0

Электронный научный журнал

СТУДЕНЧЕСКИЙ

№ 2(22)

Январь 2018 г.

Часть 1

Издается с марта 2017 года

Новосибирск

2018

УДК 08

ББК 94

С88

Председатель редколлегии:

Дмитриева Наталья Витальевна – д-р психол. наук, канд. мед. наук, проф., ака-

демик Международной академии наук педагогического образования, врач-психотерапевт,

член профессиональной психотерапевтической лиги.

Редакционная коллегия:

Архипова Людмила Юрьевна – канд. мед. наук;

Бахарева Ольга Александровна – канд. юрид. наук;

Волков Владимир Петрович – канд. мед. наук;

Дядюн Кристина Владимировна – канд. юрид. наук;

Елисеев Дмитрий Викторович – канд. техн. наук;

Иванова Светлана Юрьевна – канд. пед. наук;

Корвет Надежда Григорьевна – канд. геол.-минерал. наук;

Королев Владимир Степанович – канд. физ.-мат. наук;

Костылева Светлана Юрьевна – канд. экон. наук, канд. филол. наук;

Ларионов Максим Викторович – д-р биол. наук;

Немирова Любовь Федоровна – канд. техн. наук;

Сүлеймен Ерлан Мэлсұлы – канд. хим. наук, PhD;

Сүлеймен (Касымканова) Райгүл Нұрбекқызы – PhD по специальности «Физика»

Шаяхметова Венера Рюзальевна – канд. ист. наук;

Яковишина Татьяна Федоровна – канд. с.-х. наук.

С88 Студенческий: научный журнал. – № 2(22). Часть 1. Новосибирск: Изд. АНС «СибАК»,

2018. – 88 с. – Электрон. версия. печ. публ. – https://sibac.info/journal/student/22.

Электронный научный журнал «Студенческий» отражает результаты научных исследо-

ваний, проведенных представителями различных школ и направлений современной науки.

Данное издание будет полезно магистрам, студентам, исследователям и всем интере-

сующимся актуальным состоянием и тенденциями развития современной науки.

ISSN 2541-9412

ББК 94

© АНС «СибАК», 2018 г.

Оглавление

Рубрика «Ветеринария» 5

ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВА МОЛОКА ПАСТЕРИЗОВАННОГО ЖИРНОСТЬЮ 2,5 % ПРОИЗВОДИМОГО РАЗНЫМИ ПРОИЗВОДИТЕЛЯМИ НА ТЕРРИТОРИИ КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ И ГОРОДА КОСТАНАЙ Киселев Артем Петрович

5

Рубрика «География» 9

ДИНАМИКА ЕСТЕСТВЕННОГО ДВИЖЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ 1990-2015 ГГ Омельченко Светлана Ивановна

9

Рубрика «Информационные технологии» 12

ИНТЕРНЕТ ВЕЩЕЙ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА МЕСТО ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ Дородняя Дарья Вадимовна Суханова Владлена Сергеевна Перова Марина Викторовна

12

ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЕ БИЗНЕС-ПРИЛОЖЕНИЙ В РОССИИ Дородняя Дарья Вадимовна Хабибулина Ангелина Вадимовна Перова Марина Викторовна

16

ЭВМ, ПРОГРАММА, ЧЕЛОВЕК – ПОЛВЕКА ВМЕСТЕ Клейман Лев Александрович

21

Рубрика «Космос и Авиация» 26

МОДЕЛИРОВАНИЕ ДВИЖЕНИЯ ЛЕТАТЕЛЬНОГО АППАРАТА В ПРОДОЛЬНОЙ ПЛОСКОСТИ Семяшкина Мария Аркадьевна Кошкин Дмитрий Владиславович

26

Рубрика «Маркетинг» 30

КОНТЕНТ-МАРКЕТИНГ. НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА РЕКЛАМУ Киселева Элеонора Алексеевна

30

ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ Алексеева Ольга Евгеньевна Кочеткова Анна Васильевна Фурьяка Георгий Владимирович

34

ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ДЕТСКИХ ТОВАРОВ Тулькина Мария Сергеевна

37

Рубрика «Медицина» 40

ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ ПРИ ТРАВМАХ ЛУЧЕЗАПЯСТНОГО СУСТАВА В ЕДИНОБОРСТВАХ Долженкова Виктория Борисовна

40

ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ СПОРТСМЕНОВ ФИГУРИСТОВ ПОСЛЕ ТРАВМ ГОЛЕНОСТОПНОГО СУСТАВА Панфилова Юлия Викторовна

43

Рубрика «Менеджмент» 45

АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ТРУДОВЫХ КОНФЛИКТОВ В ОРГАНИЗАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ООО «МОРТОН-ИНВЕСТ») Зайцева Ольга Сергеевна

45

ОСОБЕННОСТИ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ МЕТАЛЛОКЕРАМИЧЕСКИХ КОРПУСОВ Кардакова Наталья Станиславовна Тарасова Ольга Германовна

48

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА С НАСЕЛЕНИЕМ (НА ПРИМЕРЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОРТАЛА «НАШ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ») Легачева Вероника Игоревна

51

ВИДЫ СТРАТЕГИЙ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА Музаффарли Элвин Мехман оглы

56

СОДЕРЖАНИЕ И НАЗНАЧЕНИЕ СТРАТЕГИИ ПРЕДПРИЯТИЯ В УСЛОВИЯХ ИЗМЕНЯЮЩЕЙСЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ Музаффарли Элвин Мехман оглы

62

УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА Савенкова Мария Геннадьевна

65

Рубрика «Педагогика» 69

К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В ОБУЧЕНИИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Бисенгулова Альфия Рашитовна

69

НЕОБХОДИМОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ СЕМЕЙНОГО ПРАВА В ШКОЛЕ Филина Анжелика Игоревна

72

Рубрика «Радиотехника и Электроника» 76

ИССЛЕДОВАНИЕ РАБОТЫ ПАССИВНОГО ПОЛИФАЗНОГО ФИЛЬТРА В СВЧ ДИАПАЗОНЕ Недашковский Леонид Владимирович Калёнов Александр Дмитриевич

76

СОГЛАСОВАНИЕ АПЕРТУР ОПТИЧЕСКОГО ПЕРЕДАТЧИКА И ПРИЕМНИКА Ярыгин Дмитрий Михайлович

83

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

5

РУБРИКА

«ВЕТЕРИНАРИЯ»

ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВА МОЛОКА ПАСТЕРИЗОВАННОГО

ЖИРНОСТЬЮ 2,5 % ПРОИЗВОДИМОГО РАЗНЫМИ ПРОИЗВОДИТЕЛЯМИ

НА ТЕРРИТОРИИ КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ И ГОРОДА КОСТАНАЙ

Киселев Артем Петрович

магистрант, факультет ветеринарной медицины ИВМиБ, Омский государственный аграрный университет имени П. А. Столыпина,

РФ, г. Омск E-mail: artjom-udovenko2011@mail.ru

Ключевые слова: молоко, молоко пастеризованное, соматические клетки, качество

молока, Костанайская область, Костанай.

Был проведён анализ молока пастеризованного жирностью 2,5 %, которое производит-

ся на территории Костанайской области местными производителями. В ходе анализа, ис-

пользовалось молоко всех главных производителей молока, которые находятся непосред-

ственно на территории Костанайской области и города Костанай. Молоко было проверено на

срок годности, у всех образцов он был в порядке. Целью опыта было проверить количество

соматических клеток в готовом пастеризованном молоке жирностью 2,5%.

Использовались следующие марки молока:

«Молоко деповское 2,5%», компании ТОО «ДЕП»;

«Село лесное 2,5%», компания ТОО «Лидер-2010» (мягкая упаковка);

«Садчиковское молоко 2,5%», компания ТОО «Садчиковское»;

«Село лесное 2,5%», компания ТОО «Лидер-2010» (пластиковая бутылка);

«Новый день 2,5%», компания ТОО «МИЛХ».

Молоко имеет огромное значение в питании человека, особенно для детского организ-

ма, по этой причине необходимо на постоянной основе вести контроль его качества, как на

фермах, так и на заводах по его переработке.

Согласно ГОСТу 13277-79 «Молоко коровье пастеризованное» существует в следую-

щем виде: пастеризованное 2,5 % жира; пастеризованное 3,2 % жира; пастеризованное 6 %

жира; топленое 4 % жира; топленое 6 % жира; белковое 1 % жира; белковое 2,5 % жира; с

витамином С 3,2 % жира; с витамином С 2,5 % жира; с витамином С, нежирное [1].

Молоко является полноценным источником питательных веществ. Установлено, что в

его состав входит более 100 веществ, это различные белки, жиры, молочные сахара, макро- и

микроэлементы, ферменты и гормоны. Все эти составные элементы молока находятся в оп-

тимальном соотношении для организма человека [2].

Белки молока являются полноценными, т.е. они содержат незаменимые аминокислоты.

Это свойство молочных белков делает молоко очень ценным продуктом питания.

Согласно техническому регламенту ТС (таможенный союз) «О безопасности молока и

молочной продукции» в молоке, которое подверглось переработке, и было выпущено потре-

бителю, содержание соматических клеток в 1 см3 молока не должно превышать 1 * 105 кле-

ток [3].

Для проверки соблюдения этого требования были закуплены в одном из торговых до-

мов города образцы молока, в качестве анализатора соматических клеток использовали ап-

парат DCC, производства компании ДеЛаваль (рисунок 1).

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

6

Рисунок 1. Образцы молока и анализатор соматических клеток DCC

В ходе проведения эксперимента мы получили следующие результаты, которые приве-

дены ниже в таблице 1.

Таблица 1.

Результат замера образцов молока

Марка молока: Результат (тыс. сом.клеток)

«Молоко деповское 2,5%» 252

«Село лесное 2,5%» (мягкая упаковка) 54

«Садчиковское молоко 2,5%» 62

«Село лесное 2,5%» (пластиковая бутылка) 31

«Новый день 2,5%» 18

Как видно из данных таблицы ни один из образцов не превысил допустимый порог, но

можно заметить, что наибольшее количество соматических клеток содержится в деповском

молоке 2,5% от компании ТОО «ДЕП», наименьшее в молоке «Новый день 2,5%» от компа-

нии ТОО «МИЛХ».

Ниже на рисунках 2 – 6 показаны результаты анализа молока на дисплее анализатора

DCC.

Рисунок 2. Анализ «Деповское молоко» 2,5 %

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

7

Рисунок 3. Анализ «Село лесное» 2,5% (мягкая упаковка)

Рисунок 4. Анализ «Садчиковское молоко» 2,5%

Рисунок 5. Анализ «Село лесное» 2,5% (пластиковая бутылка)

Рисунок 6. Анализ «Новый день» 2,5%

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

8

В заключение можно сказать, что все образцы молока по органолептическим свойствам

отвечали установленным нормам, отличительным оказался показатель соматических клеток,

в довольно большом диапазоне. Можно с уверенностью заключить, что молоко «село лес-

ное» (пластиковая бутылка) и молоко «новый день» являются более качественными, чем

другие образцы молока.

Список литературы:

1. ГОСТ 13277-79 «Молоко коровье пастеризованное. Технические условия»

2. Домашнее молоко и молочные изделия. Значение молока в питании человека [Электрон-

ный ресурс]. – Режим доступа: http://www.comodity.ru/domproduct/homemilk/1.html

3. Технический регламент Таможенного союза "О безопасности молока и молочной про-

дукции". Решение Совета Евразийской экономической комиссии от 9 октября 2013 года

№ 67

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

9

РУБРИКА

«ГЕОГРАФИЯ»

ДИНАМИКА ЕСТЕСТВЕННОГО ДВИЖЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ОМСКОЙ

ОБЛАСТИ 1990-2015 ГГ

Омельченко Светлана Ивановна

магистрант, кафедра географии и методики обучения географии, ОмГПУ, РФ, г. Омск

E-mail: svetikomel@yandex.ru

Территория Омской области – 139,7 тыс. кв. км, что составляет 0,8% от площади Рос-

сии. На 01.01.2017 г. численность населения области составляет 1972,7 тыс. человек [2, с.3],

1,3 % постоянного населения России. г. Омск сосредоточил около 60% постоянного населе-

ния.

В области за анализируемые 25 лет динамика постоянного населения (лица, постоянно

проживающие на данной территории, включая временно отсутствующих [4,с.2]) характери-

зуется падением численности. До 2009 г. данная тенденция совпадала с динамикой общих

показателей по стране. К 2015 году отмечается падение общей численности населения обла-

сти при обратной общероссийской тенденции.

Численность населения любого региона определяется естественным и механическим

движением. Рассмотрим показатели естественного движения населения (рождаемость,

смертность, естественный прирост).

Как видно из таблицы 1, естественный прирост населения Омской области с 1993 года

имеет отрицательное значение (за исключением 2015 года). Анализ причин изменения есте-

ственной убыли населения за последние 25 лет выявил два периода: 1990-2002 гг и 2005-

2015 гг. Для первого периода характерно снижением рождаемости и увеличением смертно-

сти, а второй период характеризуется ростом рождаемости и сокращением смертности.

«С 1989 года в Омской области отмечается резкое снижение рождаемости (до 16 чело-

век на 1000 жителей в год). В 1999 году были достигнут самый низкий уровень рождаемости

(8 человек на 1000 жителей в год). С 2002 по 2015 гг отмечается рост рождаемости» [5, с. 43].

Таблица 1.

Показатели общих коэффициентов естественного прироста,

рождаемости, смертности, %о

годы на 1000 человек населения

естественный прирост (убыль) родившихся умерших

Омская область РФ Омская

область РФ

Омская об-

ласть РФ

1990 14,9 2,2 14,9 13,4 9,3 11,2

1995 10,2 -5,7 10,2 9,3 12,3 15,0

2000 8,5 -6,7 8,5 8,7 13,3 15,4

2005 9,6 -6,9 9,6 8,7 14,4 15,6

2010 13,2 -1,7 13,2 12,5 13,9 14,2

2015 14,4 0,3 14,4 13,3 13,4 13,0

[5, с.45; 2.]

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

10

Проанализировав статистические показатели, изучив аналитическую литературу были

выявлены основные причины резкого снижения рождаемости. В 1989-1999 гг среди таких

причин фиксируется: ухудшение социальноэкономического положения населения вслед-

ствие экономического кризиса (в том числе и молодых семей); негативное влияние «демо-

графической волны» - в наиболее активный репродуктивный возраст вошло малочисленное

поколение «дети детей войны»; переориентация российских супругов, в том числе и жителей

области с двухдетной на однодетную семью. Как видно из таблицы 1, после 2000 г происхо-

дит увеличение рождаемости, что было связано с вступлением в фертильный возраст более

многочисленного поколения женщин, родившихся в 1980-е годы, а также с проводимой де-

мографической политикой государства.

С 1993 года в целом по области число умерших стало превышать число родившихся. К

2003 году общий коэффициент смертности в целом по области достиг 14,4 %о против 9,3%о

в 1990 году [3]. В северных районах Омской области: Муромцевском, Тарском, Усть-

Ишимском, Саргатском, Крутинском отмечаются наиболее высокие показатели смертности

населения.

Анализ основных причин смертности, характерных для населения Омской области, вы-

явил снижение продолжительности жизни, обусловленное ухудшением социально-

экономических условий, ростом уровня заболеваемости населения, изменением возрастной

структуры населения в сторону увеличения доли людей старших возрастов во всем населе-

нии, а так же рост преждевременной смертности в трудоспособном возрасте и т.д. Население

региона характеризуется высоким уровнем смертности людей трудоспособного возраста,

среди которых около 80% составляет мужчины. В настоящее время в общем числе умерших

доля лиц трудоспособного возраста достигла 30 %, тогда как в 1990 году они составлял 26%.

За период 1990-2015 гг в области число умерших в возрасте 30-49 лет увеличилось более чем

в 3,2 раза.

Рисунок 1. Естественное движение населения Омской области в 2015 г

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

11

Проанализировав показатели рождаемости и смертности в регионе была выявлена ди-

намика естественного движения населения за 1990-2015 годы. На рисунке 1 показана в каких

районах Омской области в 2015 г. происходит убыль населения, а в каких районах области –

прирост населения.

Сравнивая изменение показателей естественного движения населения за период 1990 -

2016 гг. было выявлено сокращение численности населения в северных, удаленных районах;

увеличение естественной убыли населения в северной, северной лесостепной зонах: Тарский,

Муромцевский, Большереченский районы (с 2009 года сокращение наблюдается и в южных

районах – Русско-Полянском, Полтавском и т.д.); изменение численности населения корре-

лируется с показателями поло-возрастной структуры населения (в северных районах (Коло-

совском, Усть-Ишимском) наблюдается значительное увеличение людей старших возрастов).

В целом по области отмечается сокращение численности трудоспособного населения и уве-

личение доли детей и людей старше трудоспособного возраста.

К концу 2015 года увеличение численности населения было отмечено только в трех

районах области (Азовском, Кормиловском, Марьяновском).

Исследовав динамику показателей естественного движения сельского и городского

населения региона были выявлены следующие тенденции: до 2005 года естественная убыль

сельского населения в расчете на 1000 жителей была ниже аналогичного показателя для го-

родского населения (за счет более высокой рождаемости в сельской местности. После этого

периода показатели естественного прироста (убыли) населения для города и села примерно

одинаковые.

Анализ динамики естественного движения населения Омской области за период 1990-

2015 гг показал наличие общероссийских тенденций (увеличение рождаемости с 2005 года,

сокращение смертности), так и тенденции расходящиеся с общероссийской динамикой: из-

менение динамики численности населения, динамика естественного прироста городского и

сельского населения. Если в начале анализируемого периода более худшие демографические

показатели были у северных районов области, то сейчас фиксируется «размытость» показа-

телей.

Список литературы:

1. Демографическая ситуация в Омской области в 2016 годы. Статистический сборник. –

Режим доступа. – URL: http://omsk.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/omsk/ resources/

795fb00041da0fac907ffc27f9898572/demograf-2016.pdf (дата обращения 10.01.2018)

2. О демографической ситуации в Омской области в 2015 году. Статистический сборник. –

Режим доступа. – URL: http://omsk.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/omsk/resources/

fcd43a004d8fab0098 c6fb0d534aab22/demograf-2015.pdf(дата обращения 10.01.2018)

3. Омский областной статистический ежегодник «2011». Краткий стат. сб. Омск.: Облком-

стат, 2011.- 42с. – Режим доступа. – URL: http://omsk.gks.ru/wps/wcm/connect/

rosstat_ts/omsk/resources/f88cda804ceedae4975cdfc656efa050/egegod_2010.pdf(дата обра-

щения 27.12.2017)

4. Численность населения Омской области по состоянию на 1 января 2001 года: Статисти-

ческий бюллетень. Омск: Облкомстат, 2002. – 12 с.

5. Фирстова О.А. Региональная диагностика рынка труда субъекта РФ: Омская область.

Санкт-Петербург: РГПУ, 2004. – 164с.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

12

РУБРИКА

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

ИНТЕРНЕТ ВЕЩЕЙ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА МЕСТО ЧЕЛОВЕКА

В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

Дородняя Дарья Вадимовна

студент, факультет экономики, ЮРИУ РАНХиГС, РФ, г. Ростов - на - Дону

E-mail: dasha_dorodnyaya@rambler.ru

Суханова Владлена Сергеевна

студент, факультет экономики, ЮРИУ РАНХиГС, РФ, г. Ростов - на - Дону

E-mail:vladlenaasukhanova@mail.ru

Перова Марина Викторовна

канд. пед. наук, доц. кафедры информационных технологий, ЮРИУ РАНХиГС, РФ, г. Ростов - на – Дону

Актуальность данных вопросов обусловлена статистикой и фактическими данными,

описывающими ситуацию в современном мире. Аналитики отмечают, что именно в этом де-

сятилетии интернет вещей окажет ключевое воздействие на бизнес. Сразу несколько иссле-

дований прогнозируют, что к 2020 г. в мире будет около 50 млрд умных устройств (сейчас —

6,4 млрд). В IDC уточняют, что объем рынка ИВ («Интернет вещей») к тому же году достиг-

нет $1,7 трлн, а к концу 2016 г. он составил $737 млрд. Что показательно, в прошлом году

значительная часть инвестиций в интернет вещей затронула сферы производства, грузопере-

возок и энергосистем.

Рисунок 1. Соотношение пользователей всемирной паутины с 2004-2017гг.

По данным соцопроса Фонда «Общественное мнение» (ФОМ) количество

пользователей сети Интернет возрастает с каждым годом. Следует отметить, что на конец

2016 г. в России как минимум 85 млн человек старше 12 лет каждый месяц пользовались

интернетом, что свидетельствует его популяризации (Рис. 1.)

Наряду с использованием системы объединённых компьютерных сетей в настоящее

время активно обсуждается концепция «Интернет вещей» (InternetofThings, IoT). Данный

термин стал наиболее известным в 2008–2009 гг., когда произошел переход от Интернета

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

13

людей к этому понятию. Данное изменение означает, что количество подключенных к сети

пользователей стало меньше, чем количество подключенных к сети приборов и гаджетов.

Так, по сравнению с 2010 г. сейчас на одного человека приходится примерно 5 подклю-

ченных гаджетов, к 2020 г. эта цифра может достичь 7, а может и 8 устройств (Рис. 2.)

Рисунок 2. Развитие концепции «Интернет вещей» с 2003 по 2020 гг. [1].

В эпоху высоких технологий человек старается облегчить не только поиск информа-

ции, но и упростить свои действия в той или иной сфере жизни. Из этого следует, что ис-

пользование сети уже становится глобальной схемой управления миром в целом. От под-

ключенных приборов быта до систематизации отраслей экономики страны. Выделяют раз-

личные отрасли применения данной концепции, которые можно рассмотреть в таблице 1.

Таблица 1.

Отрасли применения концепции «Интернет вещей»

Отрасли применения «Интернет-вещей»

Отрасль Реализация

ЖКХ Автоматизированный учет, умные ЖКХ-сети

Транспорт Электромобили, беспилотный транспорт

Энергетика Системы хранения электроэнергии, беспроводное управление

Облачное вычисление BigData, искусственный интеллект

Рынок «Интернет вещей» в настоящее время переживает период бурного роста. По

оценкам компании Ericsson, уже в 2018 г. число датчиков и устройств IoT превысит количе-

ство мобильных телефонов и станет самой большой категорией подключенных устройств [4].

Российский рынок «Интернета Вещей» также активно развивается. По оценкам аналитиков,

общий размер российского рынка IoT составил в 2016 г. 17,9 млн устройств и вырос по срав-

нения с 2015 годом на 42 %. К 2021 г. общее число IoT устройств вырастет до 79,5 млн, а к

2026 г. — 164,7 млн. Общий потенциал российского рынка оценивается на уровне 0,5 млрд

устройств [5].

Необходимо отметить, что BeechamResearch провел анализ использования «Интернет

вещей» в Европе.Получается, что на данную концепцию приходится более 40 % рынка в ко-

личественном выражении. По прогнозам IHS, к 2022 году количество подключенных к ин-

тернету автомобилей (ConnectedCars) в мире увеличится более чем в три раза по сравнению с

2015 годом (26,5 млн) и достигнет 82,5 млн. В продажах новых автомобилей доля подклю-

ченных автомобилей возрастет с 30 % в 2015 г. до 78 % в 2022 г. В тройку автопроизводите-

лей-лидеров по инновациям в области систем помощи водителю, по данным Statista, вошли

VW/Audi, Mercedes и BMW [3].

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

14

Интересным фактом использования интернет-вещей является результат команды Honda

в гонках «Формулы-1», который заключается во вспомогательных технологиях Интернета

вещей IBM Watson. Благодаря им спортсмены получают возможность принимать решения

об увеличении темпа прохождения дистанции и повышении эффективности расхода топлива,

выбирая нужный скоростной режим и оптимизируя заезды.

Как и любая инновация, интернет вещей имеет свои достоинства и недостатки. Поло-

жительными характеристиками являются: экономия трудозатрат посредствам полной авто-

матизации процесса; значительное увеличение информационной базы в различных сферах

для дальнейшего использования; улучшение качества жизни; оптимизация расходования

природных ресурсов; минимизация рисков в опасных отраслях.

Наряду с несомненными преимуществами, которые дает человеку «Интернет вещей»,

отмечают и ряд сдерживающих факторов распространения данной концепции, связанных с

человеческим капиталом и с потерей потенциала в нем.

Одним из актуальных негативных факторов является безопасность человека. Развитие

кибертехнологий приводит к тому, что хакеры могут специально созданным сигналом сби-

вать транспортные средства с верного курса, блокировать системы «умного дома», останав-

ливать процессы активности или же, наоборот, выводить из действия приборы, подключен-

ные к общему датчику интернет вещей.

Следующим немаловажным фактором является необходимость в подготовке квалифи-

цированного персонала. Это значит, что неподготовленные рабочие просто могут потерять

работу, так как появится потребность в работниках нового типа, с другими профессиональ-

ными, организационными и социальными навыками и умениями, которых, к сожалению, по-

ка не готовит современная система образования в должном объеме.

Стоит отметить мнение одного из экспертов Microsoft, который в лекции об «Интернете

вещей» подчеркнул, что наша индустрия очень хороша в уничтожении рабочих мест. Также

по мнению экспертов, IoT ведет к уничтожению множества рабочих мест, возвращению те-

перь уже полностью автоматизированного производства обратно в развитые страны и закры-

тию фабрик в развивающихся странах.

На наш взгляд, незаметное проникновение этих технологий в повседневную жизнь,

безусловно, делает ее удобной. Но не следует забывать, что, упрощая и делая жизнь совре-

менного человека более информативной и комфортной, вещи и предметы окружающего мира

сами по себе становятся активными агентами, которые принимают за людей решения, опре-

деляют и осуществляют выбор человека в разных жизненных ситуациях. Стоит отметить, что

глава ЦСР Алексей Кудрин выразил мнение, что через десять лет треть профессий отомрет,

а за экономистов и юристов будут работать роботы [2].

