Upload
ion
View
200
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
กรมกำลังพลทหารบก DIRECTORATE OF PERSONNEL. นขต. ทบ.3-56. การบรรยาย เรื่อง แผนและนโยบายการจัดการความรู้ของ ทบ. โดย พ.อ.นิวัติ พงศ์สิทธิศักดิ์. แผนพัฒนากำลังพลด้วยการศึกษา ปี ๒๕๕๕ - ๒๕๕๙. กลยุทธ์การพัฒนาสมรรถนะกำลังพล. พัฒนากำลังพลด้วยการศึกษาต่อเนื่อง - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
กรมกำ�ลงพลทห�รบก
DIRECTORATE OF PERSONNEL
นขต.ทบ.3-56
ก�รบรรย�ย เรอง แผนและนโยบ�ยก�รจดก�รคว�มร
ของ ทบ. โดย พ.อ. นวต พงศ
สทธศกด
แผนพฒน�กำ�ลงพลดวยก�รศกษ� ป ๒๕๕๕ - ๒๕๕๙กลยทธก�รพฒน�สมรรถนะกำ�ลงพล
• พฒน�กำ�ลงพลดวยก�รศกษ�ตอเนอง• เสรมสร�งขวญกำ�ลงใจ แรงจงใจคร อ�จ�รย
และบคล�กรท�งก�รศกษ�
แผนพฒน�กำ�ลงพลดวยก�รศกษ� ป ๒๕๕๕ - ๒๕๕๙กลยทธก�รพฒน�สมรรถนะคร อ�จ�รย และบคล�กรท�งก�รศกษ�
• เสรมสร�งวสยทศนและพฒน�คว�มรคร อ�จ�รย และบคล�กรท�งก�รศกษ�
• เสรมสร�งขวญกำ�ลงใจ แรงจงใจคร อ�จ�รยและบคล�กรท�งก�รศกษ�• พฒน�สมรรถนะคร อ�จ�รย และบคล�กร
ท�งก�รศกษ�ด�นก�รใชเทคโนโลยส�รสนเทศเพอก�รศกษ�
แผนพฒน�กำ�ลงพลดวยก�รศกษ� ป ๒๕๕๕ - ๒๕๕๙กลยทธก�รพฒน�ระบบท�งก�รศกษ�และ
เทคโนโลยเพอก�รศกษ�• ก�รพฒน�ระบบฐ�นขอมลก�รศกษ�ของกำ�ลงพล
และระบบคดเลอกกำ�ลงพลเข�รบก�รศกษ�• ก�รพฒน�หลกสตร วธก�รจดก�รเรยนก�ร
สอน และก�รประเมนผลก�รศกษ�•ก�รพฒน�กฎระเบยบและขอบงคบด�นก�ร
ศกษ�ใหมคว�มทนสมย
แผนพฒน�กำ�ลงพลดวยก�รศกษ� ป ๒๕๕๕ - ๒๕๕๙กลยทธก�รพฒน�ระบบท�งก�รศกษ�และ
เทคโนโลยเพอก�รศกษ� (ตอ)•ก�รพฒน�ระบบก�รประกนคณภ�พก�รศกษ�• ก�รสงเสรมก�รนำ�เทคโนโลยสมยใหมม�ใช
พฒน�ก�รจดก�รศกษ� ก�รเผยแพรคว�มรก�รสร�งนวตกรรมและองคคว�มรใหมท�งก�รศกษ�•ก�รสงเสรมเครอข�ยท�งก�รศกษ�
แผนพฒน�กำ�ลงพลดวยก�รศกษ� ป ๒๕๕๕ - ๒๕๕๙กลยทธก�รพฒน�องคก�รใหเปนองคก�รแหงก�รเรยนร
• ก�รจดก�รคว�มรของ ทบ.• ก�รพฒน�ขดคว�มส�ม�รถศนยก�ร
ศกษ�ใหเปนศนยก�รเรยนรตลอดชวตสำ�หรบกำ�ลงพล
ประเดนยทธศ�สตรด�นก�รบรห�รทรพย�กรบคคล
ประเดนยทธศาสตรดานการบรหารทรพยากรบคคล
๑.ปลกฝง/เสรมสรางอดมการณทหารใหมความเสยสละและจงรกภกด
ตอสถาบนชาต ศาสนา พระมหา
กษตรย
๒.การวางแผนและบรหารกำาลงพล
๓.สงเสรมกระบวนการเรยนรและพฒนาองคการใหเปนการแหงการเรยนร
๔.การพฒนาระบบบรหารทรพยากรบคคลและระบบสารสนเทศสายงานกำาลงพล
๕.การพฒนา ขวญกำาลงใจ และ
คณภาพชวตกำาลงพล
เปาประสงคสงเสรมและ
พฒนาการจดการความรในองคกร
กำาลงพลมความรความสามารถในการปฏบตงาน
กลยทธ
พฒนาสมรรถนะ กำาลงพล
พฒนาสมรรถนะ คร -อาจารยและบคลากร
ทางการศกษา
พฒนาระบบบรการทางการศกษาและเทคโนโลยเพอการ
ศกษา
พฒนาองคการใหเปนองคการแหง การเรยน
ร
ประเดนยทธศ�สตรก�รบรห�รทรพย�กรบคคล
เป�ประสงค ๑. กำ�ลงพลมคว�มรคว�มส�ม�รถในก�รปฏบตง�น ๒.สงเสรมและพฒน�ก�รจดก�รคว�มรในองคก�ร
๑. เสรมสรางวสยทศน และพฒนาความร คร อาจารย และบคลากรทางการศกษา๒. เสรมสราง ขวญกำาลงใจ แรงจงใจใหคร อาจารย และบคลากรทางการศกษา และใหมความกาวหนาในอาชพ๓. พฒนาสมรรถนะคร อาจารย และบคลากรทางการศกษาในการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา
