16
Образовательная программа «Содержание и технологии реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» Вариативный модуль «Реализация ФГОС НОО в предметной области "Основы духовно-нравственной культуры народов России"» Институт развития образования Свердловской области Кафедра гуманитарного образования

Вариативный модуль

  • Upload
    blanca

  • View
    65

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Институт развития образования Свердловской области. Кафедра гуманитарного образования. Образовательная программа «Содержание и технологии реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Вариативный модуль. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Вариативный модуль

Образовательная программа«Содержание и технологии реализации федерального

государственного образовательного стандарта начального общего образования»

Вариативный модуль«Реализация ФГОС НОО в

предметной области "Основы духовно-нравственной культуры

народов России"»

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Page 2: Вариативный модуль

Заведующий кафедрой гуманитарного образования

Наталия Анатольевна Меньшикова

к.п.н.

ул. Академическая, ауд. 332тел. (343)369-29-86 (доп. 152,

151)e-mail: [email protected]

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Page 3: Вариативный модуль

Куратор образовательной программы

Серикова Ирина Адриановна, к.п.н

учитель МБОУ-СОШ №168

http://inka.duma.midural.rue-mail: [email protected]

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Page 4: Вариативный модуль

Сроки реализации программы

16 – 25 августа 2012 года

Вариативный модуль«Реализация ФГОС НОО в

предметной области "Основы духовно-

нравственной культуры России"»

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Page 5: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

25 августа 2012 годаИтоговая аттестация слушателей

представление и защита проектных

работ

Page 6: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

20-30 минут

Проект - результат групповой работы слушателей. Защита проекта носит публичный характер. Каждую из составляющих представляемого проекта демонстрирует и защищает один из слушателей, который входит в группу авторов проекта.

Page 7: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Итоговая аттестация слушателей проходит в форме групповой (по 3 человека) защиты и включает в себя:

5 минут •Представление конструкта занятия

5 минут •Демонстрация фрагмента занятия

5 минут •Представление методических

рекомендаций к проведению занятия

Page 8: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Представление конструкта урока

Форма представления

устное описание модели занятия в

сопровождении мультимедийной

презентации

Page 9: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Содержание представления конструкта занятия:

•обозначение темы представляемого занятия

•цель, задачи занятия

•планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные)

•педагогический инструментарий достижения планируемых результатов

•содержание участия родителей и(или) других субъектов образовательного процесса в уроке

Page 10: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

1 слайд•Ф.И.О. разработчиков, ОУ, территория

2 слайд•Тема представляемого занятия

3 слайд•Цель, задачи занятия

4, 5,6 слайды •Планируемые результаты занятия: личностные,

метапредметные, предметные

7 слайд •Педагогический инструментарий достижения планируемых результатов, методы и приемы формирования УУД

Структура мультимедийного сопровождения

Page 11: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Критерии оценки занятия

•Представление проекта модели занятия

•Методически грамотное целеполагание занятия

•Организация деятельности обучающихся в соответствие с системно-деятельностным подходом

•Адекватность педагогического инструментария достижению планируемых результатов

•Адекватность применяемых технологий и методик процессу формирования (развития) УУД

•Наличие интеграции форм художественной деятельности и содержания художественного образования

Page 12: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Демонстрация фрагмента занятия5-7

минутпроведение практикума со слушателями в целях демонстрации умения работать по той или иной технологии (самостоятельно выбирается слушателем), направленной на достижение обозначенного планируемого результата занятия (личностного, метапредметного, предметного). Т.о. моделируется ситуация реального образовательного процесса, где слушатели выполняют роль учащихся, защищающийся педагог – роль учителя

Page 13: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

5-7 минут Представление методических

рекомендаций к проведению урока – определение методических нюансов для достижения планируемых результатов занятия - включает в себя:

Page 14: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

•описание места занятия в курсе (время проведения, количество часов);

•определение необходимого уровня подготовки (знания, умения, способы действий) обучающихся для проведения представляемого занятия и достижения планируемых результатов;

•определение необходимого перечня компетенций и умений преподавателя для проведения представляемого занятия и достижения планируемых результатов;

•выявление рисков при проведении представляемого занятия и пути их преодоления;

•представление набора наглядности и раздаточного дидактического материала (инструментальных карт, оценочных листов, матриц для заполнения, и др.) необходимого для проведения представляемого занятия и достижения планируемых результатов. Комментарии и рекомендации по его составлению;

Page 15: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

•описание заданий базового и повышенного уровней;

•описание заданий для индивидуальной, групповой и фронтальной работы;

•описание необходимого технического оборудования для проведения представляемого занятия и достижения планируемых результатов;

•описание содержания предварительной работы педагога для проведения представляемого занятия и достижения планируемых результатов

Page 16: Вариативный модуль

Институт развития образования Свердловской области

Кафедра гуманитарного образования

Отчетная документация слушателя

•Анкета № 1 (входящая)

• Тесты № 1 - 3

•Анкета куратора ОП (№ 2)