12
ЛЮБОВЬ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ ОБЖ ФИЗИКА ЗООЛОГИЯ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ãîðîäñêàÿ øêîëüíàÿ ãàçåòà «Старшеклассники» № 4(28) МАЙ 2013 г. ЖУРНАЛИСТИКА КЛАССНЫЙ ЧАС КФУ: обучение на любой вкус 3 10 8 12 Красные волосы мама хотела сбрить Где заработать летом? Желанная смерть тараканов Фото: Александр ЭШКИНИН Стр. 12 Учиться, учиться и учиться! Школа журналистского мастерства - стр. 12. 5 4 3 2 1 Оцени фотографию 12+ Совместно с «Казанским университетом» 19 622 ТАТАРСТАНСКИХ ВЫПУСКНИКА ЗАКОНЧИЛИ В ЭТОМ ГОДУ ШКОЛУ. А В ШКОЛЕ № 147, ЧТО В ПОСЕЛКЕ КАДЫШЕВО, ИХ ВСЕГО 6. ЗАТО КАК ЛЕТАЮТ!

Газета "Старшеклассники"

  • Upload
    -

  • View
    230

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

май 2013 г.

Citation preview

Page 1: Газета "Старшеклассники"

ЛЮБОВЬРОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕОБЖ ФИЗИКАЗООЛОГИЯ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

ã î ð î ä ñ ê à ÿ ø ê î ë ü í à ÿ ã à ç å ò àã î ð î ä ñ ê à ÿ ø ê î ë ü í à ÿ ã à ç å ò à

шеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассники«Старшеклассники» № 4(28) МАЙ 2013 г.

ЖУРНАЛИСТИКА КЛАССНЫЙ ЧАС

КФУ: обучение на любой вкус

3 108 12Красные волосы мама хотела сбрить

Где заработать летом?

Желанная смерть тараканов

Фо

то:

Але

кса

нд

р Э

ШК

ИН

ИН

Стр. 12

Учиться, учиться и учиться!Школа журналистского мастерства - стр. 12.

5 4 3 2 1Оцени фотографию

12+

«ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»: «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»:

КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!КТО ЛЕТАЛ, ТОТ НЕ ЗАБУДЕТ!

Совместно с «Казанским университетом»

19 622 ТАТАРСТАНСКИХ ВЫПУСКНИКА ЗАКОНЧИЛИ

В ЭТОМ ГОДУ ШКОЛУ. А В ШКОЛЕ № 147, ЧТО

В ПОСЕЛКЕ КАДЫШЕВО, ИХ ВСЕГО 6. ЗАТО КАК ЛЕТАЮТ!

Page 2: Газета "Старшеклассники"

Анастасия КРЫЛОВА, 11 класс, БСОШ, с. БирюлиФЕСТИВАЛИ

ОТ РЕДАКЦИИ

Айгуль ЮНУСОВА, 11 класс, гимназия №155

Äëÿ çàìåòîê 2

ПО

НЕД

ЕЛ

ЬН

ИК

1

2

3

4

5

6

ÕèìèÿÊëàññíûé ÷àñÐóññêèé ÿçûêÌóçûêàÀíãëèéñêèéÔèçêóëüòóðà

№ 4 Май 2013 г. Starшеклассники

Ведущая рубрики Алена ГИЛЬМУТДИНОВА

«Starøåêëàññíèêè» ïîêîðèëè Ìåäèà, ïîêîðÿò è Òàòìåäèà!

Расписание уроков:Урок 1. Классный час. . . . . . 2Урок 2. Журналистика . . . . . . 3Урок 3. География . . . . . . . . . . 4Урок 4. Технология . . . . . . . . . . . 5Большая перемена . . . . . 6-7Урок 5. Зоология . . . . . . . . . 8Урок 6. Литература . . . . . . . . 9Урок 7. ОБЖ . . . . . . . . . . . . . 10

Родительское собрание . . 11После уроков . . . . . . . . . . . . . . 12

- Впечатления у меня самые положи-тельные. «Калям» - это то место, где в ходе получения бесценного опыта труда и работы отдыхаешь душой, признался Дмитрий. – На «Калям» я ездил уже во второй раз, и очень хочу ещё раз вернуться туда. Встретился с прошлогодними друзьями, обрёл новых. Честно говоря, я сильно хотел получить Гран-при, я - получил, и я счастлив. Это значительно облегчает моё поступление в КФУ теперь.

Всех участников разделили по направ-лениям: радио, телевидение, русская жур-налистика и татарская журналистика. Самым активным вручили памятные призы.

«Калямщики» встре-чались с известными журналистами, поли-тиками, психологами, ездили на экскурсии, посещали мастер-классы, некоторым уда-лось побывать на встрече Фарида Мухамед-шина, председателя Госсовета, с главными редакторами Татарстана. Он пожелал всем удачи и трудолюбия.

- Начинаю скучать по фестивалю, только расставшись, и через пять минут мы с Яной Еньковой, звоним друг другу и хотим вер-нуться туда обратно, - чуть не прослезился при расставании Роман Баканов, замести-

тель декана по социаль-

ной и воспитательной работе факультета журналистики и социологии Института массовых коммуникация и социологии. - В этом году пять минут не прошло, прошло чуть меньше…

По атмосфере закрытия, невооружен-ным глазом было видно, как сплотились все участники фестиваля, не смотря на серьёзную конкуренцию. Теперь мы точно знаем: нас - «калямовцев» - ждёт больше будущее.

Самое «Золотое перо» досталось Дмитрию Мазалевскому

Тансу НАСЫРОВА, 10 класс, лицей им. Н. И. Лобачевского при КФУМИНИ

Камиля СУЛЕЙМАНОВА, 11 А класс, гимназия № 155ПОБЕДА

32 финалистки в возрасте от 5 до 12 лет пели, танцевали, красиво ходили по сцене и пленяли жюри своими талантами. Для кого-то участие являлось заветной мечтой, а кто-то просто решил побороть свой страх перед сценой.

Первым выходом участниц, разумеется, была «Визитная карточка». Девочки удив-ляли, чем могли: и на английском говорили, и живых бабочек в зал выпускали. А одна из участниц сразу сказала: «Я пришла сегодня победить!».

Победить хотели все, поэтому пели, танцевали и демонстрировали актерское мастерство на полную катушку. Было здорово!

Когда жюри определилось с финалистка-ми, участницы вышли на сцену в шикарных бальных платьях. Красота была неимо-верная! Маленьких принцесс буквально завалили подарками от многочисленных партнеров конкурса!

А ВОТ И ПОБЕДИТЕЛЬНИЦЫ:Сюмбель Газизова, 11 лет, с. Актаныш

(Фотомодель – 2013); Ксения Курмышева, 9 лет, п. г. т.

Алексеевское (Мини-мисс Очарованье – 2013); Диана Мухамедова, 5 лет, г. Ка-

зань (Вторая принцесса – 2013); Малика Шарипова, 11 лет, г.

Набережные Челны (Первая принцесса – 2013);

Камила Камалова, 8 лет, г. Казань (Мини-мисс Казань – 2013).

А самый почетный титул «Мини-мисс Татарстан – 2013» заслужила 11-летняя Сабира Китаева из Казани. Она получила приглашение на участие в конкурсе «Мини-мисс Россия».

А я попыталась пред-ставить тот День Победы - 9 мая. В этот день на Цен-тральном аэродроме имени Фрунзе приземлился са-молет «Ли-2» с экипажем А.И.Семенкова, доставив-ший в Москву акт о капиту-ляции нацисткой Германии. И я представляю ликование

людей. И хотя песня «День Победы» была написана позже, точнее не скажешь:Это радостьСо слезами на глазах…

Напоминание о Великой Отечественной Войне есть и в Казани. Это Вечный огонь, постоянно горящий и символизирующий вечную

память о погибших. Снова, как в песне:Здравствуй, мама,

возвратились мы не все...Босиком бы

пробежаться по росе!Кажется, что каждый эпи-

зод войны, каждое чувство человеческое – в этих во-енных песнях, которые мы

слышим каждый год 9 мая. И на площади Свободы, и по телевизору, и гуляя по Арскому кладбищу. Здесь особенно печально: многие не вернулись с той войны, многие до сих пор не знают, где захоронены их близкие, у многих нет возможности сходить к ним на могилу и сказать СПАСИБО.

Но многие герои живут среди нас: их можно увидеть и по телевизору, встретить на улице или здесь же, на кладбище. Им тоже наше СПАСИБО за мир и за по-беду. И не только 9 мая надо говорить, но и все остальные 364 дня в году. Они это за-служили!

Красота от 5-ти до 12-ти лет

СПАСИБО ВАМ каждый день!

Самые красивые девочки республики собрались 19 мая на сцене Филармонии, чтобы побороться за титул «Мини-мисс Татарстан – 2013».

Возникает ли у вас чувство страха, когда вы гуляете по Казани и представляете… войну. Конечно, я знаю, что Великая Отечественная до Казани не дошла, но она забрала с собой очень много казанцев. И каждый человек боролся за жизнь, за мир, за свободу. Сейчас даже представить такое невозможно, да и никто особо не представляет. А строчки из учебника истории – это лишь хронологическое изложение сражений…

C 14 по 18 мая в Молодёжном центре « Волга» прошёл республиканский фестиваль молодёжной прессы «Алтын калэм»-«Золотое перо». Более 100 талантливых школьников республики собрались на берегу Волги, чтобы сразиться за Гран-при – бюджетное место в Институт массовых коммуникаций КФУ. Его обладателем стал Дмитрий Мазалевский – выпускник казанской гимназии № 157.

