广州市广州市 6363 中　岑光中　岑光

几种基本语句

条件语句

重点：重点：

难点：难点：

理解并会用IF----ELSE 结构。

理解并会用IF----ELSE 结构。

IF----ELSE----IF结构。

IF----ELSE----IF结构。

教学过程教学过程

新课导入

新课讲解

小结

作业

一、新课导入

教学过程教学过程

一、简单的IF语句

二、 IF----ELSE语句

三、 if-else-if语句

二、新课讲解二、新课讲解

简单的简单的 IFIF 语句语句

格式• 流程图• 例题

　　其语义是： 如果表达式的值为真，则执行其后的语句，否则不执行该语句，继续执

行主程序。 注意： 1 、这里的表达式通常是逻辑表达式或关系表达式，例如：

if(a>b &&a>c) printf(“%d”,a) 或是 if(a==b) printf(“a 等于 b”) 2 、但也可以是其它表达式，如赋值表达式等，甚至也可以是一个变量。例如：

if(a=5) 语句； if(b) 语句； 3 、 语句若有多条语句，则用 { } 括起来，且语句后必须有“；”，而 } 后

没有“；” 例如： if(a>b){a++;b++;} printf(“%d,%d”,a,b);

简单的简单的 IFIF 语句格式语句格式IF （表达式）语句IF （表达式）语句

假假

真 真 表达

式

语句

　 max=a;if (max<b) max=b;printf("max=%d",max);

本例程序中，输入两个数 a,b，把 a 先赋予变量 max，再用 if语句判别 max和 b 的大小，如 max小于 b，则把 b 赋予 max。因此 max中总是大数，最后输出max的值。

例例 11 ：求两个数中的较大数：求两个数中的较大数

这类的例子很多这类的例子很多 if(成绩)>60 printf(“ 及格”) ; If(小白找小黑玩） printf(“ 走小路”);

If(今天是工作日) printf(“ 上班”); 再如：　　从键盘上输入两个数，求出它们俩商的相反数。

IF----ELSEIF----ELSE 语句 语句

格式• 流程图• 例题

IF----ELSEIF----ELSE 语句格式语句格式 if( 表达式 ) 语句 1 ； else 语句 2 ； 其语义是：如果表达式的值为真，则执行语句 1 ，

否则执行语句 2 。 例如： if(x>0) printf(“x 大于 0”);

else printf(“x 小于等于 0);

或是 if( 小黑在家 ) printf(“ 找小黑玩” );

else printf(“ 找小花玩” );

如果小白找小黑玩，小黑在家吗？若在，找小黑玩，不在，就找小花玩。能用 C 语言来实现吗？可以，用 if ----else 语句就能完成。

真 假小黑在家吗

找小黑玩找小黑玩 找小花玩找小花玩

假假 真 真

表达式

语句 1语句 2

 

If (a>b) printf("max=%d\n",a);else printf("max=%d\n",b);

输入两个整数，输出其中的大数。改用if-else 语句判别 a,b 的大小，若 a 大，则输出 a，否则输出b。

例例 22 ：：求两个数中较大的一个。求两个数中较大的一个。

if-else-ifif-else-if 语句语句

格式• 流程图• 例题

if-else-ifif-else-if 语句格式语句格式 if( 表达式 1) 语句 1 ； else if( 表达式 2) 语句 2 ； else if( 表达式 3) 语句 3 ； … else if( 表达式 m) 语句 m ； else 语句 n ； 其语义是：依次判断表达式的值，当出现某个值为真时， 则执行其对

应的语句。然后跳到整个 if 语句之外继续执行程序。 如果所有的表达式均为假，则执行语句 n 　。 然后继续执行后续程序 。

流程图

真 假 假 假 真 真

真 假

表达式1

表达式2

表达式3

表达式m

语句 1 语句 2 语句 3语句 m 语句 n

例例 33 、编写一程序，根据学生的考分来划、编写一程序，根据学生的考分来划分 成绩的优、良、及格和不及格。分 成绩的优、良、及格和不及格。

对优、良、及格和不及格，我们分别用 5 、4 、 3 、 2 四个等级来表示，划分如下：

分数 等级 100-90 5 89-75 4 74-60 3 59-0 2

main()