Каждый человек и общество в целом должны понимать и осознавать последствия стре-

мительного сближения границ человеческого и машинного. Одним из главных негативных

последствий развития новых информационных технологий, усиливающимся под воздействи-

ем IoT является почти полная потеря приватности и конфиденциальности человеческой жиз-

ни. Глубокие личные отношения, а главное доверие, на основе которого они и строятся, пре-

вращаются в редкость. Отмечая этот момент, стоит задуматься, нужны ли технологии, кото-

рые оттесняют человеческий фактор и полностью лишают его действий и контроля над про-

цессами жизни. Важно заметить, что в Федеральном законе от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ

«О персональных данных» говорится о соблюдении приватности персональных данных, о

недоступности и о защите личной информации. Из этого следует, что «Интернет вещей»

подвергает людей риску, а госсектор к нарушению законов и нормативных актов.

Нужно обратить внимание, что распределение утечек информации за 2016 г. аналити-

ческим центром InfoWatch зарегистрирован рост числа «российских» утечек на 80% по срав-

нению с данными 2015 г., тогда было зафиксировано всего 213 случаев утечки информации

(Рис. 3.).

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

15

Рисунок 3. Распределение утечек по причине возникновения в 2016 г.

Разработка и использование новых технологий это, безусловно, двигатель прогресса.

Но не стоит забывать, что в обществе существует такое понятие как оппортунистическое по-

ведение, которому, при внедрении новейших алгоритмов управления, внимание, практиче-

ски, не уделяется.

Применение технологий IoT в России сопряжено с рядом особенностей и ограничений,

связанных с экономической, технологической, законодательной, географической и культур-

ной спецификами страны. На потребительском рынке сдерживающим фактором является

низкий уровень дохода населения, на рынке коммерческих компаний – длительность процес-

са принятия решений о внедрении новых технологий, короткий горизонт планирования ком-

паний, сложность изменения внутренних процессов, регламентов, документооборота и под-

ходов к получению и обработке информации, сложность интеграции технологий IoTв суще-

ствующую IT-среду.

В долгосрочной перспективе Интернет Вещей может рассматриваться как направление

технологического и социального развития общества. В среднесрочной перспективе с учетом

необходимости стандартизации концепция Интернета Вещей представляет собой основу

Глобальной инфраструктуры для информационного общества.

Пока, обозначенные выше проблемы влияния IoT на развитие и социальные изменения

общества, трансформацию существующих рынков и организаций, кардинальное изменение

повседневной жизни каждого человека, однозначного решения не имеют. Стоит понимать,

что развитие концепции Интернета вещей– процесс неостановимый, но общество имеет вре-

менной лаг для разработки инструментов и механизмов, который способны не только реали-

зовать потенциал открывающихся возможностей, но и сделать этот прорыв с наименьшими

негативными социальными и экономическими последствиями для общества и конкретного

человека.

Список литературы:

1. Дэйв Эванс. «Интернет вещей: как изменится вся наша жизнь на очередном этапе разви-

тия». [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.comprice.ru/articles/detail.php?ID=454152

2. Путин об увольнении россиян из-за роботов: «Непонятно, что с этим делать». [Электрон-

ный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bfm.ru/news/369833 (дата обращения:

05.01.2018)

3. Л.С. Восков. Беспроводные сенсорные сети и прикладные проекты. Автоматизация и ИТ

в энергетике. // Автоматизация и IT в энергетике. – 2009, № 2-3(2-3). – С. 44-49.

4. Л.С. Восков, М.М.Комаров, С.Г.Ефремов. Универсальная платформа для мониторинга

эффективности использования ресурсов на основе технологии беспроводных сенсорных

сетей. // Автоматизация и IT в энергетике. – 2009, № 1. – С. 41-43.

5. В. Алексеев. «К 2018 году доходы рынка "умных" интернет–вещей в России составят

$5,7 млрд». 2016г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

https://www.dp.ru/a/2016/09/27/Internet_kazennih_veshhej (дата обращения: 05.01.2018)

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

16

ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЕ БИЗНЕС-ПРИЛОЖЕНИЙ В РОССИИ

Дородняя Дарья Вадимовна

студент, факультет экономики, ЮРИУ РАНХиГС, РФ, г. Ростов - на - Дону

E-mail: dasha_dorodnyaya@rambler.ru

Хабибулина Ангелина Вадимовна

студент, факультет экономики, ЮРИУ РАНХиГС, РФ, г. Ростов - на - Дону

E-mail:angelina.1007@icloud.com

Перова Марина Викторовна

канд. пед. наук, доц. кафедры информационных технологий, ЮРИУ РАНХиГС, РФ, г. Ростов - на – Дону

В России остро стоит проблема импортозамещения, так как в связи с появившимися

экономическими и политическими преградами, возникла необходимость обезопасить ин-

формационное пространство нашей страны. Стоит отметить, что тема импортозамещения

наиболее актуальна в настоящее время в связи с западными санкциями против России. По-

этому итогом новой экономической политики в этих сложных условиях должно стать именно

импортозамещение, которое позволит в значительной степени минимизировать негативный

эффект от антироссийских санкций и модернизировать экономику страны.

Импортозамещение бизнес-приложений – это стратегический ход государства, помо-

гающий обособиться от внешних угроз, таких как внедрение массовых заражений компьюте-

ров, утечка данных и др. Данные проблемы на неопределенное время выводят бизнес из

строя, что приводит к колоссальным потерям и издержкам в российской экономике.

Из-за использования зарубежных бизнес-приложений снижается эффективность, влия-

ющая на экономику страны в целом. Так, за I полугодие 2016 г. аналитическим центром

InfoWatch зарегистрировано 925 случаев утечки конфиденциальной информации. Это

на 11% больше, чем за аналогичный период 2016г. (Рис.1) Вследствие использования зару-

бежных бизнес-приложений за 2016 г. государство потеряло 79,2 % клиентов; финансовые

убытки можно оценить в 46%; снижение конкурентоспособности упало на 25,2%.

Рисунок. 1. Общее количество утечек за промежуток 2008-2017гг.[1].

Из предложенных статистических данных можно сделать вывод, что коммерческие ор-

ганизации, работая с конфиденциальными данными, должны быть уверенными в том, что

ИТ-инфраструктура отвечает современным требованиям кибербезопасности и требованиям

российского законодательства.

Доля импортного программного обеспечения в России составляет около 80%, из кото-

рых 97% приходится на бизнес-приложения и офисные программы.

Важно сказать, что для решения данной проблемы государство предприняло ряд мер,

необходимых для снижения доли иностранной продукции на российском рынке. Например,

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

17

начиная с 1 января 2016 г. вступил закон об импортозамещении программного обеспечения,

который обязывает государственные органы обосновывать выбор зарубежного ПО вместо

доступных отечественных аналогов. Помимо этого создается и утверждается детальный

план-график по реализации государственной программы Российской Федерации «Информа-

ционное общество (2011–2020 годы)», в котором отражены следующие задачи: повышение

прозрачности и управляемости, обеспечение устойчивости и конкурентоспособности эконо-

мики в целом[2].

В августе 2017 г. Министром связи и массовых коммуникаций Российской Федерации

был подписан приказ о включении в единый реестр российского программного обеспечения

(ПО) 150 программных продуктов. На данный момент реестр российского ПО содержит уже

3915 программных продуктов.

Рисунок. 2. Рост закупок отечественного ПО и услуг в регионах

Импортозамещение рынка корпоративного программного обеспечения – это одно из

важнейших направлений данной программы. Снижение доли импорта с 2014г. с 75% к 2025

должно составить 50%, то есть отметка максимальной доли импорта должна достигнуть не

более 25%.

Кроме того, с 1 января 2016 г. в РФ реализуется программа импортозамещения в гос-

секторе. Это означает, что закупки программного обеспечения государственными и муници-

пальными структурами должны проходить только у отечественных разработчиков, занесен-

ных в Единый реестр. Иностранный софт используется же только при отсутствии российских

аналогов, при этом существуют основные проекты импортозамещения бизнес-приложений

(Таблица 1).

Таблица 1.

Основные проекты импортозамещения бизнес-приложений

Заказчик Исполнитель Какой продукт

замещается Какой продукт внедряется

Год

старта

проекта

Бюджет,

млн.

руб.

1 Росреестр Трансдата

СУБД

Oracle (ИС

ЕГРП и АИС

ГКН)

СУБД PostgreSQL(ЕГРОН,

третья очередь) 2016 195

2 Росреестр AT Consulting

СУБД

Oracle (ИС

ЕГРП и АИС

ГКН)

СУБД PostgreSQL(ЕГРОН,

вторая очередь) 2015 170

3 Ростелеком РТ Лабс, AT

Consulting

СУБД Ora-

cle, Microsoft

СУБД

PostgreSQL, WildFly, Pentaho 2016 111

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

18

SQL Serv-

er, Oracle Web-

logic идр.

(Электронное

правительство)

BI идр. (Электронное прави-

тельство)

4 Русгидро Ланит Documentum LanDocs 2016 75

5 Аэрофлот СофтЛайн

Трейд

Symantec

Endpoint

Protection

Kaspersky TOTAL Security

для бизнеса 2016 20,6

Пути решения, способствующие получению максимальной выгоды от импортозамеще-

ния, заключаются в том, что прежде всего необходимо создавать на уровне корпораций пол-

ноценные центры по разработке IT решений для обеспечения собственных потребностей в

специализированных системах; Переориентировать автоматизацию на внедрение «цельных»

внутриотраслевых или межотраслевых решений, способных давать видимый экономический

эффект в основной деятельности предприятий; развивать созданные системы постепенным

увеличением функциональности под новые требования бизнеса.

Одновременно с этим необходима государственная программа подготовки руководите-

лей высшего звена корпораций по использованию и управлению ИТ технологиями в отрасли.

Накопленная TAdviser статистика позволяет говорить о частоте использования тех или

иных платформ в России. Если говорить о количестве ERP-проектов, то здесь абсолютным

лидером является компания 1C. На платформе 1С:Предприятие 8.0 в России реализовано бо-

лее 11,6 тыс. комплексных проектов (полный функционал). По июль 2015 года за всю исто-

рию наблюдений Центра TAdviser наиболее часто внедряемыми платформами можно назвать

помимо 1С:Предприятие 8.0 также и Галактика ERP, MicrosoftDynamics AX,

MicrosoftDynamics NAV, SAP ERP [3].(Рис. 2)

Рисунок. 3. Распределение ERP-платформ на Российском рынке IT-технологий

Примерами внедрения могут служить фронт-офисные модули АБС FLEXTERA, кото-

рые вполне успешно работают на отечественном ARM-сервере, предоставленном компанией

РИКОР.

Благодаря адаптации платформы DiasoftFramework к отечественным СУБД в «Метал-

линвестбанке» ряд модулей банковской системы FLEXTERA был развернут на СУБД ЛИН-

ТЕР БАСТИОН. Новый личный кабинет страховой компании «Сбербанк Страхование Жиз-

ни» (создан на базе платформы DiasoftFramework) работает на следующем стеке системного

ПО: ОС Роса, СУБД PostgreSQL, сервер приложений DiasoftApplicationServer. Фронт-

офисные модули АБС FLEXTERA успешно работают на отечественном ARM-сервере,

предоставленном компанией РИКОР.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

19

До недавнего времени контакт-центр «Мосэнергосбыт» использовал платформу Nortell,

и когда встал вопрос о модернизации, руководство склонялось в сторону решения на базе

Avaya. Однако в 2014 г. был принят ряд нормативных документов, в том числе рекоменда-

ции по импортозамещению для госкомпаний. В «Интер РАО» внимательно отнеслись к это-

му документу и в качестве альтернативы западному поставщику на конкурс пригласили ком-

панию Naumen –российского разработчика решений для автоматизации контактных центров.

При сходных технических характеристиках предложение компании Naumen оказалось на

38% дешевле предложения Avaya, поэтому выбор был сделан в пользу российского продук-

та.

Компании с большим портфелем импортозамещающих разработок представляют осо-

бый интерес, так как они ближе всего к понятию программной экосистемы, которая закрыва-

ет максимум потребностей клиента с помощью одного комплексного продукта.

Из двух с лишним тысяч программных продуктов, зарегистрированных в российском

реестре, 23 – операционные системы (ОС) российской разработки. При этом две ОС – это

разработки компании «Свемел», относящиеся к платформе «Циркон»[4].

Таким образом, проблема замены сложных ИТ-систем с высокой степенью защищенно-

сти является особенно актуальной. В «Свемел» подчеркнули, что основной проблемой раз-

вертывания современных систем защиты информации являются сроки их создания и серти-

фикации. Компания «Свемел» разработала отечественные ОС с базовой архитектурой, изна-

чально предназначенной для создания доверенного информационного пространства.

Среди региональных органов власти к наиболее крупным проектам импортозамещения

2015-2016 гг. можно отнести, например, изменение электронной почты в столичных госуче-

реждениях с решения MicrosoftExchange на единый сервис электронной почты «МойОфис».

Проект стартовал в 2016 году. Первый этап перехода был оценен в 43,6 млн рублей и должен

быть внедрен среди 600 тыс. человек.

Среди федеральных ведомств к крупнейшим проектам импортозамещения можно отне-

сти переезд ФМС с СЭД на базе Documentum на российское решение «Логика СЭД». Проект

стартовал в 2015 г. и был оценен в 74 млн рублей.

Некоторые госкомпании также переходят на отечественные продукты. Среди проектов,

стартовавших в 2015-2016 гг., можно выделить миграцию РусГидро с СЭД Documentum на

LanDocs. Бюджет проекта составил 75 млн рублей [4].

По словам специалистов «БАРС Груп», значимое сжатие рынка в долларовом выраже-

нии сокращает объемы подразделений глобальных компаний, работающих в России. Они

считают, что зарубежным компаниям становится все сложнее работать на российском рынке

– реестр отечественного ПО пополняется и начинает реально влиять на закупки импортного

ПО в госструктурах и компаниях с госучастием.

Справедливости ради стоит отметить, что не все эксперты видят положительные изме-

нения на рынке и хорошие перспективы импортозамещения.

По мнению аналитиков компании R-StyleSoftlab, увеличение спроса на российские ре-

шения может дать негативный эффект – в условиях формирования безальтернативного рын-

ка российского ПО может замедлиться технологическое развитие отечественных продуктов.

Специалисты «СёрчИнформ» утверждают, что импортозамещение в большей степени

стало рычагом и возможностью для недобросовестных производителей.

Эксперты по информационным технологиям в корпорации ЭЛАР, оценивают перспек-

тивы импортозамещения как высокие, приводя в пример решения 1С, которые замеща-

ют SAP, продукты "Доксвижн" и ЭОС, которые приходят на смену Documentum, а также ре-

шение "ЭЛАР Саперион", замещающее IBM FileNet.

Обобщая сказанное, хочется заметить, что в настоящее время проблеме импортозаме-

щения уделяется достаточно большое внимание как со стороны государства, так и со сторо-

ны крупных корпораций, так как влияние западных санкций оказывает большое давление на

развитие экономики в целом. Постепенное внедрение отечественных бизнес-приложений и

правовое регулирование в дальнейшем помогут вытеснить иностранные программы с рос-

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

20

сийского рынка, заменив их более достойной альтернативой. На данный момент прилагаются

большие усилия по развитию конкурентно способного IT - пространства.

Список литературы:

1. Исследования утечек конфиденциальной информации в первом полугодии 2016 года

[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.infowatch.ru/report2016_half (дата

обращения: 28.12.2016)

2. Паспорт государственной программы Российской Федерации «Информационное обще-

ство (2011 - 2020 годы)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_162184/d57bade67c2bdca998977706c72a

c8c0290ee77c/ (дата обращения: 28.12.2016)

3. TAdviser «Российский рынок ERP 2017» [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.tadviser.ru/index.php/ERP (дата обращения: 28.12.2016)

4. TAdviser «Импортозамещение программного обеспечения в госсекторе» [Электронный

ресурс]. – Режим доступа:

http://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Импортозамещение_программного_обеспечения_в

_госсекторе (дата обращения: 28.12.2016)

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

21

ЭВМ, ПРОГРАММА, ЧЕЛОВЕК – ПОЛВЕКА ВМЕСТЕ

Клейман Лев Александрович

студент, кафедра радиоэлектроники и защиты информации ПГНИУ, РФ, г. Пермь

Е-mail: ily2725@yandex.ru

Практически на глазах одного поколения произошли фантастические изменения

средств обработки информации – они менялись каждые 10 лет и от многотонных тысяче

ламповых вычислительных шкафов превратились в тонкий всемогущий блокнот сегодняш-

него дня. И если прогресс «железа» да и софта объективно осязаемы и фиксируемы, то сущ-

ность деятельности человека, обеспечивающего взаимодействие с машиной, однозначной

трактовке не поддается.

Что такое программирование – ремесло, наука или искусство? На этот вопрос имеется

ряд вполне тривиальных ответов – кто-то отвечает, что каждый сам для себя определяет суть

своей деятельности, кто-то интегрирует эти понятия через и то, и другое, и третье. Так тоже

может быть, если вспомнить деятелей эпохи Возрождения. Эта «троица» используется и для

характеристики других профессий – медицина, управление, психология, архитектура, ди-

зайн, кулинария, педагогика и др.

Как мне кажется, ищется ответ на вопрос – является ли профессия программиста твор-

ческой или рутинной.

Предмет моего анализа – тенденция изменений ответов на этот вопрос в разные годы и

попытка рассмотреть в динамике аргументации различных авторов на протяжении полувека

– примерно столько существует профессия современного программиста. Исходным материа-

лом для работы стало осмысление своеобразного переплетения семейного и университетско-

го опыта включения ЭВМ в образование и профессиональную деятельность.

60-е годы ХХ века.

Дело в том, что мой дед, закончивший школу в середине 60-х годов прошлого века,

принадлежит к поколению, которое, согласно существовавшей тогда советской образова-

тельной идеологии, подлежало массовой профессионализации. А им, ученикам школы № 17

г. Перми, повезло – их, одних из первых в стране, учили программированию, и в подтвер-

ждении этого они получили соответствующее удостоверение. А учили школьников програм-

мированию и принимали соответствующие экзамены преподаватели кафедры теории функ-

ций и сотрудники вычислительного центра Пермского государственного университета во

главе с Ю. В. Девингталем.

В песне И. Г. Семакина (на мотив песни "Живет моя отрада…") описаны истоки рож-

дения IT – специалистов в Пермском крае [www.mmft.psu.ru]:

Живет ВЦ родимый в высоком терему,

А терем тот старинный зовется ПГУ.

И если вдруг забудут, то мы напомним всем –

В Перми здесь начиналась эпоха ЭВМ.

ВЦ и кафедра прикладной математики университета (созданная в 1972 году) первыми

стали готовить программистов. Опыт они приобретали на ЭВМ "Арагац", привезенной из

Армении в 1961 году. В справочнике находим основные технические характеристики ЭВМ

«Арагац» [9]. Вот некоторые из них:

Структура команд трёхадресная. Система счисления двоичная. Среднее быстродей-

ствие – 8000 операций в секунду. Количество команд – 58. Ввод информации в машину с фо-

тосчитывающего устройства на киноленте со скоростью 36 чисел в секунду. Вывод результа-

тов вычислений на печатающее устройство со скоростью 20 чисел в секунду. Машина по-

строена на электронных лампах, которых насчитывается до 3500 шт. Занимаемая площадь

около 40 м2.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

22

Вот на такой машине училось поколение первых программистов, Школьники писали

программы просто в кодах машины, не было никаких языков. Делать дырочки перфоратором

на киноленте, склеивать ее, решать задачи из учебника по вычислительной математике – та-

кова участь первых программистов.

Реакция учащихся также отражена в песне (модификация песни из к/ф «Высота»):

Распухли все мозги от разума,

Болит нещадно голова,

Уж лучше стану кочегаром я,

А программистом – никогда!

Правда, это полное отрицание большинству ребят, оставшихся в физико-

математической сфере деятельности, выполнить не удалось – программирование в той или

иной степени проникло в их профессиональную работу.

На этом этапе становления профессии программиста в нашей стране с учетом характе-

ристики техники и уровня решаемых задач вряд ли можно говорить о ее научности и или ис-

кусстве программирования, хотя, конечно, это был шаг вперед по сравнению с железным

арифмометром «Феликс» или логарифмической линейкой.

70-е и 80-е годы

В вузах и научных центрах страны появляется M-220 – советская полупроводниковая

электронная вычислительная машина. В учреждениях АН СССР и у военных появилась

БЭСМ-6 – первая супер ЭВМ на элементной базе второго поколения – полупроводниковых

транзисторах.

Если программы для ЭВМ первого поколения в основном писали их создатели, то в

этот период ситуация существенно изменилась. Основными программистами и пользовате-

лями этих машин стали инженеры и ученые самых различных отраслей науки – экономисты

и метеорологи, физики и горняки, механики и химики и т.д., и т.п.

Этому способствовал не только отказ от признания кибернетики наукой империали-

стов, но и появление посредников во взаимодействии человека и машины. Такими посредни-

ками стали алгоритмические языки.

Благодаря ЭВМ и языкам исследователи получили эффективные модели и вычисли-

тельные средства решения самых различных инженерных и научных проблем, которые к

этому времени были отложены из-за отсутствия доступных средств их решения. В эти годы

на базе ВЦ нашего университета были решены многие задачи экономической кибернетики,

механики твердого тела, гидродинамики и др. Это были существенные научные достижения

того поколения 60-х, когда «были физики в почете».

Но здесь программирование выступало соучастником, средством научной деятельно-

сти, но это не сделало программирование наукой.

Этот период выделяется еще и тем, что началось «производство» профессиональных

программистов. Они не только «проникали» во все сферы производства, науки и образова-

ния, они стали задумываться о себе с методологической точки зрения.

«Взрывной рост приложений ЭВМ оказывает все более заметное влияние на пути раз-

вития науки о программах, в поле зрения которой попадают психологические, экономиче-

ские и социальные аспекты компьютеризации, объединяемые иногда общим понятием – че-

ловеческий фактор» – так писал в своей статье «Программирование: ремесло, наука, искус-

ство, технология...» Г.Р. Громов [3].

Проблемы взаимодействия человека и машины по-разному трактовались зарубежными

основоположниками программирования. Дональд Кнут назвал свою книгу "Программирова-

ние как искусство" [5], Дэвид Грис свою – "Наука программирования" [2], а первые слова

книги Уэзерелла "Этюды для программистов" [8] звучат так: "Программирование – это ре-

месло, и каждый программист должен достичь нужного профессионального уровня".

В период 1970-1980-х гг. развитие теоретических исследований оформило программи-

рование как самостоятельную научную дисциплину, занимающуюся методами разработки

программного обеспечения (ПО).

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

23

ЭВМ третьего поколения создавались на интегральных микросхемах, что позволило

уменьшить размеры, энергопотребление и стоимость компьютеров. Благодаря конструктив-

ным изменениям такие машины стали использоваться в деятельности многих специалистов,

ученых, инженеров, педагогов.

Анализируемый этап развития профессионального программирования характеризуется

как раз поисками своей научности и творческой сущности, отраженными в ряде публикаций

и в диспутах в чатах.

90-е годы

Этот этап характеризуется не только широким распространением персональных ком-

пьютеров во все сферы жизнедеятельности, но и тесным знакомством с зарубежным про-

граммистским сообществом через заграничные командировки и на базе совместных пред-

приятий.

Д. Волков, А. Гавердовский и И. Косякин сопоставляют работу американских и рос-

сийских программистов и отмечают: «В России бытует мнение, что "программирование – это

искусство", возникшее на заре отечественной компьютеризации, когда в стране отсутствова-

ла информация о новых технологиях, все приходилось открывать заново – например, доку-

ментацию по языку АЛГОЛ переписывали в свое время от руки. Корректнее считать про-

граммирование высококвалифицированным ремеслом, который на порядок ниже, скажем,

чем процесс проектирования истребителя. По уровню затрат разработка Су-27 в десятки раз

выше, чем ОС NT. А всякого рода попытки фетишизации программирования часто исходят

из неумения или нежелания нормальным образом организовать работу над проектом. Тем не

менее уровень производственной культуры и образования российских программистов

настолько отличается от остального мира, что мы просто обречены быть высокотехнологич-

ной нацией. Другое дело, сможем ли реализовать этот потенциал?» [1].

Персональные ЭВМ – это уже машины четвертого поколения. Они изменили требова-

ния к программам. Приоритетными стали простота работы на ЭВМ, эстетика, универсаль-

ность и надежность взаимодействия человека и машины.

2000-е годы

Для того чтобы получить представление о мнении современных программистов о своей

деятельности, я просмотрел несколько чатов по проблеме кто я? – ремесленник, ученый или

творец. Вот выписки из чатов разных лет.

В век высоких технологий

Без программ не обойтись,

Программисты ежедневно

Облегчают нашу жизнь!

2001

То, что называется творчеством, к программированию имеет такое же отношение как и

к любому другому виду деятельности.

Это все же профессия, которой надо учиться не один день. И мало того, учиться надо

всю жизнь, поскольку новые технологии появляются постоянно.

Программирование, это работа. Очень часто достаточно нудная, как и всякая работа.

Работа, которую часто приходится делать через не хочу, работа, которая отнимает все силы и

выжимает досуха. И, в общем-то, никакой романтики.

2003

Если деньги зарабатываешь, то ремесло, если зарабатываешь с наслаждением, то ис-

кусство.

Программирование – искусное ремесло.

Что касается программирования, то это – в чистом виде инженерная деятельность, т.е.

поиск технического решения, близкого к оптимальному (или уж как получится), при боль-

шом количестве возможных вариантов. И иногда за это платят деньги.

2006 год

Ремесло или искусство? Тут все скорее зависит от контекста. И то и другое.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

24

Когда работаешь то ремесло. Но когда работаешь с душой – то искусство.

