Содержание - ds162.ucoz.ru · «Пчёлки» Акимова М.П. высшее 8 лет i 2018 г. ... презентация из опыта работы ... Все

1

2

I. Методическая работа на 2019-2020 учебный год.

Содержание I. Анализ работы МБДОУ «Детский сад № 162» г. Чебоксары за 2018-2019 учебный год

I блок. Анализ ресурсного обеспечения…………………………………………..……..............3

1.1. Сведения о ДОУ …………………………… ......................................................... 3

1.2. Материально-техническая база………………………………………..……………4

1.3. Кадровый потенциал. Анализ работы педагогов……………………….…………7

II блок. Анализ выполнения годового плана по разделу «Методическая работа за 2018-

2019 учебный год» ………………………….…...………………………………….…………........15

III блок. Анализ выполнения годового плана по разделу «Работа с кадрами» за 2018-2019

учебный

год»………………………………………………………..………………………………………..... 16

IV блок. Анализ работы с детьми. …………………………………………………...…............17

4.1. Анализ системы здоровьесберегающей деятельности………………………….21

4.2. Результаты выполнения программы по всем образовательным областям………28

4.3. Уровень готовности к обучению в школе детей подготовительных к школе

групп……………………………………………………………………………………..31

4.4. Анализ коррекционной деятельности с детьми………………………………33

V блок. Анализ выполнения годового плана по разделу «Сотрудничество с семьей» за

2018-2019 учебный год»……………………………….……………………………..…… 35

II. Методическая работа на 2019-2020 учебный год

1. Основные задачи работы…………………………………………………………40

2. Расстановка кадров………………………………………………………………40

3. Методические мероприятия

3.1. Организационно-управленческая деятельность………………………………41

3.2. Организационно-педагогическая деятельность ………………………………43

- Педсоветы…………………………………………………………………...…...43

- Консультации……………………………………………………........................46

-Повышение квалификации педагогов………………………….47

-Школа передового педагогического опыта………………………… 50

-Коллективные просмотры…………………………………50

-Смотры - конкурсы………………………………………50

-Тренинговые занятия с педагогами ……………………………51

- План введения профстандартов……………………………….51

4. Связь с социумом………………………………………………………………...…53

5. Сводная карта контроля…………………………………………………………….54

6. Сотрудничество с семьей…………………………………………………………...55

7. Административно-хозяйственная работа……………………………………..........57

III. Работа с кадрами на 2019-2020 учебный год

1. Общие собрания учреждения………………………………………………………58

2. Производственные совещания……………………………………………………….58

3. Работа с обслуживающим персоналом…………………………………………59

IV. Приложения

1. Договора о сотрудничестве с другими образовательными учреждениями и планы

преемственности

2. Циклограммы контроля

3. Планы работы педагогов-специалистов на 2019-2020 учебный год

3.1. План работы музыкального руководителя

3.2. План работы инструктора по физической культуре

3.3. План работы педагога-психолога

3.4. План работы учителя- логопеда

3

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Повышение качества образования и воспитания в ДОУ в соответствии с

интересами и возможностями каждого ребёнка, меняющимися запросами родителей (законных

представителей) детей, перспективными задачами развития российского общества.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ:

1. Продолжать использование в педагогическом процессе оздоровительных технологий для

сохранения и укрепления физического и психического здоровья воспитанников.

2. Повышение эффективности деятельности по познавательно-речевому развитию детей через

поддержку детской инициативы и формирование мотивации к познанию.

3. Внедрение современных педагогических технологий, способствующих самореализации

каждого ребёнка в разных видах деятельности, в том числе игровой.

4. Применение эффективных технологий, новых форм сотрудничества с родителями в практике

социально – делового и психолого-педагогического партнёрства.

2. Расстановка кадров

Группы Ф.И.О.

педагогов Образование

Стаж

Катего

рия

Курсы

повыше

ния кв.

Младший

воспитатель

Группа

раннего

возраста

№ 1

«Непоседы»

Петрова Н.В. высшее 2 года - 2019 г. Иванова Е.А.

Измайлова И.Н. средн.-спец. 1 год - 2019 г.

Группа

раннего

возраста №

3

«Сказка»

Пичушкина О.Н. высшее 8 лет - 2015 г. Меньшова Е.Е.

Петрова С.В. высшее 1 год - 2018 г.

Группа

раннего

возраста №

11

«Пчёлки»

Акимова М.П. высшее 8 лет I 2018 г.

Измайлова И.Н. средн.-спец. 1 год - 2019 г.

Младшая

группа

№ 6

Алексеева Е.Г. высшее 19 лет I 2018 г. Петрова Е.М.

Расторгуева Л.Г. средн.-спец. 1 год - 2019 г.

Младшая

группа

№ 9

Султаева М.В. высшее 10 лет - 2018 г. Выросова А.А.