๑. การสงเสรมใหเขารบ การศกษาตอเนอง เพอ
พฒนาตนเอง และยกระดบคณวฒการศกษา
ใหสงขน๒. เพมพนทกษะในการ
ปฏบตงาน เพอเสรมสรางความเชอมนและการยอมรบในการปฏบตงาน
๑. พฒนาระบบฐานขอมลของกำาลงพลและระบบการคดเลอกกำาลงพลเขารบการศกษา๒. พฒนากฎระเบยบ/ขอบงคบดานการศกษาใหมความทนสมยและการบงคบใชใหมประสทธภาพ๓. พฒนาหลกสตร/วธการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลการศกษา ๔. พฒนาระบบการประกนคณภาพทางการศกษา๕. สงเสรมการนำาเทคโนโลยสมยใหม มาใชพฒนาการจดการศกษา การสรางนวตกรรมและองคความรใหมทางการศกษา๖. สงเสรมการสรางเครอขายทางการศกษา
แผนพฒน�กำ�ลงพลของกองทพบก ดวยก�รศกษ� ประจำ�ป ๒๕๕๕ - ๒๕๕๙
พฒน�สมรรถนะกำ�ลงพล
พฒน�สมรรถนะ คร –อ�จ�รย
และบคล�กรท�งก�รศกษ�
พฒน�ระบบบรก�รท�งก�รศกษ�และเทคโนโลย
เพอก�รศกษ�
พฒน�องคก�รใหเปนองคก�ร
แหงก�รเรยนร๑. การจดการความร
ของ ทบ.๒. พฒนาขดความ
สามารถ ศนยการ ศกษาใหเปนศนย
การเรยนรตลอดชวตสำาหรบกำาลงพล
แผนก�รจดก�รคว�มร ของ ทบ. ประจำ�
ปงบประม�ณ ๒๕๕๕ - ๒๕๖๔
ก�รจดก�รคว�มร คอ ก�รรวบรวม องคคว�มรทมอยในองคก�ร ซง
กระจดกระจ�ยอยในตวบคคลหรอ เอกส�ร ม�พฒน�ใหเปนระบบ เพอใหทก
คนในองคก�รส�ม�รถเข�ถงคว�มรและ พฒน�ตนเองใหเปนผร รวมทงปฏบต
ง�นไดอย�งมประสทธภ�พ อนสงผลใหองคก�รมคว�มส�ม�รถในเชงแขงขน
สงสด
.ก คว�มรทฝงอยในคน (Tacit Knowledge)
.ข คว�มรทชดแจง (Explicit Knowledge)
ประเภทของคว�มร
คว�มสำ�คญของก�รจดก�รคว�มร• เพมประสทธภ�พขององคกร• ปองกนก�รสญห�ยของภมปญญ�• เพมศกยภ�พในก�รแขงขนและคว�มอยรอด• เปนก�รลงทนในตนทนมนษย• เพมขดคว�มส�ม�รถก�รตดสนใจและว�งแผนดำ�เนนง�นใหรวดเรวและดขน• ผบงคบบญช�ส�ม�รถทำ�ง�นเชอมโยงกบผใตบงคบบญช�ใหใกลชดกนม�กขน• ส�ม�รถแกไขขอผดพล�ดจ�กก�รปฏบตง�นไดอย�งทนทวงท
องคประกอบสำ�คญของก�รจดก�รคว�มร คน (People) เครองมอเทคโนโลย (Tool and Technology) กระบวนการความร (Knowledge Process)
กองทพบกเปนองคกรแหงก�รเรยนร ในก�รเตรยมกำ�ลง และก�รใชกำ�ลงท�งบก
ในป ๒๕๖๔
วสยทศนด�นก�รจดก�รคว�ม รของ ทบ.
• สงเสรมใหกำ�ลงพลมจตสำ�นก ทศนคตและพฤตกรรมทเออตอก�รเรยนร• สร�งสภ�พแวดลอมทเออตอก�รเรยนร• สงเสรมใหเกดกระบวนก�รแลกเปลยน
เรยนร ทงในและนอก ทบ.• พฒน�ระบบส�รสนเทศและคลงขอมลเพอ
จดก�รคว�มรททนสมย สะดวก รวดเรว
พนธกจด�นก�รจดก�รคว�มร ของ ทบ.
• กำ�ลงพลของ ทบ. เปนผรกก�รเรยนร มศกยภ�พ• กำ�ลงพลของ ทบ. มคว�มร คว�มชำ�น�ญก�ร
และสมรรถนะสง• ระบบง�น ทบ. มประสทธภ�พและประสทธผล• จดก�รคว�มรโดยใชเครอข�ยเปนศนยกล�ง
เป�หม�ยก�รจดก�รคว�มร ของ ทบ.
กรอบระยะเวล�ดำ�เนนง�นต�มแผนง�นก�รจดก�ร
คว�มร ทบ. – ปงบประม�ณ ๒๕๕๕ ๒๕๕๖ กรม ฝสธ.กรมฝ�ยกจก�รพเศษกรมฝ�ยยทธบรก�รนขต.ทบ. ระดบ ทภ. และ รร.เหล�/ส�ยวทย�ก�ร หนวยง�นก�รศกษ�ของ ทบ.
กรอบระยะเวล�ดำ�เนนง�นต�มแผนง�นก�รจดก�ร
คว�มร ทบ. – ปงบประม�ณ ๒๕๕๗ ๒๕๕๙ หนวยระดบกองพล/เทยบเท�
– ปงบประม�ณ ๒๕๖๐ ๒๕๖๔ ทกหนวยดำ�เนนก�รพฒน�ปรบปรงและมก�รจดก�รคว�มรภ�ยในหนวยอย�งเปนรปธรรม
คลงคว�มรของ ทบ.
.ก คว�มรท�งทห�ร
.ข แนวท�งในก�รปฏบตง�น
.ค บทเรยนจ�กก�รปฏบตง�น/ก�รรบ.ง คว�มรด�นวช�ชพ.จ ภมปญญ�.ฉ อน ๆ
แผนง�นก�รจดก�รคว�มรของ ทบ.