Программирование – это ремесло с элементами творчества. Программист конструирует

программу из готовых блоков, конструкций, функций, объектов. Это творчество. Но не ис-

кусство.

Все зависит от задачи. Где-то надо "ремеслить". Где-то – творить. Но в большей степе-

ни все-таки сейчас это ремесло. Творить приходится все меньше, потому как – "всё уже при-

думано до нас".

Если тебе за это платят деньги – ремесло, если нет – искусство.

2008

Программирование – ремесло или искусство? На заре компьютерной эры был такой

спор. Наверняка большинство ответит – ремесло. Я даже, скорее всего, соглашусь. Да, сейчас

программирование – это почти всегда ремесло. НО Программирование может быть искус-

ством. Вот в этом я уверен.

Мастеров искусств на всех не хватит. А задачи решать надо. В программирование, ко-

торое начиналось, без всякого сомнения, как искусство, вносится все больше элементов ре-

месла (не вижу ничего плохого в этом термине и явлении). Задачи-то должны решаться, и

они не могут ждать, пока освободится очередной Мастер, и его посетит вдохновение.

2011

Наш ответ заключается в том, что программирование сочетает в себе и творческие про-

явления (как науку, так и искусство), и ремесло, понимаемое как профессионализм в утили-

тарном смысле. Другое дело, что соотношение науки, искусства и ремесла может быть очень

разным в зависимости от избранных методологии, технологии, языка и системы программи-

рования [7].

Основные выводы

Уровень программирования как деятельности (т.е. соотношение: ремесло-наука-

искусство) – определяется четырьмя взаимосвязанными факторами развития: возможностями

компьютеров, решаемыми задачами, технологиями программирования и отношением чело-

века к своей работе. Минувшие полвека существенно изменили каждый из первых трех фак-

торов, но во многом определяющим, как показал проведенный анализ, является человече-

ский фактор.

Последовательно рассмотрев этапы развития вычислительной техники, следует отме-

тить интересный факт: изобретения, хорошо зарекомендовавшие себя на каждом из них, со-

хранились до наших дней и с успехом продолжают использоваться. Поэтому и диапазон за-

дач, представляемых для программирования, также остается весьма широким и открываю-

щим возможности для творчества.

Профессиональное программирование стало технологичным, происходит эволюция

способов разработки программ: стихийное, структурное, модульное, объектно-

ориентированное (языки программирования – это С++, Object Pascal, Delphi и т.п.), компо-

нентный подход и CASE-технологии.

Несмотря на технологизацию труда программиста, потенциал для его творчества оста-

ется весьма солидным, но требующим постоянного самообразования и широты интересов.

Список литературы:

1. Волков Д., Гавердовский А., Косякин И. Заметки о российском программировании. [элек-

тронный ресурс] – Режим доступа. – URL: http://bourabai.kz/alg/pro78.htm (дата обраще-

ния 7.01.2018).

2. Грис Д. Наука программирования. – М.: Мир, 1984. – 416 с.

3. Громов Г. Р. Программирование: ремесло, наука, искусство, технология // Микропроцес-

сорные средства и системы – 1985. № 1. – С. 44-50.

4. Ершов А. П. Введение в теоретическое программирование. – М.: Наука, 1977. – 288 с.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

25

5. Кнут Д. Программирование как искусство. // Лекции лауреатов премии Тьюринга. 1966-

1985. – М.: Мир, 1993. – 560 с.

6. Поттосин И. В. Программистская инженерия: содержание, мнения и тенденции. // Про-

граммирование. – 1997. – № 4. – С. 26-37.

7. Романов Е. Л. Беседы о программировании: учеб. пособие. Новосибирск: Изд-во НГТУ,

2014 – 644 с.

8. Уэзерелл Ч. Этюды для программистов. – М.: Мир, 1982. –287 с.

9. Электронные вычислительные машины и моделирующие устройства. Справочник. – К.:

«Наукова думка», 1969. – 184 c.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

26

РУБРИКА

«КОСМОС И АВИАЦИЯ»

МОДЕЛИРОВАНИЕ ДВИЖЕНИЯ ЛЕТАТЕЛЬНОГО АППАРАТА

В ПРОДОЛЬНОЙ ПЛОСКОСТИ

Семяшкина Мария Аркадьевна

студент, кафедра систем управления и компьютерных технологий, БГТУ «ВОЕНМЕХ», РФ, г.Санкт-Петербург

E-mail: a9121537655@gmail.com

Кошкин Дмитрий Владиславович

студент, кафедра систем управления и компьютерных технологий, БГТУ «ВОЕНМЕХ», РФ, г.Санкт-Петербург

E-mail: dimakoshk@hotmail.com

Моделирование полета летательного аппарата (ЛА) является сложным, многоступенча-

тым процессом. Первый шаг – рассмотрение ЛА как материальной точки, движущейся в изо-

тропном пространстве. Постепенно система усложняется, добавляются нелинейности. В дан-

ной статье рассматривается моделирование движения ЛА в продольной плоскости. Учитывая

небольшую высоту полета, допустим постоянство ускорения свободного падения, тяги, зна-

чений аэродинамических коэффициентов.

Для моделирования данной системы уравнений можно использовать любую программ-

ную среду. В данной статье используется Qt – кроссплатформенный фреймворк для разра-

ботки программного обеспечения на языке программирования С++ [1].

Рассмотрим нелинейную систему дифференциальных уравнений для продольной плос-

кости в предположении отсутствия влияния угла крена [2]:

𝑑𝑉

𝑑𝑡=

𝑃 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼

𝑚− (𝑐𝑥𝑎0 + 𝐴 ∗ 𝑎2) ∗

𝑞 ∗ 𝑆

𝑚− 𝑔 ∗ 𝑠𝑖𝑛𝜃,

𝑑𝜃

𝑑𝑡=

𝑃 ∗ 𝑠𝑖𝑛 𝛼

𝑚 ∗ 𝑉+

𝑐𝑦𝑎𝑎 ∗ 𝑞 ∗ 𝑆 ∗ 𝑎

𝑚 ∗ 𝑉−

𝑔 ∗ cos 𝜃

𝑉,

𝑑𝑤𝑧

𝑑𝑡= (𝑚𝑧

𝑎 ∗ 𝑎 + 𝑚𝑧𝑤𝑧 ∗

𝐿

𝑉∗ 𝑤𝑧 + 𝑚𝑧

𝛿В ∗ 𝛿В) ∗𝑞 ∗ 𝑆 ∗ 𝐿

𝐼𝑧,

𝑑𝜗

𝑑𝑡= 𝑤𝑧 ,

𝑑𝑦

𝑑𝑡= 𝑉 ∗ 𝑠𝑖𝑛𝜃,

𝑑𝑥

𝑑𝑡= 𝑉 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝜃,

𝑑𝑚

𝑑𝑡= −𝑚𝑐,

Где V – скорость центра масс ЛА, м/с;

𝜃 – угол наклона траектории к горизонту, рад;

𝑤𝑧 – угловая скорость ЛА относительно поперечной оси, рад/с;

𝜗, 𝑎 – угол тангажа и атаки, соответственно, рад (𝑎 = 𝜗 − 𝜃); 𝛿В – угол отклонения рулей высоты, рад;

у, x – высота и дальность полета, соответственно, м;

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

27

m – масса ЛА, кг;

𝑚𝑐 – секундный расход топлива, кг/с;

Р – сила тяги реактивного двигателя, Н;

𝑐𝑥𝑎0, А, 𝑐𝑦𝑎𝑎 – безразмерные составляющие коэффициента лобового сопротивления и

частная производная коэффициента подъемной силы ЛА по углу атаки;

𝑚𝑧𝑎, 𝑚𝑧

𝑤𝑧 , 𝑚𝑧𝛿В – частные производные коэффициента аэродинамического момента тан-

гажа, рад-1;

S – характерная площадь ЛА (площадь миделевого сечения фюзеляжа), м2;

L – характерный линейный размер (длина) ЛА, м;

Iz – момент инерции ЛА относительно поперечной оси, кг*м2;

g– ускорение силы тяжести, м/с2;

𝑞 = 1

2∗ 𝜌(𝑦) ∗ 𝑉2 – скоростной напор, Н/м2;

𝜌(𝑦) = 𝜌0 ∗ 𝑒−𝑦

10000 – плотность воздуха на высоте y, кг/м3.

Величину 𝜌0 примем за 1.22 кг/м3. Связанная и скоростная системы координат ЛА

представлены на рисунке 1.

Рисунок 1. Системы координат и основные силы в продольном движении

Смоделируем систему уравнений с тремя различными значениями угла отклонения ру-

лей высоты (100, 150 и 200) для сравнения влияния рулей высоты на изменение скорости, угла

наклона траектории, угловой скорости относительно поперечной оси, угла тангажа, дально-

сти полета от времени, высоты полета от времени, угла атаки и дальности полета от высоты.

Исходные данные представлены в таблицах 1 и 2.

Таблица 1.

Начальные значения параметров

Таблица 2.

Варьируемая величина

Варьируемая

величина

Вариации

величины

Исследуемые

величины

𝛿в 10°, 15° , 20° 𝜔𝑧(𝑡), θ(t),𝜗(𝑡), 𝑉(𝑡), 𝑦(𝑡), 𝑥(𝑡), 𝑦(𝑥), 𝛼(𝑡)

Р,Н mc,

кг/с Cxа0 A 𝐶𝑦

𝛼 𝑚𝑧𝛼 𝑚𝑧

𝜔𝑧 𝑚𝑧𝛿в 𝐽𝑧 L,м S,м2 V0,м/с

θ0,

рад y0, м m0,кг T,c h,c

104 10 0.2 8.2 8 -1.1 -1.0 1.7 50 2.9 0.013 100 0.1 2000 70 3 0.1

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

28

Для решения дифференциальных уравнений будем использовать метод Эйлера с шагом

h=0.001 [4]. Результат моделирования представлен на рис. 2.

Рисунок 2. Результат работы программы

На графиках красным цветом отображается зависимости при отклонении рулей высоты

δв на 100, зеленым - 150, синим - 200. Можно отметить, что колебания не расходящиеся, си-

стема устойчива.

При минимальном значении δв наблюдается наибольшее значение скорости. В то же

время, при большем отклонении рулей высоты, скорость меньше. Эту зависимость можно

увидеть также из системы уравнений – при увеличении угла отклонения рулей, возрастает

скорость изменения угловой скорости, откуда следует рост угла тангажа, а, следовательно, и

угла атаки, отсюда и появляется уменьшение скорости роста производной 𝑑𝑉

𝑑𝑡.

На графиках можно видеть влияние отклонения рулей высоты на изменения углов. Уг-

лы наклона траектории, тангажа и атаки при большем значении δв соответственно имеют

большие значения. Это также видно из системы уравнений. При увеличении значения δв сле-

дует увеличение ωz, возрастает υ, α и θ.

При меньшем отклонении руля высоты дальность полета больше, тогда как высота по-

лета меньше, и, соответственно, при наибольшем отклонении можно видеть меньшую даль-

ность при большей высоте.

Таким образом, можно сделать вывод, что система дифференциальных уравнений смо-

делирована корректно.

В дальнейшем данную модель можно усложнять, добавляя зависимости аэродинамиче-

ских коэффициентов, ускорения свободного падения, силы тяги от высоты, учитывая влия-

ние ветров, вращение Земли, жесткость конструкции, колебание жидкости в топливных ба-

ках, неравномерный расход топлива в ЖРД, САУ и т.д.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

29

Список литературы:

1. Qt [Электронный ресурс] URL: https://www.qt.io/ (Дата обращения 17.01.2017)

2. Лебедев А.А., Чернобровкин Л.С. Динамика полета беспилотных летательных аппаратов.

– Москва: Машиностроение, 1973. — 616 с.

3. ГОСТ 20058-80. Динамика летательных аппаратов в атмосфере. Термины, определения,

обозначения. - М.: Издательство стандартов, 1981. – 52 с.

4. Высшая математика [Электронный ресурс] URL:

http://mathprofi.ru/metody_eilera_i_runge_kutty.html (Дата обращения 17.01.2017)

5. Санников В.А., Юрескул А.Г. Основные принципы расчета траектории летательных ап-

паратов. СПб., 2008. 118 с.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

30

РУБРИКА

«МАРКЕТИНГ»

КОНТЕНТ-МАРКЕТИНГ. НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА РЕКЛАМУ

Киселева Элеонора Алексеевна

студент, кафедра «Промышленная логистика», Московский Государственный Технический Университет им. Н.Э. Баумана,

РФ, г. Москва Е-mail: kis.ehleonora@mail.ru

Аннотация. Основная задача маркетинга — сделать так, чтобы потребитель узнал о

твоем продукте и о существовании твоей компании. Цель данной статьи дать обзор новому

взгляду на рекламу. В статье рассматривается один из видов маркетинга — контент-

маркетинг. Контент-маркетинг — яркая и актуальная сфера деятельности, изучение и приме-

нение которой может вывести компанию на новый уровень и расширить охват клиентов. А

так как привлечение и удержание клиента одна из составляющих успеха компании, в статье

рассмотрены понятие контент-маркетинга, область применения и на примере нескольких

компаний рассказывает, как он влияет на компании.

Ключевые слова: контент-маркетинг, компания, реклама, клиент, доверие, продажи.

Появление Интернета изменил не только мир людей, но и бизнеса. Теперь торговля в

любой точке мира стала невероятным импульсом для продаж и продвижения товара. Исполь-

зование Интернета как средство связи между бизнесом и покупателем стало повседневным

делом. На любом сайте можно увидеть рекламу компаний, продукта, услуги. Теперь у каж-

дой компании есть свой сайт, где она может рассказать о себе и чем занимается. Взрывной

рост мобильных технологий и социальных сетей влечет за собой глобальные изменения во

всех сферах бизнеса [1, с.32].

Сегодня любая информация по любой тематике может быть найдена в считанные ми-

нуты. Огромный свод знаний стал доступен откуда угодно: из дома, офиса, машины. Но как

же в этом огромном потоке информации рассказать покупателю о своей продукции и обойти

конкурентов, не потратив на это все свои доходы. Поэтому цель данной статьи разобрать но-

вый метод рекламы и продажи.

Продвижение товара или услуги всегда связывает нас с наукой маркетинга. Американ-

ская ассоциация маркетинга определяет этот термин следующим образом: «Маркетинг — это

деятельность, направленная на создание, информационное обеспечение, доставку и обмен

товаров и услуг, имеющих ценность для потребителей, клиентов, партнеров и общества в це-

лом» [2]. Маркетинг создает предложение, которое привлекает людей и предприятие реали-

зует свой товар или услугу. Назначение маркетинга — помочь организациям завоевать дове-

рие потребителей, так как доверие — основа приверженности потребителя и взаимоотноше-

ния с ним [3, с.124].

Изменения в бизнесе неизбежны и непрерывны. Компании развиваются, идеи совер-

шенствуются, продукты обновляются, потребности клиентов также не стоят на месте.

В 21 веке происходит перенасыщение информацией, рекламой, PR. Люди уже плохо и нега-

тивно относятся к тому, что им навязывают. Они хотят лишь получить информацию о том,

что хотят купить и сделать правильный выбор, и, желательно, чтобы эта информация была

бесплатна, правдива и полезна.

Было зафиксировано резкое падение доверия к СМИ (43%) [4], тогда как доверие к

компании играет все большую роль. Доверие выступает существенным социальным ресур-

сом. Фирмы, построившие отношения с членами окружающей социальной среды на доверии,

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

31

получают весомое преимущество — расширенный и более современный менеджмент [5,

с.38]. Решающее для деловых отношений между поставщиком и покупателем — это взаим-

ное доверие. «Стабильный рост любой компании напрямую зависит от улучшения отноше-

ний с клиентами. Причем в атмосфере очевидного недоверия к бизнесу к этому вопросу не

стоит относиться легкомысленно» [6, с.45]. Те компании, которые сообщают людям необхо-

димую информацию без рекламы, приобретают доверие. Действительно полезная информа-

ция разлетается мгновенно и может быстро привлечь к вам внимание важных людей, тем са-

мым обеспечив вашему бизнесу быстрый рост и выход на новые уровни [7, с.55]. Это спо-

собствовало появлению новой форма маркетинга – контент-маркетинга.

Как только рекламные сообщения будут спрятаны, фокус вашего внимания переме-

стится с вопроса «Что мы можем продать вам?» на вопрос «Как мы можем помочь вам?».

Ваша деятельность уже не продвигает навязчиво товар – вы делитесь информацией и работа-

ете на благо людей. Вместо вливаний средств в рекламу и баннеров компания вкладывает в

создание контента, сбор мнений и формирование групп, где люди, которым необходима по-

мощь, могут ее получить. Вам уже не надо надеяться на привычные и обыденные маркетин-

говые каналы. Вы сможете стать центром своей ниши, местного рынка и действовать по-

другому[7, с.25].

Рассмотрев множество определений из различных источников, можно заключить, что

контент-маркетинг — это процесс создания и распространения ценного и релевантного кон-

тента для привлечения и завоевания целевой аудитории. Целью является побуждения потре-

бителя к совершению выгодного действия. Результатом является не только реклама, но и

информация, которая является актуальной и полезной и способна помочь распространителю

выбрать его услугу. Таким образом, преимущество контент-маркетинга состоит в том, что он

эффективно привлекает внимание аудитории, помогает завоевать доверие и ненавязчиво

продвигает товар или услугу на рынке.

Это может использоваться компаниями для:

1. Привлечения аудитории

2. Увеличения или создания онлайн-продаж

3. Расширение клиентской базы

4. Увеличения узнаваемости бренда и доверия

Цель контент-маркетинга помогать компании создавать стабильную приверженность к

марке и предоставить ценную информацию потребителям, а также создать готовность клиен-

та купить продукт у компании в будущем. Эта относительно новая форма маркетинга не при-

зывает напрямую купить товар или услугу, вместо этого она рассказывает о том, на что нуж-

но обратить внимание покупателя, что вы хотите продать. Это помогает строить взаимопо-

нимание с аудиторией и доверительные отношения.

При проведении контент-маркетинга для сайта проводятся следующие работы: созда-

ние текстового контента, работа с иллюстрациями для сайта, верстка материалов на сайт,

размещение контента в социальных сетях, видеоконтент, инфографика для проекта и т.д.[8]

В табл. 1 представлено, что формы контента могут быть самыми разнообразными и

связаны они с определенными мыслями и намерениями клиента.

Таблица 1.

Формы контента

Формы контента Мысли клиента

Видео, инфографика, подкасты, игры Осознание нужды

Гиды, инструкции, «белые книги», соцсети Исследование

Таблица, демо, вебинары Анализ

Кейсы, дискуссии, отзывы Покупка

Email, блог, соцсети Лояльность

Рассмотрим несколько примеров компаний, связанных с работой в сфере контент-

маркетинга. Какие компании это могут быть? Могут ли они на этом зарабатывать? Всем ли

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

32

компаниям необходим такой вид маркетинга? Несколько вопросов, которые помогут нам

объяснить степень использования.

Примером такой компании может стать HubSpot. HubSpot является продавцом и разра-

ботчиком программных продуктов для входящего маркетинга и продаж. Его продукты и

услуги направлены на предоставление инструментов для маркетинга в социальных сетях,

веб-аналитики и поисковой оптимизации и управления контентом.

Эта компания помогает мелкому бизнесу привлекать потенциальных клиентов и со-

вершать сделки. С момента открытия в 2006 году штат сотрудников HubSpot вырос до

200 человек. В 2011 году компания заработала 20 миллионов долларов, что составило рост в

350 % по сравнению с 2010 годом. Такой результат компании является результатом усилий в

области уникального контент-маркетинга, направленного на создание информации для дру-

гих людей, лишенной рекламы. «Интересно то, что разнообразие новых маркетинговых ме-

тодов позволит вам значительно опередить акул бизнеса, которые, как правило, слишком

привязаны к старым приемам», — говорит Майк Вольпе, вице-президент по маркетингу

HubSpot.

В первые годы у HubSpot было два ключевых контент-объекта. Один из них специаль-

ный онлайн-инструмент под названием Website Grader. Website Grader — это бесплатная

программа, повышающая эффективность интернет- маркетинга сайтов за счет анализа их со-

держимого, оптимизации для поисковых машин, интеграции в социальные сети и возможно-

стей захвата контента. С момента появления Website Grader около трех миллионов владель-

цев заметно улучшили свои сайты [9]. Сегодня многие компании пользуются этой програм-

мой с целью определить наиболее перспективных клиентов. «Получив хотя бы раз отчет

Website Grader по своему запросу, специалисты начинают всерьез интересоваться нами», —

говорит Вольпе.

Главные стратегии HubSpot это блоги, электронные книги и вебинары. Все эти каналы

пользуются популярностью и предоставляют нужную информацию пользователям. Как го-

ворит Вольпе: «Многие стараются разместить как можно больше рекламы, что полностью

обесценивает их контент и делает его неинтересным.» А в этой компании шестьдесят штат-

ных менеджеров по продажам ежемесячно привлекают в HubSpot 25 000 потенциальных

клиентов, причем такое количество новых потребителей приходят благодаря контент- марке-

тингу[9, с.165].

Следующий пример — Компания Red Bull, которая занимается производством энерге-

тических напитков. Она публикует на YouTube видеоролики событий и спонсируемые меро-

приятия по экстремальным видам спорта и мероприятиям, таким как катание на горных ве-

лосипедах, BMX, мотокросс, сноубординг, скейтбординг, скалолазание, фристайл-мотокросс

и гонки Формулы-1. Red Bull Media House[10] — это подразделение компании Red Bull, ко-

торое «выпускает полнометражные художественные фильмы для кино и нисходящих кана-

лов (DVD, VOD, TV)». Red Bulletin — это международный ежемесячный журнал Red Bull,

который ориентирован на мужские виды спорта, на культуру и образ жизни.

Таким образом, можно сделать вывод, что применение контент-маркетинга расширяет

спектр воздействия на потребителя. С помощью этого подхода покупатель узнает о компа-

нии, о продукте, а также формируется доверительное отношение, без которого невозможно

никакое сотрудничество, в том числе и в отношения B2C. Применение контент-маркетинга

помогает в расширении клиентской базы, увеличения онлайн-продаж и увеличении узнавае-

мости бренда.

Список литературы:

1. Пулицци Д., Роуз Р. Управление контент-маркетингом. Практическое руководство по со-

зданию лояльной аудитории для вашего бизнеса. — Манн, Иванов и Фербер, 2014. —

220 с.

2. Маркетинг. URL: www.marketingpower.com/AboutAMA/Pages/DefinitionofMarketing.aspx

(Дата обращения 10.09.2017).

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

33

3. О`Шонесси Дж. Конкурентный маркетинг: стратегический подход. — СПб.: Питер, 2002.

— 864 с.

4. Доверие к СМИ. URL: http://nobletmedia.com (Дата обращения 15.09.2017).

5. Блом Р., Мелин Х., Сарно А., Сарно И. Социальный капитал доверия и менеджериальные

стратегии. URL: www.hse.ru/journals/wrldross/vol05_2/sarno.pdf (Дата обращения

19.08.2017).

6. Hughes, M. “Business Must Help Us Restore Trust”, Evening Gazette, 8 ноября 2010 г.

7. Стелзнер М. Контент-маркетинг. Новые методы привлечения клиентов в эпоху Интерне-

та., 2012. — 250 с.

8. Контент-маркетинг. URL: https://texterra.ru/services/kontent-marketing/ (Дата обращения

19.09.2017).

9. Каплунов Д. Контент, маркетинг и рок-н-ролл. Книга-муза для покорения клиентов в ин-

тернете. — Манн, Иванов и Фербер, 2014. — 440 с.

10. Компания Red Bull. URL: https://www.redbullmediahouse.com/content/moving-

images/feature-films.html (Дата обращения 19.09.2017).

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

34

ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ

Алексеева Ольга Евгеньевна

студент, институт естествознания и стандартизации, Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова,

РФ, г. Магнитогорск E-mail: olya_alekseeva_1997@bk.ru

Кочеткова Анна Васильевна

студент, институт естествознания и стандартизации, Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова,

РФ, г. Магнитогорск E-mail: anja416362@mail.ru

Фурьяка Георгий Владимирович

студент, институт естествознания и стандартизации, Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова,

РФ, г. Магнитогорск E-mail: Vvzitor@mail.ru

Аннотация. В статье уточнены понятия «информация» и «социальная сеть», приведе-

ны виды информации, размещаемые в социальных сетях, виды социальных сетей, в частно-

сти те, которые пользуется популярностью в настоящее время.

Ключевые слова: информация, социальная сеть, современные технологии, Интернет,

информация активного спроса, информация пассивного спроса, информация нулевого спро-

са, вирусная информация.

Прежде всего, надо разобраться, какой смысл несёт понятие «информация». Этот тер-

мин трактуется по-разному. В толковом словаре С.И.Ожегова дается два пояснения к этому

слову: «Сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые

человеком или специальным устройством и сообщения, осведомляющие о положении дел, о

состоянии чего-н. Научно-техническая и Газетная и Средства массовой информации (печать,

радио, телевидение, кино)» [1].

Также определение к данному понятию прописано в Федеральном законе Российской

Федерации от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях

и о защите информации» – «информация — сведения (сообщения, данные) независимо от

формы их представления».

А теперь рассмотрим термин «социальные сети» и затронем их историю развития.

Изначально это термин появился в 1954 года и никак не был связан с Интернетом.

Впервые понятие «социальная сеть» было введено социологом Джеймсом Барнсом – «это

социальная структура, состоящая из группы узлов, которыми являются социальные объекты

(люди или организации), и связей между ними (социальных взаимоотношений)»[2]. С тече-

нием времени развивались информационные технологии, изменялись виды коммуникаций и,

в итоге, это привело к развитию социальных сетей, понятие которых стало тесно связано с

Интернетом.