Фо

то:

Ид

ель

МУ

ЛЛ

ИН

Фо

то:

Ро

ма

н Б

АК

АН

ОВ

Фото автора

Последний звонок и starшеклассные воспоминания

Что сказать вам, выпускники, на прощанье? Возможно, мы больше не увидимся с вами. Возможно, вы, став взрослыми, перейдете на взрослую прессу. Возможно, вы покинете не только родную школу, но и родной город, страну, улетите в другую га-лактику... А что? Все может случиться в этой прекрасной жизни – ныряйте в нее, но не забывайте то, чего в не повториться никогда: школу, дру-зей, «последний звонок» и газету «Starшеклассники».

Выше нос! Ваше Лучшее

Бумажное Воспоминание

Эльмира НАСЫБУЛЛИНА, 11 класс, гимназия № 8КОНЕЦ

Учиться было трудно. Были радости по-бед, учились радоваться чужим победам и не расстраиваться над своими неудачами. Пройти такой трудный путь длинною в во-семь лет может не каждый. Кто-то уходил и сдавался, кто-то карабкался дальше. И не

раз появлялись мысли о том, чтобы бросить школу и больше никогда не видеть ни учите-лей, ни школу, ни инструменты - не слышать о музыке совсем. Но сжимая волю в кулак, мы шли дальше. И дошли, наконец.

Если честно, последний год учёбы был кошмарным. Хотелось реветь от того, что ты должен всё своё свободное время тра-тить на посещение музыкальной школы. Вместо того, чтобы погулять с друзьями или сходить в кино. И конечно иногда было халатное отношение: подводить учителей и не заниматься дома стало моим девизом на последнем году учёбы. За что

мне очень стыдно теперь, но уже ничего не вернешь.

А ведь это были не только музыкальные, но и жизненные знания, которые обязатель-но пригодятся в дальнейшей жизни. Главное из них: нужно идти до конца, если уж встал на этот путь.

Как закончить музыкальную школу и не умеретьПрошли выпускные вечера в музыкальных школах. Было весьма скромно. Выдали свидетельства об окончании школы и выпускники показали свои таланты, в последний раз выступив на школьной сцене.

НЕСКОЛЬКО СОВЕТОВ

ИЗ ЛИЧНОГО ОПЫТА:

- Если хочешь сдать экзамен на «4»,

а готовится начал за месяц до него,

то всю программу нужно знать как

минимум на «5».- Играй на инструменте минимум 1

час в день.- Не откладывай подготовку к экза-

менам на последний день.

Фото: Алена ГИЛЬМУТДИНОВА

Page 3: Газета "Старшеклассники"

3

Милена ГУМЕРОВА, выпускница лицея № 116ЭКСКУРСИЯ Эльза ХИСАМОВА,

Алена ГИЛЬМУТДИНОВА, 7 класс, школа №23.

Майя НУРИСЛАМОВА, 11 класс, гимназия № 8

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü Ïîäïèñü ðîäèòåëåé 3

Starшеклассники№ 4 Май 2013 г.

Ведущая рубрики Адель ХАЙРУЛЛИН

ВТО

РН

ИК

Ôèçèêà

ÆóðíàëèñòèêàÐóññêèé ÿçûêÀëãåáðàÔèç-ðàËèòåðàòóðà

1

2

3

4

5

6

Ведущая рубрики Эльза ХИСАМОВА

Самым большим и самым разносторонним вузом в Казани является КФУ. Большинство наших выпускников уже навострили туда лыжи, но заблудились в зданиях, этажах, институтах и факультетах. «Starшеклассники» всегда рады помочь своим читателям определиться, поэтому засылаем корреспондентов на экскурсию в КФУ.

Вахтерша встретила меня неприветливым взглядом:

– Пропуск?– Дело в том, что я ещё абитуриент.– У всех должен быть пропуск!– Но я внештатный корреспондент, со-

бираю материалы для публикации…– Ну, так и собирайте их в другом месте.Возможно, эти самые «пропуски» выда-

ются в главном здании КФУ, – подумала я и добросовестно потопала туда.

– В такие отдаленные корпусы мы про-пуски не выдаем! – был мне ответ.

Отдаленные?! Я буду учиться в отдален-ном корпусе?

Словом, на филфаке побывать мне так и не удалось. Зато сами филологи, вне стен корпуса, оказались приветливыми и друже-любными. Как Тимур Мухамедов.

МНЕНИЕ СТУДЕНТА:

Тимур МУХАМЕ-ДОВ, магистрант ИФИ, кафедры тео-ретической и при-кладной лингвисти-ки, 1курс:

– Филология – чи-стая наука, как, на-пример, физика или биология. Можно воз-разить, что биология

и физика в итоге все же дают «осязаемый» результат, а вот у филологии его нет. Но в таком случае надо отменить историю, философию, политологию и другие гу-манитарные науки. Вообще об этом всем хорошо сказал Бодуэн де Куртенэ – пусть филология дает меньше практических результатов, но если отвергать ее пользу для науки в целом, то наша картина мира будет неполной.

Факультет у нас пережил много измене-ний. Мне нравился его старый уклад, но и в новом укладе можно найти свои плюсы.

Планирую продолжать обучение и по возможности там же работать, ну или в смежных областях – рерайтинг, копирай-тинг, репетиторство.

ВЫВОД АБИТУРИЕНТА:– Филфак дает фундаментальное гумани-

тарное образование, а далее все зависит от собственных стремлений и амбиций. Да и поступить на это направление легче, к при-меру, чем на журналистику: 25 бюджетных мест против 8.

Сам институт расположен в центре города и является одним из самых престижных факультетов Казанского Университета. А прямо на крыльце, на входе, сидят Равшаны и Джамшуты в соответствующих костюмах. Неужели это ученики института Востоковедения? Оказалось, нет – просто в здании идет ремонт.

Внутри институт очень красивый. Там есть даже маленькое кафе, а в углу – стенд с газетами на разных языках. И конечно же, строгая вахтерша, которая без пропуска даже кота не пропустит. Значит, учиться здесь безопасно.

Институт готовит специалистов по совер-шенно разным, но в то же время связанным между собой специальностям: языки, куль-тура, история, политика, экономика, между-народные отношения…Если попытаться

перечислить все отделения инсти-тута, не хватит п аль ц ев даже четырех рук. А вот учащихся мы пересчитали – 750 и преподавателей – более 70. Еще посчитали коли-чество бюджет-ных мест – их 12, контрактных – 30. Стоимость обу-чения: от 60 000 до 95 000 рублей в год. Экзамены,

необходимые при поступлении: русский язык, иностранный язык, история, обще-ствознание.

Как выяснилось, почти все выпускники факультета трудоустроились по специаль-ности сразу после окончания института.

МНЕНИЕ СТУДЕНТА:Гузель МИРЗАЯ-

НОВА, студентка Института Востоко-ведения и Междуна-родных отношений:

– Мне безумно нравится моя специ-альность. Китайский язык – моя жизнь, но, во-первых, я не со-всем довольна каче-ством преподавания китайского, преподаватели часто говорят на русском, боясь, что мы не поймем, но это не так. Во-вторых, очень много ненужных предметов. Но в целом мне всё нравится.

Люди учатся у нас разные! Разных на-циональностей, из разных стран, разные по характеру. Объединяет – любовь к востоку. Группы на нашем отделении маленькие, по 6–15 человек, коллектив очень дружный.

Планирую учиться в аспирантуре в Китае, дальше хотелось бы преподавать китайский.

ВЫВОД АБИТУРИЕНТА:– Что ж, интересно, многообещающе.

Жалко, что я уже собралась ехать поступать в Питер.

Институт востоковедения и международных отношений

Филологам – институт филологии и искусствЧтобы понять ГДЕ хочется учиться, нужно прочувствовать атмосферу этого места. И я отправилась «чувствовать» ее в Институт филологии и искусств, на улицу Межлаука.

КФУ: обучение на любой вкус!

ПЕРЕВОДЧИКАМ – НА РОМАНО-ГЕРМАНСКУЮ ФИЛОЛОГИЮИтак, мы прибыли в КФУ, на факультет иностранных языков. Везде попали и всех опросили. Никаких препятствий, все доброжелательны и улыбчивы.Семиклассникам открыты любые двери!

Валентина Николаевна ВАСИЛЬЕ-ВА, заведующая кафедрой, доктор наук:

– Валенти-на Никола-евна, давно вы работае-те здесь?

– О ч е н ь давно, с 1966 года.

– А сколь-ко бюджет-ных мест у вас на кафе-дре?

– В среднем около 17-ти бюджетных мест, точно будет известно ближе к сентябрю. Также мы набираем сту-дентов на платной основе, платное обучение стоит около 60 тысяч в год.

– Какой балл на экзаменах надо заработать, чтобы поступить сюда?

– В среднем около 200 баллов. Мы набираем две группы, у нас существует проект, который называется «Двойной Диплом». Студенты, которые закан-чивают наше отделение, получают диплом Федерального Университета, а также диплом Париж-3 Новая Сор-бонна. Мы выезжаем со студентами ежегодно во Францию, они общаются с носителями языка, познают француз-скую культуру.

– Кто участвует в этом проекте?– Студенты, которые хорошо учатся.

Это очень интересный проект, к нам приезжают профессора из Сорбонны. Это большие перспективы для молоде-жи, потому что очень серьезное клас-сическое базовое образование здесь дается, со знанием французского и английского. Наши выпускники могут работать преподавателями, переводчи-ками, менеджерами. Их приглашают как за границу, так и на высокоопла-чиваемые должности в нашей стране.

– Валентина Николаевна, что бы вы могли пожелать абитуриентам?

– Я могу их только радушно пригла-сить, и сказать, что ни один студент, который поступил сюда, не пожалел о своем выборе. Мы рады абсолютно всем.

Физикам – институт физики

Институт физики КФУ располагается на физфаке (как привыкли говорить студенты), на ул. Кремлевской. Три основных направления подготовки: астрономическая геодезия, физика и радиофизика.