แผนง�นท ๑ ก�รพฒน�ก�รบรห�รจดก�รและ
ก�รสนบสนนก�รเรยนร แผนง�นท ๒ ก�รพฒน�กำ�ลงพลให
พรอม ตอก�รเรยนร
แผนง�นท ๓ ก�รจดก�รคว�มร
แผนง�นก�รจดก�รคว�มรกองทพบก แผนง�นท ๑ ก�รพฒน�ก�รบรห�รจดก�รและก�ร
สนบสนนก�รเรยนร ม ๕ แนวทางดำาเนนการ (กลยทธ) ดงน.ก กำ�หนดรปแบบโครงสร�งก�รบรห�รจดก�รองคคว�มร
ของกองทพบก.ข จดตงเวบไซตศนยก�รเรยนร ทบ. และหนวยใน ทบ. .ค กำ�หนดใหทกสวนร�ชก�รมคลงคว�มรของหนวย แยกต�มประเภทองคคว�ม
.ง พฒน�ระบบส�รเทคโนโลยสนเทศในก�รจดก�รคว�มรของกองทพบก
.จ สอส�ร ประช�สมพนธใหขอมลข�วส�รคว�มก�วหน�ในก�รดำ�เนนก�รจดก�รคว�มรของกองทพบก
.ฉ ก�รเสรมสร�งวฒนธรรมก�รเรยนร เพอพฒน�กองทพบกใหเปนองคกรแหงก�รเรยนร
แผนง�นก�รจดก�รคว�มรกองทพบก
แผนง�นท ๒ ก�รพฒน�กำ�ลงพลใหพรอมตอก�รเรยนร ม ๒ แนวทางดำาเนนการ
(กลยทธ) ดงน.ก พฒน�กำ�ลงพลใหมคว�มร คว�มเข�ใจ และมทศนคตทดตอก�รจดก�รคว�มร
.ข ก�รพฒน�ศกยภ�พของกำ�ลงพลทเกยวของกบก�ร จดก�รคว�มรทกระดบ ส�ม�รถเปนวทย�กรตนแบบ
ก�รจดก�รคว�มรขององคกร
แผนง�นก�รจดก�รคว�มรกองทพบก แผนง�นท ๓ ก�รจดก�รคว�มร ม ๕ แนวทางดำาเนนการ
(กลยทธ) ดงน.ก แผนก�รจดก�รคว�มรของกองทพบก.ข ก�รจดก�รคว�มรใหสอดคลองกบแผนปฏบต
ร�ชก�ร ของกองทพบก.ค สร�งเครอข�ยก�รปฏบตง�นกบหนวยใน กห.
และนอก กห..ง ก�รใหคว�มรผ�นสอต�ง ๆ.จ ก�รพฒน�/ขย�ยผล/ตดต�มประเมนผลก�รจดก�รคว�มร
แนวท�งก�รจดก�รศกษ�แบบ e - learningผบ.ทบ. ไดกรณ�มอบนโยบ�ยก�ร
จดก�รศกษ�แบบ e – learning ในท ประชมชแจงและสงก�รของ ผบ.ทบ. ตอ
นขต.ทบ. เมอ ๔ พ.ค. ๕๕ เพอพฒน� คว�มรของกำ�ลงพลทงน�ยทห�ร น�ย
สบ และพลทห�ร พรอมใหมระบบก�รตรวจสอบก�รเข�ม�ศกษ�ของกำ�ลงพลและก�รประเมนผล
ศนยก�รเรยนร จำ�นวน ๓๙ ศนยประกอบดวย หนวยระดบ ทภ. จำ�นวน ๖ หนวย
ไดแก ทภ.๑ ทภ.๒ ทภ.๓ ทภ.๔ นปอ. นสศ.
ศนยการเรยนร จำานวน ๓๙ ศนย ประกอบดวย (ตอ) กรม ฝสธ. จำ�นวน ๖ หนวย ไดแก
กพ.ทบ. ขว.ทบ. ยก.ทบ. กบ.ทบ. กร.ทบ. สปช.ทบ.
ศนยการเรยนร จำานวน ๓๙ ศนย ประกอบดวย (ตอ) กรมฝ�ยกจก�รพเศษ จำ�นวน ๙
หนวย ไดแก นรด. สบ.ทบ. กง.ทบ. สห.ทบ. สก.ทบ.
จบ. สวพ.ทบ. สตน.ทบ.สธน.ทบ.
ศนยการเรยนร จำานวน ๓๙ ศนย ประกอบดวย (ตอ)
กรมฝ�ยยทธบรก�ร จำ�นวน ๙ หนวย ไดแก
กช. สพ.ทบ. พบ. พธ.ทบ. ขส.ทบ.
สส. ยย.ทบ. กส.ทบ. วศ.ทบ.
ศนยการเรยนร จำานวน ๓๙ ศนย ประกอบดวย (ตอ)เหล�/ส�ยวทย�ก�รและสวนก�รศกษ�
ของ ทบ. จำ�นวน ๙ หนวย ไดแก กช. สพ.ทบ. พบ. พธ.ทบ. ขส.ทบ.
สส. ยย.ทบ. กส.ทบ. วศ.ทบ.
ขอมลองคความรทใหกำาลงพลเขามาเรยนร .ก คว�มรทเกยวของกบหนวย
.ข คว�มรทหนวยจะตองนำ�ไปใชในก�รปฏบตหน�ท
.ค คว�มรด�นวช�ก�รและวทย�ก�รของเหล�/ส�ยวทย�ก�ร
.ง คว�มรในบทบ�ทหน�ทของ ทบ. ใน สถ�นก�รณปจจบน โดยลงคขอมล
จ�กเวบไซต ทบ.
