ติดต่อสอบถาม : หนว่ยวเิทศสมัพนัธแ์ละประชาสมัพนัธ์คณะวทิยาศาสตร์มหาวทิยาลยัสงขลานครนิทร์

: sci-pr@group.psu.ac.thโทรศัพท์074288008,074288022โทรสาร074446657

ต้อนรับนักศึกษาใหม่ คณะวิทยาศาสตร์

ปีการศึกษา 2554

นักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์คว้ารางวัลในงานประชุม

PERCH-CIC Congress VII

งานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจ�าปี 2554

ณ คณะวิทยาศาสตร์ ม.อ.

กิจกรรมปฐมนิเทศและบรรยากาศการต้อนรับนักศึกษาใหม่

คณะวิทยาศาสตร์ ปีการศึกษา 2554

ฉบบัที่ 3/54 ประจ�ำเดอืนพฤษภำคม – มถินุำยน 2554www.sc.psu.ac.th

“...ทันข่าวทันเหตุการณ์ ข่าวสารคณะวิทย์ เผยแพร่ภารกิจสู่ชุมชน...”

2

เมื่อวันที่ 9 มิถุนำยน 2554 คณะวิทยำศำสตร์ได้มีกำรจัดกำรปฐมนเิทศนกัศกึษำต่ำงชำตริะดบับณัฑติศกึษำ คณะวทิยำศำสตร์ ปีกำรศกึษำ 2554 ณ ห้องประชมุ 3 ส�ำนกังำนบรหิำรคณะวทิยำศำสตร์ มหำวทิยำลยัสงขลำนครนิทร์ โดยในปีกำรศึกษำนี้มีจ�ำนวนนกัศึกษำต่ำงชำติทั้งสิ้น 9 คน จำกสำธำรณรฐัอนิเดยี รำชอำณำจกัรภูฎำน สำธำรณรฐัประชำธปิไตยประชำชนลำว รำชอำณำจกัรกมัพูชำ สำธำรณรฐัอนิโดนเีซยี และสำธำรณรฐัประชำชนบงัคลำเทศ (เป็นนกัศกึษำระดบัปรญิญำโท จ�ำนวน 4 คน และระดบัปรญิญำเอก จ�ำนวน 5 คน) ซึ่งได้รบัเกยีรตจิำก รศ. ดร. วไิลวรรณ โชตเิกยีรต ิ เป็นประธำนในกำรต้อนรบันกัศกึษำ พร้อมเจ้ำหน้ำที่จำกฝ่ำยวจิยัและบณัฑติศกึษำและหน่วยวเิทศสมัพนัธ์และประชำสมัพนัธ์ เพื่อท�ำควำมรู้จกัและให้ข้อมูลและค�ำแนะน�ำในกำรเรยีนที่คณะวทิยำศำสตร์ มหำวทิยำลยัสงขลำนครนิทร์

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

และในวนัเดยีวกนั ตั้งแต่เวลำ 12.45 – 15.30 น. คณะวทิยำศำสตร์ได้จดักจิกรรมปฐมนเิทศนกัศกึษำใหม่ระดบับณัฑติศกึษำ ปีกำรศกึษำ 2554 ณ ห้อง วท.2 อำคำรวทิยำศำสตร์เทคโนโลย ีคณะวทิยำศำสตร์ โดยในปีกำรศกึษำนี้มผีู้ผ่ำนกำรคดัเลอืกเข้ำศกึษำในระดบัปรญิญำโททั้งสิ้น 146 คน และระดบัปรญิญำเอกทั้งสิ้น 34 คน ซึ่งทำงคณะฯ ได้จดักจิกรรมนี้ขึ้นเพื่อเป็นกำรต้อนรบัและชี้แจงรำยละเอียดขั้นตอน กำรลงทะเบียน ระบบกำรเรียน กิจกรรม สังคมและกำรใช้ชีวิตในมหำวทิยำลยั โดยได้รบัเกยีรตจิำก รศ.ดร. จฑุำมำส ศตสขุ คณบดคีณะวทิยำศำสตร์ กล่ำวต้อนรบัและให้โอวำทแก่นกัศึกษำระดับบัณฑิตศึกษำใหม่ในกำรเรียนเพื่อที่จะเป็นผู้ที่ถือได้ว่ำเป็นผู้รู้จริง มีควำมรบัผดิชอบต่อตนเอง ต่องำนและต่อสงัคม และจะต้องเป็นผู้ที่มคีวำมคดิสร้ำงสรรค์เพื่อกำรน�ำควำมรู้ด้ำนวทิยำศำสตร์ไปพฒันำประเทศต่อไป นอกจำกนี้ รศ.ดร.วไิลวรรณ โชตเิกยีรต ิรองคณบดีฝ่ำยวิจัยและบัณฑิตศึกษำ ยังได้ให้ข้อมูลในกำรศึกษำ ทั้งในเรื่องของกำรสนับสนนุทุนกำรศึกษำ ระเบยีบฯ ว่ำด้วยกำรศกึษำระดบับณัฑติศกึษำ ขั้นตอนกำรศกึษำจนส�ำเรจ็กำรศกึษำและข้อแนะน�ำต่ำงๆ แก่นกัศกึษำระดบับณัฑติศกึษำใหม่อกีด้วย และเมื่อนกัศกึษำใหม่ได้รบักำรปฐมนเิทศเรยีบร้อยแล้วต่ำงแยกย้ำยตำมสำขำวชิำของตน เพื่อพบปะผู้บรหิำรและคณำจำรย์ของภำควชิำ ซึ่งได้เตรยีมกำรต้อนรบัไว้เป็นอย่ำงดี