В 1991 году, благодаря британскому ученому Тиму Бернерс-Ли, сеть Интернет стала

возможна для публичного пользования. В настоящее время Интернет пользуется большой

популярностью, так как облегчает задачу поиска, обмена любой информации через Интер-

нет-ресурсы.

К основным видам информации относят:

графическая (изобразительная) – к такому виду информации относят различные кар-

тинки, рисунки, схемы, чертежи и т.п;

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

35

звуковая – такая информация передается с помощью голосовых сообщений, аудио-

записей;

текстовая – когда информация представлена в виде слов, собранных в предложения,

а предложения в свою очередь собраны в различные тексты;

видеоинформация – информация, представленная в виде изображений, закрепленных

на оптическом диске, киноплёнке и т.д., которые воспроизводятся визуально при каких-либо

видео-конференциях, видео-сообщениях и т.п.

Благодаря современным технологиям, указанные выше виды могут быть представлены

в электронном виде. Это и привело к тому, что в настоящее время социальные сети получили

большую популярность, т.к они позволяют пользователям обмениваться текстовыми сооб-

щениями, изображениями, видео– и аудио сообщениями и др.

В связи с этим социальные сети стали применять люди различных категорий для раз-

ных целей: общения, обмена документации, развлечения, для просмотров фильмов, фото, для

прослушивания музыки, для отслеживания за новостями и многое другое. Т.е социальные

сети стали местом, пусть и виртуальным, сбора не только информации разного контента, но

также огромного количества людей.

Информация стала продуктом, реализуемым через Интернет. С экономической точки

зрения можно разделить на три категории:

информация активного спроса – информация с положительной стоимостью, т.е такая

продукция, которая востребована пользователем и является объектом поиска;

информация пассивного спроса – информация с отрицательной стоимостью, т.е ре-

кламная и мотивирующая информация, размещая в Интернете. При этом из-за специфики

сети эта информация является информацией активного спроса, т.к именно потребитель заин-

тересован в получении этой информации;

информация нулевого спроса – особая форма информационного продукта; информа-

ция, по ряду причин производимая, но не востребуемая целевой аудиторией) [3].

Сети Интернет является носителем «вирусной информации».

Данная информация распространяется «вирусным» путём, т.е передача информацион-

ного продукта осуществляется к потребителю через другого потребителя. Зачастую изгото-

витель данной информации предпочитает скрыть своё отношение к производству продукта и

выступает также в роли потребителя, получившего информацию от других лиц [4].

Данная информация на первом этапе распространения является информацией пассив-

ного спроса, а на остальных этапах – активного спроса.

Основным инструментом распространения информации через Интернет являются со-

циальные сети. И на данный момент их можно условно классифицировать на следующие ка-

тегории:

Социальные сети для общения (Relationship networks) – Facebook, Вконтакте (VK),

Muut, Myspace;

Социальные сети для обмена медиа-контентом (Media sharing networks) – Flickr,

Instagram, YouTube, Vimeo, Vine, Snapchat;

Социальные сети для отзывов и обзоров (Online reviews) – Uber, TripAdvisor, Яндекс

маркет;

Социальные сети для коллективных обсуждений (Discussion forums) – Quora, Reddit,

Digg, Ответы Mail.ru;

Социальные сети для авторских записей (Social publishing platforms) – Twitter,

Medium и Tumblr [5].

Их относят к инструменту «вирусного» маркетинга, поскольку там понравившаяся ин-

формация представлена разными видами информации (графическая, текстовая, видео и др.) и

распространяется она быстро, просто и вроде бы бескорыстно, но при этом рекламируя ка-

кой-либо продукт.

Таким образом «вирусная информация» используют следующие основные виды рас-

пространения.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

36

1. Наиболее популярным является видео. Примером может служить ролик с участием

Жан-Клодом Ван Дамма, который стал самой популярной автомобильной рекламной на

YouTube. Это видео собрало свыше 70 миллионов просмотров.

2. «Вирусные картинки» – к ним относят «фотожабы» – фотографии, изменённые с по-

мощью графических редакторов для придания им юмора, иронии или сарказма, демотивато-

ры, мемы. Например, мем “But That’s None of My Business”, использованный в рекламе

Lipton, стал популярнее оригинала.

3. «Вирусные посты», или «вирусные тексты». Примером данного вида может служить

пост Ивана Охлобыстина, где он объявляет своё намерение баллотироваться в президенты. В

итоге был запущен «вирус» в социальных сетях, что привело к росту интереса к кандидату.

Преимущество «вирусной» рекламы состоит в том, что это выгодно, т.к создание и рас-

пространение информации значительно дешевле, нежели запустить традиционную реклам-

ную компанию. Это объясняется тем, что производитель платит только за создание, а рас-

пространяется она бесплатно, при этом охватывая большой масштаб целевой аудитории, что

является ещё одним плюсом использования такой рекламы. Плюсом также является отсут-

ствие видимых ограничений в распространении, за исключением законодательных.

Список литературы:

1. Толковый словарь Ожегова [Электронный ресурс]

/https://gufo.me/dict/ozhegov/информация

2. Social network [Электронный ресурс] /https://en.wikipedia.org/wiki/Social_network

3. Лимарев П.В. Лимарева Ю.А. Определение стоимости информационной продукции, раз-

мещаемой в сети Интернет // Маркетинг в России и за рубежом. – 2017. – № 3. – С. 10-15.

4. Лимарев П.В. Лимарева Ю.А. Подходы к оценке информационного продукта, реализуе-

мого "вирусным" способом // Менеджмент в России и за рубежом. – 2017. – № 3. – С. 89-

91.

5. Социальные сети от А до Я. Путеводитель по социальным сетям Интернета [Электрон-

ный ресурс]/ http://www.social-networking.ru/article/history-of-progress

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

37

ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ДЕТСКИХ ТОВАРОВ

Тулькина Мария Сергеевна

студент, кафедра менеджмента и торгового дела, РУК, РФ, г.Мытищи

E-mail: aunty_mary@mail.ru

Без детских товаров не обходится ни одна семья, где есть дети. Этот бизнес выгодный,

он приносит прибыль и в производстве, и в продаже. Рынок товаров для детей всегда будет

иметь своих потребителей вне зависимости от их доходов. Даже компании, крупные сетевые

магазины, не занимающие производством или продажей детского сегмента, внедряют в свой

ассортимент некоторые товары для детей («Ашан», «Пятерочка», «Карусель») – в основном

это детское питание, игрушки.

Не менее интересны в сегменте товаров для детей сами потребители детских товаров. В

данной статье рассматриваются российские потребители. Главная их особенность - это то,

что потребителями являются и родители, и дети одновременно. В большинстве именно такой

тип потребителя, условно его можно назвать «родитель с ребенком», посещают детские ма-

газины. Родители и дети могут и поодиночке посещать магазины, когда, к примеру, ребенок

ещё слишком мал для похода в магазин, либо уже достаточно самостоятельный, чтобы от-

правиться туда одному. Так же маленький процент покупателей в детских магазинах зани-

мают люди, покупающие товары не для детей, а для себя (мягкие игрушки).

Исследования и опросы последних лет показывают, что нужно одновременно и заинте-

ресовать ребенка товаром, и вызвать доверие у его родителей.

В первую очередь, покупатели детского ассортимента обращают внимание на качество

товаров, а не на цену, как это происходит в сегменте различных товаров для дома, одежды,

развлечений и т.д. Родители хотят приобрести качественный безопасный товар. Сейчас

меньше товаров приобретается в неорганизованной рознице (рынки, маленькие магазинчи-

ки), покупатели больше доверяют крупным известным сетям. На этом фоне падает и доля

спонтанных покупок. Хотя онлайн-продажи детских товаров по-прежнему находятся на вы-

соком уровне, розничные магазины не теряют своей актуальности до сих пор: родителям

важно видеть товар в лицо, изучить его, особенно это касается крупногабаритных товаров –

коляски, кроватки и т.п.

Кроме качества товаров на покупку детского ассортимента влияют и другие факторы.

Родители рады появлению новому члену семьи и готовы тратить значительные денежные

суммы на уход за ребенком и его развитие, игрушки. Также для большинства родителей «де-

ти – это инвестиция в будущее», родители скорее «урежут» себя в чем-то, чем уменьшат за-

траты на ребенка. В связи с этим сегодня в детском ассортименте преобладают товары с обу-

чающими и развивающими свойствами. Плюс к этому потребителям более интересны мно-

гофункциональные и современные товары, различные гаджеты для детей.

Оборот рынка детских товаров обеспечивается во многом за счёт того, что детские ве-

щи, игрушки и т.д. быстро изнашиваются или уже не подходят ребенку в связи с возрастом,

поэтому детские товары будут постоянно приобретаться ребенку по мере его взросления вне

зависимости от уровня дохода семьи. Наибольший интерес к детским магазинам возрастает в

период ожидания ребенка, подготовки детей к школе, детскому саду, во время праздников.

Конечно, среди покупателей детских товаров есть и женщины, и мужчины, и люди по-

жилого возраста (бабушки, дедушки). Но чаще всего проявляют интерес к детскому сегменту

и посещают детские магазины именно женщины. Компания «КОМКОН» (международная

исследовательская компания) составила современные психографические портреты этих

женщин. Специалисты выделили 8 групп:[1, с.5]

1) 22,6% — «Контролирующие». В этой группе присутствуют метери-консерваторы и

часто они чрезмерно заботятся о детях на каждом их жизненном этапе. Они, как правило,

всегда заранее планируют покупки. Для них важно высокое качество товара, максимальная

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

38

защита при использовании и чем выше эти параметры у детских товаров — тем больше шан-

сов, что они выберут это товар.

2) 17,4% — «Заботливые». Сегмент «Заботливых» мам испытывают большие матери-

альные трудности. Ориентация на группу, единение, защищенность, консерватизм — ключе-

вые характеристики поведения.

3) 14,0% — «Самоотверженные». Это мамы, полностью посвящающие себя заботе о

своей семье, о своих детях, а также и глобально — школьном классе, животных, экологии в

мире. Основные характеристики этой группы - подавление личных желаний, полная ориен-

тация на группу, стремление принадлежности и признание в обществе. Этой группе присуще

визуальные образы в дизайне одежды, важно удобство и универсальность.

Для таких мам из сегмента "Самоотверженные" будет эффективным предложение това-

ров с мягкими природными оттенками, на ассоциациях с чувством защищенности, домашне-

го уюта.

4) 12,5% — «Влиятельные». Матери из этого блока стремятся достичь личных целей,

они уверены в своих решениях и будущем. Они готовы к покупке премиум-брендов, при

этом не равнодушны к розничным сетям.

Характеристика "Влиятельных" мам - это открытость и интерес к новому, лояльность

сотрудничества при ориентированной жизненной стратегии лидеров, они ценят время, а не

цену, большее внимание уделяется экологичности товаров.

5) 10% — «Уравновешенные». Такие мамы спокойно относятся к уходу и воспитанию

детей, без переживаний о том, смогут ли они позволить себе дорогие бренды.

6) 9% — «Амбициозные». Такие женщины приобретают товары на показ, стремятся к

признанию окружающих: даже при финансовых затруднениях все равно стараются купить

раннее полюбившиеся бренды. Ориентированная стратегия поведения на себя, провоцируе-

мое ощущение влияния на окружающих — свойственные им черты поведения.

7) 7,4% — «Бунтующие». Мамы, отвергающие “мамское сообщество”. Они со всей се-

рьезностью относятся к современной эстетике, внешнему виду продукции, раньше других

выбирают «горячие» тренды, сразу примеряют на семью. Универсальный стиль и черный

цвет в детской одежде часто присутствуют в гардеробе детей "Бунтующей" мамы.

8) 7% — «Жизнелюбивые». Это мамы, которые продолжают жить той жизнью, которая

была ещё до рождения ребенка. В большинстве "Жизнелюбивые" мамы пропагандируют ве-

дение здорового образа жизни. Быстро и положительно реагируют на новинки, если товары

экономят время, функциональны, технологичны и визуально привлекательны.

Преобладание «Контролирующей» группы связано с тем, что современных мам пугает

нестабильность в стране, мире, они постоянно беспокоятся за своих детей.

Что касается сегмента покупателей «родитель с ребенком», то исследования показыва-

ют, что основными покупателями детских товаров по России являются родители с детьми 3-

5 лет (45,3%). Доля родителей с детьми 0-3 года составляет 43,2%, родителей с детьми 5-7

лет - 34,3%, родителей с детьми 7-12 лет - 23,7%, родителей с детьми 12 лет и старше

12,3%.[2, с.5]

Для детей от 0 до 3 лет покупки выбирают родители. При выборе товаров для совсем

маленьких родители часто поддаются эмоциям, смотрят на натуральность материала, внеш-

ний вид. Производитель и цена здесь не столь важны.

В возрасте от 3 до 5 лет ребенок уже может воспринимать рекламные посылы и заме-

чать соответствующие товары в магазинах. Малыши честно верят рекламе, эмоционально

реагируя на яркие рекламные образы. Для них очень важна личная симпатия к персонажу из

рекламы.

С 5 до 7 лет детям уже интересны более подвижные и соревновательные игры. Это пе-

риод, когда дети стремятся быть взрослее. Основной критерий выбора - «нравится - не нра-

вится».

Для младших школьников 7-12 лет очень важно развивать свои навыки и таланты. По-

сле 7 лет траты на ребенка вновь возрастают: дети более активно включаются в социальную

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

39

жизнь, их собственные требования возрастают. Им важно мнение одноклассников, друзей,

«авторитетов» компании. Ребенок хочет то, что есть у его сверстников, чтобы соответство-

вать своему кругу общения. Разные технологические новинки занимают чуть ли не основное

место среди занятий ребенка.

Для успешного функционирования бизнеса детских товаров компаниям нужно фокуси-

ровать внимание и на неизменные ценности родителей и детей, и на постоянно меняющиеся,

формируя из случайных покупателей постоянных потребителей. Не стоит забывать о том,

что с каждым разом новые поколения выбирают всё более «цифровые» товары. Используя

данные особенности можно сгенерировать эффективные маркетинговые программы в отно-

шении потребителя и закрепиться на рынке.

Список литературы:

1. Глобальные тренды и их влияние на современное материнство // Отраслевой ресурс рын-

ка детских товаров РДТ-ИНФО [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://rdt-

info.ru/2017120113203/globalnye-trendy-industrii-detskih-tovarov-buduschee-industrii-v-mire-

i-v-rossii.html (дата обращения: 30.12.2017)

2. Касимова Татьяна, Зверев Александр, Коммуникации в мире детских товаров: как марке-

тологам работать с детьми // Сетевое издание Adindex.ru –

URL:https://adindex.ru/publication/mediaoutlook/99608/2014/09/16/115109.phtml (дата об-

ращения: 30.12.2017)

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

40

РУБРИКА

«МЕДИЦИНА»

ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ ПРИ ТРАВМАХ

ЛУЧЕЗАПЯСТНОГО СУСТАВА В ЕДИНОБОРСТВАХ

Долженкова Виктория Борисовна

студент магистратуры, ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» Школа искусства, культуры и спорта

Кафедра теории и методики адаптивной физической культуры РФ, г. Владивосток

E-mail: vicdol7@gmail.com

Аннотация. В настоящее время в России число подростков, занимающихся единобор-

ствами неуклонно растет. В связи с этим возникает проблема травматизации. Чаще травми-

руется лучезапястный сустав. Поэтому вопрос о физической реабилитации для восстановле-

ния функций травмируемого сустава остается актуальным.

Ключевые слова: физическая реабилитация, травмы лучезапястного сустава, подростки,

единоборства.

Единоборство — виды спорта, в которых участники физически состязаются друг с дру-

гом, один на один.

Цель единоборства — действуя в рамках оговоренных правил, проводить приемы, ко-

торые могут причинить сопернику максимальный физический ущерб либо поставить сопер-

ника в невыгодное положение, а также, соответственно, защититься от аналогичных приемов

соперника. Единоборство относится к виду занятий, которые направлены на то, чтобы чело-

век освоил основные элементы борьбы. Многие мужчины записываются в данные секции,

чтобы научится вести ближний бой, однако вполне приемлемая нагрузка привлекает и деву-

шек к такому виду спорта.

В современном мире единоборство принято рассматривать в двух аспектах:

1. это боевая схватка двоих противников без применения огнестрельного орудия;

2. это спортивный поединок так же пары людей, где применяется физическая сила или

любое другое снаряжение.

Из различных специфик и способов обучения спортсменов, бывают следующие виды

единоборства:

1. Боевые единоборства. Боевые единоборства направлены на то, чтобы обучить чело-

века тому, чтобы справиться со смертельной ситуацией, и даже в случае губительного исхо-

да, возможность нанести врагу максимальные повреждения. При обучении боевым едино-

борством программа занятий выстроена таким образом, чтобы человек смог овладеть проти-

воборством против нескольких противниках, голыми руками либо при использовании под-

ручных средств.

2. Спортивные единоборства. Отличается спортивное единоборство от предыдущего

тем, что здесь основная цель боя – доказать своё превосходство. При этом в поединке участ-

вуют только двое человек, которые должны следить за своими движениями, чтобы не пока-

лечить своего противника, а заставить его сдаться. В данном единоборстве существуют свои

правила, чтобы избежать травм. Все участники обязательно надевают защитные приспособ-

ления.

3. Смешанные единоборства. Представляет собой противостояние людей, которые за-

нимаются различными видами единоборства. Здесь встречаются разные боевые школы, а сам

боя может проходить, как на полу, так и в стойке.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

41

4. Восточные единоборства. Одни из самых древних техник ведения боев, которые

включают традиции и философию древнего Востока. Причем важно отметить, что восточные

единоборства считаются наименее опасными и травмирующими.

Возникновение травм лучезапястного сустава провоцируется в особых случаях: когда

выполняются непривычные движения в суставе, при выполнении резких движений, в момент

столкновения с соперником, при падении, при выполнении напряжений, несоразмерных с

возможностями спортсмена.

В условиях современного спорта наблюдается ряд острых травм, приводящих к пере-

ломам костей позвоночника, повреждению суставных связок, сумок и мышц, которые отли-

чаются строго специфическим характером, как по механизму повреждения, так и по спосо-

бам терапевтических воздействий.

Среди нарушений опорно-двигательного аппарата травмы верхнего плечевого пояса

очень распространены. Литературные источники показали, что в многообразии видов спорта

- контактные виды единоборств занимают одно из ведущих мест по спортивному травматиз-

му. Отмечено, что 48,0 % травм приводят к выводу спортсмена из строя на срок от одной до

двух недель, в 10,0 % случаев – на более длительный срок и около 18,0 % всех травм являют-

ся повторными. Многие из тех, кто был травмирован, не возвращаются в спорт. В связи с

этим, нами планируется разработать комплекс ЛГ и мероприятий, способствующих профи-

лактике и скорейшему восстановлению после травм лучезапястного сустава.

Объект исследования: Физическая реабилитация подростков после травм лучезапястно-

го сустава в единоборствах.

Предмет исследования: Влияние разработанного комплекса ЛГ с элементами айкидо на

восстановление функций лучезапястного сустава у подростков, занимающихся единобор-

ствами.

Цель исследования: Обосновать применение и проверить эффективность разработанно-

го комплекса ЛГ с элементами айкидо для восстановления двигательных навыков после

травм лучезапястного сустава у подростков, занимающихся единоборствами.

Задачи:

1. Проблемы реабилитации после травм лучезапястного сустава у подростков по дан-

ным литературных источников.

2. Изучить специфику спортивных травм у подростков, занимающихся единоборства-

ми, по данным литературных источников.

3. Разработать комплекс специализированных упражнений с элементами айкидо для

посттравматического восстановления функций лучезапястного сустава у подростков, зани-

мающихся единоборствами.

4. Оценить эффективность разработанного комплекса реабилитации после травм луче-

запястного сустава у подростков, занимающихся единоборствами.

Гипотеза исследования: предполагается, что использование разработанного комплекса

позволит ускорить процесс восстановления двигательных навыков после травм лучезапяст-

ного сустава у подростков, занимающихся единоборствами.

Практическая значимость: предложенный комплекс физических упражнений можно

будет использовать для реабилитации после травм лучезапястного сустава в лечебно-

профилактических и реабилитационных учреждениях, а также в домашних условиях для са-

мостоятельных занятий

Научная новизна: Повышена эффективность физической реабилитации подростков при

травмах лучезапястного сустава в единоборствах, на основе разработанного специализиро-

ванного комплекса упражнений с элементами айкидо.

Анализ научной отечественной и зарубежной литературы, обобщение работы инструк-

торов по ЛФК, подтвердил предположение о том, что успех восстановительного процесса

после травмирования лучезапястного сустава определяется функциональными особенностя-

ми спортсменов, занимающихся единоборствами их индивидуальной устойчивостью к воз-

действию травм, особенностями техники выбранного вида спорта и состоянием их здоровья.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

42

3. После завершения курса физической реабилитации у спортсменов, занимающихся

единоборствами, была выявлена достоверная положительная динамика показателей функци-

онального состояния лучезапястного сустава и психологического состояния.

Список литературы:

1. Баранов Николай Алексеевич. Эффективный способ восстановления периферических не-

рвов и сухожилий с учетом индивидуальных биомеханических свойств: клинико-

экспериментальное исследование: автореферат дис. ... кандидата медицинских наук:

03.01.02 / Баранов Николай Алексеевич; [Место защиты: Сарат. гос. ун-т им. Н.Г. Чер-

нышевского] 22 с. Саратов, 2016

2. Белова Олеся Александровна. Педагогические методы восстановления работоспособно-

сти спортсменов игровых видов спорта после травм кисти и запястья: автореферат дис. ...

кандидата педагогических наук : 13.00.04 / Белова Олеся Александровна; [Место защиты:

Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма] 24 с. Москва, 2010

3. Джамбулатов Джамбулат Шаранович. Комплексное лечение и реабилитация пациентов с

застарелыми мягкотканными повреждениями сухожилий и нервов нижней трети пред-

плечья: автореферат дис. ... кандидата медицинских наук: 14.01.15 / Джамбулатов Джам-

булат Шаранович; [Место защиты: Рос. науч. центр "Восстанов. травматология и ортопе-

дия" им. Г.А. Илизарова] 23 с. Курган, 2014

4. Фадеев Михаил Григорьевич. Распространенность травм кисти и организация специали-

зированной медицинской помощи населению региона в многопрофильной больнице му-

ниципального уровня: автореферат дис. ... кандидата медицинских наук: 14.00.33 / Фаде-

ев Михаил Григорьевич; [Место защиты: Ин-т иммунологии и физиологии УрО РАН]

24 с. Екатеринбург, 2009

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

43

ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ СПОРТСМЕНОВ ФИГУРИСТОВ

ПОСЛЕ ТРАВМ ГОЛЕНОСТОПНОГО СУСТАВА

Панфилова Юлия Викторовна

студент магистратуры, ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» Школа искусства, культуры и спорта

Кафедра теории и методики адаптивной физической культуры РФ, г. Владивосток

E-mail: panfilova.777@mail.ru

Аннотация. В статье представлена проблема травматизации голеностопного сустава в

фигурном катании. Данная ситуация является проблемной, поэтому актуальными будут ис-

следования, направленные на поиск эффективных путей в разработке комплекса упражнений

для физической реабилитации. Способствующих восстановлению функций голеностопного

сустава и уменьшения сроков реабилитации и начала тренировочного процесса спортсменов

фигуристов.

Ключевые слова: физическая реабилитация, травмы голеностопного сустава, спортсме-

ны фигуристы.

Фигурное катание входит в десятку самых травмоопасных видов спорта. А всё возрас-

тающая техническая сложность элементов только способствует разнообразию травм. Стоит

отметить, что в фигурном катании опорно-двигательный аппарат спортсмена подвергается

большим и очень специфическим нагрузкам. Передвижение на коньках по льду, малая пло-

щадь опоры, необходимость сохранять равновесие при выполнении сложных поз и элемен-

тов — все это заставляет активно работать почти все основные мышечные группы фигури-

ста. И значительные нагрузки приходятся на ноги. Именно поэтому травмы стопы, лодыжки

занимают лидирующие позиции среди возможных повреждений в этом виде спорта.

Следует отметить, что повреждение голеностопного сустава является наиболее частым

среди всех травм конечностей. Наибольший процент травм голеностопного сустава происхо-

дит в результате неправильных приземлений с прыжковых элементов, приземления на не

ровную поверхность льда. В этих случаях наиболее характерны вывихи и переломы. Могут

наблюдаться повреждения и заболевания мягких тканей этой области – икроножных мышц,

ахиллова сухожилия, растяжения и воспаления связочного аппарата стопы. Практика пока-

зывает, что все пациенты с повреждением связочного аппарата, независимо от наличия или

отсутствия осложнений, и, тем более, пациенты с переломами голеностопного сустава, нуж-

даются в реабилитации.

Объект исследования: физическая реабилитация спортсменов фигуристов после травм

голеностопного сустава.

Предмет исследования: влияние разработанного комплекса упражнений на восстанов-

ления функций голеностопного сустава после травм спортсменов фигуристов.

Цель исследования: обосновать применение разработанного комплекса упражнений для

восстановления двигательных навыков у спортсменов фигуристов после травм голеностоп-

ного сустава.

Задачи:

1. Изучить и проанализировать проблему физической реабилитации травм голеностоп-

ного сустава у фигуристов по данным литературных источников.

2. Разработать комплекс упражнений для реабилитации фигуристов, перенесших трав-

мы голеностопного сустава.

3. Оценить эффективность использования разработанного комплекса упражнений для

посттравматического восстановления функции голеностопного сустава.

Гипотеза исследования: предполагается, что использование разработанного комплекса

упражнений позволит ускорить процесс восстановления двигательных навыков фигуристов,

перенёсших травмы голеностопного сустава.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

44

Практическая значимость: предложенный комплекс физических упражнений можно

будет использовать для реабилитации после травм голеностопного сустава в секциях фигур-

ного катания, а также в домашних условиях для самостоятельных занятий.