Расторгуева Л.Г. средн.-спец. 1 год - 2019 г.

Средняя

группа

№ 5

«Мотылек»

Илларионова

М.А.

высшее 9 лет - 2018 г. Игнатьева Н.С.

Семёнова Л.В. средн.-спец. 11 лет I 2015 г.

Средняя

группа

№ 10

«Звёздочки»

Иванова К.К. высшее 7 лет I 2018 г. Кошелькова

И.В. Петрова О.В. средн.-спец. 1 год - 2019 г.

Старшая

группа

№ 2

Ешметьева А.В. высшее 6 лет - 2015 г. Зайцева С.Л.

Петрова О.В. средн.-спец. 1 год - 2019 г.

4

«Василёк»

Старшая

группа

№ 8

«Солнышко

»

Кольцова Е.А. средн.-спец. 20 лет высша

я

2018 г. Егорова А.Е.

Семёнова Л.В. средн.-спец. 11 лет I 2015 г.

Подготовите

льная к

школе

группа

№ 4

«Подсолнух

»

Семенова И.М. средн.-спец. 34 года I 2018 г. Яковлева И.В.

Романова М.Н. средн.-спец. 4 года I -

Подготовите

льная к

школе

группа

№

7«Колоколь

чик»

Смирнова Е.К. высшее 16 лет I 2018 г. Игнатьева Л.П.

Романова М.Н. средн.-спец. 4 года I -

1. Организационно-управленческая деятельность

№ Виды деятельности Сроки

выполнения

Ответственные

1 Общие собрания работников

1. Итоги прохождения летней

оздоровительной кампании 2019 года.

Готовность учреждения к новому 2019-2020

учебному году.

Выполнение запроса родителей по организации

платных образовательных услуг в новом 2019-2020

учебном году, расширение их спектра.

Август Председатель

общего собрания

работников

2. Ознакомление с вновь принятыми

локальными актами учреждения (Устав,

программы).

Сентябрь Председатель



3. Организация здоровьесберегающего

образовательного пространства в ДОУ:

- анализ оздоровительной работы

- анализ заболеваемости

- анализ посещаемости

- организация питания: анализ выполнения

натуральных норм, анализ каллоража.

Январь Председатель



4. Готовность ДОУ к летней оздоровительной

кампании 2020 года.

Апрель Председатель



2 Инструктажи

Охрана жизни и здоровья детей. 1 раз в

квартал

Заведующий

5

Противопожарная безопасность. 1 раз в

квартал


ГО и ЧС. 1 раз в

квартал


Антитеррористическая безопасность. 1 раз в

квартал


Правила внутреннего трудового распорядка. Сентябрь,

январь


Правила техники безопасности на рабочем месте. Октябрь,

март

Специалист по

ОТ

Охрана труда. Октябрь,

март

Специалист по

ОТ

Вводный инструктаж с поступающими на работу. В течение

года


Внеплановые инструктажи. В течение

года


3 Подготовка рабочих документов к новому учебному году

Заключение договоров с родителями (законными

представителями) воспитанников на оказание

платных образовательных услуг.

Сентябрь Заведующий

Создание банка данных по семьям. Сентябрь Старший


Утверждение списка детей на коррекционно-

логопедические занятия.


Оформление документов на аттестацию

педагогических кадров:

- Алексеева Е.Г., воспитатель (высш. кв.

категория);

- Илларионова М.А., воспитатель ( 1 кв. категория)

Сентябрь-

октябрь

Старший


Заключение договоров с социальными партнёрами,

утверждение совместных планов работы на новый

учебный год.


Составление индивидуальных программ

непрерывного профессионального развития

педагогов на учебный год.

Сентябрь Старший


4 Участие учреждения в реализации муниципальных программ и проектов

Разработка плана мероприятий и их

утверждение по продолжению реализации

муниципальных проектов:

- «Энциклопедия профессий от А до Я»

- «По родному краю рюкзаком шагаю»

- «Первый раз в фитнес класс»

- «Театр глазами детей»

- «Культурное наследие Чувашии заботливо и

бережно храним!»

- «Преемственность: детский сад- школа!»

- «Здоровые дети – счастливые родители!»

В течение

года


Старший


6

1. Организационно-педагогическая работа

Педсоветы

№

Тематика педсовета

Форма

проведения

Срок


Ответственные

1

Установочный

«Организация деятельности дошкольного

учреждения

в 2019-2020 учебном году»".

Цель: подвести итоги деятельности ДОУ в

летний оздоровительный период, коллективно

рассмотреть планы работы на новый учебный

год.

Август


Ст.воспитатель

Ближайшие перспективы в

российском дошкольном

образовании.

Сообщение

Анализ и итоги работы за летний

оздоровительный период.

Анализ готовности ДОУ к новому

учебному году.