เมื่อวันที่ 3 มิถุนำยน 2554 คณะวิทยำศำสตร์ได้จัดกิจกรรมกำรปฐมนเิทศนกัศกึษำใหม่ ปีกำรศกึษำ 2554 ระดบัปรญิญำตร ีขึ้นที่ห้อง L 1 ศูนย์ปำฐกถำประดษิฐ เชยจติร (ตกึฟักทอง) ซึ่งในปีกำรศกึษำนี้มผีู้ผ่ำนกำรคดัเลอืกเข้ำศึกษำในระดับปริญญำตรีทั้งสิ้น 737 คน ภำยในงำนได้รับเกียรติจำก รศ.ดร.จุฑำมำส ศตสุข คณบดีคณะวิทยำศำสตร์ กล่ำวต้อนรับและให้โอวำทแก่นกัศกึษำใหม่ พร้อมทั้งแนะน�ำผู้บรหิำรและหวัหน้ำภำควชิำต่ำงๆ ให้แก่นกัศกึษำใหม่ได้รู้จัก ซึ่งทำงคณะวิทยำศำสตร์ได้จัดกิจกรรมต่ำงๆ ที่น่ำสนใจเพื่อเป็นกำรต้อนรบันกัศกึษำใหม่ไว้มำกมำย ได้แก่ กำรบรรยำยพเิศษเรื่อง ควำมภำคภูมใิจในกำรเรียนวิทยำศำสตร์ โดย ผศ. ดร.อัญชนำ ประเทพ และกำรแนะน�ำให้ ควำมรู้ในด้ำนต่ำงๆ จำกคณำจำรย์คณะวทิยำศำสตร์ที่หมนุเวยีนกนัมำให้ควำมรู้ ซึ่งจะช่วยให้นกัศกึษำที่เข้ำใหม่ทรำบถงึระบบกำรเรยีน กำรท�ำกจิกรรมและกำรใช้ชีวิตในรั้วมหำวิทยำลัยภำยในบ้ำนหลังที่ 2 ที่ชื่อว ่ำ คณะวิทยำศำสตร์ มหำวทิยำลยัสงขลำนครนิทร์

www.sc.psu.ac.th 2

คณะวิทยาศาสตร์จัดกิจกรรมการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม ่ระดับปริญญาตรีและระดับบัณฑิตศึกษา ปีการศึกษา 2554

ในงานประชุมวิชาการศูนย์ความเป็นเลิศด้านนวัตกรรมทางเคมี ครั้งที่ 7 “The InternationalCongressforInnovationinChemistry”(PERCH-CICCongressVII)ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่4-7พฤษภาคม2554ณโรงแรมจอมเทียนปาล์มบีชรีสอร์ทเมืองพัทยาจังหวัดชลบุรีโดยมีรายชื่อดังต่อไปนี้

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

................................................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

.....................................................

นกัศกึษำระดบัปรญิญำโท ภำควชิำเคม ีคณะวทิยำศำสตร์ จำกผลงำน Spectrophotometric Method for Determination of Phosphate in Concentrated Latex โดยม ีดร.ฐติมิำ รจุริำลยั เป็นอำจำรย์ที่ปรกึษำ

นกัศกึษำระดบัปรญิญำโท ภำควชิำจลุชวีวทิยำ คณะวิทยำศำสตร์ จำกผลงำน Endophytic fungi from Rhodomyrtus tomentosa (Ait.) Hassk which Produced Antimicrobial Sub-stances โดยม ีรศ.ดร. เสำวลกัษณ์ พงษ์ไพจติร เป็นอำจำรย์ที่ปรกึษำ

นกัศกึษำระดบัปรญิญำโท ภำควชิำเคม ีคณะวทิยำศำสตร์ จำกผลงำน Pyranone Derivatives from the Seagrass-derived Fungus Polyporales PSU-ES83 โดยม ีศ.ดร. วชัรนิทร์ รกุขไชยศริกิลุ เป็นอำจำรย์ที่ปรกึษำ

นกัศกึษำระดบัปรญิญำเอก ภำควชิำเคม ีคณะวิทยำศำสตร์ จำกผลงำน Surface Plasmon Resonance Immunosensor for Melioidosis Detection โดยม ี รศ.ดร.ปณต ถำวรงักูร เป็นอำจำรย์ที่ปรกึษำ

ภำควิชำเคมี คณะวิทยำศำสตร์ จำกผลงำน Capacitive Immunosensor Using para-Phenyl-enediamine Modified Electrode for HAS Detec-tion โดยม ีรศ.ดร.ปณต ถำวรงักูร เป็นอำจำรย์ที่ปรกึษำ

นำงสำวสุจิตรำ ภู ่ ระหงษ์ นักศึกษำระดับปริญญำเอก ภำควชิำเคม ีคณะวทิยำศำสตร์ จำกผลงำน Ru/Rh-Carbon Fiber Microelectode Biosensor for S en s i t i v e De t e c t i o n o f α-Ketoglutarate โดยมี รศ.ดร.เพริศพิชญ์ คณำธำรณำ เป็นอำจำรย์ที่ปรกึษำ

นำยโอภำส บญุเกดิ นกัศกึษำระดบัปรญิญำเอก ภำควชิำเคม ีคณะวิทยำศำสตร์ จำกผลงำน Cost-Effective Formaldehyde Sensing Device for Industry Ap-plications โดยมี รศ.ดร.เพริศพชิญ์ คณำธำรณำ เป็นอำจำรย์ที่ปรกึษำ

นางสาวจรรยาภรณ์ศริกาญจน์

นางสาวจุฑาทิพย์จีนแก้วเปี่ยม นางสาวศิริกานต์กันนัย

นางสาวสุภาภรณ์ดาวัลย์ นางสาวอรวรรณทิพย์มณี

รางวัลการน�าเสนอผลงานแบบ Oral Presentation สาขา Analytical Technology : Sensor and Sensing Technology ได้แก่