В распоряжении астрономов две обсерватории, одна на территории университета, друга за городом. Так же есть несколько лабораторий, в которых созданы все условия для изучения космической науки.

Студенты могут получать гранты и отправляться по договору в обсерваторию Северного Кавказа или в одну из стран-партнеров.

По другим направлени-ям студенты имеют доступ в современные научные лаборатории, в том числе к лаборатории магнитно-резонансной томографии. Лабораторные работы про-ходят и на мультиядер-ном ЯМР спектрометре AVANC 600 «Bruker».

В лабораториях инсти-тута физики КФУ можно увидеть такие интереснейшие эксперименты, как эффект Мейснера, так называемый «гроб Магомета» – это левитация магнита.

Особое внимание уделяется изучению радиоволн.Институт сотрудничает с ведущими татарстанскими фирмами в об-

ласти технологий и приборостроения.

Химикам – институт им. А.М.Бутлерова

Химическая школа в Казани имеет богатую историю. Сегодня для поддержания престижа казанских химиков строится новое здание, в котором будут располагаться 20 научных лабораторий мирового уровня с современным оборудованием.

Особая гордость института – лаборатория рентгено-структурного анализа, где установлен монокристальный дифрактометр прибор, который позволяет напрямую по-лучать «фотографию молекул».

Студенты могут проводить самые разные исследования в области химии, вплотную работа-ют с известными татарстанскими промышленны-ми химически-ми заводами. В институте есть установки, кото-рые моделируют четыре разных типа реакторов, используемых на «Нижнекам-скнефтехиме» для разных про-цессов.

Page 4: Газета "Старшеклассники"

Майя НУРИСЛАМОВА, гимназия № 8, 11 класс.

ПЕРЕЗАГРУЗКА

Даша САКМАРОВА,10 класс, гимназия №19НЕДЕЛЯ НАУКИ

Еще пару лет назад городок был заполонен множеством старых домишек, в которых жили в основном старички. Город скорее был похож на деревеньку с великолепным пляжем. Тогда, путешествуя по Свияжску, мы встретили мужичка в оборванной одежде, с шапкой набекрень, босыми ногами и длинной рыжей боро-дой. На минуту нам показалось, что это юродивый из оперы “Борис Годунов”. На вопрос о том, почему он так выглядит, мужик ответил, что сохраняет

традиции прошлого века, так как гордится неиспорченно-стью современностью своего города.

Но вскоре его гордости при-шел конец. Город стал похож не на старинную деревеньку, а на коттеджный поселок для элиты общества. Город запо-лонили шикарные трехэтажные особняки. На месте пляжа по-строили стоянку для катеров и яхт. Да и островом Свияжск быть перестал – от Казани до него можно теперь доехать на машине. Все церкви и музеи реконструированы, а в центре города находится настоящий живой музей. Люди в старин-ных одеждах развлекают на-род, перенося его в прошлую эпоху. Здесь любой желающий

сможет научиться гончарному искусству, верховой езде. В общем, сделав Свияжск новым, обстановку красивой старины решили оставить.

Недалеко находится старин-ная психиатрическая лечебни-ца. Говорят, по ночам из нее выходят духи тех, кого мучили в больнице и сводят с ума здо-ровых людей. Согласиться или опровергнуть это мне так и не удалось, так как я остановилась на ночлег далеко от психболь-ницы – туда духи не долетали.

Да, остров-град действи-тельно изменился – теперь он настоящий исторический ку-рорт международного уровня. От старого Свияжска осталось лишь одно – запах. В городе все так же пахнет сладкой полынью и неудержимым солнцем.

№ 4 Май 2013 г.

Äëÿ çàìåòîê 4

StarшеклассникиС

РЕД

АÃåîãðàôèÿÇîîëîãèÿËèòåðàòóðàÌàòåìàòèêàÐóññêèé ÿçûêÔèçèêà

1

2

3

4

5

6

Ведущая рубрики Майя НУРИСЛАМОВА

«Starøåêëàññíèêè» ïîêîðèëè Ìåäèà, ïîêîðÿò è Òàòìåäèà!

Остров Свияжск стал ненастоящим

Гостями в этом году стали ребята из Таиланда вместе со своими учителями. Они пока-зали нам, как можно очистить подземные воды от загрязне-ния токсинами. А также ребята сами разработали приложение, которое позволяет нам узнать размер ступни, и по такому принципу уже без проблем заказывать обувь в он-лайн магазинах. Гости из Ижевска, Омска и других школ города подготовили эко-проекты.

Нашим ответом на их гени-альные идеи была машина, со-бранная руками учеников, му-сорная корзина, в которую вам захочется выкидывать мусор,

коврик для ног, на котором каждый почувствует себя ди-джеем, множество физических и химических экспериментов.

Каждый день был расписан по минутам: посещение фи-зической лаборатории КФУ, лекция в университете, музеи, прогулки по городу и про-ектная деятельность сделали нашу неделю незабываемой.

Совместно с IT-лицеем мы провели презентацию всех проектов и выявили победи-телей.

Ребята, приехавшие из Таи-ланда, тоже являются старше-классниками. Самый старший из них учиться в 12 классе, и планирует поступать в ме-дицинский университет… в РОССИИ. «Почему?»- спро-

сили мы его, а в ответ услы-шали, что «в нашей стране по-настоящему учат и готовят к профессии». Так что заду-майтесь те, кто хочет учиться за границей. Поездку тайцам оплатила их школа: перелет, проживание, питание - они не платили ни за что. Почему у нас не так - задумались мы,

цена самой дешевой поездки для обучения за рубеж на 2 недели составляет от 60 000 рублей. Те, кто хорошо учится и участвует в грантах, имеют возможность ездить за рубеж уже в студенческие годы, такая практика, на радость, в России имеется.

Заходите, гости дорогие!Универсиада еще не стартовала, а в Казань все едут и едут гости со всего мира. Город посмотреть, себя показать, за опытом, за впечатлениями, за национальным колоритом. И находят его не только в исторически предназначенных для этого местах, но и в обычных школах.

Кто-то скажет, что наука – это скучно. Но только не ученики нашей школы. Каждый год, вот уже 5 лет, у нас проходит Неделя науки. Представление научных проектов, разные эксперименты и многое другое можно увидеть на фестивале и, конечно же, приезжают гости, чтобы себя показать, да на нас посмотреть и оценить, насколько развита научная деятельность у школьников.

Тайцы хотят учиться в России

Тем, кто желает научиться различать китайцев, японцев,

тайцев и других обладателей азиатской внешности.

Начни общаться с кем-нибудь из представителей этого

народа. Его внешность ты, естественно, запомнишь и нач-

нешь узнавать на фото, а потом поймешь, что он на самом

деле отличатся от остальных, да и другие тоже все разные.

СОВЕТ «St»:

Свияжск – остров-град, находящийся недалеко от Казани. Раньше и правда в город можно было добраться лишь по реке. Современный Свияжск совсем не похож на то, что было лет 10 назад. Раньше его можно было смело назвать островом-музеем. Множество старинных церквушек, достопримечательностей прошлого века. А сейчас?

Фо

то:

Юр

ий

ФР

ОЛ

ОВ

Свияжск: остался только запах

Свияжск: так сталоСвияжск: так было Свияжск: раскопки

Page 5: Газета "Старшеклассники"

Алина БАГАУТДИНОВА, 11 класс, гимназия № 3НЕ ОТВЕЧАЮТ Даша САКМАРОВА,

10 класс, гимназия №19 НЕ НАЙДЕШЬ

Милена ГУМЕРОВА, выпускница лицея № 116НЕ ЖДУТ

Первое, что неприятно удивило – никто не встречает. Я дошла до поло-вины зала, лицом к лицу встретилась с одной из официанток, но она лишь отвела глаза и продолжила стоять, где стояла, вальяжно облокотившись о спинку кресла. Не ждали! Немного потыкавшись, мы всё же присели не-далеко от выхода.

Через несколько минут принесли красочное меню, очень обширное на первый взгляд. Хотя по наполнению располагает всеми блюдами «мас-сового спроса» от пиццы до суши, лишено всяческих «изюминок» и отличительных черт. Карта бара практически отсутствует. Кроме пепси-соков можно выбрать из двух видов чая (110р.) или заказать морс (50р.) собственного приготов-ления. Я выбрала второе. Кроме того, заказала мисо-суп (55р.) и роллы из авокадо (65р.).

Пока несли заказ, я немного осмотрелась. В целом, обстановка клубная. У диванчиков высокие кресла, создаётся впечатление, что столик и окружающее его про-странство – отдельная кабинка. Од-нако обособиться, как ни крути, не получается. Возможно, дело в том, что в самом кафе катастрофически

не хватает места, а может, дело в том, что музыка такая громкая, что порой услышать собеседника невозможно. Не было телевизора – это плюс.

Отдельные дифирамбы рекламкам на столе. На первой был приведён перечень постных блюд, среди кото-

рых… салат с кальмаром. Непонятно! На второй висел огромный шмоток старой пожеванной жвачки… Бе-е-е!

Заказ принесли подозрительно быстро. Стакан не натёрли, но в полутьме это заметил бы разве что ресторанный критик. И он заметил.

Мисо оказался съедобный, а рол-лы суховаты, при этом почему-то не держали форму – поодиночке каждый ролл норовил завалиться набок.

На сладкое я заказала слад-кие роллы «Шоколадный рай» (195р.). Вкусно! Шоколадные лепёшки, которые формировали ролл были чуть ли не безупречны, не придраться.

Итого, соотношение еды и качества считаю приемлемым. Санитария под большим вопро-сом. Сервис страдает. Расчёта ждали долго. Причём не самой папочки со счетом, а не удава-

лось поймать официантку Инзилю, которая обслуживала наш стол. Не-дружелюбное какое-то кафе: посети-телей здесь либо не любят, либо не ждут – надоели.