Ознакомление педагогического

коллектива с проектом годового

плана на 2019-2020 учебный год.

Внесение изменений в Основную

образовательную программу ДОУ

на 2018-2023 учебный год.

Ознакомление педагогического

коллектива с документами на 2019-

2020 учебный год,

регламентирующими

образовательный процесс.

Рассмотрение проекта

дополнительной

общеобразовательной программы,

учебного плана, расписания занятий

по возрастным группам, рабочих

программам по курсам платных

образовательных услуг на 2019-2020

учебный год.

2 Обновление системы образовательных

отношений в ДОУ в условиях реализации

ФГОС ДО.

Цель: внедрить новые практики личностно-

ориентированного подхода к построению

образовательных отношений с детьми.

Октябрь

7

Интеграция новых методов общения

и воспитания.

Доклад Илларионова

М.А.

Культурные практики в детском

саду: ориентирование на проявление

у детей самостоятельности и

творчества в разных вилах

деятельности.

Ярмарка

педагогичес

ких идей

Ст. воспитатель

Акимова М.П.

Целенаправленное педагогическое

руководство развитием

саморегуляции у дошкольников как

качественной характеристики

развития личности. Педагогическая

технология «Клубный час».

Сообщение Петрова О.В.

Итоги тематического изучения

«Деятельность воспитателя по

развитию самостоятельности и

творчества детей в разных видах

деятельности».

Все группы Заведующий


Итоги смотра-конкурса «Лучшая

культурная практика».

Все группы Ст. воспитатель

3 Познавательно-речевое развитие дошкольников

через деятельностный подход.

Цель: стимулировать использование педагогами

новых эффективных подходов к организации

познавательно-речевого развития

дошкольников.

Январь

Использование педагогических

технологий по познавательному

развитию дошкольников.

Доклад Кольцова Е.А.

Формирование у дошкольников

мотивации к познанию и к

формулированию познавательных

вопросов.

Сообщение

из опыта

работы +

практикум

Семёнова Л.В.

Детский образовательный туризм

как интегрированный способ

обучения и воспитания детей.

Сообщение с

выполнением практической

части

Ешметьева А.В.

Поддержка детской инициативы в

познавательном развитии детей.

Сообщение с

презентацией Иванова К.К.

Новые подходы к диагностике

познавательного развития детей.

Сообщение Ст. воспитатель


«Использование новых форм,

методов и приёмов в

познавательном развитии

дошкольников».



Итоги смотра-конкурса «Лучший

сценарий квест-игры» (с

дидактическим материалом).

Воспитатели

старших-

подготовител

ьных к школе

групп


8

Итоги смотра-конкурса «Ширмы-

трансформеры и карманы-

органайзеры.


2 групп

раннего

возраста-

средних

групп


4 Современные подходы к организации и

проведению сюжетно-ролевых игр.

Цель: повысить уровень педагогического

мастерства педагогов по организации и

руководству сюжетно- ролевой игрой

дошкольников.

Март

Актуальные проблемы развития

игровой деятельности ребёнка.

Круглый

стол

Султаева М.В.

Отличительные особенности

сюжетно-ролевых игр.

Доклад Романова М.Н.

Организация и руководство

педагогом сюжетно-ролевой игрой

детей в соответствии с ФГОС ДО.

Сообщение +

обыгрывание

практических

ситуаций.

Петрова Н.В.

Игра – как средство экономического

воспитания дошкольников.

Сообщение

+

презентация

из опыта

работы

Смирнова Е.К.

Повышение компетенции педагогов.

Деловая

игра



«Уровень профессионального

мастерства воспитателя в

подготовке, организации и

руководству сюжетно-ролевой игры

детей в соотвествии с ФГОС ДО».



Итоги смотра-конкурса «Условия в

группах ДОУ для развертывания

детьми сюжетно ролевых игр в

соотвествии с разработанными

картотеками по возрастам».

Все группы Ст. воспитатель

5 Педагогический форум «Итоги

работы за 2018-2019 учебный год.

Перспективы на 2019-2020

учебный год».

Цель: подвести итоги

деятельности педагогического

коллектива ДОУ, определить

перспективы на новый учебный

год и ЛОП.

Май Заведующий


Итоги выполнения годового плана

за 2018-2019 учебный год

Презентации

9

Результаты мониторинга усвоения

детьми образовательной программы

и степень готовности детей

подготовительной к школе группа к

школьному обучению

Сообщение

Анализ и обсуждение открытых

показов по теме «»

Доклад

Мультимедийные отчёты педагогов

по самообразованию

Презентации

Церемония вручения наград за

достижения в педагогическом труде

Основные направления (задачи) на

следующий учебный год

Сообщение

Утверждение плана летней

оздоровительной работы

Сообщение

Принятие решений педсовета.