รางวัลการน�าเสนอผลงานแบบ Poster Presentation ดีเด่น สาขา Analytical Technology ได้แก่

รางวัลการน�าเสนอผลงานแบบ Poster Presentation ดีเด่น สาขา Innovation in Bioactive Natural Products ได้แก่

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

นักศึกษำระดับปริญญำโท ภำควิชำเคมี คณะวทิยำศำสตร์ จำกผลงำน Synthesis, Characteriza-tions and Fluorescence Properties of Chalcones and Heteroaryl Chalcone Derivatives โดยม ีรศ.ดร.สชุำดำ จนัทร์พรหมมำ เป็นอำจำรย์ที่ปรกึษำ

นางสาวธวัลรัตน์กอบเกียรติถวิล

รางวัลการน�าเสนอผลงานแบบ Poster Presentation ดีเด่น สาขา Innovation in Bioactive Natural Products ได้แก่

นักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์คว้ารางวัล

www.sc.psu.ac.th3

งานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจ�าปี 2554

“จุดประกายความคิด พัฒนาชีวิตด้วยวิทยาศาสตร์”โดย ดร.กมลธรรม อ�่ำสกุล

ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายกิจการพิเศษและประชาสัมพันธ์ และรองประธานกรรมการและประธานคณะอนกุรรมการ ฝ่ายประชาสัมพันธ์ นทิรรศการทางวิทยาศาสตร์

งานสปัดาห์วทิยาศาสตร์ ถอืเป็นหนึง่ในงานหลักของบุคลากรและนกัศึกษาของคณะวิทยาศาสตร์ทุกคน พวกเราตั้งใจจัดงานนีก้ันมากเพื่อชุมชนภาคใต้ เราได้รับความร่วมมือจากหน่วยงานภายนอกจ�านวนมากทีร่่วมสร้างสสีนั และกจิกรรมสนกุๆให้นกัเรยีนและนักศึกษา โดยในปีนี้นอกจากจะมีการจัดประกวด/ แข่งขนัทางวทิยาศาสตร์ซึง่เป็นรายการทีม่ปีระจ�าทกุปีแล้วนัน้ คณะวิทยาศาสตร์ยังได้เพิ่มกิจกรรมใหม่ที่น่าสน ใจคื อ “การปร ะกวด เรื่ องสั้ น แล ะหนังสั้ นวิทยาศาสตร์” เพื่อให้นกัเรียนได้ประชันฝีมือกัน งานนี้เราอาจจะได้เหน็ผูก้�ากบัมอืฉมงัตวัน้อยๆ ทีจ่ะโด่งดงัในอนาคตก็ได้นะคะ

นอกจากนี้น้องๆหลายคนอาจไม่ทราบว่านอกจากการประกวดโครงงานทาง

วิทยาศาสตร์แล้วเรายังมี“การประกวดผลงานนวัตกรรมสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโน

โลยี

และสาขานวัตกรรมกีฬา-ออกก�าลังกายเพื่อสุขภาพ” อีกด้วยค่ะ งานนี้ผู้ที่ชนะจะได้เ

ป็น

ตัวแทนของภาคใต้เข้าประกวดชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอเจ้าฟ้ากัล

ยานิ

วัฒนาฯในระดับประเทศด้วยนะคะ

“เอ....ถ้าผมมาถึงงานแล้ว ไม่รู้ว่าจะเดินไปทางไหน จะท�ำอย่ำงไรดีครับ?”

ไม่ต้องกังวลเรื่องสถำนที่ของกิจกรรมต่ำงๆนะคะ เพรำะเมื่อมำถึงบริเวณจุดประชำสัมพันธ์ ที่ตั้งอยู่หน้ำพพิธิภณัฑสถำนธรรมชำตวิทิยำ ๕๐ พรรษำ สยำมบรมรำชกมุำร ี(สงัเกตง่ำยๆ ตรงบรเิวณหุ่นไดโนเสำร์นะคะ) จะมพีี่ไกด์ซึ่งเป็นนกัศกึษำของคณะวทิยำศำสตร์ของเรำคอยพำน้องๆ ไปยงัจดุต่ำงๆ ที่น่ำสนใจ ซึ่งน้องๆทกุคนจะได้รบั “แผนที่ขมุทรพัย์วทิยำศำสตร์” ที่น้องๆ จะสำมำรถร่วมสนกุโดยกำรล่ำขมุทรพัย์ควำมรูท้ี่จะแฝงอยูใ่นจดุต่ำงๆ ในแผนที่ และหำกร่วมกจิกรรมได้ครบตำมที่ก�ำหนดไว้ ทำงคณะวทิยำศำสตร์ได้เตรยีมรำงวลัให้กบัผูพ้ชิติขมุทรพัย์ไว้มำกมำย ฟังอย่ำงนี้แล้วต้องชวนเพื่อนๆมำร่วมสนกุกนัเยอะๆ นะคะ ซึ่งในทกุกจิกรรมจะมพีี่นกัศกึษำคอยให้ควำมรู้กบัน้องๆ อย่ำงเตม็ที่ค่ะ ส�ำหรบัผูท้ี่ก�ำลงัมข้ีอสงสยัว่ำ คณะวทิยำศำสตร์จะจดักจิกรรมเหมอืนเดมิ ซ�้ำๆ อกีหรอืเปล่ำน๊ำ?...ต้องขออธบิำยนะคะว่ำ พวกเรำพยำยำมจะเปลี่ยนแปลงกจิกรรมไปในทกุปีค่ะ มำกบ้ำงน้อยบ้ำง บำงกจิกรรมกต้็องคงไว้เพรำะเป็นภำรกจิหลกัของแต่ละภำควชิำค่ะ แต่รบัรองว่ำจะมกีจิกรรมที่สนกุๆ และน่ำสนใจเปลี่ยนแปลงไปทกุปีค่ะ และน้องๆ นกัเรยีนกจ็ะได้ลงมอืท�ำกจิกรรมด้วยตวัเองมำกขึ้นค่ะ จงึอยำกขอเชญินกัเรยีน นกัศกึษำ ครู อำจำรย์ และประชำชนทั่วไปที่สนใจในวทิยำศำสตร์มำร่วมงำนสปัดำห์วทิยำศำสตร์ในปีนี้กนัเยอะๆ นะคะ มำชม มำทดลอง มำให้ก�ำลงัใจพี่ๆ นกัศกึษำ และให้ค�ำแนะน�ำตชิมเรำได้ค่ะ ซึ่งทำงคณะวทิยำศำสตร์ มหำวทิยำลยัสงขลำนครนิทร์ จะได้น�ำข้อเสนอแนะมำปรบัปรงุให้กจิกรรมดีๆ อย่ำงนี้ดขีึ้นเรื่อยๆ ค่ะแล้วเจอกนัในงำนนะคะ!!”