ศทท. ไดดำ�เนนก�รจดตงเวบไซต ศนยก�รเรยนรของ ทบ. “โดยใชชอ ศนย
ก�รจดก�รคว�มร ทบ. (Army Knowledge Management center)” เพอเชอมโยง
ขอมลกบศนยก�รเรยนร นขต.ทบ. ท�ง http://km.rta.mi.th
ก�รจดก�รคว�มร ทบ.USA• เปนยทธศ�สตร เพอปรบเปลยน ทบ. ให
เปนกองทพทมพนฐ�นขององคคว�มรและเครอข�ยเปนศนยกล�ง • เปนสวนหนงในก�รปรบเปลยน ทบ. ไปส
กองทพแหงอน�คต• แบงปนและเข�ถงส�รสนเทศไดดขน • ใหขดคว�มส�ม�รถของโครงสร�ง
ส�รสนเทศพนฐ�นทว ทบ. เพอใหสวนกำ�ลงรบและสวนบรห�รจดก�ร ส�ม�รถปฏบตก�รไดอย�งรวดเรวและเดดข�ด • เชอมตอคน องคคว�มร และเทคโนโลยเข�
ดวยกน
เป�หม�ยก�รจดก�รคว�มรกองทพบก
(1) นำ�ก�รเปลยนแปลงวฒนธรรมองคกรและสวนร�ชก�รม�ใชเพอเปนองคกรทมพนฐ�นขององคคว�มร
(2) บรณ�ก�รก�รจดก�รคว�มรและตวแบบก�รบรห�รจดก�รทเปนเลศเข�กบกระบวนก�รบรห�รจดก�รของ ทบ. เพอสร�งกองทพทมพนฐ�นขององคคว�มร
(3) บรห�รจดก�รโครงสร�งส�รสนเทศใหเปนรปธรรมเพอสร�งเสรมประสทธภ�พและขดคว�มส�ม�รถต�งๆ เชน ก�รรวมมอกน (Collaborative), ก�รตดสนใจ และก�รสร�งนวตกรรม
(4) จดตงองคคว�มรกองทพบกออนไลน (AKO)/องคคว�มรทห�รออนไลน (DKO) เปนชองท�งหนงขององคกรกองทพบกเพอใหส�ม�รถเข�ถงไดทวไปและมก�รรกษ�คว�มปลอดภยทวทงกองทพบก
(5) สร�งทนมนษย (Human capital) สำ�หรบองคกรทมพนฐ�นขององคคว�มร
ผลลพธของยทธศ�สตรก�รจดก�รคว�มรกองทพบก
• ปรบโครงสร�งพนฐ�นด�นส�รสนเทศและองคคว�มรขององคกรกองทพบก เข�กบเครอข�ยส�รสนเทศส�กล (Global Information Grid: GIG) และกองทพแหงอน�คต
ประช�คมนกปฏบต (Communities of practice:
CoPs)1 เปนกลมคนทปฏสมพนธกนเปนปกตเพอก�รเรยนรทสร�งสม แกปญห� สร�งทกษะและขดคว�มส�ม�รถ และสร�งก�รปฏบตทเปนเลศเกยวกบเป�หม�ย ภ�รกจ ปญห�ต�งๆ ก�รปฏบตง�น หรอสงทสนใจรวมกน
2 สนบสนนดวยสภ�วะแวดลอมทเปนก�รรวมมอกน เชน เครอข�ยองคคว�มร และก�รประชมผเชยวช�ญ
3 เปนกลมทเปนก�รรวมมอกนของผใชต�งๆ ทตองแลกเปลยนขอมลในก�รดำ�เนนก�รต�มคว�มสนใจ ภ�รกจ กระบวนก�รในก�รบรห�รจดก�ร หรอเป�หม�ยทแบงปนกน
4 ก�รสอส�รภ�ยในประช�คมนกปฏบต (CoP) ตองเปนไปต�มแนวท�งก�รรกษ�คว�มลบ จรยธรรม และหลกก�รทส�ม�รถใชได
องคคว�มรกองทพบกออนไลน (AKO)
• อำ�นวยตอก�รแบงปนทรพย�กรองคคว�มรและส�รสนเทศกองทพบกอย�งสงสดทวทงองคกรกองทพบก• ลดก�รลงทนทรพย�กรเทคโนโลย
ส�รสนเทศทซำ�ซอน• เปนชองท�งเดยวของกองทพบกท
อนญ�ตใหผใชต�ง ๆ ของ ทบ. เข�ถงระบบเครอข�ยองคก�รกองทพบกและ
ชองท�งยอยต�ง ๆ
สรป• กำ�ลงพลทกน�ยตองมคว�มรในเป�หม�ย
และยทธศ�สตรก�รจดก�รคว�มรกองทพบก (AKM) • ผบงคบบญช�และ ผบ.หนวย ตองพฒน�
คว�มรเรมของหนวยเพอสนบสนนเป�หม�ยและยทธศ�สตรก�รจดก�รคว�มร • จดสนใจหลกในทกระดบหนวย–คว�มส�ม�รถในก�รเกบและคนขอมลทถก
ตอง ณ เวล�ทเหม�ะสม และสงใหผใชทเหม�ะสม โดยเฉพ�ะก�รบรห�รจดก�รส�รสนเทศ/เทคโนโลยส�รสนเทศ ((IM)/IT ในประช�คมผใหบรก�ร (Community of service providers)
ชดจดก�รคว�มรของ ทบ.สหรฐฯ(FM 6-01.1)
ชดจดก�รคว�มร
น.จดก�รคว�มร
ผช.น.จดก�รคว�มร
ส.จดก�รคว�มร
ส.จดก�รส�ระ
พนธกจของชดจดก�รคว�มร• เสนอแนะ ผบช.&ฝสธ.เกยวกบแนวท�ง KM• พฒน�วธก�รและกระบวนก�รทสนบสนนก�รเรยนรท
มประสทธภ�พและประสทธผลของหนวยกอน ระหว�ง และหลงก�รปฏบตก�ร
• จดชดแกปญห�ทสำ�คญเกยวกบก�รจดก�รคว�มร โดยชดนจะเปนแกนของคณะทำ�ง�นหล�ยพนธกจทจดจ�ก ฝสธ.ทกฝ�ย ซงชดนจะไดรบก�รชวยเหลอดวยระบบส�รสนเทศ
• เสนอแนะโปรแกรมก�รใช, ก�รดำ�เนนกรรมวธ และก�รบรก�รต�งๆ ทจะบรรลเรองตอไปน– ใหขดคว�มส�ม�รถสำ�หรบก�รปฏบตก�ร ณ ทบงคบก�รท
มประสทธผล– พรอมทจะเข�ใจได– ใหคว�มรทถกตองแกคนทถกตอง ณ เวล�ทเหม�ะสม
พนธกจของชดจดก�รคว�มร (ตอ)• บรณ�ก�รกระบวนก�รจดก�รคว�มรเข�กบพนธกจต�งๆ ของ
หนวยระหว�งทกขนก�รเตรยมกำ�ลงของกองทพบก • สร�งและดำ�รงโครงสร�งเครอข�ยคว�มรทเปนสงคมและ
ปฏสมพนธระหว�งบคคล รวมทงท�งเทคนค ซงเครอข�ยนจะชวยใหหนวยต�งๆ ไดแบงปนสงต�งๆ ตอไปนไดโดยรวดเรว คอ ยทธวธ เทคนค และกระบวนก�ร, ก�รสงเกตก�รณก�รปฏบตก�ร คว�มรคว�มเข�ใจ และบทเรยนทเรยนร, และผลผลตคว�มรทปร�กฏทส�ม�รถใชได ซงโครงสร�งเครอข�ยคว�มรนจะใชโครงสร�งเครอข�ยเทคนคท ฝสส. กำ�หนด โดยจะเชอมโยงผเชยวช�ญเฉพ�ะต�งๆ และชวยในก�รเรยนรเปนบคคลและองคก�ร ทงน ชดจดก�รคว�มรนจะสงคว�มตองก�รในก�รทบทวนก�รจดก�รคว�มรของเครอข�ยเทคนคไปยง ฝสส.