Консультации

№ Тема

Срок Ответствен

ный

Участники

1 Предметно-развивающая и игровая

среда: её возможности для развития

широкого круга детских интересов.

Сентябрь Пичушкина О.Н.,


Все педагоги

2 Развитие интереса у младших

дошкольников к

анималистическому искусству.

Октябрь Алексеева Е.Г,



вторых групп

раннего

возраста-

средних групп

3 Осознанный выбор педагогом

педагогических практик разрешения

конфликтов: их целесообразность и

эффективность.

Ноябрь Борисова Э.А.

Семёнова И.М.,



4 Развитие проектной деятельности в

детском саду.

Декабрь Петрова С.В.,



5 Формирование эмоционального

словаря у детей 5-7 лет.

Январь Комиссарова

Л.В., учитель-

логопед


6 Новые подходы к

этнохудожественному образованию

дошкольников

Февраль Егорова Н.В.,



7 Психологические приёмы, которые

помогут воспитателям организовать

дисциплину в группе.

Март Измайлова

И.Н.,



8 Пропаганда здорового образа жизни

через спортивно-познавательную

игру «Геокешинг».

Апрель Старова Е.В.,

инструктор по

физической

культуре


10

9 Как организовать наблюдения с

детьми.

Май Расторгуева

Л.Г.,



Повышение профессиональной квалификации педагогов

№ Содержание основных мероприятий Сроки проведения Ответствен

ные

1 Организация работы в ДОУ по повышению

квалификации педагогов:

Планирование работы, отслеживание

графиков

курсовой подготовки.

Обновление банка данных о

прохождении

педагогами курсовой подготовки.

Отслеживание уровня посещения и участия

педагогов в МО.

Отслеживание и составление рейтинга

участия

педагогов в профессиональных конкурсах,

результативность участия.


публикаций опыта работы в

профессиональных печатных изданиях, в

СМИ.


качества

размещаемого на сайте ДОУ, собственных

сайтах и вебстраницах педагогов новостного

материала, его актуальность.

Пополнение педагогами собственных

портфолио, электронных портфолио.


использования всех разделов

информационной системы «Сетевой город.

Образование».

В течение учебного

года Ст.воспитатель

2 Разработка индивидуальных программ

непрерывного профессионального развития

педагогов:

Организация работы по

самообразованию.

Выбор тематики и направлений

самообразования.

Участие в работе городских

методических

объединений, рабочих и творческих групп.

Сентябрь

(коррекция в течение

учебного года)


11

Прохождение курсов повышения

квалификации.

Участие в выездных семинарах,

конференциях.

Участие в оn-line вебинарах, семинарах.

Участие в методических мероприятиях

ДОУ.

Индивидуальная исследовательско-

проектная

деятельность.

Участие в профессиональных конкурсах.

Распространение опыта работа в СМИ,

публикация в печатных и электронных

профессиональных изданиях, порталах.

Публичный анализ и презентация

накопленного за учебный год материала и

опыта работы.

3 Разработка и реализация системы работы по

оказанию психолого-педагогического

сопровождения молодых специалистов:

- Школа молодого специалиста.

- Наставничество.


года

Рабочая группа:

ст. воспитатель,

педагог-

психолог,

воспитатели-

стажисты

4 Организация тематических выставок и

выставок по запросам педагогов

методической литературы.


года


5 Оформление подписки литературных,

методических и других печатных изданий в

ДОУ.

Приобретение новинок методической

литературы в течение года.


года


Прохождение педагогами курсов повышения квалификации

№ ФИО – должность Категория Год

прохождения

1 Петрова Н.В. - -

2 Пичушкина О.Н. - 2015

Прохождение аттестации педагогами

№ ФИО – должность Кв.категория

(имеющаяся)

Кв. категория

(заявляемая)

Сроки

прохождения

1 Алексеева Е.Г., воспитатель I Высшая ноябрь

2 Илларионова М.А., воспитатель - Первая октябрь

3 Васильева А.А., муз. руководитель - Первая октябрь

12

Школа молодого педагога

Участники: Расторгуева Л.Г., Измайлова И.Н., Петрова Н.В., Петрова О.В.

№ Содержание работы Сроки Ответствен

ные

1 Повторное ознакомление с инструкцией по охране

жизни и здоровья воспитанников на прогулочных

площадках, во время игр, труда на огороде и в

цветнике.

Сентябрь Ст. воспитатель

2 Консультация «Циклограмма деятельности

воспитателя на неделю».

Октябрь Ст. воспитатель

3 Консультация-анализ «Как организовать

развивающую среду в яслях с учётом ФГОС ДО и

СанПиН».

Январь Ст. воспитатель

4 Круглый стол «Индивидуализация образования


Февраль Кольцова Е.А.,


5 Сообщение с практикумом «Использование карт-

схем для повышения самостоятельной

двигательной деятельности детей».