น้องๆ นักเรียนและผู้สนใจสำมำรถดขู้อมลูงำนสัปดำห์วิทยำศำสตร์แห่งชำติ 2554 เพิ่มเติมได้ที่

http://www.sc.psu.ac.th/specialevent/sciweek54/

แนะน�าหลักสูตร

และยงัต้องขอกระซบิว่ำปีนี้มกีจิกรรมที่ไม่ควรพลำดมำกมำยค่ะ ไม่ว่ำจะเป็นกำรกลับมำของ “ท้องฟ้าจ�าลองกิจกรรมมนต์เปลี่ยนสีนาโนเทคโนโลยี เรื่องของแมลง พลังงานทดแทน ธรณีภัยพิบัติ จุลินทรีย ์น ่ารู ้นทิรรศการหนึง่เดยีวในประเทศไทย” ต้องมำดูกันค ่ะว ่ ำ อะไรบ ้ำงที่ เป ็นหนึ่ง เดียวในประเทศไทย ที่ยกมำอยู่ที่คณะวิทยำศำสตร์ค่ะ และท ้ ำยสุ ดคื อ กิ จกรรม “ห ้อง เรี ยนวิทยาศาสตร์น้อย”ซึ่งจดัขึ้นในปีนี้เป็นครั้งแรกค่ะ ให้น้องๆ ได้ทดลองจรงิในห้องปฏบิตักิำรของเรำ โดยกิจกรรมนี้ต้องจองคิวเพื่อเข้ำทดลอง เป็นรอบๆ ไปนะคะ ยงัมอีกีกจิกรรมที่ไม่อยำกให้พลำดคอื กำรบรรยำยพิเศษ เรื่อง “วิทยาศาสตร์ลวงโลก(Pseudoscience) กับวิถีชีวิตคนไทย” ค่ะ ฟังหัวข้อในกำรบรรยำยแล้วน่ำสนใจทีเดียว ซึ่งได้รบัเกยีรตจิำก ผศ.ดร. เจษฎำ เด่นดวงบรพินัธ์

จำกคณะวทิยำศำสตร์ จฬุำลงกรณ์มหำวทิยำลยั มำเล่ำให้เรำฟังกนัค่ะ ว่ำเรื่องดงัๆ เดด็ๆ ที่เป็นข่ำวหน้ำหนึ่ง หรอืเป็นที่โจษจนักนันั้น เบื้องหลงัแล ้ วมี ข ้ อ เท็ จจริ ง หรื อควำมรู ้ ทำงด ้ ำนวทิยำศำสตร์อยู่มำกน้อยแค่ไหนค่ะ และในทุกๆปีจะมี “การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์” นับเป็นกิจกรรมเด่นที่ได้รับควำมสนใจเป็นจ�ำนวนมำก และเมื่อปีที่แล้ว “โครงงานพลาสติกจากเกล็ดปลา” ของโรงเรียนสุรำษฎร์พิทยำซึ่งชนะเลิศในระดับภำคใต้ กไ็ด้เป็นตวัแทนประเทศไปแข่งขนัและคว้ำ 5 รำงวลัจำก 2 เวทใีหญ่ระดบัโลก น�ำชื่อเสยีงมำสู่ภำคใต้ ซึ่งทำงสมำคมวทิยำศำสตร์กไ็ด้ฝำกเชญิชวนให้ทำงโรงเรียนส่งโครงงำนที่ใช้หรือพัฒนำท้องถิ่น ในหัวข้อสิ่งแวดล้อมและพลังงำน เพื่อเพิ่มโอกำสในกำรได้รับคัดเลือกให้ไปแข่งขันในต่ำงประเทศอกีด้วยค่ะ

www.sc.psu.ac.th 4

แนะน�าหลักสูตร

โครงสร้างหลักสูตรจ�านวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 127 หน่วยกติ

ก.หมวดวิชาศึกษาทั่วไป 30 หน่วยกติ

1) กลุ่มวชิำภำษำ 12 หน่วยกติ

2) กลุ่มวชิำสงัคมศำสตร์และมนษุยศำสตร์ 10 หน่วยกติ

3) กลุ่มวชิำวทิยำศำสตร์และคณติศำสตร์ 8 หน่วยกติ

ข.หมวดวิชาเฉพาะ 91 หน่วยกติ

1) กลุ่มวชิำวทิยำศำสตร์พื้นฐำน 15 หน่วยกติ

2) กลุ่มวชิำบงัคบั 67 หน่วยกติ

3) กลุ่มวชิำเลอืก 9 หน่วยกติ

ค.หมวดวิชาเลือกเสรี 6 หน่วยกติ

1. ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาชีววิทยาโมเลกุลและชีวสารสนเทศ,ปร.ด.(ชีววิทยาโมเลกุลและชีวสารสนเทศ)Ph.D.(Mo-lecularBiologyandBioinformatics) 2. วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาชีววิทยาโมเลกุลและชีวสารสนเทศ, วท.ม. (ชีววิทยาโมเลกุลและชีวสารสนเทศ) M.Sc. (MolecularBiologyandBioinformatics)