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü Ïîäïèñü ðîäèòåëåé 5

Starшеклассники№ 4 Май 2013 г.

Ведущая рубрики Адель ХАЙРУЛЛИН

СРЕД

АÔèçèêà

ÒåõíîëîãèÿÐóññêèé ÿçûêÀëãåáðàÔèç-ðàËèòåðàòóðà

1

2

3

4

5

6

Ведущая рубрики Даша САКМАРОВА

Одно из главных правил ресторанного маркетинга – заведение должно располагаться в правильном месте. У таких мест одна из задач – не позволить умереть с голоду в торговом центре в разгар шоппинга. Так вот, одна из таких кафешек в Тандеме – PinoCchio.

PinoCcio: не ждали

«Сахара»: шторы не закрывать!

Татария, Япония... Не все ли равно?

Выбрав уютное местеч-ко, мы расселись на весьма удобные диванчики. Долго не могли понять, где же тут официанты и почему они нас игнорируют. И лишь через некоторое время мы обнаружили кнопку вызова. Официантка пришла только на второй звонок. Заказав все что нужно, мы сидели в ожидании предстоящей трапезы и глазели по сторо-нам. Посмотреть было на что – на шторы, например. Не-долго думая, дабы не мешать окружающим, мы собрались было их прикрыть, но тут

откуда ни возьмись взялась официантка и не дала нам за-кончить начатое - у них, мол, не принято закрывать шторы. На все вопросы «Почему?» и «Зачем же они тогда здесь висят?» - ответов мы не по-лучили. И, чтобы мы больше не приставали, официантка принесла нам заказ… Но почему-то сначала десерт. И лишь через 10 минут на нашем столе красовались основные блюда. К момен-ту, когда я расправилась с жюльеном, мороженое уже изрядно подтаяло…

Приезжая в какую-либо страну, кроме до-стопримечательностей, все стараются позна-комиться и с национальной кухней. А куда можно пойти, чтобы познакомить гостей нашей столицы с настоящей татарской едой? В поис-ках татарской кухни, мы посетили ресторан «AZU». Вывеска гласила «татар ашлары» - значит, правильно.

На первый взгляд, всё просто: нет хостес, нет гардероба, сами посетители могут повесить одежду на вешалки и выбрать подходящий им столик. Стены украшены татарскими узо-рами, очень ярко и довольно уютно. Может, это стиль татарской деревни? Персонал, в основном девушки, и все в платочках, как положено по мусульманским традициям.

Меню сообщало, что кроме наци-ональных очпочмаков и кыстыбый, мы можем побаловаться роллами и пиццами. Японская кухня в татар-ской? С чего бы это?

Заказали салат – по вкусу «Це-зарь», но с креветками. Из горячего взяли татарскую лапшу и карто-фель с куриным филе. Чай попили с национальными сладостями. От-ведали и японской еды. Вкусно все: и японское и татарское и «Цезарь» с креветками. Порции большие, цены не очень.

При таком идеальном раскладе, в ресторане должны быть толпы посетителей. Но даже в пятничный

вечер, толп народу в заведении замечено не было.

Странно, все это. Может ресторан для каких-то особенных людей? А может улица Газовая, на которой мы набрели на это чудное местечко находится не пойми где – не каждый найдет и решишься туда идти. Может это и хорошо, что народу мало, но настораживает. А чем же тогда хозяева живут? Деньги отмывают? Или может мы в такое время попали? Вопросы так и остались без ответов, да и шут с ними – с вопросами – татарско-японская кухня здесь сытная, спать хочется...

Недавно я побывала в ресторане развлекательного комплекса «Кольцо» «Сахара». В целом атмосфера приятная, блюда вкусные, цены приемлемые… Но настоящему журналисту всегда найдется до чего докопаться, и я докопалась.

Недавно я побывала в ресторане развлекательного комплекса «Кольцо» «Сахара». В целом атмосфера приятная, блюда вкусные, цены приемлемые… Но настоящему журналисту всегда найдется до чего докопаться, и я докопалась.

Нет лучше рубрики на свете, чем «РЕСТОРАННАЯ КРИТИКА», когда

журналист и покушать может сытно и поворчать всласть. Этим и занялись

«Starшеклассники», закрывая школьный сезон.

Page 6: Газета "Старшеклассники"

Камиля СУЛЕЙМАНОВА, 11 класс, гимназия № 155

ГОРОСКОП НА ИЮНЬ

ТЕЛЕЦ: Экзамены будут легкими.

БЛИЗНЕЦЫ: Скоро будет праздник.

РАК: Вы любимы.

ЛЕВ: Сон - ваш друг.

ДЕВА: Порадуйте своих родителей.

ОВЕН: Лето будет лучшим.

1

    

Ныряем в лето!Всем, кто вместе с нами планирует совершить этот прыжок, этот нырок в лето – советуем запомнить последние деньки в школе: парты, учебники, учителей, одноклассников, одиннадцатиклассников… Ведь за три летних месяца все может сильно измениться: парты станут маловаты и узковаты, учебники будут совсем другие – новые, за следующий класс, одноклассники вырастут и в первые дни вас даже не узнают, а одиннадцатиклассников вы больше не увидите в этих стенах никогда…И только ко учителя встретят вас ласково и приветливо, чтобы потом мучить знаниями еще целый год! Так что запоминаем и ныряем – в лето!

Наберите поболь-ше воздуха!

Запомните этих девушек!

Запомните вкус шашлыка - такого больше не будет! Запомните эти усики - их

могут сбрить!Запомните этот номер - он может

победить на Универсиаде.

Запомните это расписание - оно будет другим!

Запомните эти шарики – они скоро лопнут!

Запомните эти учебники! Вам дадут новые.

Запомните, кто победил!

Запомните эти двери - возможно вы в них уже не пролезете!

Page 7: Газета "Старшеклассники"

Милена ГУМЕРОВА, выпускница лицея № 116ПОЧИТАЕМ

Даша САКМАРОВА,10 класс, гимназия №19ПОСМОТРИМ

Айгуль ЮНУСОВА, 11 класс, гимназия №155 ПОСЛУШАЕМ

СКОРПИОН: Бабушка по вас скучает.

СТРЕЛЕЦ: Улыбнитесь всему миру.

КОЗЕРОГ: Запомните последний звонок.

ВОДОЛЕЙ: Напрягите свои мозги.

РЫБЫ: Скажите новому «привет!».

ВЕСЫ: Нужно поработать на даче.

«ОДНАЖДЫ. ИСТОРИИ В СТИХАХ И ПРОЗЕ»: СМЕШНО ВСЕГДА

Почему-то к комическому направлению в ли-тературе всегда относились пренебрежительно. Кто-то решил, что настоящая русская литература непременно должна быть серьёзной и проблемной. Причём с вдумчивым сюжетом, завязкой, кульми-нацией и чем ещё?..

Даниил Хармс не был обременён подобными комплексами. Однако его произведения пережили генсеков, цензоров и всяких снобов. Почему? Да по-тому что Хармс, должно быть, так навсегда и остался неугомонным хулиганом, чуждым идеологиям и поискам запредельных смыслов бытия. Поэтому он так понятен людям. Ведь, с точки зрения самого Хармса, обыкновенный мир полон абсурда, поэтому и смешон.

«МАШЕНЬКА»: ПРОСТОТА В МИНОРЕНа мой взгляд, «Лолита» у Набокова – худшее

произведение. Потому что оставило искажённое представление о нём, как о писателе. Имя Набо-кова ассоциируется, прежде всего, с чем-то скан-дальным. А ведь очень зря. Он был прекрасным психологом, человеком с тонким мироощущением, настоящим мастером. Если бы меня спросили посо-ветовать что-то прозаическое у Набокова, то я бы ответила – «Машеньку»! Этот роман сравним разве что с летним закатным часом. Когда и радостно и светло на душе, но смутно ощущается скорый

неизбежный конец дня, и от этого печально. Почти ремарковская «про-стота в миноре».

НАД ПРОПАСТЬЮ ВО РЖИ: СПОКОЙНО, НО ГРУБО

Роман американского писателя Джерома Сэ-линджера «Над пропастью во ржи» рассказывает нам о восприятии мира 16-тилетнего подростка Холдена Колфилда. Холден - настоящий бунтарь, старается изменить окружающие реалии, но юный возраст и неопытность мешают ему. Мне кажется, Холден стоит на краю пропасти. В лице Холдена - все молодое поколение. Книга спокойная, особых ярких сцен, заставляющих перехватить дыхание или моментов, заставляющих переживать за героев, нет. Однако роман выделяется своим «грубым языком», частыми упо-минаниями о сексе. Но прочитать надо.

КНИГИ: ЖИВЬЕМ БРАТЬ!Много идет споров: интересуется ли современная молодежь книгами? Отвечаю – интересуется! Но какими именно и какими способами мы их читаем?

Так как я сдаю ЕГЭ по литературе, мне необходимо прочитать огромное количество произведений. И чтобы не таскать повсюду с собой книгу, я купи-ла электронную книжку. Да, это удобно! Во-первых, в пробках, чтобы не терять времени во время езды - достаю электронную книгу и читаю. Одной рукой можно держаться за поручень, а другой – работать с электронной книгой. Во-вторых, это модно. И в-третьих, если есть воз-можность купить книжку, почему бы ею не воспользоваться?

