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4 校园 编辑:张建军版式:吕秋迪制作:沈悦校对:赵丽岩 2020.5.26 星期二 对全市1.39万 名建档立卡贫困生 实施就学全免费, 落实偏远地区农村教师差 别化补助政策, 46所学校实 现校际间同步课堂互动教 学……去年以来,全市教育系统坚持重实干、 惠民生,教育发展保障有力,教育服务水平进 一步提升。各级各类教育呈现出协调健康发 展的态势,人民群众对教育的获得感和满意 度不断增强。 落实资助政策,抓好行业扶贫。去年全面 完成各级各类教育资助项目,资助人数达 126847人,资助金额1.76亿元。全市义务教育阶 段家庭经济困难学生资助实现全覆盖。首次 出台《朝阳市中等职业教育国家奖学金评审 工作实施细则》,被推荐给省内各市参考。出 台《朝阳市家庭经济困难学生认定工作实施 办法》,此项工作走在全省前列。坚持“国家资 助一些、学校节支一些、社会捐助一些、财政 解决一些”原则,对全市1.39万名建档立卡贫 困生实施就学全免费,真正做到“背上书包进 校园,上学不花一分钱”。 实施县管校聘,提升专业水平。出台《朝 阳市关于推进中小学教师“县管校聘”管理制 度改革的实施意见》,有序推进“县管校聘”改 革。落实偏远地区农村教师差别化补助政策, 对符合条件的15632名乡村教师发放补助金 2500余万元。招聘公办园幼儿教师91人,民办 普惠园招聘教师25人。凌源市、喀左县农村中 小学招聘“特岗教师” 284人,各县(市)区自主 招聘教师591人。县域内1210名义务教育阶段 校长教师实现交流。选拔培养学前教育名师 20人,中职学校首批教学名师、学科带头人、 骨干教师共160人。组织特殊教育教师域外培 训达300余人次。 发挥职能作用,开展教育督导。成立新一 届督导委员会。参加省义务教育优质均衡发 展培训学习,全面掌握各项指标评估流程。完 成省综合督查组对我市开学工作的督导检 查。督导评估222所参评幼儿园。建平县圆满完 成国家义务教育质量监测任务。凌源市和龙 城区作为抽检单位,完成了省对市政府履责 满意度的问卷抽查。 提升三防水平,优化防控体系。出台《朝 阳市校园及周边安全整治工作实施意见》,全 面提升“三防”水平。开展校园及周边环境专 项整治,检查校园及周边200米以内餐饮服务 单位129家、食品销售者211人,清理占道接送 学生车辆200余辆,拆除违法占道广告牌100延 长米,拆除依附学校违规建筑750平方米。组织 开展市“星级平安校园”创建活动,共评选一 至三星级学校472所。举办各种安全知识培训 和应急演练1180次。 提高实验教学质量,推进信息化建设。举 办全市中小学实验教学说课活动, 260多名教 师参加网络在线评选。 4人在国家级实验教学 说课比赛中获奖,获奖人数位列全省第三。组 织市区5746名考生参加初升高实验操作考试。 中小学校全部接通百兆以上宽带网络,接入 率、信息化教室配备率和网络空间开通率均 达100%。开通朝阳教育资源公共服务平台,为 全市各级各类学校提供近200万优质数字教 育资源。 46所学校实现校际间同步课堂互动 教学。 本报记者 张建军 高考临近,朝阳市财经学校聚焦校园疫 情防控和教育教学管理两个重点,科学统筹, 精准发力,坚持防控标准不降低、严防输入不 放松、防控措施不走样、联防联控不懈怠,科 学调整毕业班教育教学内容和方式,打好战 “疫”高考两场硬仗。 为保证高考学生安全复课,学校严格按 照开学疫情防控要求,做了充分细致的工作, 教育教学安排周密,高考学子升学的脚步踏 实稳定。学校始终把师生的安全健康放在第 一位,希望学子们能够在财经学校健康成长 学有所成。学校高考学生返校复课以来,学校 运行安全有序。每天学校执行严格的晨午晚 检、通风等制度,班级、宿舍、食堂等学生活动 区域全部进行消毒,学生错时上下课,错时就 餐,课间活动分区域、分批次进行。教学安排 合理严密,课堂教学和课后辅导,老师们认真 负责,学生们学习状态良好。班主任与家长积 极沟通,做好家校教育管理衔接,尽力保证学 生安全健康。在充分保障学生学习生活稳步 推进外,学校团委、学生科抓住时点,利用校 园广播、开学第一课讲座等形式,认真做好学 生德育和心理健康教育工作,开展了新冠肺 炎防控知识介绍、防灾减灾安全教育、感受亲 情感恩祖国教育、学生营养健康宣传等活动, 倡导学生树立家国情怀,珍爱生命,明事理、 健体魄、守规则。各班召开了“危难见真情”主 题班会,重点挖掘疫情中看到、听到、亲身经 历的事例,在班会上大胆讲出来。