หลักสูตรชีววิทยาโมเลกุลและชีวสารสนเทศเป็นหลักสูตรสหสาขาศึกษาความรู้ใหม่เชิงบูรณาการเพื่อการพัฒนางานด้านชีวสารสนเทศ

• ชีววิทยาโมเลกุล (Molecular Biology) คืออะไร : Watson and Crick ค้นพบโครงสร้ำงของสำรพนัธกุรรมในปี 1953 ในเวลำต่อมำมกีำรค้นพบวธิตีดัต่อดเีอน็เอ ตดัต่อยนี เพิ่มจ�ำนวนดแีอน็เอ หรอืยนีในหลอดทดลอง และกำรถ่ำยโอนยนีจำกสิ่งมีชีวิตชนดิหนึ่งไปยังอีกชนดิหนึ่ง ปัจจุบันเทคนคิพันธุวิศวกรรมได้ถูกน�ำไปใช้ประโยชน์ทั้งทำงกำรแพทย์ เกษตรกรรมและอตุสำหกรรม และนอกจำก 3 ด้ำนหลกันี้แล้ว งำนทำงด้ำนสิ่งแวดล้อม กำรศกึษำประชำกรของสิ่งมชีวีติต่ำง ๆ ในระบบนิเวศก็เป็นงำนที่ต้องอำศัยควำมรู้ทำงพันธุวิศวกรรมศำสตร์และชีววิทยำ

โอกาสการท�างาน สำมำรถท�ำงำนในโรงงำนอตุสำหกรรมต่ำง เช่น โรงงำนผลติถงุมอืยำง โรงงำน อำหำร แช่แขง็โรงงำนอำหำรกระป๋อง หรอืท�ำงำนหน่วยงำน วเิครำะห์วจิยั ของรฐับำล เช่น มหำวทิยำลยั กระทรวงวทิยำศำสตร์และเทคโนโลย ีโรงพยำบำล อื่นๆ หรอืประกอบธรุกจิส่วนตวั

โอกาสทางการศึกษา > หลกัสูตรวทิยำศำสตรบณัฑติ สำขำวชิำเทคโนโลยชีวีภำพ > หลกัสตูรวทิยำศำสตรมหำบณัฑติ สำขำวชิำชวีวทิยำโมเลกลุและชวีสำรสนเทศ > หลักสูตรปรัชญำดุษฎีบัณฑิต สำขำวิชำชีววิทยำโมเลกุลและ ชวีสำรสนเทศ > สำมำรถศกึษำต่อได้ในระดบัปรญิญำโทและเอก ทำงด้ำนชวีวทิยำ ชวีเคม ีและ จลุชวีวทิยำของมหำวทิยำลยัรฐับำลและเอกชน > ปรญิญำโท – เอก สำขำเทคโนโลยชีวีภำพ สำขำพนัธวุศิวกรรม สำขำชวีวทิยำโมเลกลุ และชวีสำรสนเทศ และทกุสำขำที่เกี่ยวข้อง

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีชีวภาพชื่อปริญญา :วิทยาศาสตรบัณฑิต (เทคโนโลยีชีวภาพ), วท.บ.(เทคโนโลยีชีวภาพ)

โมเลกลุเข้ำไปช่วยในบำงส่วน และในปลำยศตวรรษที่ผ่ำนมำกไ็ด้ก้ำวหน้ำไปจนถงึขั้นกำรศกึษำจโีนมมนษุย์และสิ่งมชีวีติอื่น ๆ

• ชวีสารสนเทศ (Bioinformatics) คอือะไร : ต่อจำกยคุที่เทคนคิพนัธวุศิวกรรมศำสตร์เฟื่องฟู กต็ำมมำด้วยชวีสำรสนเทศ (Bioinformatics) ชวีสำรสนเทศเป็นศำสตร์ที่เกดิจำกกำรผสมผสำนระหว่ำงองค์ควำมรู้ทำงวิทยำศำสตร์ชีวภำพกับควำมก้ำวหน้ำด้ำนวทิยำศำสตร์คอมพวิเตอร์ และก�ำลงัมบีทบำทส�ำคญัที่จะเปลี่ยนโฉมหน้ำงำนวิจัยด้ำนวิทยำศำสตร์ชีวภำพจำกแบบเดิม ชีวสำรสนเทศก�ำลังจะเป็นเครื่องมือส�ำคญัในงำนวจิยัวทิยำศำสตร์ชวีภำพในยคุหลงั จโีนม (post-genomics research) ซึ่งเป็นยคุที่ต้องอำศยัควำมสำมำรถของคอมพวิเตอร์ ซอฟแวร์และ algorithms หลำกหลำยในกำรค้นหำ (search) หรอืน�ำข้อมลูเฉพำะที่ต้องกำร (retrieve) จำกฐำนข้อมลู (databases) มำท�ำกำรวเิครำะห์ เพื่อให้เกดิควำมเข้ำใจในกระบวนกำรต่ำง ๆ ที่เกดิขึ้นในเซลล์ของสิ่งมชีวีติปฏสิมัพนัธ์ของกระบวนกำรต่ำง ๆ ในเซลล์ สำมำรถคำดเดำโครงสร้ำงของโปรตีน เข้ำใจถึงควำมสัมพันธ์ระหว่ำงโครงสร้ำงและหน้ำที่ของโปรตนี กำรค้นหำโปรตนีที่เป็นของยำ และเข้ำใจกระบวนกำรที่ท�ำให้เกดิโรค เป็นต้น ในช่วง 2 ทศวรรษที่ผ่ำนมำ ควำมก้ำวหน้ำด้ำนคอมพวิเตอร์ได้ส่งผลให้เกดิกำรเปลี่ยนแปลงอย่ำงมำกต่อกระบวนทศัน์ของกำรวจิยัวทิยำศำสตร์ชวีภำพ (paradigm shift) จะเห็นได้วำ่คอมพิวเตอร์ได้รับกำรพัฒนำให้มีควำมเร็วสูงขึ้น มหีน่วยควำมจ�ำที่มำกขึ้น และมคีวำมจขุองหน่วยเกบ็ข้อมลูในระดบัใหญ่จนถงึใหญ่มำก เพื่อรองรับควำมสำมำรถในกำรวิเครำะห์ข้อมูลซึ่งมีทั้งจ�ำนวน และควำมซับซ้อนมำก ข้อมูลเหล่ำนี้เก็บรวบรวมไว้ในฐำนข้อมูล (databases) ต่ำง ๆ งำนวจิยัต่อจำกนี้จ�ำเป็นต้องใช้เทคโนโลยสีำรสนเทศ เพื่อน�ำข้อมูลที่มีอยู่แล้วในฐำนข้อมูลมำใช้ให้เกดิประโยชน์สูงสดุ