{int　sorce,snum;

char　grade;

scanf(“%d,%d”,&snum,&score);

if(score>89)

　　　grade=’5’;

　else　if(score>74)

　grade=’4’;

else　if(score>59)　grade=’3’;

　else　grade=’2’;

printf(“%d:%c\n”,snum,grade);}

main()

{int　sorce,snum;

char　grade;

scanf(“%d,%d”,&snum,&score);

if(score>89)

　　　grade=’5’;

　else　if(score>74)

　grade=’4’;

else　if(score>59)　grade=’3’;

　else　grade=’2’;

printf(“%d:%c\n”,snum,grade);}

　例 4.

P1

语句 5

P2

P3

P4

P5

语句 1 语句 2 语句 4语句 3

Y

Y

Y

Y

Y

N

N

N

N

商场促销 ,购物 500 元以上 ,8 折购物 300 元以上 ,85折购物 100 元以上 ,9 折购物 50 元以上 ,95折购物 50 元以下 , 不打折设 : 消费量为 money 折扣为 cost 实际花费 price

例：根据消费量，计算优惠率。 if (money>500) cost=0.2; else if (money>300) cost=0.15; else if (money>100) cost=0.1; else if (money>50) cost=0.05; else cost=0; price=money-(money*cost);

　 (1)    在三种形式的 if语句中，在 if关键字之 后均为表达式。该表达式通常是逻辑表达式或

关系表达式，但也可以是其它表达式，如赋值 表达式等，甚至也可以是一个变量。例如：

if(a=5) 语句； if(b) 语句；都是允许的。

。

三、三、小结小结

只要表达式的值为非 0，即为“真”。如在 if(a=5)…；中表达式的值永远为非 0，所以其后的语句总是要执行的，当然这种情况在程序中不一定会出现，但在语法上是合法的。

只要表达式的值为非 0，即为“真”。如在 if(a=5)…；中表达式的值永远为非 0，所以其后的语句总是要执行的，当然这种情况在程序中不一定会出现，但在语法上是合法的。

又如，有程序段： if(a=b)

printf("%d",a); else

printf("a=0"); 本语句的语义是，把 b 值赋予 a ，

如为非 0则输出该值，否则输出“ a=0”字符串。

这种用法在程序中是经常出现的

又如，有程序段： if(a=b)

printf("%d",a); else

printf("a=0"); 本语句的语义是，把 b 值赋予 a ，

如为非 0则输出该值，否则输出“ a=0”字符串。

这种用法在程序中是经常出现的

(2) 在 if 语句中，

条件判断表达式必须用括号括起来，

在语句之后必须加分号。　　　If(b)

　printf(“b 不是 0”);

(2) 在 if 语句中，

条件判断表达式必须用括号括起来，

在语句之后必须加分号。　　　If(b)

　printf(“b 不是 0”);

(3) 在 if 语句的三种形式中， 所有的语句应为单个语句， 如果要想在满足条件时执行一组 ( 多个 ) 语句，则必须把这一组语句 用 {} 括起来组成一个复合语句。 但要注意的是在 } 之后不能再加分号。例如： if(a>b){ a++; b++; } else{ a=0; b=10; }

(3) 在 if 语句的三种形式中， 所有的语句应为单个语句， 如果要想在满足条件时执行一组 ( 多个 ) 语句，则必须把这一组语句 用 {} 括起来组成一个复合语句。 但要注意的是在 } 之后不能再加分号。例如： if(a>b){ a++; b++; } else{ a=0; b=10; }

 四、作业四、作业