المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 1

های علمی چیست؟ جذب سرمایه در پروژه داوطلبانه های کمک جذب و پیشنهاد فرایند از است عبارت امر این

و خیریه نهادهای حقوقی، و حقیقی اشخاص از نقدی غیر و نقدی دولتی سازمانهای

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 2

تربیت به که دارد کشور هر پیشرفت در حیاتی نقش عالی آموزش و کرده کمک دانش گوناگون های حوزه در نیاز مورد انسانی منابع .برد می باال منابع مدیریت در را کشور توان

در بهره وری مزیت رقابتی= توانایی علمی + نیروی انسانی ماهر

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 3

فروش یک ایده فروش یک پروژه

فروش اعتبار...و

:فروش از راه شناخت محصول

شناخت مشتری بالقوهموجودروندهای شناخت

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 4

محصول • مشتری• رقبا• استراتژی•

(گردش کار)

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 5

خردتجزیه و تحلیل . ب المللی نشریات بین• ارتباطات• المللی بیننهادهای • المللی های بین شبکه•امکان فعالیت در خارج از •

کشور زبان••....

تجزیه و تحلیل کالن. الف المللی سازی های بین سیاست•

(برنامه استراتژیک)های جذب معیارها و سیاست•

سرمایهقوانین و مقررات مشارکت در •

المللی های بین پروژه

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 6

المللی موجود های بین تدوین پایگاه داده پروژه. 2 المللی تدوین پایگاه داده اسپانسرهای بین. 3 تطبیق پروژه با اسپانسر. 4تدوین پروژه با توجه به فراخوان، میزان بودجه، : برنامه اجرایی. 5

....تقویم فراخوان، مدیریت پروژه و

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 7

:متغیرهای خارجی عناوین فراخوان شده• اولویتهای منطقه ای• ضریب موفقیت• هایی که قبال پذیرفته شده پروژه•

:متغیرهای داخلی مهارتها و نیازهای محقق• ارتباطات بین المللی•

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 8

مهارتهای جستجو•

شبکه سازی•

گری البی•

مهارتهای بازاریابی•

جستجو

تجربه•

دانش•

تدوین پروپوزال

مدیریت دانش•

مهارت+ تجربه •

•IT

مهارت سازماندهی•

مدیریت پروژه

تولید دانش و توانمندسازی

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 9

نیل به هدف یا اهداف از های مشخص به منظور مجموعه فعالیتپیش تعیین شده در زمان مشخص و با استفاده از منابع مشخص و

