Портфолиона

учителя

Галина Кирилова ТрайковаСтарши учител по Физическо

възпитание

1

I. Общи Сведения

II.Педагогическа дейност

III.Методическа дейност

IV.Извънкласна дейност

2

Име:Галина Кирилова Трайкова

Длъжност: Старши учител по физическо възпитание

Родена:26.08.1978г.

Образование: висше

Гражданство- българско

E- mail: gandi7808@dbv.bg

3

Служебен адрес:Град Годеч,ул.”Игнат Емануилов” № 1

Служебен телефон: 0729 / 22309

E-mail: sou_ godech@abv.bg

Диплома № 04440…

ДАТА НА ЗАВЪРШВАНЕ – 07.04.2000Г

СПЕЦИАЛНОСТ :

1. КИНЕЗИТЕРАПИЯ

2.УЧИТЕЛ ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ

Квалификация-БАКАЛАВЪР

Педагогически трудов стаж – 14 год.

Педагогически трудов стаж в СУ”Проф.д-р Асен

Златаров” – 14 год.5

Сертификат за участие в обучение

“Образование чрез спорт”

Сертификат за участие в практически семинар

“Техники за овладяване и контрол на

професионалния стрес.

Сертификат за участие в практически семинар

“Артерапия и артпедагогика за ученици.

Сертификат за участие в практически семинар

на тема превенций за борба с агресията в

училище.

6

7

Учителят е ярка личност, творец, създател;

умен, добър, отзивчив, професионалист. Той

не само знае своя предмет много добре, но

и умее правилно да предаде своите знания

на децата, използвайки всеки път новите

постижения, открития, педагогически

технологии,методи и начини. Професията на

учителя е много отговорна. Истинският

педагог е и възпитател. Той умее да разбира

вътрешния свят на своите ученици, дълбоко

прониква в техните мотиви, интереси,

стремежи. Ние трябва да бъдем хора с

добра душа и да обичаме децата такива,

каквито са.

"Докато си жив, учи. Не очаквай старостта да донесе със себе си мъдростта" - Солон.

8

Целта на моето портфолио е да дам

отчет за моята работа по темата

самообразование, за характера на моята

дейност, да проследя творческия и

професионалния си ръст на нататъшната

си работа .

Основна цел на моята работа е

утвърждаването на Физическото

възпитание, спорта и туризма като

средство за подобряване здравето и

физическата годност на населението.

Силни страни:

да формирам нравствени ценности у учениците;

да предизвикам интерес към своя предмет;

да развивам познавателна активност, устойчиво внимание;

да включа всички учениците в процеса на учене;

да идентифицирам и надграждам силните страни, които притежават всички ученици.

Слаби страни:

Липса наусъвършенстване и модернизиране на учебния процес по физическо възпитание и спорт в българските училища

9

“Хора, които нямат недостатъци, имат твърде съмнителни качества.

А. Линкълн

10

Принципи:

Професията на учителя е много отговорна. Истинскиятпедагог е и възпитател. Той умее да разбира вътрешниясвят на своите ученици, дълбоко прониква в технитемотиви, интереси, стремежи. Ние трябва да бъдем хорас добра душа и да обичаме децата такива, каквито са. Иеднакво да обичаме и палавите, и послушните, исъобразителните, и прилежните.

И това се явява главен принцип на моята педагогическадейност. Времената се менят –изпращаме едни ученицив големия живот, посрещаме други. А учителят оставасъщият съветник и приятел, водещ ги в света назнанието.

11

12

13

Председател на методическото

обединение – ФВС, Музика,

Изобразително изкуство и Домашен

бит и техника.

15

съобразен с държавните изисквания 2016-2017г.

Дисциплина Клас Вид на изучаване

ФВС 5 ЗП/ЗИП

ФВС 6 ЗП

ФВС 9 ЗП

ФВС 10 ЗП

ФВС 11 ЗП/ЗИП

16

17

18

19

Класен ръководител на 5 клас

Председател на комисията за

спортната дейност в училище.

Участие в комисията за борба с

агресията.

Участие в комисията за прием на

ученици 5 клас.

20

Учениците се оценяват

посредством нормативни

тестове-

бягане- 50м. 300 и 600м.

скачане-скок на дължина

Хвърляне на плътна топка

Ловкост

Пъргавина

Познаване правилника на

спортните игри 21

Физкултурен салон:

-игрище за баскетбол

-игрище за волейбол

-тенис маси

-лаптоп

-кростренажор

-гимнастически постелки

-спортни екипи

22

23