Научная новизна: предлагается разработанный комплекс физических упражнений,

включающий упражнения с элементами фигурного катания на ледовой арене, направленный

на восстановление двигательных навыков у спортсменов фигуристов после травм голено-

стопного сустава.

Анализ научной отечественной и зарубежной литературы, подтвердил предположение

о том, что успех восстановительного процесса после травмирования голеностопного сустава

определяется функциональными особенностями спортсменов фигуристов, их индивидуаль-

ной устойчивостью к воздействию травм, особенностями техники данного вида спорта и со-

стоянием их здоровья.

Был разработан комплекс упражнений для реабилитации фигуристов, перенесших

травмы голеностопного сустава, способствующий укреплению связочно-капсульного аппа-

рата стопы и укреплению мышц этого сустава. Особое значение в процессе реабилитации

придавалось упражнениям на ледовой арене.

После завершения курса физической реабилитации, выявлена положительная динамика

исследуемых показателей у спортсменов фигуристов экспериментальной группы по сравне-

нию с контрольной, что свидетельствует об эффективности разработанного нами комплекса

упражнений для реабилитации травмируемого голеностопного сустава. Применение выше-

указанного метода приблизит сроки начала тренировочной работы в команде у спортсменов

фигуристов.

Список литературы:

1. Фигурное катание на коньках: Учеб. для ин-тов физ.культ./ Под общ. ред. Мишина А.Н.-

М.: « Физкультура и спорт », 1985.

2. Nanotony A. Article « Sports injuries» 2016.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

45

РУБРИКА

«МЕНЕДЖМЕНТ»

АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ТРУДОВЫХ КОНФЛИКТОВ В ОРГАНИЗАЦИИ

(НА ПРИМЕРЕ ООО «МОРТОН-ИНВЕСТ»)

Зайцева Ольга Сергеевна

магистрант, кафедра менеджмента и административного управления, Российский государственный социальный университет «РГСУ»,

РФ, г. Москва E-mail: olenka--15@mail.ru

Аннотация. В статье описываются, основные факторы, определяющие трудовые кон-

фликты в организации Мортон-Инвест. Рассмотрены основные проблемы, приводящие к

трудовым конфликтам.

Ключевые слова: трудовые конфликты, конфликт в организации, конфликт, работник,

работодатель, факторы, регулирование трудовых конфликтов.

ООО «Мортон-Инвест» является подразделением по реализации строящегося и постро-

енного жилья ГК «Мортон». В конце 2016 года компания вошла в состав ГК «ПИК». Это из-

менение привело к возникновению трудовых конфликтов.

Рассмотрены факторы, определяющие трудовые конфликты в организации:

Прежде всего, правовой фактор – изменение правовой основы деятельности организа-

ции. Через использование нормативно-правовых актов, оказывают значительное влияние на

решение трудовых конфликтов.

Структурный фактор - оптимизация внутренней структуры организации, результатом

которой стало сокращение сотрудников, интенсификация труда.

Сергей Гордеев, выкупив в интересах своей девелоперской группы ПИК практически

весь бизнес «Мортона», за первые месяцы управления уволил около 1 тысячи сотрудников

бывшей конкурирующей компании. В целом, сократили 3 тысячи человек, работающих в

«Мортон».

Группа компаний ПИК оптимизировала структуру, отказавшись комментировать со-

кращения сотрудников подробно. По итогам сокращений, удалось снизить расходы на офис,

зарплаты, маркетинг на 5 млрд. руб. за год. В эту же сумму входит оптимизация финансовых

расходов, в частности на обслуживание долга. Задолженность компаний на конец 2016 года

достигла 40-45 млрд. руб.

При покупке ГК «ПИК» компании ГК «Мортон» было уволено несколько сотрудников

путем обмана. Работников принуждали писать заявление на увольнение по собственному

желанию, объясняя это тем, что на следующий день их примут на работу в ГК «ПИК». В

итоге после подписания заявления сказали, что в их услугах не нуждаются. Тем, кто отказы-

вался писать заявление по собственному желанию и ориентировал действовать согласно за-

конодательству, через официальный перевод, либо через сокращение, создали жестокие

условия труда, чтобы сотрудники сами уволились. Таких сотрудников было немного. Неко-

торые из них подали в суд. Суд они проиграли. Тем не менее два оклада по сокращению им

было выплачено.

Тех сотрудников, которых все-таки устроили после увольнения из Мортона в ПИК взя-

ли на работу с испытательным сроком. Оценив сотрудников, проведя их через свой фильтр,

очередную партию через небольшой период времени уволили. При этом есть и те, кто пере-

веден был официально и работает до сих пор в ГК ПИК. Сотрудники на момент слияния по-

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

46

делились на два лагеря – приверженцы Мортона, патриоты своей компании и новоиспечён-

ные сотрудники ПИК — это люди, которые поверили в то, что работать станет проще, инте-

реснее и труд будет более высоко оплачен. Данный конфликт не дошел до открытой стадии,

так как многих уволили, и есть среди этих людей те, кто ушел по собственному желанию.

При увольнении у многих рядовых сотрудников возник еще один конфликт. Проблема

заключалась в том, что им не выплатили премиальную часть при увольнении. Данное собы-

тие коснулось не всех. Были те, кто не стал дожидаться момента, когда утвердят список со-

трудников, планируемых оставить в организации. В их числе те, кто успел вовремя уволить-

ся и получить свою премиальную часть и те, кто сделал это невовремя, лишившись её вовсе.

Законодательство, в данном случае, на стороне работодателя, ведь премия, согласно ТК РФ и

внутренним регламентам организации не является обязательной выплатой и выплачивается

по решению руководства.

Согласно положению об оплате труда для «Мортон- Инвест» в обществе устанавлива-

ются следующие выплаты работникам за их труд:

должностной оклад – гарантированная денежная выплата, которая определяется в

порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации, настоящим

Положением.

премии - не являются гарантированной денежной выплатой, могут быть выплачены

в порядке, установленном настоящим Положением.

надбавки – негарантированные дополнительные ежемесячные денежные выплаты

конкретному работнику сверх должностного оклада;

доплаты – возможные дополнительные денежные выплаты за совмещение профес-

сий (должностей), расширение зон обслуживания, увеличение объёма работ или исполнение

обязанностей временно отсутствующего работника, к среднему заработку на период коман-

дировки.

Анализируя соответствующие нормы Трудового кодекса РФ (ст. 129 - Основные поня-

тия и определения, ст. 135 - установление заработной платы, ст. 146 – 154 - оплата труда, ст.

191 – поощрения за труд) следует вывод, что премия – это часть заработной платы, которая

является стимулирующей выплатой, направленной на поощрение работы добросовестных

работников, исправно выполняющих свои обязанности.

В данной ситуации есть большое недопущение со стороны законодательства. Ведь в

большинстве организаций, даже в крупных, люди работают в большей части за премиальное

вознаграждение. При этом, если брать сотрудников отдела продаж, то основная часть зара-

ботной платы-это проценты от продаж. Чем меньше оклад, тем больше премия.

В данном случае, работодатель старается снизить издержки производства, что по отно-

шению к работникам с моральной точки зрения категорически неправильно. При этом если

поставить рядового сотрудника на верхушку руководства, то приходит понимание, что не все

так просто как хотелось бы. Законодательство со всех сторон так же и ограничивает работо-

дателя.

Так согласно новым поправкам к 214 ФЗ "Об участии в долевом строительстве много-

квартирных домов и иных объектов недвижимости и о внесении изменений в некоторые за-

конодательные акты Российской Федерации" застройщиков ограничивают со всех сторон.

Согласно поправкам, застройщику необходимо обладать крупным уставным капиталом еще

до начала строительства, у него не должно быть никаких долговых обязательств по займам,

ссудам, кредитам, кроме реализации займа на реализацию проекта. Таким образом финанси-

рование возможно только через банк, с запретом на стороннее привлечение средств с помо-

щью инвесторов.

Однако, данные ограничения не освобождают работодателей от ответственности.

В таких организации как Мортон-Инвест существует несколько отделов. Каждый из

которых, учитывая специфику работы имеет специфическое представление о той или иной

проблеме (видение глазами отдела маркетинга, видение глазами руководства, видение глаза-

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

47

ми менеджеров). Здесь имеет место быть ценностный фактор - система верований, убежде-

ний каждого работника организации.

Особое значение имеют фактор взаимоотношений, что зависит от стиля управления,

культуры, этических отношений, принятых в организации.

Так, при устройстве в компанию сотрудникам с графиком 5/2 обещали стабильные вы-

ходные в праздничные дни, но тем не менее заставляли в принудительно порядке выходить

на работу во все будние дни, не оплачивая день выхода по двойной ставке. Согласно ст. 153

ТК РФ: сверхурочная работа в выходной день должна оплачиваться по двойной ставке. Дан-

ная статья не применима в компании для менеджеров отдела продаж, специалистов диспет-

черского отдела и отдела заселения.

Поведенческий фактор определяется выбором субъектов стратегии поведения в кон-

фликте - приспособление, избегание, компромисс, конкуренция, сотрудничество.

Для лучшего решения конфликтного выхода, нужно знать с каким типом личности

имеешь дело, какой подход к нему нужен и какие действия пошагово приведут участников к

компромиссу и разрешению ситуации.

При слиянии нагрузка была на руководителей отделов и подразделений. Начальники

сидели до поздней ночи, чтобы подготовить отчеты о проделанной работе, о прогнозах их

отдела на будущее, о своих предложениях по оптимизации работы. Многие из этих людей

держались за свое место и соглашались работать в таких условиях труда, в надежде, что это

ненадолго, а лишь на небольшой период времени пока все не придет в норму. Для таких со-

трудников стресс ощущается вдвойне, когда приходится успокаивать сотрудников, предот-

вращать и урегулировать возникновение трудовых конфликтов, самому находясь в шатком

положении. Одни справились, другие ушли. Каждый сам выбирает для себя линию жизни.

На данный момент, еще осталось небольшое количество людей, работающих официально в

компании Мортон, контрольный пакет акций, которой принадлежит ГК ПИК.

Таким образом, были рассмотрены и проанализированы основные факторы трудовых

конфликтов в организации, а также обозначены проблемы, породившие причины конфликта.

Список литературы:

1. "Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 27.11.2017).

[электронный ресурс] — Режим доступа. — URL:

http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683.

2. Газета "Коммерсантъ" №14 от 26.01.2017. [электронный ресурс] — Режим доступа. —

https://www.kommersant.ru/doc/3201538.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

48

ОСОБЕННОСТИ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ

МЕТАЛЛОКЕРАМИЧЕСКИХ КОРПУСОВ

Кардакова Наталья Станиславовна

магистрант, Поволжский Государственный Технологический университет, РФ, г. Йошкар-Ола

E-mail: nmagazova@mail.ru

Тарасова Ольга Германовна

доц., канд. техн. наук, Поволжский Государственный Технологический университет, РФ, г. Йошкар-Ола

Аннотация. Рассмотрены некоторые особенности добровольной сертификации метал-

локерамических корпусов, права и обязанности производителей.

Ключевые слова: металлокерамические корпуса (МКК), добровольная сертификация,

подтверждение соответствия.

Возрастающие потребности рынка микросхем поставили проблему повышения каче-

ства и объемов производства металлокерамических корпусов (далее МКК) на уровень наибо-

лее серьезных проблем микроэлектронной технологии. Несмотря на большое многообразие

возможных решений, реальной альтернативы МКК электронная промышленность не имеет.

Широкое использование МКК обуславливается такими присущими им показателями

качества, как высокая степень герметичности, удобство монтажа и применения, прочность и

жесткость конструкции и т.д. В основном МКК предназначены для сборки изделий, исполь-

зуемых в радиоэлектронной аппаратуре, в вычислительных устройствах, бытовой электрони-

ке и т.д.

Для организации успешной деятельности предприятия – изготовителя и поставщиков

необходимо знание нормативно-правовых документов подтверждения соответствия (далее

ПС) [1].

Перед производителями, имеющими разработанную, внедренную и сертифицирован-

ную систему менеджмента качества возникает ряд вопросов при ПС продукции – МКК:

1. необходимо ли МКК обязательное ПС и в каких формах;

2. каковы требования, предъявляемые к МКК;

3. какие органы по сертификации, могут провести ПС с выдачей соответствующего до-

кумента;

4. каковы правила и процедуры ПС; права и обязанности производителя (заявителя)

сертифицированной продукции.

Для решения поставленных вопросов в первую очередь необходимо установить нали-

чие правовых документов, регламентирующих безопасность разрабатываемой продукции.

При отсутствии Технических регламентов Таможенного союза и обязательных стандартов

возможно добровольное ПС в форме добровольной сертификации (далее ДС). В соответ-

ствии с этим и будут решены стоящие перед производителем вопросы, в частности о правах

и обязанностях производителя МКК. Права производителя, при ДС, представлены на рис. 1.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

49

Рисунок 1. Права производителя, при ДС

К обязанностям производителя МКК при ДС продукции следует отнести:

1. предоставление информации, установленной органом по сертификации (далее ОС)

необходимой для оценки соответствия МКК;

a. предъявление копий документов по сертификации в соответствии с условиями ДС;

b. выполнение требований, установленных правилами ДС и ОС по использованию зна-

ков соответствия;

c. представление в органы государственного контроля, а также заинтересованным ли-

цам документов, свидетельствующих о ПС продукции-МКК установленным требованиям;

d. приостановление или прекращение реализации МКК, в случае, если действие доку-

мента, подтверждающего соответствие продукции заявленным требованиям, закончено [1];

e. предварительное письменное уведомление ОС продукции обо всех намечающихся

модификациях МКК, изменениях в их конструкции, технологии, составе производства, обо-

рудовании, правилах приемки, методах испытаний и контроля;

f. оповещение ОС продукции об изменениях, влияющих на выполнение требований к

объектам ПС, в том числе установленным схемам сертификации;

g. приостановление производства сертифицированных МКК, при обнаружении несоот-

ветствия требованиям нормативных документов, на основании решений уполномоченных

органов государственного контроля (надзора);

h. немедленное прекращение использования рекламных материалов, в случае приоста-

новки действия или отмены сертификатов соответствия, которые содержат любые ссылки на

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

50

сертификацию, и возвращения, по требованию соответствующего органа, всех документов

по сертификации;

i. ведение учета всех рекламаций на сертифицированную продукцию МКК и незамед-

лительное письменное информирование о них ОС продукции – МКК;

j. проведение мероприятий по решению ОС продукции по выявлению и установлению

опасной продукции;

k. обеспечение стабильности показателей МКК, которые подтверждены сертификатом

соответствия, требованиям нормативных документов;

l. в случае введения обязательного ПС металлокерамических корпусов осуществление

их выпуска в обращение возможно только после осуществления ПС;

m. указание в сопроводительной документации информации о документе, подтвержда-

ющем соответствие, а также маркировании продукции – МКК знаком соответствия системы

добровольной сертификации (знаком обращения на рынке).

Следует отметить, что сертификация в настоящее время является практически основ-

ным средством в условиях рыночной экономики, позволяющим гарантировать соответствие

продукции требованиям нормативной документации. Поскольку составные элементы схем

сертификации в виде испытаний, инспекционного контроля, сертификации систем менедж-

мента качества позволяют производителю быть уверенным в качестве производимой про-

дукции.

В условиях экономического кризиса и введения санкций против России важнейшей за-

дачей является развитие национальной промышленности и осуществление производства вы-

сококачественной продукции, соответствующей требованиям национальных и международ-

ных стандартов [3].

В настоящее время основной акцент сделан на разработку и освоение в производстве

новых типов металлокерамических корпусов для интегральных микросхем, способных отве-

чать современным требованиям микроэлектроники, что позволит провести замену импорт-

ных корпусов на отечественном рынке.

Список литературы:

1. Федеральный закон N 184-ФЗ от 27.12.2002 "О техническом регулировании"

2. ОСТ 11 0694-89 Микросхемы интегральные. Корпусы. Общие технические условия.

3. ГОСТ 18725-83 (СТ СЭВ 299-76) Микросхемы интегральные. Общие технические усло-

вия.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

51

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГА С НАСЕЛЕНИЕМ

(НА ПРИМЕРЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОРТАЛА

«НАШ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ»)

Легачева Вероника Игоревна

магистрант направления «Современное публичное управление», СЗИУ РАНХиГС, РФ, г. Санкт-Петербург

E-mail: ladoles@mail.ru

Аннотация. Статья, основанная на статистических данных, отражает перспективы

информационного взаимодействия исполнительных органов власти с населением.

Рассмотрены возможные способы решения проблем, возникающих в работе управляющих

компаний и информационного Портала «Наш Санкт-Петербург».

Ключевые слова: информация, информационное взаимодействие, органы исполни-

тельной власти, управляющая компания, жилищно-коммунальное хозяйство, благоустрой-

ство, исполнитель, контролер, координатор, модератор.

В наше время внедрение информационных технологий во все сферы жизнедеятельно-

сти Санкт-Петербурга, является важным фактором его социально-экономического развития.

Комитет по информатизации и связи (далее - Комитет) является исполнительным органом

государственной власти Санкт-Петербурга, который проводит государственную политику

Санкт-Петербурга в сфере информации, информационных технологий и защиты информа-

ции, связи, а также координирует деятельность исполнительных органов государственной

власти Санкт-Петербурга [1]. Комитет осуществляет свою деятельность в соответствии со

стратегией социально-экономического развития. Его работа направлена на создание условий

для эффективного взаимодействия между населением, органами государственной власти и

представителями бизнеса. В связи с этим, по инициативе губернатора Санкт-Петербурга

Г. С. Полтавченко, в 2014 году был разработан и реализован проект по работе с информаци-

онными сообщениями граждан «Наш Санкт-Петербург».

В июне 2015 года в Ханты-Мансийске состоялся VII международный IT-Форум, где

подводились итоги III Всероссийского конкурса проектов региональной информатизации

«ПРОФ-IT». По его результатам Портал «Наш Санкт-Петербург» занял второе место в номи-

нации «IT в обеспечении связи государства и общества» [2].

Цель проекта заключена в оперативном взаимодействии жителей города с представите-

лями органов исполнительной власти Санкт-Петербурга.

Статистические данные по количеству обращений граждан за период с 2014 года по

2017 год показывают тенденцию распространения информированности населения о деятель-

ности Портала, о его востребованности и актуальности решаемых проблем.

За четыре года существования Портала «Наш Санкт-Петербург» наблюдается общая

тенденция роста числа обращений. Этот процесс характерен для всех районов города Санкт-

Петербурга.

На примере Невского района Санкт-Петербурга можно проанализировать, что с 2014 г.

по 2015 г. количество обращений, поступивших от граждан, увеличилось в 9 раз, а число об-

ращений за 2016 года превышает общий объем обращений за весь 2015 год более чем в 2 ра-

за. Общее число поступивших обращений в 2017 году на 6558 обращений превышает показа-

тель 2016 г. За 2015 год, лидирующие число поступивших сообщений прослеживается в трех

районах: Центральном, Петродворцовом и Невском, в 2016 г. можно выделить Невский,

Центральный и Выборгский районы. По итогам 2017 года лидирующие позиции по количе-

ству поступивших обращений занял Невский район, на втором месте, как и в 2016 г., остался

Центральный район, третье место осталось за Выборгским районом.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

52

Таблица 1.

Отчет о состоянии исполнительской дисциплины по отработке сообщений,

поступивших на портал «Наш Санкт-Петербург»

с 2014 по 2017 гг.

Исполнительные органы гос-

ударственной власти

(администрации районов)

2014 год 2015 год 2016 год 2017 год

Посту-

пило

всего

Ис-

пол-

нено

Посту-

пило

всего

Ис-

пол-

нено

Посту-

пило

всего

Ис-

пол-

нено

Посту-

пило

всего

Ис-

пол-

нено

Адмиралтейский район 65 63 2730 2730 2584 2584 5878 5846

Василеостровский район 132 132 1443 1440 2662 2652 4436 4355

Выборгский район 145 143 2190 2189 5266 5266 10898 10676

Калининский район 170 170 2581 2579 4603 4603 8809 8806

Кировский район 153 150 1752 1749 3405 3403 5870 5830

Колпинский район 9 9 444 444 930 930 2941 2925

Красногвардейский район 161 157 2138 2136 3524 3524 6413 6382

Красносельский район 124 122 979 964 2684 2674 4902 4881

Кронштадский район 1 - 89 89 143 143 234 230

Курортный район 8 8 109 109 242 242 735 735

Московский район 135 133 1860 1860 2930 2930 6851 6793

Невский район 384 375 3588 3588 8607 8607 15165 14996

Петроградский район 113 111 1091 1091 2614 2613 5122 5122

Петродворцовый район 11 11 3718 3711 2464 2464 3652 3618

Приморский район 150 145 1417 1417 3635 3635 7162 7159

Пушкинский район 48 48 613 613 1594 1593 3714 3692

Фрунзенский район 175 174 1582 1582 3222 3222 6948 6928

Центральный район 315 313 3610 3604 5952 5940 12156 12100

Область применения Портала «Наш Санкт-Петербург» связана:

с информированием населения о задачах и результатах деятельности органов испол-

нительной власти и подведомственных учреждений;

выявлением основных проблем, направлений и приоритетов в области жилищно-

коммунального хозяйства, благоустройства и др.;

поддержкой Комитета по информатизации и связи при реализации политики в сфере

информации и информационных технологий;

организацией совместной работы исполнительных и муниципальных органов власти

и осуществлением общественного контроля за их деятельностью.

Используя данный механизм информационного взаимодействия, граждане могут

направить свои обращения в адрес администрации района по ряду следующих проблем:

проблемы, связанные с благоустройством города;

вопросы жилищно-коммунального хозяйства;

незаконные объекты строительства и торговли;

неудовлетворительное санитарное состояние бюджетных учреждений сферы образо-

вания, здравоохранения, культуры и социальной защиты населения.

Жители могут:

проинформировать городские службы об отсутствие справочной информации на ин-

формационных стендах;

получить дополнительную информацию относительно управляющих организаций и

сформированных городских адресных программ;

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

53

сообщить о нарушении земельного, административного, миграционного законода-

тельства [3].

Портал предназначен для информирования населения и исполнительных органов госу-

дарственной власти о состоянии объектов городского хозяйства и о качестве выполняемых

на них работ. Отработка информационных сообщений граждан, поступивших на портал

«Наш Санкт-Петербург» происходит за счет сбора, обработки информации и ее передачи в

управляющие компании и подведомственные учреждения для непосредственного исполне-

ния. Портал позволяет администрации получить достоверные сведения о существующих

проблемах и ускорить их рассмотрение.

Возможности Портала включают не только создание электронных обращений, но и

просмотр гражданами общегородских и районных адресных программ, рейтингов управля-

ющих компаний, получение справочной информации (можно ознакомиться с технико-

экономическим паспортом многоквартирного дома, получить данные об управляющей орга-

низации, которая осуществляет обслуживание дома и даты планируемых отключений).

Возвращаясь к статистическим данным, было выявлено, что за 2017 год на Портал

«Наш Санкт-Петербург» поступило в общей сложности 459 623 обращения, 312 142 из кото-

рых выполнены в установленные сроки. На 52 045 обращений ответ дан позже назначенного

срока, а 47 778 обращений на данный момент остаются в работе в связи с изменениями сро-

ка, исполнителя или по иным причинам, например, таким как внесение адреса, по которому

поступило обращение, в адресную программу на будущий период.

Прослеживая тенденцию роста количества поступивших обращений и их принадлеж-

ность к тому или иному отделу, можно говорить о популяризации деятельности портала

«Наш Санкт-Петербург» среди населения. В основном поступившие вопросы связаны с про-

блемами благоустройства территории и жилищно-коммунального хозяйства, они отрабаты-

ваются соответствующими отделами.

В ведение отдела районного хозяйства входят вопросы, связанные:

с техническим состоянием кровли дома;

неудовлетворительным состоянием парадной (мусором на лестничной площадке,

разбитыми стеклами в подъезде, неудовлетворительным или неисправным состоянием лиф-

та);

внутридомовым и квартальным освещением;

неудовлетворительным состоянием фасада дома, люков;

отсутствием отопления, горячего и холодного водоснабжения и др.

Отдел благоустройства и дорожного хозяйства решает следующие задачи:

уборка мусора на газонах, дорогах, детских и контейнерных площадках;

контроль за неудовлетворительным состоянием дорожного покрытия;

дератизация в общественных местах;

по уборке снега;

ремонт поврежденных ограждений газонов;

восстановление надлежащего состояния малых архитектурных форм и др.

В ходе работы каждое обращение проходит целый ряд этапов и специалистов, которые

представлены ниже. Для этого раскроем определение основных понятий, связанных с проце-

дурой отработки обращения.

Исполнитель – юридическое лицо (его представитель), которое непосредственно вы-

полняет работы по устранению проблемы, изложенной в сообщении.

Контролер – исполнительный орган государственной власти, который осуществляет

контроль за качеством и своевременностью отработки поступившего сообщения, он отсле-

живает информацию о причинах нарушения срока и принятых мерах по их устранению.

Контролирующий орган – совещательный орган, возглавляемый Контрольным управ-

лением Администрации Губернатора Санкт-Петербурга, который оперативно устраняет про-

тиворечия, возникающие при смене Маршрута сообщения и продлении сроков его исполне-

ния.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

54

Координатор – обеспечивает организацию работы по устранению проблемы и подго-

товку ответа на сообщение Пользователя, а также формирует запросов о необходимости

смены маршрута.

Модератор – уполномоченное должностное лицо Санкт-Петербургского государствен-

ного казенного учреждения «Городской мониторинговый центр», осуществляющее проверку

и размещение/отклонение сообщения Пользователя, в том числе повторного, его корректную

адресацию соответствующему Координатору/Контролеру, а также проверку соответствия

текста ответа правилам оформления с последующим его размещением на Портале.