НО! Иногда хочется взять настоящую книжку в руки, услышать звук перелистывания страницы, чувствовать запах бумаги, страницей по-резать палец… А с электронной книжкой всего этого не почувствуешь. Невероятное чувство, когда у тебя в руках четвертый том Толстого « Война и Мир» и осталось прочитать всего каких-то 5-6-страниц. И ты смотришь на толщину книги и понимаешь, что ты смог! И даже жалко, что через 5 страниц закончится вся история. Настоящая книга кажется живой. Ты вместе с ней переживаешь все, что происходит в произведении. С электронной книгой таких чувств не возникает.

Я уверена, что настоящие книги, рано или поздно, вернуться в моду. Люди задвинут гаджеты подальше и зачитаются настоящим.

«СОКРОВИЩА О.К.»: ПРО НАШИХДревние легенды про взятие Казани Иваном Грозным, городские по-

верья о сокровищах на дне озера Кабан, погоня за «счастьем» и реклама «милых сердцу» коренного казанца рекламных брендов авиакомпании, банка, автозаправки и челнинского большегруза - вот из чего состоит фильм «Сокровища О.К».

К плюсам отнесу юмор: уже на 2-й минуте просмотра над всем проис-ходящим начинаешь смеяться. Над обаятельным любимчиком девчонок Лешей Воробьевым, над злодеями, над собачкой Скотиком, над урологом и уфологом…

Еще один плюс чисто патриотический: Казань представлена с очень по-ложительной стороны – все красиво снято, виды главных улиц, Кремля и озера Кабан впечатляют. Но есть и такие сцены, что фейспалм не сходит с лица. Например, качество компьютерной графики в начале фильма напо-минает дешевую игру. А в моменты замедленных сцен: драк и полетов с крыши, кажется, что ребята-операторы решили сделать все только для прикола. Все неудачное в фильме и неважная игра главной местной героини сглаживается за счет забавных моментов.

«Сокровища О. К.» - хороший ответ «Сокровищам нации» и «Индиане Джонс». Посмотреть его стоит всем, ведь главный герой - наш родной город.

ОДНОКЛАССНИКИ: 30 ЛЕТ СПУСТЯПятеро друзей детства встречаются после 30 лет разлуки в летнем доме

у озера на уик-энд в День независимости. Они приехали сюда с семьями, чтобы почтить память школьного тренера по баскетболу и отпраздновать тридцатую годовщину чемпионата, в котором они вместе выиграли.

Конечно, слово «одноклассники» все воспринимают по-своему. Кто-то вспоминает веселые деньки в компании друзей, кто-то, как над ним издева-лись. Но в основном все вспоминают школу: ведь она, как и те юные одно-классники, остается в прошлом. Люди меняются. Но даже став взрослыми и обзаведясь семьями они не могут обойтись без приключений! Хотя бы потому, что они снова приехал туда, где не были 30 лет.

Получается семейная комедия – она поможет вам разбавить скучный вечер.

«КАК Я ВСТРЕТИЛ ВАШУ МАМУ»: 8 СЕЗОНОВ ПОДРЯД

Мой любимый сериал – комедия про Теда. Каждая серия начинается с того, что зрителям показывают дату: 2030 год. Главный герой сериала, Тед, рассказывает своим детям о своей прошлой жизни, и о том, как он встретил их маму. Далее следует очередной сюжет истории. Все не-приятности начинаются с того, что лучший друг Теда, Маршалл вдруг неожиданно сообщил, что он хочет сделать предложение своей давней подруге, Лили. И Тед понимает, что ему нужно прилагать больше усилий, если он действительно надеется найти свою настоящую любовь. И он ищет ее 8 сезонов, примерно по 23 серии каждый.

Сериал стоит посмотреть абсолютно всем, так как он имеет позитивную энергетику. Лучше всего смотреть «Как Я Встретил Вашу Маму» в русской озвучке от Кураж Бамбей

«MODERN VAMPIRES OF THE CITY»: КРОВЬ И ЛЮБОВЬ14 мая вышел новый альбом модных панк хипстеров VW. Музыка этих ребят

из Нью-Йорка напоминает что-то среднее между The Door Cinema Club и The Doors . Так же легкая и не навязчивая. Хороший альбом с панковским драйвом, но чувствуется ностальгия по диско 80-х с гулким эхо типа «танцы в школьной

столовой».

«SPELLBOUND»: ПОДУМАЕМ О ВЕЧНОМЭто восьмой по счету альбом шведского музыканта

Джей-Джей Йохансона. Он с детства учился играть на пиа-нино, кларнете и флейте. И коллекция из 11 песен демонстрирует нам его любовь к музыке и фирменный стиль. Склонность к меланхолии, голос не похожий не на чей, на фоне авангардной гитары и фортепиано. Слушать обязательно!

«24/SEVEN»: МАЛЬЧИКИ ПОЮТ Это американский бойз-бенд, который сформировался в Лос-Анджелесе. Успеха

ребята достигли после того, как сыграли в сериале «Вперед - к успеху». И вот первого мая вышел их четвертый по счету альбом. Веселые, и такие же милые как сами ребята песни, способные растопить нежные девичьи сердца. Но только, очень уж это напоминает мне Джастина Бибера… так что любителям тяжелого металла слушать не советую.

Алина БАГАУТДИНОВА, 11 класс гимназия № 3

Алена ГИЛЬМУТДИНОВА, 7 класс, школа №23

Эльза ХИСАМОВА, 7 класс, школа № 23

Камиля СУЛЕЙМАНОВА, 11 класс, гимназия № 155

Page 8: Газета "Старшеклассники"

Алина БАГАУТДИНОВА, 11 класс гимназия №3

КРАСОТА!

Милена ГУМЕРОВА, выпускница лицея № 116

ЖУТЬ

Альфия БАБИЙ, 11 класс, гимназия № 19БЛЕСК!

Когда я была маленькой, мама читала мне книжку про улитку. В то время мне всегда казалось, что у нее на спине действительно свой дом. И я всегда улиткам завидовала. Вот прошло уже много лет, и совсем недавно я узнала о новом писке моды - содержание гигантских улиток в собственном доме.

Итак, Ахатина – большая улитка, до-стигающая весьма больших размеров (до 20 см!!!). Такие улит-ки славятся своими красивыми кониче-скими раковинами, зачастую закручен-ными против часовой стрелки. На раковине у каждой улитки свои индивидуальные по-лоски и орнаменты. Улитки приехали к нам из Африки. В Рос-сии Ахатины приоб-

рели широкое распространение в ка-честве домашних животных. Многие люди считают, что такие улитки очень «удобные» домашние животные, они не занимают много места, не вызы-вают аллергии, не требуют сложного и частого ухода, они не шумят и не пахнут. Едят практически все. Кроме того уход за такими животными до-ступен даже самым маленьким детям. Поэтому, если вы хотите обрести себе домашнего любимца, но не имеете возможности давать ему должный уход, то Ахатина вполне сможет стать вашим настоящим другом.

Мои друзья – большие оригиналы, но даже от них я не ожидала такого сюрприза. На восемнадцатилетие мне подарили… мадагаскарских тараканов. Всем своим нутром я сопротивлялась подарку, протестовала, друзья же веселилисьи уверяли меня, что дареному коню в зубы не смотрят. Но не выбрасывать же их на помойку? И тараканы поселились в аквариуме.

Верхнюю стенку аквариума я реши-ла прикрыть канцелярской картонкой, на которой предварительно вырезала небольшие дырочки. Таракашки ока-зались подвижные и очень активные. Совсем скоро аквариумного про-странства им оказалось мало, и они научились своими мощными усами приоткрывать картон. Увидев это, я очень испугалась, мысль о том, что они могут вылезти и расползтись по квартире, внушала мне настоящий ужас. Я замотала картон вторым сло-ем скотча, а таракашки просовывали усики и недовольно шипели на меня.

Весну внезапно сменило удушливое лето. Я и мои питомцы изнывали от

жары. В один из самых жарких дней, когда скотч ослаб, двоим тараканам удалось совершить побег. Около трех суток от них не было ни слуху ни духу, будто бы они просто испарились. Но я потеряла сон. От малейшего ветерка или звука я напрягалась или вздраги-вала. Ночами мне снилось, как они копошатся на моем беззащитном теле. Тут я вздрогнула и, о ужас! Один из них полз в нескольких миллиметрах от моего уха. Что произошло дальше – я помню смутно. Наверное, мое созна-ние изо всех сил пытается вытеснить эти воспоминания.

После этого случая у меня раз-вилась настоящая инсектофобия – боязнь насекомых. Мадагаскарских тараканов мы решили на семейном совете переселить на балкон. Однако где-то в июле они внезапно один за другим скоропостижно скончались. До сих пор мы гадаем о причине их гибели, но я знаю точно, что втайне каждый член нашей семьи вздохнул свободнее.

№ 4 Май 2013 г.

Äëÿ çàìåòîê 8

StarшеклассникиЧЕТВ

ЕРГ

ÃåîãðàôèÿÇîîëîãèÿËèòåðàòóðàÌàòåìàòèêàÐóññêèé ÿçûêÔèçèêà

1

2

3

4

5

6

Ведущая рубрики Милена ГУМЕРОВА

«Starøåêëàññíèêè» ïîêîðèëè Ìåäèà, ïîêîðÿò è Òàòìåäèà!

Я всегда завидовала улиткам

Желанная смерть тараканов

Навороченные коттеджи для крутых скворцов

Фото автора

Развешивать новые скворечники – давняя народная традиция. Домики для перелетных птиц сколачивались нехитрые в стиле «конура» с маленькой дырочкой, чтобы внутрь не пролезла кошка. Теперь времена круто изменились. Хай-тек пришел и по скворечную душу! Прямо в Парк Горького.

Студенты одного из казанских вузов - молодцы, слов нет. Они показали высокий уровень знания в области архитектуры: разнообразие форм, неординарность мышления, модерновый стиль. Но птички не оценили модные «коттеджи» и остались жить в старых хибар-ках в переселенном районе. Дождетесь, вот примут программу «Ликвидации ветхих скворечников», тогда помашете крылышками!

