публічна адміністрація,публічна адміністрація, адміністрація в господарському секторі,адміністрація в господарському секторі, логістика.логістика.

Післядипломна освіта:Післядипломна освіта:

програма вивчення «публічних (загальних) замовлень»,програма вивчення «публічних (загальних) замовлень», програма вивчення «адміністрація та місцеве самоврядування».програма вивчення «адміністрація та місцеве самоврядування».


(м.Кельце, Польща)(м.Кельце, Польща) Школа навчає майбутніх “бакалаврів”, “магістрів”, а також надає Школа навчає майбутніх “бакалаврів”, “магістрів”, а також надає

можливість післядипломної освіти.можливість післядипломної освіти.

Освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр»:Освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр»:

факультет «Адміністрація»факультет «Адміністрація» спеціальності: спеціальності: публічна адміністрація,публічна адміністрація, адміністрація в євро інтеграційному процесі.адміністрація в євро інтеграційному процесі.

Освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр»:Освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр»:

факультет «Право та адміністрація в Європейському Союзі»;факультет «Право та адміністрація в Європейському Союзі»;

Післядипломна освіта:Післядипломна освіта:

програма вивчення «самоврядування та адміністрація»,програма вивчення «самоврядування та адміністрація», програма вивчення «управління програмами та проектами у публічній програма вивчення «управління програмами та проектами у публічній

адміністрації»,адміністрації», програма вивчення «фінанси в органах місцевого самоврядування».програма вивчення «фінанси в органах місцевого самоврядування».


(м. Остроленка, Польща)(м. Остроленка, Польща)

Недержавна організація, створена Фондом Недержавна організація, створена Фондом “Iuris Scientia” “Iuris Scientia” на базі на базі консультаційного осередку при факультеті права та адміністрації консультаційного осередку при факультеті права та адміністрації Варшавського університету.Варшавського університету.

Навчання у Школі здійснюється на основі освітньо-кваліфікаційного рівня Навчання у Школі здійснюється на основі освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр” на базі факультету «Адміністрація» зі спеціальностями:“бакалавр” на базі факультету «Адміністрація» зі спеціальностями:

публічна адміністрація,публічна адміністрація, соціальні служби,соціальні служби, бухгалтерський облік та фінанси, бухгалтерський облік та фінанси, служби громадського порядку.служби громадського порядку.

Федеральний інститут управління, Федеральний інститут управління, Східний і Західний Центри розвитку Східний і Західний Центри розвитку

управління, СШАуправління, СШАНапрями діяльності:Напрями діяльності:

• ППідвищення кваліфікації федеральних службовцівідвищення кваліфікації федеральних службовців• ННаукові дослідженняаукові дослідження• ККонсультаціїонсультації

Базова програма підготовкиБазова програма підготовки - спільно з університетами - - спільно з університетами -магістерські програми (MPA, Executive MPA) для вищих магістерські програми (MPA, Executive MPA) для вищих федеральних службовців федеральних службовців

Підвищення кваліфікаціїПідвищення кваліфікації• Біля 70 курсів і семінарів, зокрема за напрямами:Біля 70 курсів і семінарів, зокрема за напрямами:

ЛідерствоЛідерство ОцінюванняОцінювання Державні послугиДержавні послуги КомунікаціїКомунікації Національна політикаНаціональна політика Стратегічне плануванняСтратегічне планування тощо тощо

База даних змісту навчальних циклів у публічній База даних змісту навчальних циклів у публічній адміністраціїадміністрації

Documents

Школи публ ічної адміністрації у демократичних країнах