Управляющие организации - юридические лица, осуществляющие деятельность по

управлению многоквартирным домом (УК, ТСЖ, ЖСК).

Маршрут сообщения – последовательность действий, совершаемых с сообщением

Пользователя, с момента создания его на Портале до момента предоставления ответа.

Личный кабинет Пользователя – персональный раздел Портала, предоставляющий

возможности для работы с информацией, размещенной на Портале [3].

С момента создания до получения ответа, обращение проходит определенный путь. Из-

начально пользователю необходимо пройти регистрацию с указанием персональных данных,

после чего он может перейти в личный кабинет, где и напишет свое сообщение. Далее оно

поступает модератору, который либо принимает его в работу, либо возвращает на редакти-

рование (в случае использования в сообщении нецензурной лексики, неверно указанной ка-

тегории проблемы и т.д.).

После того, как сообщение принято модератором в работу, он назначает контролера,

координатора, исполнителя и сроки ответа. В дальнейшем они могут меняться, в зависимо-

сти от ведомственной принадлежности вопроса. После окончательного определения круга

лиц, которые будут работать с сообщением, оно отрабатывается исполнителем и отправляет-

ся на подтверждение координатору. Он, в свою очередь, передает сообщение контролеру.

Контролер или принимает данный ответ и отправляет его на проверку модератору, или воз-

вращает на доработку. Если он не согласен с формулировкой данного исполнителем ответа,

то может сам его корректировать. Ответ должен содержать не только текст сообщения, но и

подтверждающие материалы: фотографии, вложенные документы адресных программ, либо

«гарантийное письмо» (в случаях продления срока исполнения). После того как модератор

получил ответ, он должен осуществить проверку в течение двух дней. В ходе проверки, мо-

дератор может принять ответ или отклонить его. После отклонения ответ возвращается кон-

тролеру на доработку. Подобная система позволяет решать все возникающие проблемы на

уровне исполнителя - координатора – контролера. Модератор выступает как контролирую-

щий орган, отслеживающий результат отработки сообщения и соответствие текста ответа

установленным правилам оформления.

Иногда возникает ситуация, когда модератор не может самостоятельно вынести реше-

ние по данному ответу, поэтому он направляет его контрольному управлению (высшей ин-

станции по работе с сообщениями), которое принимает окончательное решение (подтвер-

ждает ответ, отклоняет его или дает согласие на продление срока). Контрольное управление

решает спорные моменты в работе между модератором и контролером, а также дает реко-

мендации по написанию ответа на спорные вопросы.

После получения ответа заявитель может принять его или вернуть обращение обратно в

работу с указанием причины и подтверждающими материалами (фотографией). Возврат об-

ращения на доработку подтверждается модератором. Таким образом, население может от-

слеживать качество проводимых работ и сообщать о проблемах соответствующим исполни-

тельным органам.

Необходимо сказать и о существующих минусах, поскольку постоянно растущее коли-

чество обращений показывает пробелы в деятельности управляющих компаний, которые не

могут своевременно решить возникающие проблемы. Если обращения жителей в управляю-

щие компании не дают никаких результатов, то они оставляют сообщения на информацион-

ном Портале. Необходимо повышать качество работы управляющих компаний и их подряд-

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

55

ных организаций, а также продолжать информирование населения о работе Портала «Наш

Санкт-Петербург» Это позволит решать вопросы на местах, не допуская их попадания в вы-

шестоящие органы.

Некоторые проблемы не могут быть решены своевременно из-за ограниченного финан-

сирования и больших объемов работ. В основном это касается ремонта дорожного покрытия,

фасадов и установки уличного освещения. Для решения этих вопросов, создаются адресные

программы, которые зачастую отсрочивают устранение проблемы на 3-4 года.

Актуальной является проблема определения ведомственной принадлежности, на кото-

рую порой уходит большая часть срока, отведенного на отработку сообщения. Это может

быть решено за счет закрепления определенных категорий вопросов за конкретными испол-

нителями. Смена исполнителей в спорных ситуациях должна быть возможна только после

обсуждения данного вопроса с начальниками отделов и руководством администрации райо-

на.

Несмотря на необходимость проведения ряда изменения, можно говорить о том, что

функционирование портала «Наш Санкт-Петербург» является перспективным направлением,

поскольку обеспечивает эффективное и своевременное взаимодействие между населением,

органами исполнительной власти, подведомственными учреждениями, управляющими ком-

паниями и различными службами, поскольку ускоряет процесс принятия решений и обмена

информацией между различными структурами.

Портал позволяет не только сообщить о проблеме, но и получить информацию относи-

тельно управляющих компаний, сформированных городских адресных программ, о планиру-

емых отключениях и ремонтных работах, что, в свою очередь, говорит о прозрачности дея-

тельности органов исполнительной власти. Подобное информационное взаимодействие жи-

телей и органов власти дает возможность оперативно решать актуальные проблемы, при

этом вовлекая жителей в управление районом.

Список литературы:

1. «О Комитете по информатизации и связи»: Постановление Правительства Санкт-

Петербурга от 27.04.2010 N 450 // Информационный бюллетень Администрации Санкт-

Петербурга. - 2010. - N 19.

2. Официальный сайт Комитета по информатизации и связи [Электронный ресурс] – Режим

доступа. - URL: http://kis.gov.spb.ru/news/2015-07/08--portal-nash-sankt-peterburg-prizer-

konkursa-prof-i/ (дата обращения 20.11.2017)

3. Официальный сайт Портала «Наш Санкт-Петербург» [Электронный ресурс] – Режим до-

ступа. - URL: http://gorod.gov.spb.ru/

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

56

ВИДЫ СТРАТЕГИЙ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА

Музаффарли Элвин Мехман оглы

студент, кафедра организационно-управленческих инноваций РЭУ им. Г.В.Плеханова, РФ, г. Москва

E-mail: muzaffarli.elvin@gmail.com

Каждое предприятие в процессе своей деятельности использует те или иные стратегии.

Стратегии на предприятии могут разрабатываться эксплицитно или применяться скрыто, че-

рез деятельность структурных подразделений предприятия. Для того чтобы правильно иден-

тифицировать стратегию предприятия, рассмотрим систему классификации стратегий пред-

приятия.

Корпоративная стратегия. Это стратегия наивысшего уровня для предприятий и сфер

его деятельности. Данная стратегия характерна для диверсифицированных компаний, выс-

ший менеджмент которых должен тщательно следить за созданием высокопродуктивных

портфелей хозяйственных подразделений. Это уровень стратегий трансформации бизнеса.

Это уровень перехода компании с внутреннего рынка на международный рынок. Это уровень

создания транснациональных и глобальных компаний. [17, c.120]

Деловая (конкурентная) стратегия. Это стратегия наивысшего уровня для узкоспециа-

лизированных компаний и стратегия второго уровня для диверсифицированных компаний.

Это стратегия бизнес-планирования. В данных планах должны быть описаны методы управ-

ления рассматриваемого бизнеса. Если бизнес-план составлен грамотно, мероприятия по ре-

ализации данного плана быстро помогут предприятию получить конкурентное преимуще-

ство на рынке. При создании конкурентной стратегии нужно обязательно учитывать следу-

ющие критерии:

предприятие должно полностью контролировать и эффективно реагировать на изме-

нения во внешней среде;

на предприятии должна быть разработана и, эффективно использоваться, комплекс-

ная система оценки конкурентов, мер по обеспечению конкурентного преимущества пред-

приятия;

на предприятии должна быть разработана и, эффективно использоваться, ассорти-

ментная стратегия.

М. Портер выделяет три стратегии (деловые стратегии), при использовании которых

любое предприятие получит определенные конкурентные преимущества на рынке или сег-

менте рынка: лидерство по издержкам, дифференциация, концентрация на выбранном сег-

менте. Более наглядно три основные конкурентные стратегии по М. Портеру представим в

виде рисунка 1.1 [17, c.121].

Операционная стратегия. Операционная стратегия предприятия – это стратегия, кото-

рая определяет взаимосвязь существующих на предприятии процессов с необходимыми для

реализации данных процессов ресурсами.

Эффективную операционную стратегию, возможно создать лишь строго соблюдая сле-

дующую последовательность: четко определиться с основным видом деятельности; выбрать

один из трех категорий процессов (проектный процесс, серийный процесс, массовый процесс

производства или предоставления услуги); эффективно решить вопрос с размещением про-

изводства или офиса; эффективно решить вопрос автоматизации и рабочей силы; создать

эффективную систему планирования и контроля хозяйственной деятельности;, согласовать

операционную и рыночную стратегии.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

57

Рисунок 1.1. Конкурентные стратегии по М. Портеру

Рассмотрев корпоративные, конкурентные и операционные стратегии, мы вплотную

подошли к рассмотрению маркетинговых стратегий. Ориентируясь на мнение известных

ученых в области стратегического управления предприятиями (Ф. Котлер, Ж. Ламбен), гово-

рим о том, что маркетинговые стратегии являются самыми важными среди всех известных

стратегий и разрабатываются первыми.

Главными направлениями, которые, в обязательном порядке, должна учитывать марке-

тинговая стратегия любого предприятия являются [5, c.163]:

1. Маркетинговый анализ, маркетинговые исследования, прогнозирование рынка;

2. На основании исследований, указанных в пункте 1, должна создаваться товарная и

ценовая политика предприятия;

3. Определение коммуникаций предприятия;

4. Определение политики продаж предприятия;

5. Контроль деятельности предприятия.

Захват новых рыночных позиций, привлечение новых клиентов на рынке Российской

Федерации, осуществляется с помощью активных действий предприятия по отношению к

существующим или потенциальным конкурентам. Для этого в мировой практике стратегиче-

ского менеджмента и маркетинга даны определения наступательных стратегий. Эти страте-

гии, которые мы рассмотрим ниже, одинаково эффективны для международного бизнеса, для

производственных предприятий и предприятий сферы услуг нашей страны. В мировой прак-

тике выделяют шесть основных наступательных стратегий [17, c.178]:

стратегия превосходства над сильными сторонами конкурентов;

стратегии, использующие слабые стороны конкурентов;

стратегии, предусматривающие наступления на позиции конкурентов по нескольким

ключевым критериям;

стратегии захвата новых ниш;

стратегии создания новых рынков;

стратегии так называемых «партизанских войн».

Стратегия превосходства над сильными сторонами конкурентов или конкурента. Реа-

лизации данной стратегии предшествуют тщательные маркетинговые исследования сильных

и слабых сторон конкурентов. Определяются сильные стороны конкурента на рынке или

сегменте рынка, и разрабатывается план мероприятий (стратегия) превосходства над конку-

рентом по выделенным критериям. Аналогично поступают при применении стратегии, ис-

пользующие слабые стороны конкурентов. Только разрабатывают собственную стратегию,

которая противопоставляет сильные стороны слабым сторонам конкурента.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

58

Стратегия наступления на позиции конкурента по нескольким ключевым критериям.

Это рыночная ситуация, когда предприятие в результате активных действий накопило опре-

деленный запас финансовых ресурсов, ведет активную хозяйственную деятельность, и, по

результатам исследований, специалисты предприятия видят, что смогут, в какой-то момент,

получить определенную долю рынка, принадлежащую конкурентам за счет, например, сни-

жения цены и улучшения качества продукции.

Стратегия захвата новых ниш. Очень распространенная стратегия. Предприятие видит

недостатки работы конкурентов в определенной нише или создает себе новую нишу [3,

c.189].

Следующая стратегия является самой сложной с точки зрения реализации. Этой страте-

гией пользовались только небольшое количество известных компаний. Стратегия создания

новых рынков. На основании полученных результатов исследований инноваций, компания

принимает решение начать продажи нового продукта и тем самым создает новый рынок.

Именно этой стратегий не однократно пользовалась компания «Sony». Именно этой страте-

гией пользовалась компания „KFC”, открывая свой первый ресторан быстрого питания.

Сущность стратегий партизанских войн заключается в том, что предприятие, не имея

достаточного запаса финансовых ресурсов, противодействует конкурентам не постоянно, а

периодически, по каким-то определенным промежуткам времени и определенным критери-

ям.

Так же существуют и оборонительные стратегии. Их основное назначение – удержание

постоянных клиентов на предприятии сферы FMCG (перечисленные выше стратегии эффек-

тивно применяются не только международными компаниями и не только на рынке FMCG) и

своевременное выявление новых потребностей клиентов. Обобщенное название таких стра-

тегий – защита рыночных позиций. Суть защитных стратегий сводится к следующему:

активная инновационная политика предприятия-лидера;

особое внимание эффективности товарной политике предприятия;

постоянная корреляция ценовой политики предприятия-лидера;

должен быть отлажен эффективный алгоритм развития предприятия-лидера; разви-

тие касается всей хозяйственной деятельности, а не только отдельных или перспективных

структурных подразделений, или проектов;

ориентация на высокое качество товара и качество обслуживания;

активная рекламная деятельность [3, c.190].

Дополнительно укажем маркетинговые стратегии для предприятий, которые представ-

ляют собой формы поведения предприятия на рынке: Стратегия интенсивного роста произ-

водства;

1. Стратегия интеграционного роста;

2. Стратегия диверсификационного роста;

3. Стратегия лидирующих позиций по издержкам и выбранным сегментам;

4. Смешанные стратегии захвата рыночных позиций и защиты рыночных позиций;

5. Стратегии франчайзинга, копирования технологий и продуктов;

6. Стратегия «узких мест»;

7. Ценовые стратегии и стратегии сбыта.

Анализ литературных источников позволил нам сделать вывод о необходимости более

подробно рассмотреть стратегии трансформации бизнеса. Причины мы указали в ведении и

параграфе 1.2. данной работы. Современная специфика международного бизнеса заключает-

ся в том, что практически все страны мира участвуют в процессе глобализации. Наша страна

не является исключением. Огромный потенциал российского рынка привлекает междуна-

родные, транснациональные компании. Привлекает, потому что глобализация бизнеса

напрямую связывается с увеличением объемов продаж и прибылей международных компа-

ний. [11, c.180]

Глобализация является новым процессом в международном бизнесе и, появился этот

процесс, в конце двадцатого века. Глобализация не возникла из «пустоты». Процессам гло-

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

59

бализации предшествовали процессы появления транснациональных компаний. Практика

международного бизнеса различает стратегии глобализации и стратегии транснациональных

компаний. Транснациональные компании производят и продают продукцию в разных стра-

нах, используя при этом разные производственные процессы, могут быть разные стратегии

для разных стран. Глобальные компании так же производят или продают свою продукцию в

разных странах, однако, это одинаковые товары, это единый производственный процесс и

единая стратегия. Одна на весь мир. Глобальные компании рассматривают весь мир как еди-

ный рынок.

Мы говорили о том, что глобальным компаниям присуще единый производственный

процесс, единые стратегии. Иметь единый производственный процесс не самая сложная за-

дача. Создать и реализовать стратегию – вот одна из самых сложным задач, которая очень

часто оказывается практически не решаемой для известных корпораций. Стандартизировать

процессы продаж и каналы сбыта часто оказывается не реально в той или иной стране [30].

Как правило, продажи, и стратегии транснациональных компаний начинаются с внут-

ренних рынков. Затем происходит адаптация к зарубежным рынкам. Процессы глобализации

явились причиной возникновения такого направления в маркетинге, как глобальный марке-

тинг. Ключевой успех инструментов глобального маркетинга зависит от вида продукта, от

знания и понимания того, где, когда и с помощью каких инструментов продукт определен-

ной компании нуждается в адаптации.

Определенной неожиданностью является тот факт, что идеальной моделью глобальной

торговли (ее базовым принципом) есть маркетинг микс или модель «4Р». Здесь мы хотели бы

сразу уточнить, что в условиях ожесточающейся конкуренции многие компании начинают

использовать модель «7Р» [31, с.27].

Мы определили, что главной целью глобализации является увеличение прибыли. Это

не означает, что компания будет стремиться выйти на рынки любых стран. В первую очередь

будут выбраны страны, где экономисты наблюдают рост таких показателей, как доход на

душу населения и рост населения.

Кроме глобальных стратегий практики международного бизнеса различают еще меж-

дународные стратегии и многонациональные стратегии. Международная стратегия: органи-

зации ориентирована в первую очередь на внутренний рынок. Однако у этой компании есть

некоторые цели в отношении зарубежных рынков. Поэтому говорим о том, что главные кон-

курентные преимущества компании, желающей применить международную стратегию,

нацелены, в первую очередь, на внутренний рынок. Многонациональные стратегии приме-

няются компаниями тогда, когда компания уже присутствует на рынках ряда государств.

Компания, применяющая многонациональную стратегию, изучает рынок каждой страны, где

она представляет свою продукцию отдельно. Разрабатывает разные стратегии для каждой из

стран с учетом специфики рынка и специфики покупательского спроса в этой стране. И

главное конкурентное преимущество международной компании определяется отдельно для

каждой страны. Как мы уже отмечали, глобальная стратегия: организации рассматривает

мир, как один рынок, с небольшими местными вариациями. Главное конкурентное преиму-

щество разрабатывается, в основном, на глобальной основе. [17, c.246]

Анализируя стратегии международного бизнеса на территории нашей страны, мы еще

раз отметим главную цель возникновения процессов глобализации на мировом рынке. Эта

цель – увеличение прибыли. Поэтому, основные стратегии, применяемые международными,

транснациональными и глобальными компаниями на территории РФ (в том числе и для вы-

хода на отечественный рынок), да и во всем мире, подчинены достижению этой главной це-

ли. Экономическая сущность прибыли – это разница между доходами и издержками. Суть

основных стратегий международного бизнеса заключается в увеличении доходов и умень-

шении издержек. И здесь, мы считаем необходимым, отметить, что именно глобальные ком-

пании, за счет реализации своих глобальных стратегий, добились и повышения доходов и

уменьшения издержек одновременно. Увеличение доходов глобальных компаний происхо-

дит за счет того, что глобальная компания, располагая необходимым запасом финансовых,

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

60

производственных и интеллектуальных ресурсов всегда выигрывает в конкурентной борьбе.

Работая на внутреннем рынке, практически всегда компания сталкивается с конкурентами. С

учетом современных тенденций международного бизнеса, мы уже отмечали и ужесточение

конкурентной борьбы. Конкурентная борьба всегда приводит к снижению цен, а значит и

снижению доходов компании [13, c.15].

Список литературы:

1. www.consultant.ru. Консультант Плюс. Кодексы и наиболее востребованные Законы РФ.

[Электронный ресурс]. Режим доступа: Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/

(дата обращения 01.06.2017).

2. Акмаева Р.И. [Текст] Концептуальный подход к формированию эффективного менедж-

мента на российских предприятиях // Вестник АГТУ. – 2012. – №2. – С.32-38.

3. Акофф. Рассел [Текст] Планирование будущего корпорации М.: Проспект. – 2012. – 538с.

4. Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н. [Текст] Стратегический менеджмент в инноваци-

онных организациях: Системный анализ и принятие решений. – М.: ИНФРА-М. – 2013. –

396с.

5. Веснин В.Р. [Текст] Основы менеджмента: В.Р.Веснин. – М.: Проспект. – 2013. – 320с.

6. Горфинкеля, В.Я. Чернышева Б.Н. [Текст] Инновационный менеджмент: уч. / под ред.

В.Я. Горфинкеля и Б.Н. Чернышева. – М.: Вузовский учебник, 2012. – 463 с.

7. Грейсон Дж. К. [Текст] Американский менеджмент на пороге XXI века. - М., 2011. - 237 с

8. Данько, Т.П., Голубев, М.П. [Текст] Менеджмент и маркетинг, ориентированный на сто-

имость: Т.П. Данько, М.П. Голубев. – М.: ИНФРА – М. – 2014. – 416c.

9. Деликова Т.Г. [Текст] Трансформация институциональной системы бизнеса в рамках па-

радигмы развития человеческого потенциала // Пространство экономики. – 2011. – №1. –

С.2.

10. Джуха В.М., Штапова И.С., Жуковская Н.П., Кокин А.Н. [Текст] Стратегический ме-

неджмент: Ростов-на-Дону. – Издательство РГЭУ (РИНХ). – 2013. – 199с.

11. Довгань Л.Е. Каракай Ю.В. Артеменко Л.П. [Текст] Стратегическое управление. – К.:

Центр учебной литературы. – 2012. – 440с.

12. Дудин М. Н., Лясников Н. В., Широковских С. А. [Текст] Стратегический менеджмент:

Второе издание, стереотипное. – М.: КноРус. – 2014. – 252с.

13. Епифанова Н.Ш. [Текст] Инструменты и методы эффективного менеджмента // Вестник

АГТУ. – 2015. – №4. –С.14-16.

14. Жемчугов А.М., Жемчугов М.К. [Текст] Сильная стратегия предприятия. Разработка и

реализация // Журнал "Стратегический менеджмент". – 2014. – №4. – С.304-314.

15. Зайцев Л. Г., Соколова М. И. [Текст] Стратегический менеджмент: 2-е издание, перерабо-

танное и дополненное. – ИНФРА-М. – 2014. – 528с.

16. Зуб А.Т. [Текст] Стратегический менеджмент: – 4-е издание, переработанное и дополнен-

ное. – М.: Юрайт. – 2013. – 375с.

17. Искренко Э.В. [Текст] Международный бизнес – Волгоград. – ВолГУ. – 2013. – 176с.

18. Казакова Н.А., Александрова А.В., Кондрашева Н.Н., Курашова С.А. [Текст] Стратегиче-

ский менеджмент. – М.: ИНФРА-М. – 2014. – 320с.

19. Керцнер Г. [Текст] Стратегическое управление в компании. Модель зрелого управления

проектами. Перевод с английского. – М.: ДМК Пресс. – 2014. – 320с.

20. Клавсуц И.Л., Русин Г.Л., Цомаева И.В. [Текст] Стратегический менеджмент: Новоси-

бирск: Новосибирский государственный технический университет. – 2014. – 187с.

21. Литвак Б.Г. [Текст] Стратегический менеджмент. 4-е изд. – Юрайт. – 2014. – 460с.

22. Лукичева, Л.И. [Текст] Управленческие решения. – М.: ОМЕГА-Л. – 2014. – 383с.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

61

23. Маркова В.Д., Кузнецова С.А. [Текст] Стратегический менеджмент. Понятия, концепции,

инструменты принятия решений. Справочное пособие. – Инфра-М. – 2014. – 350с.

24. Материалы предприятия ТОО «Казахстан Каспиан Оффшор Индастриз» [Текст], 2016.

25. Мезоэкономика развития: под. ред Г.Б. Клейнера [Текст]: М: Издательство Наука, 2011 –

1048 с.

26. Международный бизнес. Теория и практика [Текст]: под ред. Погорлецкого А.И., Суты-

рина С. Ф. – М.: Издательство Юрайт, 2014. – 733с. – Серия: Бакалавр. Углубленный

курс.

27. Д. Мередит, С. Мантель мл. Управление проектами СПб - ПИТЕР", — 2014

28. Моргунов В.И. Международный маркетинг [Текст]: Под ред. проф. Дашкова Л. П. –

2-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация Дашков и К.,2011. – 152с.

29. Мыльников Л. А. Микроэкономические проблемы управления инновационными проек-

тами // Проблемы управления. - 2011. - N 3. - С. 11.

30. Мыльников Л. А. Обзор концепций инновационного управления инновационными проек-

тами // Информационные ресурсы России. - 2010. - N 3. - С. 34-39.

31. Обухова Е.А. [Текст] Мотивационные проблемы международного менеджмента [Текст] //

Экономика и менеджмент инновационных технологий. – 2014. – № 3. – С.26-28.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

62

СОДЕРЖАНИЕ И НАЗНАЧЕНИЕ СТРАТЕГИИ ПРЕДПРИЯТИЯ

В УСЛОВИЯХ ИЗМЕНЯЮЩЕЙСЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ

Музаффарли Элвин Мехман оглы

студент, кафедра организационно-управленческих инноваций РЭУ им. Г.В.Плеханова,

РФ, г. Москва E-mail: muzaffarli.elvin@gmail.com

Управление предприятием в условиях изменяющейся внешней среды невозможно без

планирования хозяйственной деятельности на всех уровнях: стратегическом, тактическом и

оперативном. Самым главным их указанных уровней является стратегический уровень, на

котором принимаются важные для развития предприятия управленческие решения. Другими

словами, указанный стратегический уровень мы можем назвать уровнем стратегического

управления предприятием.

Стратегическое управление предприятием – это процесс анализа, выбора, планирова-

ния и эффективной реализации выбранных стратегий для достижения предприятием постав-

ленных целей хозяйственной деятельности. Основными задачами стратегического управле-

ния являются: [5, c.14]

определить сферу деятельности предприятия;

определить цели и задачи предприятия;

разработать эффективную стратегию для достижения поставленных целей;

реализовать разработанную стратегию;

оценить результаты и поставить новые цели.

Основными принципами стратегического управления предприятиями являются: прин-

цип перспективности, принцип приоритетности, принцип эффективной реализации, принцип

итеративности, принцип комплексности.

Принцип перспективности. Заключается в том, что стратегическое управление пред-

приятием ориентируется на долгосрочный период (некоторые ведущие международные и

транснациональные компании уже сейчас создают стратегии на 10 лет вперед).

Принцип приоритетности. Заключается в том, что руководство любого предприятия

должно в обязательном порядке придерживаться принципов утвержденной стратегии. При

принятии важных для предприятия решений руководство должно ставить в приоритет стра-

тегические действия перед тактическими действиями.

Принцип эффективной реализации. Заключается в том, что создание и реализация стра-

тегии должна основываться на реальных показателях оценки внешнего и внутреннего окру-

жения данного предприятия.

Принцип итеративности. Заключается в том, что стратегия предприятия должна реали-

зовываться определенными этапами.