• แนะนำ�หนวยเกยวกบก�รใชกระบวนก�รและเครองมอจดก�รคว�มรเพอใหมข�วส�รสำ�คญม�กขน
พนธกจของชดจดก�รคว�มร (ตอ)• ประส�นแหลงคว�มรภ�ยนอกและบรณ�ก�รคว�มร
เหล�นเข�กบเครอข�ยคว�มรขององคก�ร ประส�นคว�มตองก�รเครอข�ยท�งเทคนคกบ ฝสส.
• ฝกหนวยใหส�ม�รถใชและปฏบตระบบคว�มรก�รบญช�ก�รรบไดอย�งมประสทธผล
• พฒน�และดำ�รงขดคว�มส�ม�รถก�รปฏบตหน�ทเสมอน ชวยในก�รดำ�เนนก�รก�รปฏบตหน�ทเสมอน
• วเคร�ะหเทคโนโลยส�รสนเทศสำ�หรบขดคว�มส�ม�รถในก�รจดก�รคว�มรใหมๆ ทไดรบก�รเสนอ และเสนอแนะก�รรบและบรณ�ก�รเข�กบโครงสร�งระบบบญช�ก�รรบกองทพบกของหนวย โดย ฝสส. ต�มคว�มเหม�ะสม
• ชวยฝ�ยเสน�ธก�รจดก�รเกยวกบภ�พก�รปฏบตก�รทวไปและก�รสรป
พนธกจของชดจดก�รคว�มร (ตอ)• ปรบแผนจดก�รคว�มรของหนวยเพอพฒน�และ
แกไข รปจ. หนวย โดย– เสนอแนะก�รแกไขแผนจดก�รคว�มรต�มคว�มจำ�เปน– ประส�นแผนจดก�รคว�มร เข�กบแผนจดก�รข�วส�รท
ฝสส. จดทำ�– พฒน�กระบวนก�รจดก�รไฟลและขอมลทไดรวมเอ�ม�ตร
ฐ�นใหมๆ ทไดผลม�กทสดเพอชวยในก�รคนห�และดงขดคว�มส�ม�รถต�งๆ
• ประส�น ฝสส. สำ�หรบเครอข�ยท�งเทคนค ฐ�นขอมล และก�รสนบสนนทเกยวของอนๆ
• ดำ�เนนก�รทบทวนหลงก�รปฏบตโดยสมบรณและบนทกไวเปนหลกฐ�น
น�ยทห�รจดก�รคว�มร• อำ�นวยก�รปฏบตของชดจดก�รคว�มร• ดำ�เนนก�รใหภ�ยในหนวยไดเข�ใจ
กระบวนก�รและขนตอนต�งๆ ในก�รจดก�รคว�มร• แสดงคว�มสำ�คญกระบวนก�รและขนตอน
ก�รจดก�รคว�มรส�ม�รถพฒน�–ประสทธภ�พ คว�มเข�ใจทวไปในระหว�งก�รฝก
และชวยเพมประสทธผลของก�รปฏบตในระหว�งก�รปฏบตก�รไดอย�งไร โดยเฉพ�ะในสภ�พทมเวล�จำ�กด
• น�ยทห�รจดก�รคว�มรร�ยง�นตรงตอ เสธ.