Март Инструктор по

физ.культуре

6 Анонс молодого специалиста прочитанных статей

профессиональных изданий.

Апрель Ст.


7 Беседа по волнующим вопросам, вызывающим

особое затруднение у молодого специалиста.

В течение

учебного года

Ст.


Педагог-

психолог

Школа передового педагогического опыта

№ Тема Форма


Срок Ответственный (ФИО, должность)

1 Освоение детьми технологии

полиграфии.

Презентация

опыта работы

Сентябрь Егорова Н.В.,


2 Как подготовиться к публичному

выступлению.

Консультация

для педагогов

Ноябрь Педагоги-стажисты

(Смирнова Е.К.,

Кольцова Е.А.,

Акимова М.П.,

Антонова С.И.)

3 Методы и приёмы,

стимулирующие интерес у детей

к анималистическому искусству.

Доклад из

опыта работы

Март Алексеева Е.Г.,


4 «Занимательные тренажёры». Мастер-класс Май Инструктор по

физической культуре

Деятельность постоянно действующих творческих групп

Творческая группа педагогов на 2019-2020 учебный год

Образовательные области Социально-

коммуникативное

развитие

Познавательно-речевое

(отв. Комиссарова Л.В.)

Художественно-

эстетическое развитие

(отв. Егорова Н.В.,

Физическое развитие

(отв. Старова Е.В.)

13

(отв. Антонова С.И.) Васильева А.А.)

Султаева М.В. Кольцова Е.А Пичушкина О.Н. Иванова К.К.

Расторгуева Л.В. Алексеева Е.Г. Семенова Л.В. Смирнова Е.К.

Петрова Н.В. Петрова С.В. Измайлова И.Н. Илларионова М.А.

Семенова И.М. Ешметьева А.В. Петрова О.В. Романова М.Н.

Акимова М.П.

Направление работы творческих групп:

- информационное пространство ДОУ;

- работа с социумом;

- обогащение предметно-пространственной среды;

- новые формы работы с детьми;

- методическое обеспечение (использование новых педагогических технологий)

Семинары-практикумы

№ Тема Срок Ответственный

1 Экономическое воспитание – актуальное направление в

современной дошкольной педагогике.

Смирнова Е.К..,


1.1

1.2

Интеграция задач экономического воспитания в

разные виды детской деятельности: планирование

и организация работы.

Содержание инновационных форм работы с

детьми и родителями по экономическому

воспитанию.

Октябрь

Ноябрь

2 Раскрытие личностного, творческого потенциала детей и

взрослых по средством театрально-игровых технологий для

формирования социально активной, позитивно мыслящей

личности.

Васильева А.А..,

муз.

руководитель;

Антонова С.И.,

педагог-психолог 2.1

2.2

«Театральный калейдоскоп».

Новые формы организации театрализованной


Декабрь

Январь

Коллективные просмотры


1 Культурные практики. Октябрь

Илларионова

М.А.

Кольцова Е.А.

Семёнова И.М.

2 Использование кейс-метода в обучении детей.

Январь Смирнова Е.К.

3 Роль воспитателя в руководстве сюжетно-ролевой

игрой в разных возрастных группах.

Март Султаева М.В.

Романова М.Н.

14

Смотры – конкурсы


Смотры - конкурсы на уровне ДОУ

1 «Лучшая культурная практика». Октябрь Воспитатели всех

групп

2 «Лучший сценарий квест-игры».

Январь


старших-

подготовительных

к школе групп

«Ширмы-трансформеры и карманы-органайзеры Воспитатели2

групп раннего

возраста- средних

групп всех групп

3 «Условия в группах ДОУ для развертывания

детьми сюжетно ролевых игр в соотвествии с

разработанными картотеками по возрастам».

Март

Воспитатели всех

групп

Смотры-конкурсы на уровне города

1 Конкурс Грантов и денежного поощрения Главы

Чувашской Республики

Май, июнь Заведующий ДОУ

Старший


2 Республиканский конкурс на получение грантов

МО и МП ЧР

Май, июнь Заведующий ДОУ

Старший


3 Конкурс на присуждение грантов главы

администрации города Чебоксары для поддержки

инноваций в сфере образования

По плану Старший


4 Городской фестиваль снежных построек «Зимняя

Спортландия»

Январь –

февраль 2020 Инструктор по


культуре

5 Городской конкурс среди образовательных

учреждений на лучшее зимнее оформление

«Снежные узоры»

Декабрь 2019–

январь 2020 Старший


6 Городской профессиональный конкурс

«Воспитатель года-2019» Февраль –

апрель 2020 Старший


7 Городской конкурс профессионального

мастерства среди специалистов ДОУ «Педагог-

профессионал-2020»

