Лємєшов Лємєшов Юрій Юрій

БорисовичБорисович

Людина – найвищий продукт земної природи. Але для того, щоб насолоджуватися скарбами

природи, людина має бути здоровою, сильною та розумною.

І. Павлов

Візитна картка Візитна картка вчителявчителя

Використовую інноваційні технології

Педагогічний стаж: 15 років

Спеціаліст І кваліфікаційної категорії

Учитель фізичної культури Новоолександрівської ЗОШ-дитсадка

Лємєшов Юрій Борисович

Найважливіша справа будь-якої школи – турбота про здоров`я учнів. Від здоров`я, гарного самопочуття і бадьорості дітей залежить їх духовне життя, світосприйняття, розумовий розвиток, рівень навчальних досягнень, віра в свої сили. Навчання учнів здорового способу життя повинне бути системним і сприяти гармонійному розвиткові психофізичних здібностей.

Протягом 5 років вивчаю досвід учителя фізичної культури Гільової І., адже сьогодні сформувався базовий підхід до реалізації мети галузі – оздоровча спрямованість фізкультурної діяльності. Працюю над проблемою:Працюю над проблемою:

““Оздоровча спрямованість фізичного Оздоровча спрямованість фізичного виховання у школі на основі інноваційних виховання у школі на основі інноваційних освітніх технологій ” освітніх технологій ”

Основні завдання, які Основні завдання, які сьогодні сьогодні постають постають перед учителем фізичної культури:перед учителем фізичної культури:• • зміцнювати здоров'я і сприяти зміцнювати здоров'я і сприяти гармонійному розвитку дитини;гармонійному розвитку дитини;• • формувати свідоме ставлення до формувати свідоме ставлення до здоров'я як найвищої соціальної цінності;здоров'я як найвищої соціальної цінності;• • оцінювати дитину з урахуванням оцінювати дитину з урахуванням діапазону реальних можливостей;діапазону реальних можливостей;використовувати інноваційні освітні використовувати інноваційні освітні технологіїтехнології

Оздоровча спрямованість фізичного Оздоровча спрямованість фізичного виховання у школі виховання у школі реалізовується на уроках фізичної культури,які спрямовані на визнання індивідуальності учня, співпрацю.

На своїх уроках використовую:колові тренування;рухливі ігри;Групові методи;сюжетно-рольові ігри; ІКТ (електронний підручник «Шкільний футбол»);заняття в тренажерному залі.

Company Logo

Віртуальний

Біг

Стрибки

Ритмовірухи

Метання

Вправи-ігри

Динамічні

вправи

Вивчення та впровадженняВивчення та впровадженняпередового педагогічного досвідупередового педагогічного досвіду

Спільні засідання методичного об’єднання

Творчі зустрічі

Уроки, майстер-класи

=

Позакласна роботаПозакласна робота

Товариськізустрічі

Походи вихідного

дня

Змагання,турніри

Гуртки

Шефи ПАТ “Придніпровське”

Державні та громадські

організації

ДЮСШ

Батьки

Педагогічний колектив

Міністерство спорту

шкільної ради

Школи району,області

Медпрацівники

УчительУчитель(єдність мети (єдність мети

і завдань)і завдань)

Company Logo

2007VI м

2008IVм

2009IIIм

2010Iм

2011Iм 2012

Iм

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

Педагогічне кредо: Педагогічне кредо:

Учитись важко,  Учитись важко,  А навчить ще важче,А навчить ще важче,

Але не мусиш зупинятись ти,Але не мусиш зупинятись ти,Як учням віддаси усе найкраще,Як учням віддаси усе найкраще, То й сам сягнеш нової висоти.То й сам сягнеш нової висоти.