活动不仅锻 炼了同学们发现问题能力,语言表述能力,还 帮助他们提升了明辨是非、区分美丑的能力, 鞭策他们力争去做一名遵章守纪的人,学生 们收获良多。 学校高三和中职升学班电子商务、会计、 计算机应用、学前教育专业共计开课门类达 二十余种。在做好疫情期间防护和检查监督 的前提下,复课师生以饱满的热情投入到课 堂教学中来,为今年的中职升学和高考奠定 了良好基础。市财经学校是一所省级改革发 展示范中职校,兼挂朝阳市艺术高中校牌,多 年来除了为地区经济发展培养了大量技术技 能人才以外,也培养输送了大批朝阳地区学 子升入沈阳师范大学、渤海大学等本专科大 学继续深造。 本报记者 张建军 市财经学校防疫备考两不误 不过分唠叨、督促。父母生活中 一定要减少唠叨说教,长话短说,引 导孩子懂得为自己负责,明白学习 是自己的事,而不应该是家长天天 操心。 早早定好规矩、严格执行。养成 主动学习的好习惯,不在于家长每 天催促,而是要求孩子每天做到。没 有哪个孩子打小就懂得要怎样学 习,学多久,他需要父母给他立好规 矩。从孩子小的时候,就要及早给他 定好学习的规矩。定好规矩后,父母 要和孩子一起严格遵守,不按规矩 来就给予相应的惩罚。坚持原则,不 要随意变化,否则就会破坏规矩的 有效性,最后形同虚设。让规矩来督 促孩子自主学习,而不是家长絮絮 叨叨的督促。 不包办代替,创设宽松的家庭 环境。培养孩子内驱力,最关键的一 点是给孩子自主感,那就是孩子感 到行为可以由自己决定。鼓励孩子 自己安排学习,这样可以发展孩子 的主动性。除了父母的参与方式,家 庭氛围也很重要。严厉的气氛并不 适宜大脑思考,学习是大脑的活动, 大脑如果处于恐惧和惊惶之中,是 不可能出现积极状态的。家长不要 将家庭气氛营造得过于严厉、苛刻; 尽量包容、宽松一点,少拿孩子与别 人家孩子作比较,少一点威胁,多一 点鼓励。 给孩子设立适当的学习目标。 家长要多了解孩子的学习情况,常 常与他探讨,协助孩子树立明确且 适宜的学习目标。一个适宜的目标 能够激励孩子努力追求知识,主动 地学习。除了自主感,培养孩子学习 主动性另一个关键,就是让孩子产 生学习上的成就感。这就要求家长 对孩子的目标要求应该由低到高, 循序渐进,并做到因人而异。让孩子 通过完成一个个阶段性的小目标, 获得学习上的成就感,觉得自己能 行。孩子对每一次学习都感到愉快、 喜悦,从而产生继续学习的浓厚 兴趣。 家长以身作则。如果你的孩子 做不到主动学习,首先要思考一下 自己做到位没有,自己做好了再去 教育、启发孩子。如果家长本身每天 在家里只会打麻将、打游戏、看电 视,没能给孩子创造一种适合学习 的家庭氛围,那么孩子是不可能 听话地主动学习的。因此父母要 懂得以身作则,要求孩子做到 的,自己也需严格要求自己, 看看书、认真工作、做家务, 努力给孩子营造一种良好、 温馨的学习环境。 钱志亮 会主动学习的孩子 父母都做到了这5点 为提高线上教学质量,日前,龙城区文盛路小学召开 线上教育教学工作经验交流研讨会。学校领导和老师探讨 授课技巧,一起把脉问诊开方,进行经验交流和分享,不断 优化线上教学,形成了“交流研讨、互促共进”的教科研 氛围。 当天上午的经验分享环节中,老师们进行了精彩线上 教学分享。德育副校长黄艳坤以《疫情防控,德育同行》为 题,从宣讲防疫知识,到居家上学文明礼仪,从全民读书活 动部署,到特殊的“六一”活动安排,向广大教师传递了学 校疫情防控和学生行为习惯养成的相关要求和活动安排, 为学校德育工作绘制了美好画卷。一年级组长韩克珍以 《线上教学,变!变!变!》为题,从“角色”到“教学过程”,从 “互动”到“评价方式”,新颖展示了低年段学生行为习惯和 学习兴趣养成的教学方法。二年级组长孙洪娟以《“云”端 显身手,“线”上有实效》为题,讲述了班级学习小组秩序井 然、高效学习的做法。三年级孙志强老师以《探秘生活即是 教育》为题,探秘教育的生活性与趣味性,创编“我们眼中 的果蔬记”,既培养了学生收集整理资料的能力,又提高了 学生自身的书写绘画排版能力。四年级张淑芳老师作了题 为《平凡的事情反复做,反复的事情用心做》的汇报。市级 数学名师敖向明压轴汇报登场,作了题为《融汇总结谋提 高、集思聚力再启航》的精彩分享。 校长史显龙作了题为《脚踏实地做教育, 力同心谋发展》的报告,结合学校实际对全体教 师,尤其是班主任提出了新要求,系统诠释了该 校“行知教育”思想,推动大家工作中反思、反思 中成长。下午,各教研组展开了热烈研讨。 此次交流研讨会为该校教师搭建了 相互学习、交流、借鉴、共同 提高的平台,提高了教师 在新的教学模式下利用 多媒体辅助教学的能 力,让线上教学更有爱 和温度,更加实用、 高效。 本报记者 张建军 经验共分享 交流促提升 学生上课备考

