Upload
sezja
View
179
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Справедливое общество и пути к нему Утопический социализм. Марксизм. Урок обществознания в 10 классе Профильный уровень. Автор Учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ № 76» г. Пермь Блинова Олеся Викторовна. Социалисты-утописты. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Урок обществознания в 10 классеПрофильный уровень
Справедливое общество и пути к немуУтопический социализм.
Марксизм
АвторУчитель истории и
обществознания МАОУ «СОШ № 76» г. Пермь
Блинова Олеся Викторовна
Социалисты-утописты
Социали.зм — обозначение учений, в которых в качестве цели и идеала выдвигается осуществление принципов социальной справедливости, свободы и равенства.
Томас Мор «Утопия» «На острове Утопия счастливые жители не знают частной собственности, все трудятся. С общественных складов берется все необходимое. Денег нет, золото - презренный металл, идущий на изготовление ночных горшков и кандалов для преступников. Жители городов по очереди переселяются в деревню для сельскохозяйственных работ».
Т. Кампанелла
«Город Солнца»
Нет частной собственности. Трудовой день – не более 4 ч. Материальное изобилие. «.. .женщины статные и красивые соединяются только со статными и красивыми мужами, полные же - с худыми, а худые - с полными, дабы они хорошо и с пользою уравновешивали друг друга». Дети подлежат общественному воспитанию, которое осуществляют специальные служащие по единому распорядку. Преступления против власти караются смертью: народ «убивает или побивает осужденного камнями».
А. Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн
Мечты о социалистическом обществе, где: • социальная гармония; общность интересов всех граждан; • свободный творческий труд; • равноправие; • плановое хозяйство; • распределение по труду; • отсутствие эксплуатации. Путь к новому обществу- через развитие производства, науки, просвещения народа.
Ответьте на вопросы
В чем вы видите преемственность во взглядах ранних утопистов, Ж.Ж. Руссо и Платона?
Почему учения А. Сен-Симона, Ш. Фурье, Р. Оуэна считаются утопическими?
Что привлекает и что отталкивает вас в нарисованной картине идеального общества?
Карл Маркс и Фридрих Энгельс (19 в.)
1. Главная роль производственной, а не духовной деятельности
Материальные
потребности
Производственные
(материальные)
отношения Общественное
бытие
Общественное сознание
2. Общественное бытие определяет общественное сознание, т.е.духовную сферу жизни общества
Общественное бытие – материальные отношения людей к природе и друг к другу в процессе производства материальных благ.
Общественное сознание - отражение в сознании людей их общественного бытия (философия, религия, право, мораль, ).
3. Общественные отношения определяются отношениями собственности на средства производства (предметы и орудия труда)
Кому принадлежат средства
производства?
1. Рабовладельцы VS Рабы2.Феодалы VS крестьяне 3.Капиталисты (буржуа) VS
Пролетариат
4. Капиталистическая эксплуатация через присвоение прибавочной стоимости
Почему в богатом обществе массы,
создающие материальные
богатства, сами живут в нищете и убожестве?
Прибавочная стоимость - стоимость, созданная трудом рабочего в прибавочное время, результат не оплаченного капиталистами труда рабочего.
5. Учение об ОЭФ (общественно-экономических формациях)
Общественно-экономическая формация - историческая ступень общественного развития, основанная на определенном способе производства, со своим базисом и надстройкой.
6. Стадиальная модель развития общества (5 стадий)
Пер
воб
ытн
ооб
щи
нная
Раб
овл
ад
ел
ьческ
ая
Феод
ал
ьная
Капи
тал
исти
ческ
ая
Ком
муни
сти
ческа
я
Подумайте! Возможно ли вообще существование такого
коммунистического общественного устройства? Приведите примеры из истории.
Прочитайте высказывание: «Социализм, основанный К. Марксом и Ф. Энгельсом, отличается от систем Р. Оуэна, А. Сен-Симона и III. Фурье иной оценкой сил и средств, необходимых для осуществления социалистического общества». Что совпадало в представлениях о социализме у классиков марксизма и французских утопистов? Что имеет в виду Бернштейн, говоря об иных силах и средствах?
Можно ли построить светлый мир, начиная преобразования с жестких, репрессивных мер одной части общества по отношению к другой?
Список источников Обществознание: учебник для 10 кл.: профильный уровень. Боголюбов
Л.Н. и др. М. ,Просвещение, 2007 г.
Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. Баранов П.А., Воронцов А.В., Шевченко С.В. М.: 2009.
Изображение социалистов-утопистов http://gallery.economicus.ru/cgi-bin/frame_rightn_newlife.pl?type=school&links=./in/owen/lectures/owen_l2.txt&img=lectures_small.jpg&name=utopia
Изображение К.Маркса и Ф.Энгельса http://dev1.religion.in.ua/zmi/1713-vozhdi-bez-retushi.html
Изображение К.Маркса http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%81&img_url=http://profile-a.xx.fbcdn.net/hprofile-prn1/161935_179094555465545_2083638_q.jpg&pos=55&uinfo=sw-1349-sh-620-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage
Список источников
Картинка со слайда 9 http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B1%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F %D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&pos=17&uinfo=sw-1349-sh-620-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http://static.seekingalpha.com/uploads/2010/8/10/saupload_28177t.jpg
Схема (слайд 12) http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&pos=86&uinfo=sw-1349-sh-620-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http://cv01.twirpx.net/0245/0245692.jpg
Картинка (слайд 13) http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%86%D0%B8%D1%8F %D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F&img_url=http://history.sgu.ru/img/x1-zzz069.jpg&pos=5&uinfo=sw-1349-sh-620-fw-1124-fh-448-pd-1&rpt=simage