ภาควิชาเทคโนโลยีชีวภาพโมเลกุลและชีวสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์เปิดสอนหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาดังนี้

สถานที่ติดต่อ ส�านักงานภาควิชาเทคโนโลยีชีวภาพโมเลกุลและชีวสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์ั้น 3 อาคารวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ตู้ ปณ 3 คอหงส์ หาดใหญ่ สงขลา 90112โทรศัพท์ 0-7428 8381,0-7428 8117

www.sc.psu.ac.th5

กลุ่มภาควิชาเคมีเดินทางพร้อมกับภาควิชาวิชาวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวัสดุ ผู้ร่วมเดนิทำงจำกลุ่มนี้มจี�ำนวน 3 คน ประกอบด้วย รศ.ดร. วลิำวลัย์ มหำบษุรำคมั อำจำรย์ประจ�ำภำควชิำเคม ีและ รศ.ดร.วรำภรณ์ ตันรัตนกุล อำจำรย์ประจ�ำภำควิชำวิทยำศำสตร์และเทคโนโลยวีสัดแุละนำงสำวฤด ีจรสัโรจน์ก�ำจร นกัศกึษำปรญิญำโท สำขำวิทยำศำสตร์และเทคโนโลยีพอลิเมอร์ ภำควิชำวิชำวทิยำศำสตร์และเทคโนโลยวีสัดุ

เมื่อช่วงเดือนพฤษภาคม–กรกฎาคม2554คณะวิทยาศาสตร์ได้ส่งคณาจารย์และนักศึกษา3กลุ่มคือกลุ่มจากภาควิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์กลุ่มภาควิชาชีววิทยาและภาควิชาเคมีเดินทางพร้อมกับภาควิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีวัสดุรวมทั้งสิ้น13คนเข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนภายใต้ความร่วมมือ(MoU)กับUniversityofNoviSadสาธารณรัฐเซอร์เบียประจ�าปี2554เพื่อศึกษาดูงานแลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับงานวิชาการวิจัยณห้องปฏิบัติการและวิจัยภาคสนามของภาควิชาชีววิทยา

คุยกับคนเก่ง

อำจำรย์ของภำควิชำชีววิทยำ จ�ำนวน 2 คน ได้แก่ อำจำรย์จำรวุรรณ มะยะกลู และ ดร.นำว ีหนนุอนนัต์ และนกัศึกษำปริญญำตรี จ�ำนวน 5 คน ได้แก่ นำยสมภพ แซ่เฮง นำงสำวสริธิร ก้งเส้ง นำงสำวณฐัธยำน์ ตันติภิรมย์ นำงสำวนฟิำรดีำ เสมอภพ และนำยมรรษภูม ิ เดชเจริญ ได้เดินทำงไปวิจัยภำคสนำมภำยใต้โครงกำรดงักล่ำว ซึ่งนกัศกึษำที่เข้ำร่วมโครงกำรสำมำรถโอนหน่วยกติในรำยวชิำชวีวทิยำภำคสนำมอกีด้วย โดยดร.นำวี หนุนอนันต์ ได้กล่ำวถึงสิ่งที่นกัศกึษำภำคชวีวทิยำได้รบัจำกกำรเข้ำร่วมโครงกำรนี้ว่ำ “นกัศกึษำของเรำจะได้ฝึกงำน ณ ห้องปฏบิตัิกำรและเรียนรู ้ฝ ึกฝนในภำคสนำมของภำควิชำชวีวทิยำและนเิวศวทิยำ คณะวทิยำศำสตร์ Univer-sity of Novi Sad ประเทศสำธำรณรฐัเซอร์เบยี ท�ำให้ได้เรียนรู ้และปฏิบัติงำนในระบบนิเวศซึ่งมีองค์ประกอบของสิ่งมชีวีติและสิ่งที่ไม่มชีวีติแตกต่ำงจำกระบบนิเวศซึ่งพบในประเทศไทย รวมทั้งกำรฝึกฝนด้ำนทกัษะภำษำองักฤษในกำรพูดคยุ ซกัถำม และแลกเปลี่ยนควำมคดิเหน็ทำงวชิำกำรกบัอำจำรย์และนกัศกึษำต่ำงประเทศ” ส่วนอำจำรย์จำรุวรรณ ได้กล่ำวถึงควำมสำมำรถระหว่ำงนักศึกษำของ คณะวิทยำศำสตร์ University of Novi Sad กบัคณะวทิยำศำสตร์ของเรำว่ำ “หำกให้เปรยีบเทยีบควำมสำมำรถของนกัศกึษำของทั้งสองประเทศ คงจะเปรยีบเทยีบค่อนข้ำงยำก