Март – май 2020 Старший


8 Городской смотр-конкурс «Лучший детский сад» Март-апрель

2020 Заведующий ДОУ

Старший


9 IV Интеллектуальный конкурс для детей старшего

дошкольного возраста «Маленькие академики»

Апрель 2020 Старший


10 Городской конкурс детского рисунка «Чебоксары,

город моего детства»

Июнь 2020 Заведующий ДОУ

Старший


11 Городской конкурс проектов по благоустройству

территорий ДОУ «Аrt-ландшафт»

Июнь – август


Старший


15

12 Городской конкурс: «Уголок театрализованной

деятельности в ДОУ города Чебоксары»

Апрель 2019 Заведующий ДОУ

Старший


13 Смотр «Лучшее дошкольное образовательное

учреждение по организации летних

оздоровительных мероприятий»

Июнь – август


Старший


14 Выставка «Чудеса в чемодане» - развивающие

методические пособия, сделанные руками

педагогов

Ноябрь 2020 Заведующий ДОУ

Старший


Тренинговые занятия с педагогами


1 Тренинг «Осознание своей профессиональной

деятельности»

Ноябрь

Педагог-психолог

Антонова С.И.

2 Тренинг «Родитель и педагог: по тонкому льду

ожиданий» - обеспечить для педагога

осознанность, целесообразность и эффективность

педагогических практик разрешения конфликтов.

Февраль

Педагог-психолог


Мероприятия по внедрению профессионального стандарта

№ Мероприятие Срок Ответственный

1 Обсуждение путей реализации профессионального

стандарта педагогов в условиях конкретной


Сентябрь

Заведующий,

Старший


2 Реализация педагогами намеченного индивидуального

плана повышения профессионального уровня в

соответствии с требованиями профессионального

стандарта

В течение года Старший


3 Проведение педагогическими работниками самоанализа

профессионального уровня в соответствии с

требованиями профессионального стандарта

Апрель


4 Разработка педагогическими работниками

индивидуального плана профессионального развития с учётом выявленных профессиональных дефицитов с

точки зрения

профессионального стандарта

Май


5 Разработка дифференцированной программы

профессиональной компетенции педагогических работников с учётом выявленных профессиональных

дефицитов с точки зрения профессионального стандарта

Июнь

Старший


6 Проведение педагогическими работниками мероприятий

по повышению профессионального уровня в

соответствии с профессиональным стандартом


воспитатель,

воспитатели

16

7 Проведение мероприятий, направленных на повышение

профессионального уровня педагогических работников

В течение года

8 Участие педагогических работников в районных,

городских, региональных МО, конференциях, семинарах и др. мероприятиях в соответствии с

дифференцированной программой профессиональной

компетенции педагогических работников



4. Связь с социумом

№ Мероприятия Срок Ответствен

ный

1 Выполнение планов совместных мероприятий с

РГУ «Социально-реабилитационный центр

для несовершеннолетних Ленинского

района г. Чебоксары» Минздравсоцразвития

Чувашии

Детской библиотекой им. Гайдара

СОШ № 47

Центром детского и юношеского творчества

Ленинского района «Росток»

Чувашский государственный театр кукол

Культурно-выставочным центр «Радуга»

МОУДОД ЧДМШ № 5 «Муниципальное

образовательное учреждение дополнительного

образования детей «Чебоксарская детская

музыкальная школа № 5»;

Чебоксарская художественная школа № 6

им. Акциновых.


по плану

Зав. ДОУ


2 Функционирование консультативного пункта для

родителей детей, не посещающих ДОУ.

Сентябрь Зав. ДОУ


3 Проведение круглого стола с социальными

партнёрами «Организация эффективного

взаимодействия через создание единого

образовательного пространства».

Сентябрь Зав. ДОУ


4 Проведение открытых мероприятий, праздников,

выставок для детей и родителей, в том числе не

посещающих ДОУ:

Выставки работ воспитанников ДОУ

Концерт для ветеранов ВОВ.


май


Педагоги ДОУ

Муз.

руководители.

5 Педагогическая акция «Навстречу друг другу»

Показ взаимодействия педагогов с детьми,

посещение воспитателями уроков в школе,

круглый стол с учителями.

Ноябрь, май Педагоги и дети

подготовительны

х


5. Сводная карта контроля

17

Вид контроля Участники Содержание

Сроки

Тематический Все группы


«Деятельность воспитателя по

развитию самостоятельности и

творчества детей в разных видах

деятельности».

Октябрь

Все группы

«Использование новых форм,

методов и приёмов в

познавательном развитии


Январь

Все группы «Уровень профессионального

мастерства воспитателя в

подготовке, организации и

руководству сюжетно-ролевой

игры детей в соотвествии с

ФГОС ДО».

Март

Фронтальный Средняя группа № 5

«Мотылёк» Состояние воспитательно-

образовательной работы.