(راهنمای مدیریت پروژه کمیسیون اروپایی)محدود

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 10

برای هدف مشخص

های فعالیت مشخص

در بازه زمانی مشخص

با منابع مشخص

پروژه

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 11

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 12

ارزیابی اجرا تدوین تشخیص

تفکربرنامه ریزی

بازبینی انجام

ها و ایده آل ها ریسک

پروژه شرح شاخص معیار ارزیابی

هدف کلی

جزئی اهداف

برون دادها و دستاوردها

ها فعالیت

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 13

شاخص ها چگونه ارزیابی می شوند؟

منبع اطالعات هر یک از شاخصها چیست؟

شاخص هاشاخص های کلیدی مرتبط با هدف کلی کدامها هستند؟

هدف کلیهدف کلی پروژه چیست؟

هدفی که پروژه بر آن متمرکز خواهد بود

ها ها و ریسک آل ایدهکه تحت کنترل شرایط و عواملی

پروژه نبوده و برای رسیدن به اهداف پروژه ضروری هستند،

کدامند؟ چه ریسکهایی بایستی مد نظر قرار گیرد؟

شاخص ها چگونه ارزیابی می شوند؟

منابع اطالعات موجود و قابل دسترس کدامند؟ روشهای الزم برای دسترسی به این اطالعات

کدامند؟

شاخص هاشاخص های کمی و کیفی که

بیانگر میزان دسترسی به هدفهای پروژه باشند کدامها هستند؟ جزئی

:اهداف جزئی پروژهاهداف جزئی پروژه چیست؟ اهدافی که پروژه باید به آنها

دست یابد

ها ها و ریسک آل ایدهخارجی چه شرایط و عوامل

بایستی مدنظر قرار گیرند تا نتایج و برون دادهای تعیین شده در

.برنامه حاصل شوند

شاخص ها چگونه ارزیابی می شوند؟

منبع اطالعات مربوط به این شاخص چیست؟

شاخص هاهای ارزیابی میزان شاخص

دسترسی به نتایج و برون دادها کدامند؟

و ( قابل لمس)برون داد ها (:غیرقابل لمس)دستاورد

لیستی از دستاوردها و برون دادهای مشخص را در قالب بسته

کار تعریف کنید

ها ها، ریسک آل ایده ها و پیش شرط

قبل از آغاز پروژه چه پیش شرطهایی مورد نیاز است؟ چه شرایطی خارج از کنترل پروژه

بایستی مهیا باشند تا فعالیتهای برنامه ریزی شده محقق شوند؟

درون دادچه برای انجام این فعالیت ها، درون دادهایی الزم است؟

مثال تجهیزات، زمان، انتشارات، ...جابجایی و

:فعالیتها فعالیتهای کلیدی که بایستی

انجام شوند و ترتیب انجام آنها برای دسترسی به اهداف تعیین

شدهالمللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 14

آنچه که در صدد انجام هستیممشخصروابط علی

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 15

ارزیابی و اثرات

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 16

و ها آل ایده ها ریسک

معیارهای ارزیابی

پروژه شرح شاخص

8 13 9 1

7 14 10 2

6 15 11 3

5 16 12 4

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 17

چارچوب منطقی

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 18

‏

نتایج کلی که پروژه به آن می پردازد اثر بلند مدت

پروژهموضوعات ها و مرتبط با اولویت‏

افزایش ظرفیت آموزش عالی ایران از طریق ترویج : مثال مدیریت و اجرای پژوهش و نوآوری

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 19

واقعی و محدود به زمان تاثیر میان مدت و نتیجه مستقیم اجرای طرح

پروژههای ملی و منطقه ای و فراخوان در راستای اولویت ظرفیت سازی منابع انسانی در مدیریت پژوهش و نوآوری و : مثال

اجرا از طریق برنامه های آموزشی هدفمندتقویت ظرفیت سازمانی ارتقاء شبکه سازی ملی از طریق ایجاد

شبکه میان نهادهای پژوهش و نوآوری ایران

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 20

پروژه بیش از حد مبهم است• هدف کلی بیش از حد جزئی است• هدف جزئی بیش از حد کلی است• تعداد اهداف جزئی بسیار زیاد است• فقدان ارتباط میان اهداف و منطق پروژه•

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 21

های انجام شده نتایج حاصل از فعالیت حصول نتایج باید در یک توالی منطقی صورت گیرد

خدمات، زیرساخت و کاالی قابل عرضه به صورت کمی: ها داد برونمثل )اثرات غیرقابل لمس کوتاه و میان مدت پروژه : دستاوردها

...(مهارتها، روشها و ظرفیتهای جدید و مثال

مراکز پژوهش و نوآوریافزایش : برون داد افزایش آگاهی، دانش و ظرفیتهای مدیریت پژوهش و نوآوری: دستاورد

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 22

وظایف و فعالیتهایی که باید برای رسیدن به تعیین شده انجام شوند دستاوردهای

این فعالیتها بایستی در یک توالی منظم و با دقت برنامه ریزی شوندمنابع مالی و انسانی مورد نیاز برای انجام وظایف و فعالیت : درون داد

های تعریف شده :مثال

مراکز پژوهش و نوآوریافزایش : 1برون داد مراکز پژوهش و نوآوریتقویت : 1فعالیت آموزش مربیان. 2فعالیت ....ها و تکرار آموزش. 3فعالیت

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 23

پروژه عوامل خارجی که می توانند منجر به شکست یا موفقیت .شوند

شرایط مطلوب: ها آل ایده های بالقوه چالش: ها ریسک

ساختار کلی پروژه باید طوری باشد که تأثیر خطرات احتمالی را به حداقل برساند

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 24

مثال را خود تالش تمام عالی، آموزش مدیران اینکه به امید :ها آل ایده و گرفت خواهند کار به نوآوری و پژوهش مراکز توسعه برای

