«И вновь о вреде

курения»

МБОУ «Александровская СОШ» Томского района

Работа ученицы 9 класса

Фроловой Екатерины

Руководитель Захарченко О.И.

учитель химии и биологии

Работа ученицы 9 класса

Фроловой Екатерины

Руководитель Захарченко О.И.

учитель химии и биологии

Арабская пословица гласит: « Кури, и тебя не укусит собака, потому что ты плохо пахнешь. Кури, и тебя

не ограбят, потому что ты испугаешь грабителей кашлем. Кури, и тебе не грозит старость, потому что

ты умрешь молодым.»

Цели: определить вещества, содержащиеся в табачных изделиях и доказать их пагубное влияние на организм человека.

Задачи: • Провести анализ табака, дыма и сигаретного

фильтра.• Провести анкетирование среди учащихся

школы.• Проследить влияние табакокурения на

состояния здоровья учащегося.• Организация акции « Жизнь без табака».

Вред курения для человека

Сердце курильщика

Сердце курильщика

Гангрена

Гангрена

Легкие курильщика

Легкие курильщика

Рак губыРак

губы

Вред курения для человека

Получение растворов

Получение

сигаретного

дыма и его

растворение в воде.

Получение

сигаретного

дыма и его

растворение в воде.

Получение растворовИзвлечение веществ

из сигаретног

о фильтра.

Получение раствора веществ

из табака.

Извлечение веществ

из сигаретног

о фильтра.

Получение раствора веществ

из табака.

Определение реакции среды полученных

растворов

Обнаружение фенолов

Каждый фенол дает с FeCl3 свою

окраску, например фенол — фиолетовую, пирокатехин —

зеленую, а гидрохинон -

зеленую, переходящую в

желтую.

Каждый фенол дает с FeCl3 свою

окраску, например фенол — фиолетовую, пирокатехин —

зеленую, а гидрохинон -

зеленую, переходящую в

желтую.

Обнаружение восстановителей и

непредельных соединений Обнаружили

восстановители – бензальдегид, формальдегид,

акролеин.

Обнаружили восстановители –

бензальдегид, формальдегид,

акролеин.

Провели обнаружение непредельных соединений: наблюдали

обесцвечивание раствора.

Провели обнаружение непредельных соединений: наблюдали

обесцвечивание раствора.

Реакция на альдегиды

К растворам прилили полученный гидроксид меди.

Cu(OH)2+ HCOH = 2CuOH+H2O+HCOOHПри этом растворы окрашиваются в

желтый цвет.

К растворам прилили полученный гидроксид меди.

Cu(OH)2+ HCOH = 2CuOH+H2O+HCOOHПри этом растворы окрашиваются в

желтый цвет.

Реакция на H2S

H2S+AgNO3=

Ag2S↓+2HNO3

H2S+AgNO3=

Ag2S↓+2HNO3

Взвешенные

частицы черного цвета

говорят о присутств

ии в растворах сероводор

ода.

Взвешенные

частицы черного цвета

говорят о присутств

ии в растворах сероводор

ода.

Анкетирование учащихся

1.Пробовали ли вы курить?

2.Первую сигарету выкурили…

Анкетирование учащихся

3.Курю для того, чтобы…

10.Курят ли твои родители?

«Эксперимент» с близнецами

Признаки сравнения

Сергей Алексей

Рост 172 174Вес 51 54Пульс 75 103Артериальное давление

134/75 124/74

Средний балл по предметам

3,1 3,5

Температура тела

36,2 36,2

Количество уроков, пропущенных по болезни (I полугодие 2011-2012 уч. год)

16 16

Признаки сравнения Сергей Алексей

Пульс после нагрузки

114 150

Изменение пульса по сравнению с исходным результатом (%)

52 46

Артериальное давление после нагрузки

125/56 135/82

Пульс после курения

82 --------------------------

Изменение пульса по сравнению с исходным результатом (%)

9 --------------------------

Артериальное давление после курения

143/84 --------------------------

Изменение артериального давления по сравнению с исходным результатом (%)

10 --------------------------

Спасибо за внимание