我 市 教 育 服 务 水 平 稳 步 提 升newpaper.cynews.com.cn/upload/ydcb/2020-05-26/YDCB052604_16_… · 情 防 控 和 教 育 教 学 管 理 两 个 重 点 ,科 学

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版4 校 园 编辑:张建军 版式:吕秋迪 制作:沈 悦 校对:赵丽岩

2020.5.26 星期二

对全市1.39万名建档立卡贫困生实施就学全免费,

落实偏远地区农村教师差别化补助政策,46所学校实

现校际间同步课堂互动教学……去年以来,全市教育系统坚持重实干、惠民生,教育发展保障有力,教育服务水平进一步提升。各级各类教育呈现出协调健康发展的态势,人民群众对教育的获得感和满意度不断增强。

落实资助政策,抓好行业扶贫。去年全面完成各级各类教育资助项目,资助人数达126847人,资助金额1.76亿元。全市义务教育阶段家庭经济困难学生资助实现全覆盖。首次出台《朝阳市中等职业教育国家奖学金评审工作实施细则》,被推荐给省内各市参考。出台《朝阳市家庭经济困难学生认定工作实施办法》,此项工作走在全省前列。坚持“国家资助一些、学校节支一些、社会捐助一些、财政解决一些”原则,对全市1.39万名建档立卡贫困生实施就学全免费,真正做到“背上书包进

校园,上学不花一分钱”。实施县管校聘,提升专业水平。出台《朝

阳市关于推进中小学教师“县管校聘”管理制度改革的实施意见》,有序推进“县管校聘”改革。落实偏远地区农村教师差别化补助政策,对符合条件的15632名乡村教师发放补助金2500余万元。招聘公办园幼儿教师91人,民办普惠园招聘教师25人。凌源市、喀左县农村中小学招聘“特岗教师”284人,各县(市)区自主招聘教师591人。县域内1210名义务教育阶段校长教师实现交流。选拔培养学前教育名师20人,中职学校首批教学名师、学科带头人、骨干教师共160人。组织特殊教育教师域外培训达300余人次。