น�ยทห�รจดก�รคว�มร• ชวยฝ�ยเสน�ธก�รวเคร�ะหคว�มรภ�ยในและ
ภ�ยนอกทข�ดห�ยไป สร�งวธก�รต�งๆ เพอเชอมตอชองว�งน
• เสนอแนะก�รสร�งเครอข�ยคว�มรขององคก�รและกำ�หนดตววดต�งๆ เพอประเมนประสทธผล
• ทำ�แผนจดก�รคว�มรและปฏบตแผนนผ�นฝ�ยเสน�ธก�รของหนวย ทำ�ใหมนใจว�ชดจดก�รคว�มรไดสนบสนนแผนนอย�งเตมท
• ประเมนก�รจดก�รคว�มรอย�งตอเนองเมอใชคว�มพรอมของฝ�ยเสน�ธก�ร โครงสร�งพนฐ�นของหนวย และสมรรถนะในก�รปฏบตของหนวย
• ใหคำ�ปรกษ�แกผบงคบบญช�และฝ�ยเสน�ธก�รเกยวกบก�รบรณ�ก�รกระบวนก�รและก�รปฏบตในก�รจดก�รคว�มรทวทงองคก�ร
น�ยทห�รจดก�รคว�มร (ตอ)• เฝ�ตดต�มแนวโนมก�รจดก�รคว�มรทเกดขนใหม
เพอรวมเข�กบก�รปฏบตก�รต�งๆ ของหนวย• เฝ�ตดต�มเครอข�ยสงคมทเปนท�งก�รและไมเปน
ท�งก�รทถ�ยทอดคว�มร (เชน ใครเปนผเชยวช�ญเฉพ�ะ, ใครทตดตอกบผเชยวช�ญเฉพ�ะเหล�น, และอะไรทเชอมโยงผคนห�กบผเชยวช�ญเฉพ�ะ)
• อำ�นวยตอก�รบรรลซงก�รสร�งและก�รถ�ยทอดคว�มรเพมขนระหว�งองคก�ร ห�ขอมลยอนกลบเพอประเมนคว�มก�วหน�ของก�รปฏบตต�งๆ ในก�รแบงปนคว�มร
• แสดงใหสวนฝ�ยเสน�ธก�รรถงวธพฒน�ก�รแบงปนคว�มรในเรองทตนเชยวช�ญ
น�ยทห�รจดก�รคว�มร (ตอ)• พฒน�นโยบ�ยและกระบวนก�รจดก�รคว�มร และทำ�ใหแนใจว�ไดเผย
แพรและปฏบตต�มทวทงหนวย• พฒน�วธและกระบวนก�รต�งๆ ทมประสทธผลในก�รจดระเบยบ ก�ร
ใช และถ�ยทอดก�รสงเกต คว�มรคว�มเข�ใจ และบทเรยนทเรยนรจ�กก�รทบทวนหลงก�รปฏบต เข�กบก�รปฏบตก�ร, รปจ. และก�รฝกของหนวย
• กำ�กบดแลก�รว�งแผนและก�รปฏบตกจกรรมจดก�รคว�มรต�งๆ ทวทงหนวยโดยสอส�รกบน�ยทห�รจดก�รคว�มรของหนวยอนๆ ทงท�งดงและท�งระดบ
• จดตงและเปนหวหน�คณะทำ�ง�นทประกอบดวยผแทนจ�กฝ�ยเสน�ธก�รต�งๆ และน�ยทห�รจดก�รคว�มรจ�กหนวยรอง
• ว�งแผนก�รสร�ง จดก�ร และเฝ�ตดต�มก�รมสวนรวมเชงรกในเครอข�ยคว�มรภ�ยในโครงสร�งก�รจดของหนวยเพออำ�นวยตอก�รปฏบตก�รทมคว�มประส�นสอดคลอง
น�ยทห�รจดก�รคว�มร (ตอ)• ประส�นและกำ�กบดแลก�รฝกก�รจดก�รคว�มรของ
หนวยทใชทรพย�กรก�รฝกระบบคว�มรก�รบญช�ก�รรบ
• กำ�กบดแลก�รจดก�รส�ระของหนวย• เปนหวหน�ในก�รออกแบบและสร�งโครงสร�งก�ร
จดก�รคว�มร เข�ใจพนธกจของระบบส�รสนเทศของก�รจดก�รคว�มรและเครอข�ยท�งเทคนคอนๆ และวธทจะใชสงเหล�นใหดทสดเพอรวมเอ�ผลผลตของก�รจดก�รคว�มรเข�กบภ�พก�รปฏบตก�รทวไป
• ประส�น ฝสส. เพอทำ�ใหแนใจว�เครอข�ยท�งเทคนคของหนวยจะสนบสนนก�รสร�ง ก�รจดระเบยบ ก�รใช และก�รถ�ยทอดคว�มรทวทงหนวย
• ชวยหนวยรองทไมมชดจดก�รคว�มรในก�รใชก�รจดก�รคว�มร
ผชวยน�ยทห�รจดก�รคว�มร• ดำ�เนนก�รใหกำ�ลงพลในชดเข�ใจ
เทคโนโลยและกระบวนก�รจดก�รคว�มร • รบผดชอบคว�มเข�ใจในก�รจดก�รคว�มร
ในก�รปฏบตก�รของกองทพบกและเครอข�ยข�วส�รส�กล และชวยเหลอหนวยในก�รใชขดคว�มส�ม�รถของทรพย�กรเหล�น • ชวย ฝอ.๓/สธ.๓ และ ฝสส. จดทำ�
แผนผงกระบวนก�รและระบบส�รสนเทศสร�งภ�พก�รปฏบตก�รทวไป
ผชวยน�ยทห�รจดก�รคว�มร• ประส�นและบรณ�ก�รก�รสร�งและและก�รจดองค
ประกอบของภ�พก�รปฏบตก�รทวไป• รเรม ประส�น และดำ�รงขดคว�มส�ม�รถก�รปฏบต
หน�ทเสมอน• ปฏบตนโยบ�ยและแผนก�รจดก�รคว�มรภ�ยในชด
จดก�รคว�มร• ปรบปรงก�รแบงปนคว�มรและประสทธผลโดยรวม
ของหนวยโดยก�รประเมนแผนง�นก�รจดก�รคว�มร โครงสร�งพนฐ�น และคว�มพรอมของหนวยอย�งตอเนอง
• พฒน�, จดระเบยบ, และกำ�กบดแลก�รดำ�เนนก�รจดก�รส�ระของหนวย
• ชวยฝ�ยเสน�ธก�รวเคร�ะหคว�มรเพอตอบคว�มตองก�รข�วส�รสำ�คญของผบงคบบญช� และสร�งคำ�ตอบเพอปดชองว�งทม
ผชวยน�ยทห�รจดก�รคว�มร (ตอ)• คนห�วธก�รต�งๆ เพอรวมเอ�ก�รเรยนรจ�กประสบก�รณเข�
กบก�รเรยนรขององคก�ร• สร�งแผนผงเครอข�ยก�รจดก�รคว�มรของหนวยระหว�ง