Принцип комплексности. Заключается в том, что для эффективной разработки и реали-

зации стратегии предприятия должно учитываться большое количество разных факторов.

Эти факторы должны учитываться комплексно.

Далее, мы бы хотели отметить важность стратегического управления в хозяйственной

деятельности предприятия. Что бы доказать эту важность, мы предлагаем провести блиц

анализ истории развития стратегического управления предприятиями. [3, c.17]

Начиная с 1926 года, под стратегическим управлением начали понимать управление

ресурсами. Примерно в это же время специалисты Бостонской консалтинговой группы опре-

делили: увеличение объемов производства неминуемо приводит к ощутимому снижению

уровня затрат на единицу продукции. Стратегия, которая основывалась на указанном опре-

делении была проста: увеличение объемов производства-захват большей части рынка-

уменьшение затрат на единицу продукции-получение конкурентного преимущества.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

63

В середине 60-х и 70-х годов прошлого века ситуация с определением стратегического

управления несколько изменилась. Данный период в мировой экономике характеризовался

ростом уровня конкуренции. Финансовые ресурсы становятся более доступными. Экономи-

сты расширили определение стратегическому управлению предприятиями. Теперь под ука-

занным термином стали понимать не только эффективное управление ресурсами, но и пра-

вильное определение направлений деятельности на рынке. Стратегическое управление все

чаще и чаще трактуется экономистами того времени как план мероприятий для получения

преимущества над конкурентами.

Начиная с 80-х годов прошлого века, стратегическое управление становится неотъем-

лемой частью хозяйственной деятельности предприятий. Глобализация экономических про-

цессов, высокий уровень конкуренции, увеличение влияния на экономические процессы вы-

сокотехнологических компаний обусловили признание стратегического управления пред-

приятиями, как единого правильного подхода к управлению предприятием в условиях изме-

няющейся внешней среды. [5, c.20]

Итак, выполнив блиц анализ экономической истории этапов развития стратегического

анализа делаем вывод о том, что стратегическое управление развивалось с учетом тенденций

развития мировой экономики и, на сегодняшний день, является действительно неотъемлемой

частью хозяйственной деятельности предприятия.

Стратегическое управление предприятием применяется с целью создания стратегии.

Стратегия – долгосрочный, качественно подготовленный план развития организации,

направленный на закрепление существующих позиций предприятия на рынке, на более эф-

фективное удовлетворение потребностей существующих и потенциальных клиентов пред-

приятия, и достижение поставленных целей. Анализ литературных источников позволяет

нам выделить несколько принципов определения термина стратегия, ориентируясь на работы

ведущих мировых ученых в области стратегического управления предприятиями. Коротко

опишем каждый из указанных принципов:

1. Принцип 5Р: plan (план) – сознательно установленная последовательность действий;

ploy (хитрость) – действия предприятия на рынке с целью обойти конкурентов; position (по-

зиция) – местонахождение предприятия во внешней окружающей среде; perspective (пер-

спективность) – создание стратегии должно основываться на современных практических и

теоретических аспектах; preference (преимущество) – при создании стратегии должен учиты-

ваться принцип создания преимущества перед конкурентами (Минцберг); [7, c. 156]

2. Стратегия – это способ поведения предприятия на рынке или план, который интегри-

рует основные цели организации, ее нормы и стандарты в единое целое, позволяет распреде-

лять и использовать эффективно ресурсы предприятия. Этот план основан на определенных

внутренних и внешних преимуществах и недостатках предприятия, планируемых действиях

конкурентов (Дж. Б. Куин);

3. Стратегия – определение основных долгосрочных целей предприятия также направ-

ления действий и ресурсов, которые необходимы для достижения целей (А. Чандлер);

4. Стратегия – набор правил для принятия необходимых решений, которыми предприя-

тие руководствуется в своей деятельности (Г. Ансофф);

5. Стратегия – обобщенная модель действий, которые необходимы для достижения по-

ставленных целей путем координации и распределения ресурсов компании (Б. Карлофф);

6. Стратегия – комплексный план действий, сформированный с целью реализации мис-

сии предприятия и достижения ее целей (А. Мескон). [5, c.25]

Анализируя вышеприведенные определения мировых ученых в области стратегическо-

го управления, мы делаем вывод о том, что основной задачей, которую должна решать стра-

тегия предприятия, есть задача обеспечения реализации инноваций и изменений на предпри-

ятии путем распределения ресурсов, адаптации к изменениям внешнего окружения и коор-

динации будущих изменений в деятельности предприятия.

Чего нам не следует ожидать о применения эффективной стратегии:

сиюминутного результата;

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

64

100% прогнозирования будущих сценариев и ситуаций на рынке;

продажи товаров в запланированных объемах;

обозначение стратегии, как набора стандартных действий и решений, которые в обя-

зательном порядке должны принести результат;

обязательного выживания предприятия в условиях изменяющейся внешней среды

при реализации той или иной стратегии.

Рассмотрим факторы, которые существенно влияют на содержание стратегии:

1. Потребности существующих и потенциальных клиентов предприятия;

2. Наличие у предприятия необходимых ресурсов для успешной реализации стратегии;

3. Возможность эффективного использования собственного и заемного капитала;

4. Существующий уровень используемых на предприятии технологий и возможность

их модернизации;

5. Уровень IT сопровождения деятельности предприятия;

6. Кадровый потенциал.

Эффективная стратегия предприятия призвана решать следующие задачи: определение

сферы деятельности предприятия, формирование стратегических направлений деятельности;

постановка стратегических целей и задач; формирование стратегии для достижения наме-

ченных целей; реализация стратегического плана действий; оценка результатов деятельности

по реализации указанной стратегии. [3, c.26]

Все вышеперечисленные задачи решаются с помощью такого, на наш взгляд, эффек-

тивного инструмента стратегического управления предприятием, как стратегического анали-

за. Подробно о стратегическом анализе будем говорить в параграфе 1.3 данной главы. Здесь

же укажем, что определение сферы деятельности предприятия определяется путем анализа

внешнего и внутреннего окружения предприятия.

Определение целей предприятия. Цели бывают краткосрочными и долгосрочными.

Первые предусматривают быстрое получение результатов, другие определяют те действия,

которые нужно выполнять сегодня, чтобы результат был завтра.

Формирование стратегии, реализация и оценка результатов реализации стратегии. Про-

исходят в результате эффективного использования основных инструментов стратегического

анализа.

Практика стратегического менеджмента и маркетинга говорит о том, что разработка

стратегии предприятия заканчивается формированием обоснованных стратегических планов

предприятия (плана маркетинга, плана продаж, финансового плана, плана развития предпри-

ятия и других планов). Эффективность реализации стратегии на предприятии зависит, в

первую очередь, от того, насколько продуктивно менеджмент предприятия использует ос-

новные функции менеджмента (планирование, организация, мотивация, контроль и анализ).

Список литературы:

1. www.consultant.ru. Консультант Плюс. Кодексы и наиболее востребованные Законы РФ.

[Электронный ресурс]. Режим доступа: Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/

(дата обращения 01.06.2017).

2. Акмаева Р.И. [Текст] Концептуальный подход к формированию эффективного менедж-

мента на российских предприятиях // Вестник АГТУ. – 2012. – №2. – С.32-38.

3. Акофф. Рассел [Текст] Планирование будущего корпорации М.: Проспект. – 2012. – 538с.

4. Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н. [Текст] Стратегический менеджмент в инноваци-

онных организациях: Системный анализ и принятие решений. – М.: ИНФРА-М. – 2013. –

396с.

5. Веснин В.Р. [Текст] Основы менеджмента: В.Р.Веснин. – М.: Проспект. – 2013. – 320с.

6. Горфинкеля, В.Я. Чернышева Б.Н. [Текст] Инновационный менеджмент: уч. / под ред.

В.Я. Горфинкеля и Б.Н. Чернышева. – М.: Вузовский учебник, 2012. – 463 с.

7. Грейсон Дж. К. [Текст] Американский менеджмент на пороге XXI века. - М., 2011. - 237 с

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

65

УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

Савенкова Мария Геннадьевна

магистрант, кафедра ИТУ в ГСБ РГГМУ, РФ, г. Санкт-Петербург

E-mail: savenkova.maria@mail.ru

Аннотация. В статье определены специфические особенности туристских рисков, при-

ведена классификация рисков в туризме, а также проанализированы основные направления

их минимизации.

Ключевые слова: риски, управления рисками, туристские риски, риски в туризме.

Вопросы безопасности в туризме и управления туристическими рисками связано с воз-

растающими туристскими потоками, социально-политической нестабильностью в современ-

ном мире.

На данный момент существует постоянно совершенствующаяся общая теория управле-

ния предпринимательскими рисками. Многие ее аспекты применяются в том числе и для ту-

ристической отрасли. Но не стоит забывать о специфических особенностях туристских рис-

ков, они малоизучены, многогранны и наиболее тяжело управляемы. В России исследование

проблем туристских рисков носит особенно ценный характер, так как ввиду специфики об-

щеэкономической ситуации, данная отрасль находится в кризисном положении: предприятия

закрываются, ввиду высокого уровня внешних рисков. В связи с этим появилась необходи-

мость создания единой модели управления туристскими рисками, а также развития соб-

ственной системы управления рисками на каждом предприятии, оказывающим туристиче-

ские услуги.

Любая деятельность предприятий, в том числе и в туристической отрасли, сопряжена с

рисками. Стоит также отметить, что туристическая деятельность является одним из самых

рискованных направлений деятельности в сфере услуг.

Рассматривая вопрос управления рисками в туризме, следует разделить предпринима-

тельские риски, которые могут быть минимизированы путем внедрения эффективного ме-

неджмента на предприятии, и риски туристов, осуществляющих поездки, снизить которые

призвана реализация механизма страхования.

Туристские риски имеют ряд особенностей:

управление и оценка рисков должна осуществляться на основе специализированных

отраслевых знаний, на научной основе, используя методы, результаты исследования смеж-

ных наук – права, информационных технологий, менеджмента, экологии и т.д.;

деятельность в сфере туризма сопряжена с форс-мажорными обстоятельствами.

Например, природные катаклизмы, не зависящие от человека. В свою очередь данная группа

рисков может повлиять на финансово-экономический риск, связанный с экономической дея-

тельностью предприятия;

в туризме широкий спектр направлений. Отдельные из них сопряжены с риском для

жизни и здоровья (экстремальный туризм, экологический, спортивный и другие), следова-

тельно, к организаторам должны предъявляться жесткие требования;

повышенный риск;

кратковременность (не более 6 месяцев);

высокий уровень неопределенности момента наступления страхового случая и раз-

мера вероятного ущерба.

велик риск социально-экономического ущерба туристам, организациям, государству.

Стоит отметить, что туристские риски можно квалифицировать отдельно, выделив специфи-

ческие направления, особенные именно для данной отрасли.

Зарубежные туристические фирмы способны быстро реагировать и оперативно

разрешать вызванные рисковыми ситуациями проблемы. Но прогнозировать и заранее

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

66

оценивать риски собственной хозяйственной деятельности, невозможно без повсеместного

внедрения в практику туристической деятельности программ риск-менеджмента.

Рисунок 1. Классификация туристических рисков [1]

Оценивая туристические риски, можно использовать несколько различных схем,

учитывая, как российский, так и зарубежный опыт, они могут быть представлены в форме

двух методов: объективному и субъективному.

Объективный метод часто используется в деятельности страховых компаний, он

базируется на исчислении частоты, с которой происходит то или иное событие. Экспертные

методы использовать гораздо сложнее, однако они помогают количественно оценивать,

переводя модели суждения на язык риск-менеджмента.

Среди методов, применяемых туристическими компаниями, можно привести

следующие:

1. бренчмаркинг,

2. вероятностные модели,

3. невероятностные модели.[3]

Работа с рисками в туризме строится на основе стратегии самой компании, а также на

ее риск-аппетите (возможности принять определенную величину риска). В качестве упре-

ждающих возникновение рисков всех трех типов маневров туристической компании помимо,

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

67

разумеется, эффективной корпоративной системы прогнозирования и предварительной

оценки рисков, можно выделить:

дифференциацию предложения. Большинство крупных туристических операторов

России и зарубежные туроператоры уже сегодня сознательно превращаются в многопро-

фильных игроков рынка, пытаясь сократить зависимость бизнеса от риска отдельной дести-

нации, охватить как можно больший сегмент потребителей, получить возможность для нова-

торства (в том числе и за счет предложения комбинированных туров). [2]

Данная реакция компаний, с одной стороны, бесспорно, усиливает их позиции на внут-

реннем рынке, сокращает зависимость от дестинации, с другой, увеличивает производствен-

ные риски, в частности связанные с финансами, кадровым потенциалом, отраслью;

диверсификацию бизнеса, представляющую собой процесс распределения капитала

между различными объектами вложения. В отечественном туризме лишь некоторые тури-

стические корпорации, пытаясь сократить, прежде всего, потребительские и производствен-

ные риски, связанные с работой независимых поставщиков туруслуг, решаются на «даун-

стрим» - участие в бизнесе поставщиков, в том числе и иностранных. Главная цель такой ди-

версификации – снизить сезонные колебания доходов от туристической деятельности, повы-

сить производительность труда, использовать возможности наработанной в туроперейтинге

клиентской базы.

Создания же на базе заметного туроператора крупного, непрофильного вида производ-

ственной деятельности пока в России и в зарубежных странах отмечено не было. В настоя-

щий момент ведущие игроки туристического рынка нашей страны пытаются понизить соб-

ственные риски силами возможностей туристической отрасли, да и не обладают соответ-

ствующими капиталами.

консолидацию отрасли, то есть укрупнение ее игроков, что приведет к возросшему

влиянию компании на рынок, а также поспособствует реструктуризации рисков, что позво-

лит распределять их между партнерами более эффективно. Консолидированная отрасль при-

ведет к возникновению больших возможностей, к примеру, для аутсорсинга, кооперирова-

ния, стратегического партнерства, упорядочит стратегию и тактику конкурентной борьбы,

ограничит воздействие государственных структур, активизирует роль туристических компа-

ний в их взаимоотношениях с поставщиками и властями принимающих дестинаций.

Однако в настоящее время консолидация туристической отрасли в России находится

лишь на начальных стадиях своего развития, в большей степени консолидирован не сегмент

туроператоров, а чаще всего незащищенных и мелких туристических агентств, которые с эн-

тузиазмом объединяются в сети, в том числе и на условиях франчайзинга. Предложенные в

начале 2007 года реформации федерального законодательства, которые окончательно всту-

пили в силу 1 июня 2007 года, в части, связанной с финансовыми гарантиями, искусственно

стимулируют процесс консолидации туроператоров, хотя однозначно оценивать результаты

такой консолидации в настоящее время весьма сложно. [4]

страхование, заключающееся в активизации сотрудничества туристических и стра-

ховых компаний, в переносе части или полного риска туроператора на страховщика. Бес-

спорно, это один из наиболее действенных и доказавших высокую эффективность инстру-

мент сокращения рисков в туризме.

При выявлениях рисков в сфере туризма необходимо их комплексно оценить.

Проблема рисков включает прогноз размера ущерба, который риски могут повлечь за собой

и классификация рисков по вероятности их наступления. Сопоставление размера возможного

ущерба и вероятности проявления риска позволяет выстроить иерархию рисков по выработке

конкретных мер, которые помогают их разрешению и устранению.

Таким образом, говоря о туристских рисках, как в России, так и за рубежом, стоит

отметить их многогранность, высокую вероятность наступления и невозможность фирмы

существовать на рынке без функционирующей системы управления рисками.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

68

Список литературы:

1. Овчаров О.А. Экономические риски и система управления туристским предприятием:

Монография. – М.: Директ-медиа, 2013. – 140 с.

2. Пелиха А. С. Основы предпринимательства: монография / А. С. Пелиха. – Ростов-на-

Дону: Экспертное бюро, 2017. – 256 с.

3. Рыхтикова, Н.А. Анализ и управление рисками организации: Учебное пособие - М.: Фо-

рум, 2016. - 240 c.

4. Севрук В. Т. Банковские риски: учебник / В. Т Севрук. – Москва: Дело ЛТД, 2014. – 72 с.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

69

РУБРИКА

«ПЕДАГОГИКА»

К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

В ОБУЧЕНИИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Бисенгулова Альфия Рашитовна

магистрант, БГПУ им. М. Акмуллы, РФ, г. Уфа

Е-mail: alfiya.bisengulova@mail.ru

В XXI веке остро стоит вопрос об очевидной необходимости серьезной модернизации

школьного образования в России, которая тесно связана с изменением представлений об об-

разовательных результатах.

Федеральные государственные образовательные стандарты (далее - ФГОС) общего об-

разования, отражающие новый подход к результатам образования, с учетом обобщения и со-

гласования потребностей личности, семьи, общества и государства выделяют личностные,

метапредметные и предметные результаты. Анализ нормативных документов последних лет

показывает то, что происходит переориентация государственной образовательной политики

с предметных результатов образования на личностные [3].

Так, в педагогической науке личностные результаты рассматриваются как освоенные

учеником универсальные учебные действия (А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Воло-

дарская и др.), как продукт деятельности личности (А. В. Хуторской и др.) [2]. Большое ко-

личество исследований в этой области позволяет сделать вывод о том, что понятие личност-

ные результаты образования остаётся недостаточно изученной категорией в науке. Так, в со-

вокупность личностных результатов включают: сформированность ценностных отношений и

ориентаций, мотивации учебной деятельности, мировоззрения, положительной «Я-

концепции», личностной позиции, навыков самоопределения и самопознания, получение

личностного смыслообразования, постановка целей к достижению самоактуализации, адек-

ватность самооценки, готовность к выбору и др.

Актуальность данной темы связана с тем, что в современных условиях школа должна

соответствовать определенным требованиям, предъявляемым обществом с его высокими за-

просами и ориентиром на международные стандарты качества образования. Критерии соци-

ума – это люди образованные, обладающие нравственными качествами, предприимчивые,

которые умеют принимать решения самостоятельно в условиях выбора, толерантные, обла-

дающие навыками сотрудничества, отличающиеся мобильностью, готовые к межкультурно-

му взаимодействию, ответственные за судьбу страны и высокий уровень ее развития. Систе-

ма образования должна готовить людей, умеющих не только жить в гражданском обществе и

правовом государстве, но и создавать их.

Стоит отметить, что с введением ФГОС общего образования большее значение приоб-

ретает формирование личностных образовательных результатов школьников. Однако меха-

низмы оценивания, критерии, средства достижения на сегодняшний день в полной мере не

разработаны. Так, ведущим критерием, определяющим личностные результаты, являются

личностный смысл и ценностный компонент.

Согласно ФГОС ОО, под личностными результатами понимают мотивы деятельности,

систему ценностных отношений учащихся, в частности, к себе, другим участникам образова-

тельного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам об-

разовательной деятельности и т.д. Внимание акцентируется, прежде всего, на самоопределе-

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

70

нии личности ученика, смысла образовании, ценностной и морально-этической ориентации

[7].

Под личностными результатами также понимают сформированность положительной

«Я-концепции», опыта самопознания и личностной самооценки; сформированность основ

российской, гражданской идентичности; начальная ориентация в общечеловеческих ценно-

стях добра, красоты, истины; сформированность мотивации к учению и познанию.

Личностные результаты - это формирование у обучающихся ценностно-смысловых

установок, развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной

отзывчивости и т.д [7].

При этом отмечается, что личностные результаты рассматривался не только в аспекте

результатов обучения, но и как база для дальнейшего человеческого развития, а также со-

вершенствования самого образования.

Достижения личностных результатов на уроках обществознания можно добиться, при-

менив соответствующие педагогические технологии в процессе обучения и обеспечив си-

стемно-деятельностный подход к обучению.

Созданные методические рекомендации содержат разработки уроков с использованием

элементов педагогических технологий в обучении обществознанию. Особенностью данных

уроков является преимущественно планирование и формирование личностных результатов.

На примере данных разработок урока, мы старались раскрыть развивающие возможности

отдельных тем курса.

Цель: создать методические рекомендации к разработке уроков, направленных на реа-

лизацию образовательных возможностей учебного предмета «Обществознание» в обеспече-

нии личностных результатов.

Задачи:

1. На основе материалов создать примеры уроков с использованием педагогических

технологий;

2. Рассмотреть особенности обеспечения достижения личностных результатов на дан-

ных уроках обществознания.

Рассмотрим несколько уроков с использованием педагогических технологий для обес-

печения личностных результатов обучающихся. Особенностью данных уроков является пре-

имущественно планирование и обеспечение личностных результатов. На примере данных

разработок урока, мы старались раскрыть развивающие возможности отдельных тем курса.

Разработанные уроки представляют собой описание учебных занятий для учащихся 9-

11 классов по обществознанию.

Например, урок-диспут по обществознанию «Демократия. Правовое государство». Це-

лью данного урока является закрепление учебного материала по теме, которая связана с по-

ниманием демократии и правового государства как общественно-политического явления. В

данном случае данная технология, на наш взгляд, выступает в роли наиболее эффективной

формы работы, т.к. направлена на помощь обучающимся, актуализацию необходимых зна-

ний по предмету, глубокий процесс понимания сути понятий «демократия» и «правовое гос-

ударство». Диспут содействует не только получению ответов на ряд проблемных вопросов,

но и помогает увидеть ситуацию комплексно, поскольку изучив явление с разных сторон, мы

можем получить целостное представление о нём [8]. Даны: тезис, проблема, возможное ре-

шение – отправные точки диспута, которые помогают скоординировать ход урока, направить

его в нужное русло. В заключение обучающимся предлагается порассуждать по поводу вы-

сказываний известных людей, занимавшихся проблемами толкования демократии. Данная

форма урока способствует формированию целостного мировоззрения, соответствующего со-

временному уровню развития науки и общественной практики, учитывающего социальное,

культурное, языковое, духовное многообразие современного мира.

Далее рассмотрим урок по теме: «Наука. Образование». Урок способствует формиро-

ванию ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к само-

развитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию, осознанному

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

71

выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориен-

тировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, с учётом устойчивых позна-

вательных интересов.

На уроке по обществознанию, используя технологию информационно-

коммуникативные технологии, формируются такие личностные результаты, как развитие

морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностно-

го выбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и

ответственного отношения к собственным поступкам, чему способствует использование на

данном уроке учителем информационно-коммуникационных технологий (презентации,

мультимедийные пособия. Использование ИКТ на уроках обществознания содействует фор-

мированию информационной компетентности учащихся, повышению познавательной актив-

ности и учебной мотивации, позволяет по-новому организовать самостоятельную учебную

деятельность школьников [1]. С помощью мультимедиа-учебников учащиеся могут самосто-

ятельно получать знания, проверять свои достижения с помощью практических работ разно-

го вида (обучающие, тренировочные, игровые) и тестовых заданий, вести учет результатов.

Многие практические задания представлены в игровой форме, что позволяет в заниматель-

ной форме закрепить знания и умения учащихся. При этом обучающийся имеет возможность

дополнительно использовать материалы из учебника и других средств обучения.

Проведенный анализ показал, какие соответствующие педагогические технологии в

процессе обучения необходимо применить для достижения личностных результатов на уро-

ках обществознания. Задача учителя обществознания состоит в том, чтобы научить детей

ориентироваться в мире информации, добывать её самостоятельно, усваивать в виде знания,

рационально подходить к процессу познания, то есть научить учиться. Школьники должны

овладеть навыками планирования, осуществления контроля и оценивания процесса деятель-

ности и достижений, что является эффективным условием формирования личностных ре-

зультатов.

Список литературы:

1. Борисенко Н.Н/ Нравственное воспитание учащихся на уроках обществознания с исполь-

зованием ИКТ. [Электронный ресурс]. Режим доступа:URL: https://infourok.ru/ 7.10.2017.

2. Васильева Т. С. ФГОС нового поколения о требованиях к результатам обучения // Теория

и практика образования в современном мире: материалы IV междунар. науч. конф. СПб.

2014. С. 74-76.

3. Ергалиева А.Б. [Электронный ресурс]. Режим доступа:URL: https://pedportal.net/

7.10.2017.

4. Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников: Новые практи-

ки формирования и оценивания. СПб. 2015. С. 160.

5. Мильруд Р.П. Позиция, смыслы и установки учащихся как личностные результаты обра-

зования // Вестник Воронежского государственного университета. 2014. №3. С. 55-57.

6. Михайленко Т.М. Педагогический аспект личностных результатов образования // Герце-

новские чтения. Начальное образование. 2012. №1. С. 23-28.

7. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего об-

разования [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: http://www.standart.edu.ru/

7.10.2017...

8. Яковлева Ю.Г., Панягина С.В. Инновационные технологии в современном образовании.

Формирование личностных результатов обучающихся в учебной деятельности (урочной

и внеурочной) [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: http://lomonpansion.com/

7.10.2017.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

72

НЕОБХОДИМОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ СЕМЕЙНОГО ПРАВА

В ШКОЛЕ

Филина Анжелика Игоревна

студент, кафедра всеобщей истории, права и методики обучения, СГСПУ, РФ, г. Самара

E-mail: anzhelika.filina96@gmail.com

Изучение основ семейного права в современной школе начинается уже в пятом классе.

В самой упрощённой форме учитель рассказывает ребятам о том, что такое семья вообще и

каковы основные обязанности членов семьи. Так же, ученик именно в этот момент знакомит-

ся с полным перечнем своих прав и источниками, с помощью которых он может конкретизи-

ровать свои знания. Изучение семейного права, естественно, начинается с повествования о

том, какой должна быть семья [7,с.26].