Page 9: Газета "Старшеклассники"

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü Ïîäïèñü ðîäèòåëåé 9

Starшеклассники№ 4 Май 2013 г.

Ведущая рубрики Адель ХАЙРУЛЛИН

ПЯ

ТН

ИЦ

АÔèçèêà

ËèòåðàòóðàÐóññêèé ÿçûêÀëãåáðàÔèç-ðàËèòåðàòóðà

1

2

3

4

5

6

Ведущая рубрики Алена ГИЛЬМУТДИНОВА

Алина БАГАУТДИНОВА, 11 класс, гимназия № 3.НЕНАСТОЯЩЕЕ

Дружба… Раньше, в это понятие вкладывали больше смысла. Друж-ба была чем-то важным для людей предыдущего поколения. За друга могли пойти и в огонь, и в воду. Я знаю множество примеров. Так, Суэо Оэ и Сюхэй Нисида — два друга-прыгуна с шестом имели «неосто-рожность» завершить соревнование с

одинаковыми результатами. Комитет после длительного совещания вынес «приговор»: присудить спортсменам первое и второе места. Но друзья решили по-своему. Суэо Оэ и Сюхэй Нисида просто распилили, при по-мощи ножовки, полученные медали, удовлетворив таким образом, свое чувство справедливости и дружбы.

Вспомните, как Пущин пер-вым тайно посещает своего друга, опального поэта, в Михайловском. А сколько примеров доказательства дружбы на войне! За друга погибали. Это были настоя-щие герои времени. Сейчас настоящая дружба встреча-ется все реже и реже. И дей-ствительно, каждый ли друг способен подставить в беде плечо своему товарищу, зная, что рискует и сам?

Один «друг» есть у меня на примете. В нашей школе учатся два мальчика. С виду очень хорошие верные дру-зья, не разлей вода. И все бы так и думали, если бы не один случай. Как то случилась беда и одного из них побили, а второй так и не заступился, ссылаясь на «больную» голо-ву. Ну, и можно разве назвать его другом?

Друг нашего времени Игорь ШИГАБУТДИНОВ, г. Набережные ЧелныНЕЛЮБОВЬ

Не люблю девчонок. Не потому

что вы подумали, а потому что они

– стадные существа. Если задумали

худеть, то будут страдать этим всем

миром, доводя совсем глупых, но с

силой воли, до анарексии. Если за-

пали на какой-нибудь брэнд, будут

из кожи вылезать, чтобы «прибрэн-

диться» так же, как остальные. Влю-

бляются тоже все стадом в одного и

того же, по их мнению, красавчика.

Отбивают его у «счастливицы» тоже

стадом, придумывая всякие гадости,

чтобы свою же бывшую подружку

очернить в глазах любимчика.

Может быть, потом они выраста-

ют, и это стадное чувство проходит.

Не знаю. Я со своим стадом уже 11

лет – и ни малейших изменений в

сторону индивидуальности: сейчас

они одержимы только одним – вы-

пускным платьем. И никуда от этих

разговоров ни деться. Быстрее бы

закончить эту школу!

Я и мое стадо

Алена ГИЛЬМУТДИНОВА, 7 класс, школа №23.НИ ТО, НИ СЁ

По вещам, которые человек любит и не любит уже складывается его портрет. Выбор различных интере-сов человека отчасти зависит от его характера, от поведения. Допустим, человек бунтующего характера, рву-щийся вперед, которому не сидится на месте, редко когда будет слушать классическую музыку, по его типу

характера ему скорее подходит за-водная музыка, от которой хочется танцевать, или же рок. Этот человек также вряд ли когда-либо займется рисованием, или еще каким-нибудь видом искусства, так как в большин-стве случаев (в художественной или музыкальной школе) надо проводить много времени, сидя на месте. Такой человек скорее займется танцами, или спортом. А человек же с более мягким характером, не очень спортивный, полная противоположность прошло-го человека. Ему, конечно, может и не нравится классика тоже, он тоже может слушать другой тип музыки, но этот человек уже выбирает менее активные роды деятельности. Он мо-жет петь, может читать книги, может даже сам писать маленькие рассказы, он может изучать иностранные языки, быть заядлым киноманом.А еще бывают люди, находящиеся где-то между двумя этими типами людей. Они могут делать разные вещи в зависимости от настроения. Но даже у них есть какие-то постоянные инте-ресы. Допустим, стрельба из лука. Это вроде как и считается видом спорта, и здесь ты не так устаешь, как, напри-мер, после футбольной тренировки.

Типы человека разумного

Сочинение на свободную темуЧто объединяет старшеклассников-журналистов и старшеклассников-не журналистов? Именно: любовь к свободным темам. Когда на уроке дается задание написать сочинение на свободную тему, только ленивый этой сочинительской свободой не воспользуется. Говорят, именно так на свет появились великие писатели и лауреаты Пулицеровской премии.

и не любит уже складывается его портрет. Выбор различных интере-сов человека отчасти зависит от его характера, от поведения. Допустим, человек бунтующего характера, рву-щийся вперед, которому не сидится на месте, редко когда будет слушать классическую музыку, по его типу

Эльмира НАСЫБУЛЛИНА,

11 класс, гимназия №8НЕ ОНО

Знакомясь с новыми людьми, мы

хотим показаться идеальными, и не-

редко рассказывая о себе, мы слова-

ми рисуем не самого себя, а того, кем

бы хотели казаться. Не скажешь же

человеку, которого ты знаешь чуть

больше часа: «Я циник. Я эгоист. Я

балбес» Человек раскрывает свою

настоящую сущность только с тече-

нием времени. Так уж он устроен. А

его приятель и не догадывается, что

познакомился только что с самым,

что ни на есть циником, эгоистом

и балбесом, и считает нового друга

милым и хорошим человеком.

Думаю, что это не правильно. Чело-

век должен быть честен перед самим

собой и перед другими. Тогда будет

легче заводить знакомства с новыми

людьми и не разочаровываться в них.

Хотя, есть способ распознать

человека с первого взгляда, но не

многие умеют им пользоваться. Надо

смотреть в глаза — это зеркало души.

И пусть банальна эта фраза, зато всё

правда. Только глаза выдадут вам

в хорошем человеке плохого, даже

если тот умеет хорошо врать.

Думаю, каждому человеку не поме-

шало бы посмотреть на себя глазами

другого человека и оценить себя

так как есть на самом деле, то есть

адекватно и без всяких «приукраши-

ваний», которые мы сами придумы-

ваем, чтобы казаться не тем кто мы

есть на самом деле.

Не прикидывайся

идеальным!

Page 10: Газета "Старшеклассники"

Айгуль ЮНУСОВА, 11 класс, гимназия №155

ОБЗОР

Айгуль ЮНУСОВА, 11 класс, гимназия № 155ПОМОЩЬ

ОФИЦИАНТСамая распространенная профессия

среди молодежи. Однако она имеет свои плюсы и минусы. Если у тебя нет опыта в сфере обслуживания, ты должен пройти недельную стажировку и выучить меню. Это нужно для того, чтобы суметь рассказать клиентам о том из чего сделаны представленные блюда. Обычно график работы нужно согласовывать индивидуально с руко-водством.

Но не забывай, что в чайные или кофейни берут только с 17 лет.

Оплата: почасовая от 350 – 600 рублей за час.

РАБОТНИК ФАСТ-ФУДАСюда берут с 16 лет. Работать в ре-

сторанах быстрого питания можно от 4 часов в сутки - это очень большой плюс, потому что можно выбрать наиболее удобное время для работы. Но недостатками является отсутствие чаевых и к тому же работа сложная и однообразная.

Оплата: почасовая от 100-200 ру-блей в час.

ПРОДАВЕЦ-КОНСУЛЬТАНТЗвучит привлекатель-

но, да и сама работа не-пыльная. Но вряд ли вас

возьмут в какой-нибудь крутой магазин продавать

телефоны или одежду. Скорее всего, придется работать на

рынке или на остановке про-давать SIM-карты. На такую работу берут с 16 лет. «Подвешенный» язык и некоторые знания о товаре являются основными условиями при приеме на работу.

Оплата: От 200-1000 рублей в день.

КУРЬЕР Если у тебя есть проездной и ты не

против совершить несколько спор-тивных пробежек за день, то работа курьером как раз для тебя. Курьеры нужны практически каждой органи-зации, будь-то Интернет-магазин или почтовая служба. Заработки, как прави-ло, небольшие, но и работа несложная – проехаться по городу по двум-трем адресам, вручить посылки. Курьером можно работать с 14 лет.

Оплата: от 4000- 8000 рублей.

ПРОМОУТЕРТоже одна из самых распространен-

ных работ среди молодежи. Суть ра-боты состоит в раздаче листовок, либо проведении опросов. Также возможны варианты: к примеру, предлагать про-

хожим дегустацию новой продукции.Оплата: почасовая от 150- 500 ру-

блей в час

РАСКЛЕЙЩИК ОБЪЯВЛЕНИЙСезонная работа, но такие люди

нужны всегда. Объявлений о том, что нужен расклейщик очень много, так что найти ее не составит большого труда. Зарплата обычно невысокая. Зато есть пачка бумаги в правой руке и тюбик клея – в левой.

Стать расклейщиком можно уже с 14 лет.

Оплата: от 1000 – 4000 рублей в месяц.

№ 4 Май 2013 г.

Äëÿ çàìåòîê 10

StarшеклассникиС

УБ

БО

ТА

ÃåîãðàôèÿÎÁÆËèòåðàòóðàÌàòåìàòèêàÐóññêèé ÿçûêÔèçèêà

1

2

3

4

5

6

Ведущая рубрики Айгуль ЮНУСОВА

«Starøåêëàññíèêè» ïîêîðèëè Ìåäèà, ïîêîðÿò è Òàòìåäèà!