กำ�ลงพลต�งๆ พฒน�ตววดต�งๆ ในก�รประเมนประสทธผลของก�รจดก�รคว�มร
• ระบแนวโนมทสำ�คญในก�รปฏบตก�ร, ก�รสงเกต คว�มรคว�มเข�ใจ และบทเรยนจ�กก�รเรยนร, และก�รปฏบตทสำ�คญ ทำ�ใหมนใจว�ไดมก�รเผยแพรทงท�งดงและท�งระดบ
• ทำ�ใหมนใจว�ระบบต�งๆ สำ�หรบก�รอำ�นวยก�รคำ�ขอข�วส�รต�งๆ ทำ�ง�นอย�งมประสทธภ�พ
• ประส�น ฝสส. เพอใหแนใจว�มก�รเชอมตอกบเครอข�ยข�วส�รส�กล และก�รใชขดคว�มส�ม�รถของเครอข�ยดงกล�ว
ผชวยน�ยทห�รจดก�รคว�มร (ตอ)• กำ�กบดแลบทบ�ทและคว�มรบผดชอบทเกยวกบก�ร
จดก�รคว�มรทน�ยทห�รจดก�รคว�มรอำ�นวยก�ร • อำ�นวยก�รคณะทำ�ง�นจดก�รคว�มร• เฝ�ตดต�มฐ�นขอมลและเวบไซทของหนวยเพอ
พจ�รณ�คว�มเหม�ะสมของส�ระและตดไฟลทซำ�ซอน
• พฒน�ก�รฝกก�รจดก�รคว�มรของหนวยและแผนง�นก�รรบรอง
• โดยประส�นกบ ฝสส. เสนอแนะก�รบรณ�ก�รคนและกระบวนก�รจดก�รคว�มรท�งเทคนคเข�กบโครงสร�งท�งเทคนคของระบบควบคมบงคบบญช� เพอชวยในก�รไหลของข�วส�ร
น�ยสบจดก�รคว�มร• เปนน�ยสบอ�วโส ของชดจดก�รคว�มร• เสนอแนะน�ยทห�รจดก�รคว�มรเกยวกบ
ก�รปรบปรงก�รสร�งและถ�ยทอดคว�มรภ�ยในฝ�ยเสน�ธก�ร• ชวยบรณ�ก�รแนวคดก�รฝกก�รจดก�ร
คว�มรเข�กบกจสำ�คญต�มภ�รกจในก�รฝกต�มวงรอบและกำ�ลงพลแตละบคคลของหนวย• กำ�กบดแลก�รฝกจดก�รคว�มรและก�ร
ออกใบประก�ศนยบตร
น�ยสบจดก�รคว�มร• ชวยฝ�ยเสน�ธก�รต�งๆ จดทตงในทบงคบก�รเพอ
อำ�นวยตอก�รปฏสมพนธระหว�งกนใหดทสด• ประส�นก�รแสดงภ�พและเสยงทเหม�ะสมของภ�พ
ก�รปฏบตก�รทวไป และผลผลตก�รจดก�รคว�มรทสำ�คญตอก�รปฏบตก�รอนๆ ในทบงคบก�รและพนทอนๆ
• เฝ�ตดต�มเวบไซทก�รระดมคว�มคดและเครอข�ยคว�มรต�งๆ และเสนอแนะฝ�ยเสน�ธก�รเกยวกบส�ระทสำ�คญ
• โดยประส�นกบหนวยรกษ�คว�มปลอดภย ระบมมมองของก�รจดก�รคว�มรในก�รรกษ�คว�มปลอดภย
• ใหคำ�แนะนำ�เกยวกบก�รออกแบบเรองสรป และบทคว�มต�งๆ
น�ยสบจดก�รคว�มร (ตอ)• ชวยออกแบบแมแบบ และรปแบบสำ�หรบแสดง
ผลผลตคว�มรเพอเพมคว�มเปนม�ตรฐ�นและลดคว�มซำ�ซอน
• รวมในคณะทำ�ง�นจดก�รคว�มร• ทำ�แผนจดก�รส�ระของหนวยใหสอดคลองกบขอ
กำ�หนดของ กห. และไดรบคว�มเข�ใจอย�งเตมทและปฏบตทวทงหนวย
• ทบทวนวธจดก�รไฟลของหนวย และใหมก�รแกไขต�มจำ�เปน
• ดำ�รงใหทนตอปจจบนและแนวโนมในอน�คตในก�รจดก�รคว�มรและก�รจดก�รส�ระ และบรณ�ก�รเข�กบก�รปฏบตก�รของหนวยต�มจำ�เปน
• กำ�กบดแลก�รฝกกระบวนก�รถ�ยทอดคว�มร
น�ยสบจดก�รคว�มร (ตอ)• เปนผเชยวช�ญของหนวยเกยวกบก�รฝก ออกแบบ
และใชระบบและเครองมอจดก�รคว�มร• เปนผเชยวช�ญของหนวยในก�รออกแบบโครงสร�ง
ระบบส�รสนเทศ • ประส�น ฝอ๓/สธ.๓ และ ฝสส. เพอรวมระบบ
เครองมอจดก�รคว�มร และโครงสร�งระบบบญช�ก�รรบกองทพบกเข�กบก�รออกแบบขอมลนำ�เข�และก�รแสดงภ�พก�รปฏบตก�รทวไป
• ประส�นกบชดเทคนคของ ฝสส. เพอกำ�หนดและดำ�เนนกจกรรมก�รจดก�รคว�มร
น�ยสบจดก�รส�ระ• เปนผเชยวช�ญของหนวยในก�รจดก�ร
ส�ระ และก�รจดใหมเพอก�รดงไปใช• จดใหมคว�มรใหแกกำ�ลงพล ณ เวล�ท
ตองก�ร• ชวย ฝสส. จดก�รส�ระดจตอลดวยเครอง
มอทแลกเปลยนคว�มร ระดมคว�มคด และเชอมโยงกบผเชยวช�ญเฉพ�ะต�งๆ
ทวองคก�ร
น�ยสบจดก�รส�ระ• สนบสนนก�รปฏบตต�มนโยบ�ยและกระบวนก�รจดก�ร
คว�มรของหนวย• คนห�และไดม�ซงก�รสงเกต คว�มรคว�มเข�ใจ และบท
เรยนทเรยนรจ�กแตละบคคลและหนวยอนๆ ดวยก�รรวมแสดงคว�มเหน และเวบไซทเครอข�ยก�รเชอมตอคนห�อนเตอรเนตทไมมก�รรกษ�คว�มปลอดภย และเครอข�ยก�รเชอมตอคนห�อนเตอรเนตทมก�รรกษ�คว�มปลอดภย
• อำ�นวยตอก�รถ�ยทอดคว�มรระหว�งหนวยและผนำ�หนวยต�งๆ
• พฒน�ระเบยบก�รเรยกชอเอกส�รทครอบคลม, นโยบ�ยก�รกำ�หนดชอขอมล, และก�รจดระเบยบขอมลสำ�หรบหนวย