کار این مزایای و اهمیت درباره را خود کارکنان آگاهی و ظرفیت .برد خواهند باال خود موسسه برای

ارتباط کمبود و پروژه ذینفعان میان هماهنگی فقدان :ها ریسک

مراکز کارکنان میان انگیزه فقدان و عالی آموزش مدیران با آنها .سازی ظرفیت برای نوآوری و پژوهش

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 25

ها شاخص

مبنای ارزیابی اجرا و موفقیت پروژه جزئی، قابل سنجش، واقع بینانه و قابل ارزیابی باشندباید

معیارهای ارزیابیهای گزارشآمار، نشریات، )آوری شواهد های جمع منابع اطالعات و روش

...(ها و ارزیابی، مصاحبه

مثال

نوآوریتوسعه پایدار مراکز پژوهش و : غیر ملموس یک برنامه توسعه پایدار تدوین شده و به روز ساالنه برای مراکز: ملموس

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 26

European Region Action Scheme for the Mobility of) اراسموس برنامه

University Students) است بوده اروپا منطقه در دانشجویان تبادل برنامه اصل در .شد اجرایی و تدوین 1987 سال در که

است طراحی شده 2020 تا 2014 سال های برای که - را پالس اراسموس برنامه یا طرح مشابه طرح های از شده ای پیرایش و پاالیش البته و تکامل یافته نوع می توان واقع در –

که طرح این .دانست اراسموس طرح مشخص تر برنامه های و اهداف برخی جمله از قبلی برای کالن کاری چهارچوب در و جامع برنامه ای دارد یورویی میلیارد 14.7 بودجه ای برنامه های تمامی پالس اراسموس جدید طرح .است ورزش و جوانان پرورش، آموزش،

و جوانان پرورش، آموزش،) حوزه چهار این برای اروپا اتحادیه اجرای حال در و فعلی .است تصویب شده 2013 دسامبر در پالس اراسموس نظام نامه .برمی گیرد در را (ورزش

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 27

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 28

اول کد شناسایی شرکت کنندهثبت نام و دریافت •

دوم بودن درخواست با موارد مندرج در برنامه و طرحبررسی مرتبط •

سوم بررسی شرایط مالی درخواست•

چهارم تکمیل و ثبت فرم درخواست•

درخواست کننده کشور و نهاد صالحیت تائید برای شکلی ارزیابی طرح، برای

طرح کلی مشخصات تعیین برای پروژه و درخواست از کیفی ارزیابی توسط که برنامه نیازهای و اهداف با آن توانایی و ارتباط میزان و

می گیرد، صورت حوزه این متخصصان از مستقل تیمی

تائید و بررسی این مسئله که یک درخواست یا پروپوزال موضوع •در آن حوزه تسهیالت در اختیار نهادی پیش از این تکراری نبوده و

دیگر قرار نگرفته باشد

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 29

آغاز فرایند پذیرش طرحهای هر سال اکتبر سال قبل• لزوم تشکیل کنسرسیوم• لزوم داشتن همکار اروپایی•ایران، عراق و یمن در )قابل قبول برای طرح بودن در مناطق•

(9منطقه های های اسپانسر و اولویت های ملی، اولویت توجه به اولویت•

منطقه

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 30

دفترچه راهنمای اراسموس پالس که تمام شرایط و ضوابط ارائه طرح و دریافت کمک مالی در آن شرح داده شده به صورت پی دی اف در

لینک زیر قابل دسترسی است-ec.europa.eu/programmes/erasmushttp://

-programme-plus-plus/sites/erasmusplus/files/files/resources/erasmus

guide_en.pdf

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 31

ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/opportunities/index.htm://httpl

INTERNATIONAL RESEARCHERC grants

https://erc.europa.eu

Marie Slodowska Curie (not all of them are for Iran but some in some of them you will be eligible)

https://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/en/h2020-section/marie-sklodowska-curie-actions

https://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/opportunities/h2020/ftags/international_cooperation.html#c,topics=flags/s/IntlCoop/1/1&+callStatus/asc

https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/programme-guide/part-b/three-key-actions/key-action-1/mobility-higher-education-students-staff_en

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 32

المللی‏های علمی بین‏مدیریت همکاری 33