Декабрь

Старшая группа № 2

«Василёк»

Апрель

Оперативный Все педагоги

Создание оптимальных условий

для успешной адаптации вновь

принятых в ДОУ детей.

1 раз в неделю

Организация питания.

1 раз в 2 недели

Выполнение режима дня.


Планирование воспитательно-

образовательного процесса.

2 раза в месяц

Обеспечение безопасности

жизнедеятельности детей в

течение дня.


Просмотры организации

непосредственно

образовательной деятельности в

группах в соответствии с ФГОС

ДО.


Культура общения педагога с

детьми, с родителями.

1 раз в месяц

Умение воспитателя

взаимодействовать с группой

детей.

1 раз в месяц

Участие воспитателя в игровой

деятельности детей.


Использование индивидуально-

дифференцированного подхода в

образовательном процессе.


Предупредител

ьный


Выполнение решений

Педагогического совета.

18


Выполнение решений общего

собрания работников.


Проведение диагностики с целью

определения представлений,

умений, навыков детей.

Семенова Л.В.,

Акимова М.П.,

Ешметьева А.В.,

Смирнова Е.К.

Реализация системы

закаливающих и

оздоровительных мероприятий в

режиме дня.

Измайлова И.Н.,

Петрова С.В.,

Петрова О.В.,

Пичушкина О.Н.,

Расторгуева Л.Г.

Проведение занятий и режимных

моментов начинающими

педагогами.


средних-

подготовительных к

школе групп.

Реализация системы работы по

наблюдению за явлениями живой

и неживой природы.


Включение нетрадиционных

форм работы с детьми в разных

видах деятельности.

Все педагоги Поддержка детской инициативы,

любознательности и творчества.

6. Сотрудничество с семьей

№ Содержание работы Сроки Ответственный

1 Общее родительское собрание

- «Направления работы детского сада на 2019-2020

учебный год»

Групповые родительские собрания.

сентябрь, май

1 раз в квартал

Заведующий ДОУ


групп

2 Единый День открытых дверей. Сентябрь 2019,

июнь 2020 г.


групп

3 Индивидуальные беседы, ознакомление с

уставными документами, заключение договоров с

родителями (законными представителями) вновь

поступивших детей.

В течение


Заведующий ДОУ

4 Анкетирование родителей:

- «Дополнительное образование детей в условиях

ДОУ».

Сентябрь Ст. воспитатель

- «Первый раз в детский сад». Сентябрь Педагог-психолог


- «Роль семьи в воспитании ребёнка». Январь Ст. воспитатель

5 Мониторинг удовлетворённости родителей

качеством дошкольного образования.

Май Ст. воспитатель

6 Оказание консультативной помощи родителям

детей с речевыми нарушениями.

В течение года Учитель –

логопед

Комиссарова Л.В.

19

7 Консультация «Профилактика ОРВИ и ОРЗ».

Декабрь

Медсестра

Савельева Н.Н.

8 Семинар-практикум «Артикуляционная

гимнастика в домашних условиях»

Октябрь

Учитель –

логопед

Комиссарова Л.В.

9 Привлечение родителей в подготовке и

проведении Новогодних праздников.

Декабрь Муз.

руководители

10 Привлечение родителей к созданию зимних

построек на игровых участках.

Днварь Воспитатели

групп

11 Малые зимние Олимпийские игры и

Паралимпийские игры.

Февраль Инструктор по


культуре Старова

Е.В.

12 Городской фестиваль семейных проектов

«Мастерславль».

Март Руководитель

ХТД Егорова Н.В.


средних-



13 Социальная акция «Солнышко в ладошке». Март Ст.воспитатель


старших-



14 Проведение семейного праздника «Масленица». Март Муз.руководитель

Васильева А.А.

15 Круглый стол «Поиск общих подходов к проблеме

подготовки ребенка к школе». «Обеспечение

преемственности дошкольного и начального

общего образования в контексте ФГОС.

Март Педагог –

психолог


16 Городской фестиваль народных умельцев. Апрель Воспитатель-

специалист по

ХТД Егорова Н.В.

17 Социальная акция «Письмо любви ребенку» Апрель Педагог –

психолог


18 Городской конкурс по экологическому

воспитанию «Зеленый уголок».

Март –апрель Ст.воспитатель


19 Военно-патриотический парад дошколят. Май Инструктор по



Е.В.

20 Городской бал дошколят. Май Муз.

руководитель

Васильева А.А.

21 Туристический слет дошколят. Май-июнь Ст.воспитатель

Инструктор по



Е.В.

22 Привлечение родителей к озеленению участков, Май-август Воспитатели

20

созданию огородов. групп

22 Проведение бесед, консультаций, оформление

памяток по физическому воспитанию,

закаливанию детей.