• ฝกกำ�ลงพลของฝ�ยเสน�ธก�รถงวธไดม�ซงคว�มรทปร�กฏทจดเกบไวในเครอข�ยคว�มร, ฐ�นขอมล, และระบบส�รสนเทศ
• ชวยตรวจฐ�นขอมลและเวบไซทของหนวยเพอพจ�รณ�คว�มปลอดภยและคว�มตรงประเดนของส�ระ
น�ยสบจดก�รส�ระ (ตอ)• ชวยน�ยสบจดก�รคว�มรออกแบบเรองสรป, บทคว�ม, แมแบบ และ
ผลผลตคว�มรอนๆ ทเกดขน• ชวยน�ยทห�รจดก�รคว�มรและผชวยน�ยทห�รจดก�รคว�มรจดให
มคว�มเชยวช�ญและก�รฝกก�รใชเครองมอ, กระบวนก�ร และระบบจดก�รคว�มร
• ดำ�รงใหทนตอปจจบนและแนวโนมในอน�คตในก�รจดก�รคว�มรและก�รจดก�รส�ระ
• ประส�น ฝสส. (ผ�นน�ยทห�รจดก�รคว�มร) ในก�รใชม�ตรฐ�นปจจบนเพอปรบปรงก�รคนห�และก�รเรยกขอมลข�วส�รจ�กแหลงขอมลต�งๆ
• กำ�กบดแลและทำ�ก�รฝกกระบวนก�รจดก�รคว�มร รวมทงกระบวนก�รจดก�รส�ระสำ�หรบกำ�ลงพลของฝ�ยเสน�ธก�ร
• ประส�นชดเทคนค ฝสส. เพอระบและใชแนวท�งก�รจดก�รส�ระทไดผล
เครอข�ยก�รระดมคว�มคด(Network Collaborate)
รวมเข�กบคว�มรเดม(Integrate)
ประเมน (Assess)
ออกแบบ (Design)
ปฏบต (Implement)
นำ�รอง (Pilot)พฒน� (Develop)
ยทธศ�สตร (Strategic) องคก�ร (Enterprise)
กระบวนก�รจดก�รคว�มร
ก�รประเมน (Assess)
• คอ ก�รวเคร�ะห (Analysis) คว�มตองก�รคว�มรของหนวย– ก�รวเคร�ะหร�ยง�น (Report analysis)– ก�รวเคร�ะหระบบเทคนค (Technical systems
analysis), – ก�รวเคร�ะหก�รจดก�รส�ระ (Content
management analysis)
ก�รออกแบบ (Design)• เปนก�รระบผลผลตหรอก�รบรก�รในก�รจดก�รคว�มรทส�ม�รถ
ตอบคว�มตองก�รข�วส�รต�งๆ ไดอย�งมประสทธภ�พและ ประสทธผล หรอสนองคว�มตองก�รประเภทคว�มรเฉพ�ะหนงๆ
– เครอข�ยคว�มร (Knowledge network): หองสนทน� (Chat room), กระด�น โตตอบ (White-boarding), ก�รประชม (Forum), ชดเสมอนออนไลน (Online
virtual team)– หน�จอเครอข�ยท�งยทธวธ (Tactical Web Portals)– ระบบคว�มรก�รบญช�ก�รรบ (Battle Command Knowledge System)– ประช�คมเสมอน (Virtual community): เครอข�ยทไมเปนท�งก�ร (Informal
Networks), ประช�คมผสนใจ (Communities of Interest), ศนยคว�มร(Knowledge Centers), ประช�คมนกปฏบต (CoP) และก�รประชมผเชยวช�ญ
ของกองทพบก (Army Professional Forums) ( ก�รประชมของหนวย (Unit forum), ก�รประชมผนำ�หนวย (Leader forum), และ ก�รประชมส�ยง�น(Functional forum)), ประช�คมแหงคว�มมงหม�ย (Communities of Purpose) ( การระดมความคดพรอมกน (Synchronous collaboration), การระดม
ความคดไมพรอมกน (Asynchronous collaboration)
ก�รพฒน� (Develop)
• เปนขนก�รสร�งก�รดำ�เนนก�รจรงทได จ�กขนก�รประเมนและขนออกแบบ โดย
–กำ�หนดกรอบโครงสร�งสงคมสำ�หรบประช�คมเสมอนทไดออกแบบไวในขนกอนนและเชอมตอประช�คมเหล�นเข�กบเครอข�ยเทคนค
ก�รทดสอบ (Pilot)
• คอ ก�รทดสอบแนวท�งดำ�เนนก�รกบหนวย เพอพสจนว�ส�ม�รถดำ�เนนก�รได อ�จ
ประกอบดวย– ก�รปรบปรงอย�งตอเนองดวยก�รปรบแกคว�ม
ตองก�รใหมๆ– ก�รฝก (Training)– ก�รฝกสอน (Coaching)– ก�รชวยเหลอในก�รระดมคว�มคด (Collaborative
assistance– ก�รชวยเหลอดวยชดเพอนชวยเพอน (Team-peer
assistance)
ก�รปฏบต (Implement)
• เปนก�รดำ�เนนก�รต�มคำ�ตอบทไดจ�กก�รจดก�รคว�มรทส�ม�รถใชไดและบรณ�ก�รสงดงกล�วเข�กบก�รปฏบตก�รและระบบควบคมบงคบบญช�ของ
หนวย กจกรรมต�งๆ อ�จประกอบดวย– ก�รปฏบตหน�ทเสมอน (Virtual Right-Seat Ride)– ก�รเรยนร กอน ระหว�ง และหลงก�รปฏบตก�ร– ก�รเล�เรอง (Storytelling)– ก�รเรยนรจ�กประสบก�รณ (Experiential learning– ก�รพฒน�คว�มเชยวช�ญ (Expertise development)
ถ�ม - ตอบ
กรมกำ�ลงพลทห�รบก
DIRECTORATE OF PERSONNEL
นขต.ทบ.3-56