Где заработать летом?

Добрые люди финансируют толпой

У нас это работает, ког-да нужны деньги детям на дорогостоящие операции, а раньше… Раньше, в далеком 1997 году, ребятам из группы Marilion помогли подняться ее фанаты. На призыв помощи откликнулись более 13000 по-клонников и собранной суммы хватило не только на запись альбома, но и на концертный тур по США.

С той поры сбор средств со всех добрых людей служит для самых различных целей - помощь пострадавшим от бедствий, помощь со стороны болельщиков, финансирование

политических компаний, под-держка малого бизнеса…

То есть, если есть идея, болезнь, цель, а нет денег – всегда найдутся те, кто готов помочь, лишь бы информация о сборе средств была открыта для всех.

Вот, например, как собрала средства для детей из реаби-литационных центров Детская музыкальная школа № 20 на благотворительном концерте – Акции «Мир Детям»

15 мая 2013 года в КРК «Пирамида» на мероприятие были приглашены Дети из Реабилитационных Центров с

ограниченными физическими возможностями:

- Реабилитационный центр «Здравушка»

- Реабилитационный центр «Апрель»

- Городской Реабилитацион-

ный Центр «Солнечный»- Детский Дом пос. ЛаишевоВ этот день на каждый рас-

четный счет Реабилитацион-ных Центров и Детского Дома мэром Казани были перечис-лены материальные средства

в сумме – 15.000 рублей на каждый Центр, вручены «По-дарочные Сертификаты» для приобретения реабилитацион-ных тренажеров для развития опорно-двигательной системы.

В связи с Благотворительной Акцией ДМШ №20 – была оказана помощь шестилетнему мальчику – Галиеву Эдуарду, который нуждается в лечении в Реабилитационном Цен-тре «Реамед». Большая мечта мальчика и его мамы Марии - пойти в школу. Уже на кон-церте стали поступать звонки и пожелания – перечислить средства Эдику Галиеву.

Краудфандинг ли это? Да какая разница как это назы-вается – лишь бы работало. А то кто будет финансировать самое дорогое в мире детское лечение, как не добрые люди, собравшись всей толпой.

Лето - время летних каникул, родительских отпусков и принудительных работ на дачном участке. На мой взгляд, это самое оптимальное время для того что бы устроиться на временную работу. И заработать денег. Вот только не все ребята знают куда податься. Поможем!

Это называется – краудфандинг – финансирование толпой или коллективное сотрудничество людей, которые добровольно объединяют свои деньги или другие ресурсы вместе, чтобы поддержать усилия других людей или организаций. Так написано в Векипеди.

А вот перечень документов, ко-

торые необходимо представить

несовершеннолетним, решившим

поработать летом:

паспорт;

медсправка 286 – заклю-

чение терапевта «годен без

ограничений» или «годен для

работы в трудовых молодежных

отрядах»;

для подростков 14–15 лет

– письменное согласие роди-

телей на участие несовершен-

нолетнего в трудовой деятель-

ности.

СПРАВКА «St»:

Page 11: Газета "Старшеклассники"

Алиса КОТОВА, взрослаяКАРАУЛ!

ПАЛЕЦ ПЕРВЫЙ. БОЛЬШОЙИтак, перед нами подростки. Весь мир знает

их вредность, непредсказуемость и ранимость. Именно они из-за одного неправильно подо-бранного в их адрес слова могут выброситься из окна или, например, начать худеть до не-возвратного состояния. Возраст, который надо пережить, перетерпеть вместе с ребенком. Но тут появляется на горизонте какой-нибудь взрослый из Цирка дю Солей и начинает на-бирать наших непредсказуемых и ранимых для уличного шоу в Парк Универсиады. Понятно, что попасть в знаменитое шоу хотят все. А взрослый представитель беглым взглядом осмотрев каждое чадо изрекает громко среди одноклассников: «Извини, но ты толстая». Класс ржет! Униженное чадо в лучшем слу-чае проглатывает обиду и всю оставшуюся жизнь ненавидит Дю Солей. В худшем – ждем анарексию.

ПАЛЕЦ ВТОРОЙ. УКАЗАТЕЛЬНЫЙНа дороге у школы, прямо посредине про-

езжей части, лежит большая рыжая собака. Лежит и не может двинуться. Вероятно, ее сбила машина, и спешащий по своим важным человеческим делишкам водитель, умчался, оставив собаку умирать. Пока я подъезжала к ней, несколько машин, везущих детей из школы, сердобольно объезжали собаку, не останавливались. Остановилась только одна – из нее вышла хрупкая женщина и пыталась поднять собаку. Потом мы пытались с ней под-нять ее вместе (в собаке было весу килограмм 50). Папочки, везущие своих чад из школы, наблюдая эту картину, тактично проезжали мимо, не мешали.

Собаку мы отвезли в ветеринарку, полечи-ли, пристроили в хорошие руки… Но какими вырастут дети тех папочек, наблюдавшие за сбитой собакой и за реакцией своих отцов с задних сидений автомобилей?

ПАЛЕЦ ТРЕТИЙ. СРЕДНИЙМоя соседка – сама по себе вполне ин-

теллигентная дамочка. Но имеет подругу – матершинницу, употребляющую мат во всех мыслимых и немыслимых конфигура-циях. Она просто говорит на нем и людям почему-то это нравится: так все смачно, по делу, сермяжно! Может, если раз в месяц по-слушать – оно так и есть. Но сын мамы-матершинницы ненавидит эти «звездные» в ы с т у п л е н и я перед подругами. А е щ е б о л ь ш е ненави-дит свою мать.

— Не-давно он попросил мою дочку п о -меняться с ним мамами, — со смехом рассказывает моя соседка, совершенно не

понимая, что это вовсе не комплимент ей, это крик о помощи ребенка вырваться от своей нетактично сметающей все доброе на пути матом мамаши.

Что будет с подростком, которого с рожде-ния и по-доброму и по-злому кроют матом в присутствии себе подобных? Сбежит, убьет свою мать, позорящую его перед сверстни-ками, или перетерпит и сам превратиться в такого же «сапожника»?

ПАЛЕЦ ЧЕТВЕРТЫЙ. БЕЗЫМЯННЫЙЕсть бестактность в наших рядах, проис-

текающая от глупости. И тут вообще полный караул. Наблюдаю сцену: маму вызвали вместе с сыном к директору – нахулиганил чего-то подросток. Мамочка первым делом бросается к директрисе с комплиментами следующего содержания: «Ой! Наталья Сер-геевна! Я недавно узнала, вам, оказывается 65 лет, а вы так хорошо сохранились! Как вам это удается? Поделитесь секретом!» Конечно, после всего этого директрисе не до распекания подростка – выдворить бы раскричавшуюся родительницу, опозорившую ее перед всеми присутствующими и хулиганистым мальчиш-кой в том числе.

Но даже после моих разъяснений и всяче-ских примеров на тему: почему так делать нельзя, глупая мамочка не поняла, что она ТАКОГО сказала?

Может быть, поймет только тогда, когда собственный сын скажет ей: «Как ты хорошо сохранилась, дорогое ископаемое!»

ПАЛЕЦ ПЯТЫЙ. МИЗИНЕЦМалюсенькие, мизинчиковые, казалось бы,

незначительные истории происходят на наших глазах ежедневно. Вот какой-то ограниченный в развитии полицейский, желая подбодрить зареванную девчонку, выходящую из метро, словами: «Не реви, ушастая!» — вряд ли под-нимет ей жизненный тонус. Учительница, еже-дневно обзывающая своих учеников идиотами и дебилами, вряд ли таким способом отучит их в дальнейшем так же относиться к младшим и слабым. Гинеколог в больнице, которая вместо того, чтобы поздравить юную беременную с ее положением, начинает стращать ее историями

о даунах и мертворожденных детях – вряд ли выполнит план по «Путинским

детям». Физрук, высмеивающий на уроке физкультуры менее

развито- го в физи-ч е с к о м п л а н е пацана п е р е д д р у г и -м и , —

вряд ли не получит по шее, когда па-

рень подрастет.

Нужны ли тут еще примеры? Мо-

жет, будем тактич-ными с детьми: как со своими, так и с чужими.

№ 4 Май 2013 г.

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü Ïîäïèñü ðîäèòåëåé 11

СУБ

БО

ТА

1

2

3

4

5

6

ÑóááîòíèêÐîäèòåëüñêîå ñîáðàíèåÌûòüå îêîíÊîíöåðò×àåïèòèåÄèñêîòåêà-80õ

Starшеклассники

Ведущая рубрики Татьяна ВАФИНА

г о р о д с к а я ш к о л ь н а я г а з е т а

Starшеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассникишеклассники№  3(3)            октябрь  2009  г.

ФИЗКУЛЬТУРА ЛИТЕРАТУРА

Портрет

идеального

физрука

5

ПОСЛЕ УРОКОВЗООЛОГИЯ

Хроники

зверской

жизни

К рассвету

на

свидание

8 12

ПЕРЕМЕНА ХИМИЯ ЛЮБОВЬИСТОРИЯ

Револю-

ционный

держите шаг!

4

Поздравь своего «калямщика»!

СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ от газеты «Starшеклассники»

Дорогие наши родители! Папы и мамы! Бабушки и

дедушки! Дяди и тети!У ВАС ЕСТЬ УНИКАЛЬНАЯ ВОЗМОЖ-

НОСТЬ ПОЗДРАВИТЬ СВОЕ ЧАДО: с днем рождения, с любым

праздником, с победой в олимпиаде, в конкурсе, в соревнованиях!..

ИЛИ ПРОСТО ЗАЯВИТЬ НА ВСЮ КАЗАНЬ, ЧТО ВАШ РЕБЕНОК:

самый лучший, самый красивый, самый умный!..