В течение


Инструктор по

физ.культуре

Старова Е.В.

23 Работа консультативного пункта. В течение



Специалисты

ДОУ

24 Организация работы «Клуба заботливых

родителей».

1 раз в квартал Ст. воспитатель

Педагоги-

специалисты

25 Участие родителей в конкурсах, акциях,

общегородских мероприятиях.

В течение



групп

26 Пополнение сайта актуальной информацией,

новостями.

В течение



27 Наглядная информация, ширмы, информационные

листки, памятки «Это интересно знать!»

В течение



групп

7. Административно-хозяйственная работа

№ Мероприятия Срок

Ответственный

1 Контроль за подготовкой к новому учебному году

(здание, территория, группы, кабинеты, тех.

службы)

В течение лета Заведующий

Зам.зав. по ХР

2

Проведение плановых инструктажей. Ежеквартально Заведующий

3 Обогащение развивающей среды групп в

соответствии с ФГОС ДО..

Постоянно Заведующий


4 Обновление кустов, вырубка сухостоя. Сентябрь-

октябрь


5 Приобретение хоз. оборудования и инвентаря,

моющих средств, канцтоваров, посуды, мягкого

инвентаря.

По мере

необходимости


6 Приобретение интерактивного оборудования,

средств ТСО.

В течение

уч. года



7

Приобретение лыж для детей.

Оборудование помещения для хранения

физкультурно-спортивного оборудования для

занятий на улице.

Ноябрь Зам.зав. по ХР

8

Приобретение новогодней иллюминации.

Ноябрь Зам.зав. по ХР

9

Заключение договоров по оказанию услуг на

новый календарный год.

Декабрь Заведующий


10 Создание современного информационного центра

для родителей в каждой группе.

В течение

уч. года



11 Промывка и опрессовка отопительной системы. Май Зам.зав. по ХР

21

12 Разбивка клумб и цветников, приобретение

рассады, удобрения.



13 Покраска малых форм. Май Зам.зав. по ХР

14 Оборудование на территории ДОУ тропы

здоровья.

Май Инструктор по

физ. культуре

15 Оснащение методического кабинета пособиями

для успешного решения задач всестороннего

развития ребенка.

В течение года Ст. воспитатель


16 Проведение мероприятий по энергосбережению и

энергоэффективности в соответствии с

Программой ДОУ.

В течение года Зам.зав. по ХР

17 Косметический ремонт помещений ДОУ.

В течение лета Зам.зав. по ХР

18 Ремонт музыкального зала.

19 Поэтапный ремонт туалетных комнат в групповых

ячейках.


20 Поэтапная замена детской мебели в группах в

соответствии с ФГОС ДО.


21 Пошив детских костюмов для современных

танцев, костюмов для взрослых членов детско-

взрослого оркестра.

В течение года Кастелянша

II. РАБОТА С КАДРАМИ на 2019-2020 учебный год

Общие собрания работников

№№ п/п № Тематика

Сроки Ответственный

1 Изменения в нормативно-законодательной базе

по организации качественного доступного

дошкольного образования.

Сентябрь Заведующий ДОУ


2 Аттестация педагогических работников. Ноябрь Заведующий ДОУ


3 Состояние работы по охране труда.

Декабрь Заведующий ДОУ


4 Наградная кампания.

Январь Заведующий ДОУ


5 Подготовка к летним оздоровительным

мероприятиям.

Охрана жизни и укрепление здоровья детей в

условиях ДОУ.

Май Заведующий ДОУ


6 О годовом плане работы на 2020-2021 учебный

год

О реализации Программы развития ДОУ на

2018-2021 гг..

Август Заведующий ДОУ


22

Производственные совещания

№ Т Тематика Завхоз Тематика

Сроки Ответственный

1 Организация сбалансированного питания. Сентябрь Заведующий ДОУ


2 Соблюдение санитарно-гигиенических

требований в соответствии с СанПиН.

Ноябрь Заведующий ДОУ

Медсестра

3 Обеспечение безопасности жизнедеятельности

детей в условиях ДОУ.

Январь Заведующий ДОУ

Специалист по ОТ

Работа с обслуживающим персоналом

№ Мероприятия

Срок Ответственные

1 Повторяем правила СанПиН. Требования к

санитарному содержанию помещений и

дезинфекционные мероприятия.

Сентябрь Медицинская

сестра

2 Консультация «Эстетика и правила сервировки

стола в соответствии с возрастом детей».

Декабрь Ст.воспитатель

3 Консультация «Профилактика ОКЗ и ПТИ».

Март Врач

4 Практическое занятие «Правила оказания I

медицинской помощи».


Врач

Documents

Содержание - ds162.ucoz.ru · «Пчёлки» Акимова М.П. высшее 8 лет i 2018 г. ... презентация из опыта работы ... Все