发挥职能作用,开展教育督导。成立新一届督导委员会。参加省义务教育优质均衡发展培训学习,全面掌握各项指标评估流程。完成省综合督查组对我市开学工作的督导检查。督导评估222所参评幼儿园。建平县圆满完成国家义务教育质量监测任务。凌源市和龙城区作为抽检单位,完成了省对市政府履责满意度的问卷抽查。

提升三防水平,优化防控体系。出台《朝阳市校园及周边安全整治工作实施意见》,全面提升“三防”水平。开展校园及周边环境专项整治,检查校园及周边200米以内餐饮服务单位129家、食品销售者211人,清理占道接送学生车辆200余辆,拆除违法占道广告牌100延长米,拆除依附学校违规建筑750平方米。组织开展市“星级平安校园”创建活动,共评选一至三星级学校472所。举办各种安全知识培训和应急演练1180次。

提高实验教学质量,推进信息化建设。举办全市中小学实验教学说课活动,260多名教师参加网络在线评选。4人在国家级实验教学说课比赛中获奖,获奖人数位列全省第三。组织市区5746名考生参加初升高实验操作考试。中小学校全部接通百兆以上宽带网络,接入率、信息化教室配备率和网络空间开通率均达100%。开通朝阳教育资源公共服务平台,为全市各级各类学校提供近200万优质数字教育资源。46所学校实现校际间同步课堂互动教学。 本报记者 张建军

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高考临近,朝阳市财经学校聚焦校园疫情防控和教育教学管理两个重点,科学统筹,精准发力,坚持防控标准不降低、严防输入不放松、防控措施不走样、联防联控不懈怠,科学调整毕业班教育教学内容和方式,打好战“疫”高考两场硬仗。

为保证高考学生安全复课,学校严格按照开学疫情防控要求,做了充分细致的工作,教育教学安排周密,高考学子升学的脚步踏实稳定。学校始终把师生的安全健康放在第一位,希望学子们能够在财经学校健康成长学有所成。学校高考学生返校复课以来,学校运行安全有序。每天学校执行严格的晨午晚检、通风等制度,班级、宿舍、食堂等学生活动区域全部进行消毒,学生错时上下课,错时就餐,课间活动分区域、分批次进行。教学安排合理严密,课堂教学和课后辅导,老师们认真负责,学生们学习状态良好。班主任与家长积极沟通,做好家校教育管理衔接,尽力保证学生安全健康。在充分保障学生学习生活稳步推进外,学校团委、学生科抓住时点,利用校园广播、开学第一课讲座等形式,认真做好学生德育和心理健康教育工作,开展了新冠肺炎防控知识介绍、防灾减灾安全教育、感受亲情感恩祖国教育、学生营养健康宣传等活动,倡导学生树立家国情怀,珍爱生命,明事理、健体魄、守规则。各班召开了“危难见真情”主题班会,重点挖掘疫情中看到、听到、亲身经历的事例,在班会上大胆讲出来。活动不仅锻

炼了同学们发现问题能力,语言表述能力,还帮助他们提升了明辨是非、区分美丑的能力,鞭策他们力争去做一名遵章守纪的人,学生们收获良多。

学校高三和中职升学班电子商务、会计、计算机应用、学前教育专业共计开课门类达二十余种。在做好疫情期间防护和检查监督的前提下,复课师生以饱满的热情投入到课

堂教学中来,为今年的中职升学和高考奠定了良好基础。市财经学校是一所省级改革发展示范中职校,兼挂朝阳市艺术高中校牌,多年来除了为地区经济发展培养了大量技术技能人才以外,也培养输送了大批朝阳地区学子升入沈阳师范大学、渤海大学等本专科大学继续深造。 本报记者 张建军

市财经学校防疫备考两不误

不过分唠叨、督促。父母生活中一定要减少唠叨说教,长话短说,引导孩子懂得为自己负责,明白学习是自己的事,而不应该是家长天天操心。

早早定好规矩、严格执行。养成主动学习的好习惯,不在于家长每天催促,而是要求孩子每天做到。没有哪个孩子打小就懂得要怎样学习,学多久,他需要父母给他立好规矩。从孩子小的时候,就要及早给他定好学习的规矩。定好规矩后,父母要和孩子一起严格遵守,不按规矩来就给予相应的惩罚。坚持原则,不要随意变化,否则就会破坏规矩的有效性,最后形同虚设。让规矩来督促孩子自主学习,而不是家长絮絮叨叨的督促。