Вы можете поместить фотографию вашего ребенка на обложку городской

школьной газеты «Starшеклассники» и об его успехах узнают все-все-все!!!!

Слава и известность – лучший подарок подростку!

Телефон для справок: 8-905-316-62-78

E-mail: [email protected]

Иногда мы смотрим на своих выросших до потолка отпрысков и думаем: откуда в них эта бездушность, отсутствие чувства такта и сострадания? Ведь мы стараемся воспитать в них совсем противоположные чувства, стараемся не задеть за то тонкое, живое, пытаемся не обидеть, не повредить самые тонкие струны души. (Ремень не считается – я сейчас о другом: о воспитании не физическом, а нравственном). Откуда-откуда? Оглянись по сторонам, мамаша, говорю я себе и начинаю загибать пальцы.

Дмитрий МАЗАЛЕВСКИЙ – победитель XVIII Республиканского

фестиваля «Золотое перо»-

«Алтын Калэм»-2013

Взрослые и чувство такта

Page 12: Газета "Старшеклассники"

Алина БАГАУТДИНОВА, 11 класс, гимназия № 3

ПРО ЭТО

Эльза ХИСАМОВА, 7 класс, школа №23

ИЗЮМИНКИ

ÂÛÕÎÄÍÛÅ ÄÀÍÍÛÅ:

Äëÿ çàìåòîê 12

№ 4 Май 2013 г.

Ведущая рубрики Лида БЫЛИНКИНА

ВО

СКРЕС

ЕН

ЬЕ

№ 4 1

2

3

4

5

6

.....Ïîñëå óðîêîâÊèíîËþáîâüÈíòåðíåòÄèñêîòåêà

Ведущая рубрики Алина БАГАУТДИНОВА

Starшеклассники

Учредитель и издатель: Вафина Т.Н.При поддержке школы № 9.Свидетельство о регис трации ПИ № ТУ 16-00235 от 18.09.09.

Главный редактор: Татьяна Вафина.

Корреспонденты: Камиля Сулейманова, Эльмира Насыбуллина, Алена Гильмутдинова, Даша Сакмарова, Майя Нурисламова, Анастасия Крылова, Адиля Валеева,

Эльза Хисамова, Айгуль Юнусова, Алина Багаутдинова, Тансу Насырова.Фотокорреспондент: Идель Муллин, Роман Баканов.Дизайн: Азат Гаязов, Алсу Хафизова.

Адрес редакции и издателя: Казань, ул. Мусина, 32. Е-mail: [email protected]Газета «Starшеклассники»Тираж: 2500 экз.Газета отпечатана в типографии: ООО «Куранты». г. Казань, ул. Журналистов, 1, оф. 317.Дата и время подписания в печать по графику и по факту: 17.00, 27 мая 2013 года. Заказ № 111/04. Распространяется бесплатно.

ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!ОБЪЯВЛЕНИЕ

Летняя школа журналистики

«Starøåêëàññíèêè» ïîêîðèëè Ìåäèà, ïîêîðÿò è Òàòìåäèà!

Девушки любят выделяться из толпы. И для этого придумана масса способов, иногда даже болезненных. Татуировки, пирсинг, неестественного цвета волосы, выбритые виски… Мы решили выяснить у обладательниц всего этого великолепия, почему именно ЭТИМ они решили украсить себя, как на ЭТО реагируют их родители и какие вообще они испытывают ощущения от своей интдивидуальной красоты.

При слове «любовь» у нас у всех пробегают мурашки по коже, кто-то ныряет в нее с головой, а кто-то бежит от нее прочь во всю мочь. Но так или иначе все мы влюбляемся. Вот и я хочу рассказать читателям «Starшеклассников» свою историю любви.

Вы думаете, любви с первого взгляда не существует? Именно этой точки зрения я придер-живалась раньше. Как можно влюбиться, не зная характера человека, негодовала я. Для меня это было совсем непонятно. Но вот совсем недавно я влюбилась, влю-билась с первого взгляда…в силуэт. Мое плохое зрение всегда дает о себе знать, но именно в тот день оно мне и не пригодилось. В одном из мага-зинов около моего дома я увидела сказочный силуэт. И сразу поняла: Я ВЛЮБИЛАСЬ. Но вот беда, как же мне к нему подойти? Что сказать? И я начала ходить в этот магазин каждый день, в надежде, что он сам ко мне по-дойдет. Я ходила кругами по малень-кому магазинчику целыми часами, конечно, такую странную девушку не могли не заметить, все продавщицы смотрели на меня удивленными глаза-ми, а мой грузчик спокойно проходил мимо меня. И вот однажды, придя в

очередной раз в магазин, я увидела совсем другого грузчика. Я совсем поникла. Выход нашелся, но не сразу. Однажды, я как обычно в тоске по моему грузчику, зашла в магазин и увидела…книгу жалоб. Именно туда я и написала обращение к своему несостоявшемуся бойфренду. И он прочитал! Теперь мы вместе и у нас все хорошо. Я чувствую, я знаю, этот человек совершенно мой. Оказывает-ся, мы понравились друг другу оба с самой первой встречи. Эта ситуация показала мне, что любовь с первого взгляда существует. Но не только это я поняла я, я научилась быть смелой, узнала, что не надо делать поспешных выводов и додумывать за окружаю-щих. Надо брать мир в свои руки и делать его таким, каким хочешь.

Выделяемся из толпы?Сказочный силуэт

МИЛЕНА ГУМЕРОВА И КРАСНЫЕ ВОЛОСЫЧТО: Милену выделяют из толпы ярко-красные волосы. ЗАЧЕМ: Как нам объяснила сама Милена, это сво-

еобразный «послешкольный бунт» - закончив школу в 2012 году Милена покрасила волосы по собственному желанию.

КАК С ЭТИМ ЖИТЬ: В общем, жизнь с ярко-красными волосами не так уж сильно отличается от с волосами более спокойных цветов. Иногда на Милену вопросительно смо-трят прохожие, во взглядах некоторых подростков можно заметить восхищение, а пожилые люди, наверняка, про себя осуждают девушку. Ну, и ладно!

РЕАКЦИЯ МАМЫ: Мама предложила побрить Милену наголо после того, как увидела новый цвет волос дочери.

АЛИНА БАГАУТДИНОВА И МУРАВЬИЧТО: Татуировка в виде муравья на шее

показывается только избранным – например, «Starшеклассникам».

ЗАЧЕМ: Алина увлекается муравьями. Од-нажды девушка прочла серию книг знаменитого писателя Бернара Вербера, где рассказывалось о жизни муравьев. Далее она начала искать в интернете разную информацию об этих насе-комых, что переросло в конкретное увлечение. Её мечта – приобрести аквариум с муравьями. Пока нет аквариума, Алина решила увековечить любовь к муравьям на собственной шее.

КАК С ЭТИМ ЖИТЬ: А очень просто, как и многим людям с татуировками. Друзья, конечно, поначалу очень удивились, просили показать татуировку, некоторые даже ты-кали в нее пальцем. Новые люди, с которыми знакомится Алина, при упоминании об её татуировке тоже, конечно же, просят показать, на это очень интересно посмотреть.

РЕАКЦИЯ МАМЫ: Алина рассказала, что маме настолько понравился муравей дочки, что она пошла, и тоже сделала себе татуировку с изображением муравья – на плече. И увлеклась муравьями.

МАЙЯ НУРИСЛАМОВА И ПИРСИНГ ВЕЗДЕ

ЧТО: Пирсинг на губе, пупке, языке, и многочисленные проколы ушей.

ЗАЧЕМ: Майя рассказывает, что прокалывала губу она не сама. В салон её с закрытыми глазами привела подруга, сделав такой подарок на день рождения. Уши она прока-лывала потому, что ей это нравится, по этой же причине проколоты у нее пупок и язык. Кстати, Майя поделилась с нами, что прокалывать язык – совсем не больно, если делать это в салоне.

КАК С ЭТИМ ЖИТЬ: Майя уверяет - вполне комфор-тно. Правда, к новым проколам, нужно сначала привы-кнуть – как обладателю, так и организму. Сережка на языке девушке совсем не мешает, она даже говорит, что приятно иногда ощущать металлический привкус во рту.

РЕАКЦИЯ МАМЫ: Мама отреагировала на сережку в пупке дочери очень весело: спросила, настоящий ли это прокол, и даже попросила по-трогать. В целом мама Майи не против.

ДАША САКМАРОВА И НИЧЕГО ЛИШНЕГОЧТО: Абсолютно ничего.ЗАЧЕМ: Даша говорит, что не хочет портить кожу и себя

всевозможными татуировками и пирсингами, и никогда не собирается этого делать.

КАК С ЭТИМ ЖИТЬ: Даша рассказывает, что у нет никакого желания делать татуировки, пирсинг, красить во-лосы, и даже прокалывать уши. Девушка выглядит очень естественно, у нее длинные вьющиеся волосы, чистая кожа и аккуратные ушки совсем без сережек.

РЕАКЦИЯ МАМЫ: А мама Даши только рада, что её дочь не идет ни в какие салоны, ведь большинство роди-телей против таких способов самовыражения.

Хочешь за лето стать настоящим журналистом? Писать о жизни города? Собирать новости? Освещать Универсиаду?

Тогда тебе к нам – в ЛЕТНЮЮ ШКОЛУ

ЖУРНАЛИСТИКИ при газете

«Молодежь Татарстана».Каждый четверг,

в 15. 00 ждем тебя на ОТКРЫТУЮ ПЛАНЕРКУ

– ул. Декабристов, 2, 8 этаж, редакция газеты «Молодежь Татарстана».

Приходи - там все узнаешь!Тел.: 8-905-316-62-78.