กลุ่มสาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์

มผีู้เข้ำร่วมโครงกำร ได้แก่ ผศ.ดร.ลดัดำ ปรชีำวรีกลุและอำจำรย์ปรชีำ วงศ์หริญัเดชำ อำจำรย์ประจ�ำภำควิชำวิทยำกำรคอมพิวเตอร์ เดินทำงพร้อมกับคุณเชำวนันท์ ขุนด�ำ นักศึกษำระดับปริญญำโท สำขำวิชำวทิยำกำรคอมพวิเตอร์ ซึ่งคณุเชำวนนัท์ ได้เล่ำเกี่ยวกบักำรเข้ำร่วมและสิ่งที่ได้รบัจำกโครงกำรฯ นี้ว่ำ “เนื่องจำกเป็นกำรเดินทำงไปต่ำงประเทศครั้งแรกในชีวิต จึงค่อนข้ำงตื่นเต้นและคำดหวังว่ำจะได้รับประสบกำรณ์กำรใช้ชวีติในต่ำงประเทศ กำรท�ำวจิยัและกำรใช้ภำษำองักฤษในกำรสื่อสำร เพื่อเป็นแนวทำงในกำรศกึษำต่อในอนำคต ซึ่งเมื่อเดนิทำงไปที่เซอร์เบยีจงึได้ทรำบถงึชวีติควำมเป็นอยู ่รปูแบบกำรเรยีนกำรศกึษำในต่ำงประเทศซึ่งแตกต่ำงจำกบ้ำนเรำ ซึ่งช่วยให้สำมำรถเตรยีมตวัและปรบัตวัในกำรศกึษำต่อในอนำคตได้เป็นอย่ำงด”ี

เพรำะต่ำงกนัตรงระบบกำรเรยีนกำรสอน แต่หำกจะถำมถงึควำมสำมำรถของนกัศกึษำของเรำ กอ็ยำกจะบอกว่ำ นกัศึกษำของเรำมีควำมสำมำรถทัดเทียมกับนกัศึกษำต่ำงประเทศ ไม่ว่ำจะเป็นทำงด้ำนวชิำกำร และทำงด้ำนภำษำ รวมถงึควำมเป็นผูน้�ำ นกัศกึษำของเรำไม่เป็นรองใคร แน่นอนคะ” นำยสมภพ ได้เป็นตัวแทนนักศึกษำภำควิชำชีววิทยำกล่ำวถึงควำมประทับใจที่ได้จำกกำรไปฝึกงำนในห้องปฏิบัติกำรละอองเรณู และกำรได้ท�ำวิจัยภำคสนำมว ่ ำ “อำจำรย ์ และพี่ๆ ของ Nov i Sad Universityใจดมีำกครบั บรรยำกำศภำยในห้องแลปส่วนใหญ่จะมต้ีนไม้ประดบัไว้เยอะ ท�ำให้เวลำท�ำแลปจะรูส้กึ

สดชื่นอยู่เสมอ และเครื่องมอืที่ใช้กท็นัสมยั ซึ่งใช้กนัอยู่ทั่วไปในประเทศแถบยุโรป ส่วนที่ได้ท�ำวิจัยภำคสนำม (field trip) ผมและเพื่อนๆกส็นกุไปกบักำรเกบ็ตัวอย่ำงพืชและแมลง ท�ำให้ได้รับควำมรู้เกี่ยวกับสังคมพืชและชนดิของแมลงในประเทศแถบยุโรปที่มีควำมแตกต่ำงจำกประเทศไทยมำก รู้สกึตื่นตำตื่นใจมำกครบั” และนกัศึกษำปริญญำตรีภำคชีววิทยำ ทั้ง 5 คน ยงัได้รบัประกำศนยีบตัรกำรไปฝึกภำคสนำมจำกภำควชิำชวีวทิยำและนเิวศวทิยำ คณะวทิยำศำสตร์ University of Novi Sad ภำยหลงักำรฝึกภำคสนำมเสรจ็สิ้นอกีด้วย

กลุ่มสาขาวิชาชีววิทยา

ข่าวคณะวิทย

าศาสตร์

จึงขอเป็นส

ื่อถ่ายทอด

ความประท

ับใจและ

ประสบการ

ณ์จากบาง

ท่านทีเ่ข้าร่ว

มโครงการ

นี้มาให้รับท

ราบค่ะ

www.sc.psu.ac.th 6

กิจกรรมต้อนรับน้องใหม่ คณะวิทยาศาสตร์ ปีการศึกษา 2554

สโมสรนักศึกษำคณะวิทยำศำสตร์ จัดกิจกรรมต้อนรับน้องใหม่ที่เข้ำสู่รั่วคณะวิทยำศำสตร์ ปีกำรศึกษำ 2554 มำกมำย ได้แก่ กิจกรรมต้อนรับบำนบุรี กิจกรรมประชุมเชียร์ กิจกรรมไหว้ครู กิจกรรม Walk Rally สำนสมัพนัธ์น้องพี่ ซึ่งแต่ละกจิกรรมจดัขึ้นเพื่อปลูกฝังควำมรกัควำมสำมัคคี และควำมภำคภูมิใจที่ได้เข้ำมำอยู่ในรั่วบำนบุรี ที่ชื่อ คณะวิทยำศำสตร์ มหำวิทยำลัยสงขลำนครนิทร์

คณะวิทยาศาสตร์พบสื่อมวลชน ครั้งที่ 1เมื่อวนัที่ 19 พฤษภำคม 2554 ที่ผ่ำนมำ คณะวทิยำศำสตร์ มหำวทิยำลยั