不包办代替,创设宽松的家庭环境。培养孩子内驱力,最关键的一点是给孩子自主感,那就是孩子感到行为可以由自己决定。鼓励孩子自己安排学习,这样可以发展孩子的主动性。除了父母的参与方式,家庭氛围也很重要。严厉的气氛并不适宜大脑思考,学习是大脑的活动,大脑如果处于恐惧和惊惶之中,是不可能出现积极状态的。家长不要将家庭气氛营造得过于严厉、苛刻;尽量包容、宽松一点,少拿孩子与别人家孩子作比较,少一点威胁,多一点鼓励。

给孩子设立适当的学习目标。家长要多了解孩子的学习情况,常常与他探讨,协助孩子树立明确且适宜的学习目标。一个适宜的目标能够激励孩子努力追求知识,主动地学习。除了自主感,培养孩子学习主动性另一个关键,就是让孩子产生学习上的成就感。这就要求家长对孩子的目标要求应该由低到高,循序渐进,并做到因人而异。让孩子通过完成一个个阶段性的小目标,获得学习上的成就感,觉得自己能行。孩子对每一次学习都感到愉快、喜悦,从而产生继续学习的浓厚兴趣。

家长以身作则。如果你的孩子做不到主动学习,首先要思考一下自己做到位没有,自己做好了再去教育、启发孩子。如果家长本身每天在家里只会打麻将、打游戏、看电视,没能给孩子创造一种适合学习的家庭氛围,那么孩子是不可能听话地主动学习的。因此父母要懂得以身作则,要求孩子做到的,自己也需严格要求自己,看看书、认真工作、做家务,努力给孩子营造一种良好、温馨的学习环境。 钱志亮

会主动学习的孩子

父母都做到了这5点

为提高线上教学质量,日前,龙城区文盛路小学召开线上教育教学工作经验交流研讨会。学校领导和老师探讨授课技巧,一起把脉问诊开方,进行经验交流和分享,不断优化线上教学,形成了“交流研讨、互促共进”的教科研氛围。

当天上午的经验分享环节中,老师们进行了精彩线上教学分享。德育副校长黄艳坤以《疫情防控,德育同行》为题,从宣讲防疫知识,到居家上学文明礼仪,从全民读书活动部署,到特殊的“六一”活动安排,向广大教师传递了学校疫情防控和学生行为习惯养成的相关要求和活动安排,为学校德育工作绘制了美好画卷。一年级组长韩克珍以《线上教学,变!变!变!》为题,从“角色”到“教学过程”,从“互动”到“评价方式”,新颖展示了低年段学生行为习惯和学习兴趣养成的教学方法。二年级组长孙洪娟以《“云”端显身手,“线”上有实效》为题,讲述了班级学习小组秩序井然、高效学习的做法。三年级孙志强老师以《探秘生活即是教育》为题,探秘教育的生活性与趣味性,创编“我们眼中的果蔬记”,既培养了学生收集整理资料的能力,又提高了

学生自身的书写绘画排版能力。四年级张淑芳老师作了题为《平凡的事情反复做,反复的事情用心做》的汇报。市级数学名师敖向明压轴汇报登场,作了题为《融汇总结谋提高、集思聚力再启航》的精彩分享。

校长史显龙作了题为《脚踏实地做教育,勠力同心谋发展》的报告,结合学校实际对全体教师,尤其是班主任提出了新要求,系统诠释了该校“行知教育”思想,推动大家工作中反思、反思中成长。下午,各教研组展开了热烈研讨。

此次交流研讨会为该校教师搭建了相互学习、交流、借鉴、共同提高的平台,提高了教师在新的教学模式下利用多媒体辅助教学的能力,让线上教学更有爱和温度,更加实用、高效。本报记者 张建军

经验共分享 交流促提升

学生上课备考