สงขลำนครนิทร์ จดัโครงกำร “คณะวทิยำศำสตร์พบสื่อมวลชน ครั้งที่ 1” ขึ้น ณ ห้องสมัมนำ คณะวทิยำศำสตร์ มวีตัถปุระสงค์เพื่อเผยแพร่ควำมรูแ้ละกำรบรกิำรวิชำกำรสู่ชุมชนของคณะวิทยำศำสตร์ไปสู่ประชำชนผ่ำนช่องทำงของสื่อมวลชน โดยกำรน�ำเสนอผลงำนวจิยัเด่นๆ ของคณะฯ ทั้งสิ้น 35 ผลงำน แบ่งเป็นผลงำนที่น�ำเสนอแบบบรรยำย จ�ำนวน 11 ผลงำน ผลงำนที่น�ำเสนอแบบโปสเตอร์ จ�ำนวน 14 ผลงำนและผลงำนที่น�ำเสนอแบบชิ้นผลงำน อกี 10 ผลงำน ซึ่งได้รบัควำมสนใจจำกนกัวจิยัและสื่อมวลชนเข้ำร่วมโครงกำรกว่ำ 90 คน

วันแรกพบวิทย์ ม.อ. 54เมื่อวันที่ 30 พฤษภำคม

2554 คณะวิทยำศำสตร ์ จัดกิจกรรม “พบผู้ปกครอง วันแรกพบวทิย์ ม.อ. ประจ�ำปีกำรศกึษำ 2554” ซึ่งถือเป็นโอกำสอันดีที่ผู้ปกครองนักศึกษำใหม ่คณะวทิยำศำสตร์ ได้พบปะกบัผูบ้รหิำร คณำจำรย์ ของคณะวทิยำศำสตร์รวมทั้งได้ทรำบข้อมูลด้ำนกำรเรียนกำรสอนและกำรวิจัยของคณะวทิยำศำสตร์ อกีทั้งยงัได้เป็นจดุเริ่มต้นที่ด ีในกำรดแูลนกัศกึษำใหม่ร่วมกนั เพื่อให้บตุรหลำนของผู้ปกครองทุกท่ำนได้ใช้ชีวิตและเล่ำเรยีนในรั้วมหำวทิยำลยั อย่ำงประสบควำมส�ำเรจ็และมคีวำมสขุ

พิธีไหว้ครู(อาจารย์ใหญ่) ก่อนเริ่มปีการศึกษา 2554เมื่อวนัที่ 2 มถินุำยน 2554 ภำควชิำกำยวภิำคศำสตร์

คณะวทิยำศำสตร์ จดัพธิไีหว้ครู(อำจำรย์ใหญ่)และพธิขีอขมำต่อกำรใช้ร่ำงของอำจำรย์ใหญ่ ณ ห้อง NML 201 คณะวิทยำศำสตร์ โดยมีนักศึกษำชั้นปีที่ 1 สำขำวิทยำศำสตร์สขุภำพ จ�ำนวนกว่ำ 100 คน เข้ำร่วมพธิี

www.sc.psu.ac.th7 www.sc.psu.ac.th7

(นายไพบูลย์เตียวจ�าเริญ)

หวัหน้ำหน่วยสำรบรรณ

ช�ำระค่ำฝำกส่งเป็นรำยเดอืนใบอนญุำตเลขที่ 9/2524

ปท.ฝ. คอหงส์

คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ตู้ ปณ.3 คอหงส์ อ.หำดใหญ่ จ.สงขลำ 90112โทรศพัท์ 0-7428-8022, 0-7428-8008

Desig

n by blue

image 0-74

46-440

1

ภำควิชำชีววิทยำ คณะวิทยำศำสตร์ มหำวิทยำลัยสงขลำนครินทร์ จัดกำรประชุมวิชำกำรนำนำชำติเกี่ยวกับมด ครั้งที่ 8 (8th International Conference on Ants) ขึ้นระหว่ำงวันที่ 17-21 ตุลำคม 2554 ณ คณะวิทยำศำสตร์ มหำวิทยำลัยสงขลำนครินทร์ ผู้สนใจเข้ำร่วมงำนสำมำรถดูรำยละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://www.entom-psu.com

สถำนวิจัยผลิตภัณฑ์ธรรมชำติ คณะวิทยำศำสตร์ จัด กำรประชุมนำนำชำติด้ำนผลิตภัณฑ์ธรรมชำติครั้งที่ 1 (1st International Congress on Natural Products) ขึ้นระหว่ำงวันที่ 17-18 ตุลำคม 2554 ณ เขำหลัก เอมเมอร์รัล บีช รีสอร์ท แอนด์ สปำ จังหวัดพังงำ ซึ่งจะมีประเด็นส�ำคัญเกี่ยวกับเคมีผลิตภัณฑ์ธรรมชำติ ฤทธิ์ทำงชีวภำพของผลิตภัณฑ์ธรรมชำต ิผลิตภัณฑ์ธรรมชำติทำงทะเล อำหำรเสริมสุขภำพและกำรใช้อำหำรเป็นยำ และยำแผนโบรำณ ผู้สนใจเข้ำร่วมงำนสำมำรถดูรำยละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ HYPERLINK “ http://portal.in.th/nprc หรือ” http://portal.in.th/nprc หรือ สถำนวจิยัผลติภณัฑ์ธรรมชำต ิคณะวทิยำศำสตร์ โทรศพัท์ 0 7428 8340

เชิญทุกท่านเข้าร่วม

“งานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ประจ�าปี 2554”

ระหว่างวันที่ 15 – 18 สิงหาคม 2554 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อ่ำนต่อหน้ำ 4