Но, чем старше ребёнок становится, тем его потребность в знании семейного права су-

щественно возрастает. К сожалению, многие дети более подробно знакомятся с деталями се-

мейного права, исходя из жизненных обстоятельств – это и развод родителей, и оформление

опеки и т.д. Но, ни для кого не секрет, что укрепление института семьи является одним из

приоритетных направлений внутренней политики нашего государства. Чтобы подробнее

разобраться с этим вопросом, нам необходимо выяснить, что по этому поводу говорится в

законе «Об образовании». В данном федеральном законе мы находим положение о том, что

родители обязаны заложить основы нравственного развития личности ребёнка, т.е. из этого

можно сделать вывод, что ведущую роль в семейном правовом образовании ребёнка играют

родители, именно на них государство возлагает обязанность подготовить почву для учителя

и создать в семье морально здоровую атмосферу для того, чтобы позже, при изучении се-

мейного права в школе, его знания об обязанностях родителей и правах ребёнка совпали с

действительностью [15].

Одним из требований, предъявленных к результатам освоения основной образователь-

ной программы основного общего образования, прописано осознание значения семьи в жиз-

ни человека и общества, принятие ценности семейной жизни, уважительное и заботливое от-

ношение к членам своей семьи [14]. Иными словами, к окончанию девятого класса, школь-

ник точно должен знать ответ на вопрос: «Зачем нужна семья?» и ясно представлять свои

семейные обязанности и обязанности членов своей семьи для гармоничного развития всего

общества в целом. Для этого необходима квалифицированная помощь педагога.

Уже в шестом классе в учебниках начинает вестись речь о роли государства в семей-

ных отношениях [8, с.58]. Ребёнок, при изучении данной темы должен понимать, что он и

его семья – не брошенная на самостоятельное созревание единица, а поддерживаемое госу-

дарством стабильное образование. При изложении данного материала, педагогу следовало

бы углубиться и увеличить объём информации, которой предлагает учебник. Стоило бы по-

дробнее рассказать о государственных программах поддержки отдельных видов семей, су-

ществующих в нашей стране, пусть и пока только лишь в общих чертах, по нашему мнению,

по характеру направленности (не будем забывать, что это только лишь шестой класс).

Здесь же уже затрагивается вопрос о нарушении родителями детских прав. Неизбежен

тот факт, что некоторые дети даже не догадываются о том, что их права нарушаются. Здесь

мы ведём речь не о мерах воспитательного характера, а о том поведении взрослых, которое

действительно негативно отражается на психическом, а в некоторых отдельных случаях – и

на физическом здоровье ребёнка. По данным пресс-службы следственного комитета РФ в

2016 г. около двух тысяч детей, а к июню 2017г. – более 500 детей (полные данные о совер-

шении преступлений за 2017г. пока недоступны) пострадали от рук близких и членов семьи

(родителей, опекунов, усыновителей, попечителей) [11]. Выявлено 96 случаев жестокого об-

ращения с детьми, а число преступлений, сопряжённых с насильственными действиями, со-

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

73

вершённых в отношении детей в 2016 году составило 11756 единиц; за первое полугодие

2017 года зарегистрировано 2621 преступление [6].

Исходя из вышеизложенных данных, мы можем сделать вывод, что одним из результа-

тов изучения семейного права, начиная с самого раннего (но уже способного воспринимать

информацию данного типа) возраста, должно стать недопущение насилия в семье – ни физи-

ческого, ни психологического, как в отношении детей, так и в отношении супруга/супруги и

других родственников. Этого педагог в идеале должен добиться, не знакомя учеников с нор-

мативно-правовой базой нашего государства, запрещающей это делать из соображений

нарушения законодательства и несения определённого вида ответственности, и внушая им

тем самым страх перед наступлением наказания (хотя такой вариант тоже не исключается), а

пониманием у учеников на личностном уровне того факта, что семья – это ни в коем случае

не источник какого-либо негатива, а наоборот, то, что приносит ощущение счастья, надобно-

сти, поддержки и заботы.

Изучая далее школьные учебно-методические пособия по обществознанию, мы отмети-

ли тот факт, что ни в одном из рассмотренных нами экземпляров, предназначенных для обу-

чения в 7 классе, тема семьи и семейных отношении не присутствует. Зато в 8 классе вновь

тема семьи появляется в школьных учебниках по обществознанию. Авторы учебников дела-

ют упор на достоинствах семьи, на плюсах заключения брака, особенно отмечая, что брак –

это основа семьи [9, с.74]. Во многих пособиях для 8-го класса появляется параграф под

названием «Экономика семьи», где ученикам подробно излагается, почему семья – это не

только социальная, но и экономическая ячейка общества; что такое семейные доходы и рас-

ходы и как управлять домашним хозяйством [3, с.110].

Т.к. ученическая аудитория становится старше и более осознаннее, в учебниках появ-

ляются правовые оттенки существования семьи. Так, начинает упоминаться государственная

поддержка семей, права детей и обязанности родителей. Отмечая тот факт, что согласно СК

РФ, у ребёнка нет абсолютно никаких обязанностей, в современных учебниках очень тонко и

деликатно почёркнут этот момент моральной составляющей. Так, если обязанности ребёнка

не закреплены на законодательном уровне, то на уровне духовном, моральном, на уровне по-

добающего поведения – они вполне себе установлены и достаточно эффективно работают.

Этот факт подтверждается с помощью различных библейских преданий, древних легенд,

притч и т.д., в которых основная мысль – «почитай отца твоего и мать твою».

В некоторых учебниках для 8-го класса уже вводится категория семьи в правовом

плане, а не в социальном. Так, мы можем начать изучать семейное право, как отрасль права и

все определение всех понятий уже ведётся не с обществоведческой точки зрения, а с юриди-

ческой. Если с правами детей и обязанностями родителей мы уже знакомы, то права и обя-

занности супругов – это новая, раннее не попадающая во внимание учеников информация.

Здесь же, рассматриваются расторжение и заключение брака, как юридические факты со

всеми действующими законодательными особенностями [12, с.136]. Нужно отметить тот

факт, что далеко не во всех школьных учебниках тема «Права ребёнка» выделена в отдель-

ный параграф, хотя, на наш взгляд, этому вопросу стоило бы уделить отдельную главу, а по

возможности и дополнительные часы для факультативного изучения.

Начиная изучать правовые основы семейной жизни, ученики знакомятся ещё и с право-

выми источниками, регулирующими нашу жизнь. Помимо, Конституции, с фрагментарным

содержанием которой школьники знакомы уже давно, в их юридический арсенал попадают

теперь и федеральные сборники законов, например, Семейный Кодекс РФ и международные

источники законодательства, например, Конвенция ООН о правах ребёнка и др.

В учебных пособиях для 9 класса уже во всех учебниках, в которых присутствует тема

семьи, она рассматривается с точки зрения права. Основными блоками для изучения являют-

ся: 1. Определение понятия брак; 2. Условия заключения и расторжения брака; 3. Права и

обязанности супругов; 4. Права и обязанности родителей и детей по отношению друг к дру-

гу.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

74

На уроках, посвящённых семейному праву, ученики часто задают вопрос: «А зачем во-

обще стоит вступать в брак, т.е. для чего нужно официально оформлять свои отношения, ес-

ли можно точно так же влюблённым жить вместе и воспитывать детей?». На этот вопрос да-

же учителя нередко затрудняются дать аргументированный ответ, который бы помог учени-

ку однозначно выделить плюсы регистрации брака. Большинство учебников обходят этот

вопрос стороной, сухо излагая, какие законодательные нормы по отношению к семье и браку

установлены в нашей стране. Несомненно, обязанность по выявлению явных и скрытых

плюсов официального брака и привития этого понимания детям, ложится, в первую очередь,

на самих родителей, ближайшее окружение ребёнка, СМИ, искусство и, общество в целом.

Но, это ни в коем случае не снимает ответственности с организаторов образовательного про-

цесса в РФ. В данном конкретном случае, мы ведём речь и об авторах учебников, и об изда-

телях, и о людях, разрабатывающих критерии для соответствия учебного пособия образова-

тельному процессу. По нашему мнению, обязательным требованием к школьному учебнику

обществознания/права должно быть перечисление в параграфах, посвящённых семейным

правоотношениям, достоинств заключения именно официального брака, зарегистрированно-

го в органах ЗАГС. Ведь, к счастью, у школьников имеется твёрдо устоявшееся и, несомнен-

но, верное мнение относительно того, что учебники для них пишут очень умные и знающие

толк, практически, во всех сферах жизни общества люди. И это авторитетное мнение очень

влияет на формирование у школьников собственного мировоззрения. Они воспринимают

учебник не только как информационный источник, но и как своеобразный способ связи с

миром большой науки, в котором они, пока что, могут больше слушать, чем говорить. В от-

дельных изданиях, например, Никитина А.Ф. [5, 262c.], Володиной С.И. [1, с.47] немного за-

трагивается тема пользы заключения брака, но, на наш взгляд, в очень ничтожном объёме.

Продолжая анализировать школьные учебники по обществознанию и праву, стоит от-

метить, что, начиная уже с 10 класса учителя и ученики стараются делать упор на те знания,

которые пригодятся им непосредственно при сдаче ЕГЭ. Здесь стоит рассмотреть кодифика-

тор ЕГЭ по обществознанию, в котором за последние пять лет формулировка темы, относя-

щейся к семейному праву, не меняется – «Правовое регулирование отношений супругов. По-

рядок и условия заключения и расторжения брака» [16]. Хотя, в тренировочных заданиях

ЕГЭ присутствуют и вопросы, касающиеся прав и обязанностей родителей и детей [4, с.147]

и вопросы усыновления [2, с.92] и т.д. Исходя из реального положения вещей, мы считаем,

что кодификатор ЕГЭ по обществознанию нужно дополнить следующими позициями: 1. По-

рядок и условия усыновления; 2. Порядок и условия оформления опеки и попечительства;

3. Права и обязанности родителей по отношению к детям. Имущественного и неимуще-

ственного характера. 4. Права и обязанности детей по отношению к родителям. Имуще-

ственного и неимущественного характера.

Но авторы составляют учебники, несмотря на то, что кодификатор ЕГЭ пытается об-

легчить им задачу. В учебниках для 10-го класса мы всё же видим, помимо уже знакомых

нам тем семейного права, ещё и полезные дополнения, например, формы устройства детей,

оставшихся без попечения родителей [6, c.261]. Выше, мы упоминали об упущении состави-

телей учебников по обществознанию – отсутствия выделения плюсов регистрации брака. Но,

так как во многих школах РФ именно с 10-го класса начинается профильное разделение, то

мы можем найти в учебниках с углубленным изучением обществознания такие аспекты, как

психология семейных взаимоотношений, гендерное поведение, особенности воспитания в

семье и т.д., что, на наш взгляд, является немаловажным фактором для становления полно-

ценной личности школьника [10, c.247]. Можно сказать, что в 10 классе, согласно учебным

изданиям, вопросы семейного права начинают изучать чуть более углублённо, уделяя вни-

мание каким-то отдельным критериям, но, в целом, круг охватываемых вопросов остаётся

прежним: порядок и условия заключения и расторжения брака; права и обязанности супру-

гов; права и обязанности родителей и детей.

В учебных пособиях для 11 класса при изучении семейного права стоит отметить, во-

первых, увеличение объёма информационного материала, что подтверждается заключением

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

75

материала уже не в параграф, а в целые главы с одноимённым названием, которые уже, в

свою очередь подразделяются на параграфы, посвящённые отдельным положениям семейно-

го права; во-вторых, язык изложения становится более серьёзным, почти юридическим, но

всё же адаптированным для школьников с учётом их уже более осмысленного сознания в

правовых вопросах; в-третьих, плотное знакомство с источниками семейного права, большо-

го объёма цитирования из СК, Конституции и т.д., в некоторых учебниках даже целый пара-

граф с одноимённым названием посвящён знакомству с источниками семейного права.

Итак, исходя из всего вышесказанного, можно сделать один глобальный вывод: изуче-

ние семейного права в школе, в первую очередь, должно сформировать у ученика чёткое

представление о ценности и значении семьи не только для одного конкретного человека, но и

для общества в целом. Дети, с помощью педагогов должны понимать, что права и обязанно-

сти, установленные нормативно-правовой базой РФ, не пытаются в чём-то ограничить чле-

нов семьи, а, наоборот, помогают им верно руководить своими действиями. Таким образом,

грамотное преподавание семейного права в школе – одна из составляющих благополучного

развития нашей страны.

Список литературы:

1. Володина С.И. Обществознание. Основы правовых знаний: учеб. для 8-9 кл. – М.: Акаде-

мкнига/Учебник, 2010. – Ч.2: 296с.

2. Королькова Е.С. ЕГЭ 2017. Практикум по обществознанию: Политика. Право: подготовка

к выполнению заданий ЕГЭ. – М.: Издательство «Экзамен», 2017. – 143с.

3. Кравченко А.И. Обществознание: учеб. для 8 класса общеобразоват. учреждений. – М.:

ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2010. – 192с.

4. Лазебникова А.Ю. ЕГЭ 2018. Обществознание. Тренажёр. – М.: Издательство «Экзамен»,

2018. – 192с.

5. Никитин А.Ф. Обществознание. 8-9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений. – М.:

Просвещение, 2011. – 335с.

6. Обществознание. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень; под

ред. Л.Н. Боголюбова. – М.: Просвещение, 2018. – 350с.

7. Обществознание. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений; под ред. Л.Н. Боголю-

бова, Л.Ф. Ивановой. – М.: Просвещение, 2013. – 127с.;

8. Обществознание. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений; под ред. Л.Н. Боголю-

бова, Л.Ф. Ивановой. – М.: Просвещение, 2012. – 111 с.;

9. Обществознание. 8 кл.: учеб. для организаций, осуществляющих образовательную д-ть;

под ред. Д.Д. Данилова. – М.: Баласс, 2015. – 272 с.;

10. Обществознание: профил. уровень: учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений; под ред.

Л. Н. Боголюбова и др. — М.: Просвещение, 2007. – 416с.

11. Следственный комитет РФ [Электронный ресурс]. Новости. – Режим доступа

http://sledcom.ru/news/item/1132157/ (дата обращения – 15.12.17);

12. Соболева О.Б., Чайка В.Н. Обществознание: 8 класс: учебник для учащихся общебразо-

ват. учреждений. – М.: Вентана-Граф, 2013. – 208с.;

13. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим досту-

па http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/

motherhood/# (дата обращения – 15.12.17);

14. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВ-

НОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс]. – Режим доступа

https://минобрнауки.рф/документы/938 (дата обращения: 07.12.17);

15. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2017) «Об образовании в Рос-

сийской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа

http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения 07.12.17);

16. Федеральный институт педагогических измерений [Электронный ресурс]. – Режим доступа

http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory (дата обращения – 25.12.17);

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

76

РУБРИКА

«РАДИОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА»

ИССЛЕДОВАНИЕ РАБОТЫ ПАССИВНОГО ПОЛИФАЗНОГО ФИЛЬТРА

В СВЧ ДИАПАЗОНЕ

Недашковский Леонид Владимирович

магистрант кафедры интегральной электроники и микросистем Национальный исследовательский университет, «Московский институт электронной техники»

РФ, г. Москва, г. Зеленоград E-mail: leo_ned@mail.ru

Калёнов Александр Дмитриевич

магистрант кафедры интегральной электроники и микросистем Национальный исследовательский университет, «Московский институт электронной техники»

РФ, г. Москва, г. Зеленоград E-mail: kalyonov.alex@yandex.ru

Одними из основных блоков построения современных приёмо-передающих трактов яв-

ляются квадратурные модуляторы и демодуляторы, представляющие собой устройства, в ко-

торых входной полезный сигнал перемножается с ортогональными сигналами гетеродина –

генератора электрических колебаний, применяемого для преобразования частот сигнала.

В фазированных антенных решетках для формирования заданной диаграммы направ-

ленности используются фазовращатели – устройства, осуществляющие поворот (изменение)

фазы электрического сигнала.

Важным компонентом вышеперечисленных устройств, а также приёмных трактов с по-

давлением зеркального канала является пассивный полифазный фильтр (ПФФ), предназна-

ченный для расщепления сигнала на синфазную и квадратурную составляющие [3].

Несмотря на простоту реализации, такой фильтр обладает рядом особенностей, кото-

рые необходимо учитывать при проектировании устройства. Важной задачей является ис-

следование фильтра по ряду его параметров и разработка изделия с их наиболее оптималь-

ным сочетанием. Необходимость разработки рациональной реализации топологии является

не менее важным этапом в проектировании, поскольку на параметры устройства оказывают

влияние паразитные элементы, неизбежно возникающие при интегральном размещении ком-

понентов.

ПФФ представляет собой несколько последовательно соединённых каскадов, каждый

из которых состоит из четырёх RC-CR-цепочек (рисунок 1).

Каскадирование двух и более RC-CR цепочек позволяет выравнять амплитуды генери-

руемых квадратурных сигналов и расширить полосу пропускания.

Количество каскадов фильтра обычно выбирается от 2 до 5, исходя из требуемых вели-

чин разбаланса амплитуд и фаз, диапазона частот и допустимого ослабления фильтра. Рабо-

чая частота каждого каскада фильтра рассчитывается по формуле (1):

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

77

Рисунок 1. Общая электрическая схема полифазного фильтра

RCf

2

1 . (1)

Рабочая частота – такая частота, при которой амплитуды на разных выходах равны, т.е.

разность амплитудно-частотной характеристики (АЧХ) является нулевой.

Во избежание неприемлемого уменьшения уровня сигнала в многокаскадном ПФФ (и,

следовательно, увеличения коэффициента шума всего радиотракта) каждый последующий

каскад должен иметь импеданс, больший, чем предыдущие [1,2].

В ходе работы исследовалась работа ПФФ в СВЧ диапазоне (0,1 – 6 ГГц) с разными

схемами подключения источников сигналов, с разным количеством каскадов и с разными

рабочими частотами каскадов с помощью САПР Cadence.

Исследование схем подключения. ПФФ имеет два дифференциальных входа и два

дифференциальных выхода. В зависимости от того, каким способом источник малого сигна-

ла подключается к ПФФ, характеристики фильтра меняются.

На рисунке 2 изображены две возможные схемы подключения. В первом случае диф-

ференциальный сигнал подаётся только на один из входов, в то время как к другому ничего

не подключается (single). Во втором случае один и тот же сигнал подаётся на оба входа

(double).

Пусть ПФФ состоит из двух каскадов. Для определённости здесь и далее номиналы

всех резисторов принимаются равными 50 Ом. Тогда, зная рабочую частоту каскада, по фор-

муле (1) можно рассчитать необходимые номиналы конденсаторов. Пусть каскады рассчита-

ны на частоты 1 ГГц и 2 ГГц. Тогда ёмкости в первом каскаде составляют 3,2 пФ, а во вто-

ром – 1,6 пФ.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

78

а б

Рисунок 2. Схемы подключения двухкаскадного ПФФ (а) и

структура одного каскада ПФФ (б)

Рисунок 3 иллюстрирует результаты моделирования такого ПФФ при разных подклю-

чениях (амплитудно-частотные и фазо-частотные характеристики: АЧХ и ФЧХ; здесь и далее

– в полулогарифмическом масштабе).

Рисунок 3. Разности АЧХ (а) и ФЧХ (б) двухкаскадного ПФФ при

single-подключении (S) и double-подключении (D

Таким образом, single-подключение обеспечивает стабильную разность фаз выходных

сигналов (от 89,50° до 90,02°), однако разность амплитуд имеет широкий разброс (от –0,5 дБ

16,6 дБ). Иная ситуация с double-подключением: наблюдается постоянство разбаланса ам-

плитуд (от 1,7 мдБ до 25,4 мдБ) при значительном изменении разности фаз (от 17,05° до

93,30°). Далее используется только single-подключение источника сигнала к ПФФ.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

79

Исследование количества каскадов. Пусть в первом случае ПФФ состоит из двух

каскадов с рабочими частотами 0,5 ГГц и 1 ГГц, во втором – из трёх каскадов с частотами 0,5

ГГц, 1 ГГц и 2 ГГц, а в третьем – из четырёх каскадов с частотами 0,5 ГГц, 1 ГГц, 2 ГГц и 4

ГГц. На рисунке 4 представлены результаты моделирования ПФФ при вариации количества

каскадов.

Рисунок 4. Разности АЧХ (а) и ФЧХ (б) ПФФ, состоящего

из двух (×2), трёх (×3) и четырёх (×4) каскадов

Во всех трёх случаях изменение разности фаз незначительное. Наименьший разбаланс

амплитуды наблюдается при четырёхкаскадном подключении. Поэтому далее используются

только четырёхкаскадные ПФФ.

Для достижения наименьших значений разбаланса амплитуды необходимо подобрать

конкретные значения рабочих частот всех каскадов.

Выбор рабочих частот каскадов. Рабочие частоты каскадов подбираются экспери-

ментальным путём. Результаты подбора частот и моделирования двух-, трёх- и четырёхкас-

кадного ПФФ, работающих на этих частотах, представлены в таблице 1 и на рисунке 5. На

рисунке 5а сплошными линиями показаны АЧХ синфазного выхода, а пунктирными – квад-

ратурного выхода.

Таблица 1.

Параметры каскадов ПФФ в эксперименте с подбором рабочих частот каскадов и

результаты моделирования

Количество

каскадов

Рабочие

частоты

каскадов

f , ГГц

Номиналы

резисторов

R, Ом

Номиналы

конденсаторов

C, пФ

Разбаланс

амплитуды

A , дБ

2 0,21 50 15,30

6,0 2,84 50 1,12

3

0,15 50 21,50

2,5 0,79 50 4,10

4,11 50 0,78

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

80

4

0,12 50 25,50

1,0 0,40 50 8,20

1,48 50 2,12

4,80 50 0,65

Результаты показывают, что при правильном подборе рабочих частот (и, соответствен-

но, номиналов компонентов) обеспечивается минимальный разбаланс амплитуды. Также

подтверждается преимущество использования четырёх каскадов.

Исследование влияния паразитных элементов топологии. Далее проводится проек-

тирование топологии четырёхкаскадного ПФФ с single-подключением. Номиналы всех рези-

сторов принимаются равными 250 Ом. Номиналы конденсаторов первого каскада – 5,10 пФ,

второго – 1,64 пФ, третьего – 0,42 пФ, четвёртого – 0,13 пФ. При этом обеспечивается разба-

ланс фазы 1,2° и разбаланс амплитуды 1,05 дБ.

Рисунок 5. АЧХ двух- (×2), трёх- (×3)

и четырёхкаскадного (×4) ПФФ (а) и разбаланс амплитуды (б)

ПФФ проектируется для SiGe БиКМОП технологического процесса изготовления инте-

гральных схем.

В зависимости от способа взаимного расположения элементов, можно разработать не-

сколько разных топологий ПФФ. Электрические схемы на рисунке 6 идентичны схеме на ри-

сунке 1.

Размеры конденсаторов увеличиваются от последнего каскада к первому. Поэтому при

«круговом» (симметричном) построении ПФФ в центре размещаются конденсаторы с самым

маленьким номиналом, а внешнее кольцо образуют наиболее ёмкие конденсаторы первого

каскада.

Рисунок 7 иллюстрирует две разные топологические реализации ПФФ.

«Прямоугольная» топология имеет площадь 421 мкм × 363 мкм = 0,153 мм2.

«Круговая» топология имеет площадь 276 мкм × 272 мкм = 0,075 мм2.

Разработанные топологии удовлетворяют правилам проектирования и соответствуют

электрической схеме.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

81

Рисунок 6. Электрические схемы ПФФ для построения «прямоугольной» (а) и «круговой»

(б) топологий

Рисунок 7. «Прямоугольная» (а) и «круговая» (б) топологии ПФФ

После проведения экстракции паразитных сопротивлений и ёмкостей (RC-экстракции)

проводится повторное моделирование устройства. Результаты моделирования для разных

топологий представлены на рисунке 8.

Рисунок 8 показывает, что экстрагированные элементы «круговой» топологии оказы-

вают меньшее влияние на характеристики ПФФ, чем элементы «прямоугольной» топологии.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

82

Рисунок 8. АЧХ (а) и разность ФЧХ (б) ПФФ без учёта паразитных элементов (1),

с учётом паразитных элементов «прямоугольной» топологии (2) и с учётом

паразитных элементов «круговой» топологии (3)

Более того, «круговая» топология занимает в два раза меньшую площадь на кристалле,

что также подтверждает её выгодность.

Таким образом, наиболее оптимальной топологической реализацией пассивного четы-

рёхкаскадного полифазного фильтра является «круговая» топология.

Список литературы:

1. Hornak T. Using polyphase filters as image attenuators – RF Design. – 2001.

2. Pun K.-P. et al. Circuit Design for Wireless Communications. Improved Techniques for Image

Rejection in Wideband Quadrature Receivers. – Boston, Dordrecht, London: Kluwer Academic

Publishers, 2003.

3. Tiiliharju E. Integration of broadband direct-conversion quadrature modulators: Doctoral disser-

tation – Finland, Espoo. – 2006.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

83

СОГЛАСОВАНИЕ АПЕРТУР ОПТИЧЕСКОГО ПЕРЕДАТЧИКА

И ПРИЕМНИКА

Ярыгин Дмитрий Михайлович

студент, кафедры радиоэлектронных систем управления БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова,

РФ, г. Санкт-Петербург Е-mail: dimonitfm@gmail.com

Рисунок 1. Обобщённая структура оптической системы передачи электрического

сигнала

Обобщённая структура оптической системы передачи электрического сигнала по от-

крытому каналу представлена на Рисунке 1. Для того, чтобы максимизировать принимаемую

мощность применяются различные подходы, один из которых основан на анализе спектраль-

ных характеристик фотоизлучателя и фотоприёмника и показан в работе [1]. В данной статье

рассматривается способ, при котором изображение источника излучения должно формиро-

ваться в плоскости приёмной апертуры. Это называется согласованием апертуры фотоизлу-

чателя и фотоприёмника. Опуская все детали оптической линзовой системы в фотоприёмни-

ке и фотоизлучателе, и считая, что весь свет, падающий на эффективную апертуру фотопри-

ёмника сфокусирован на активной области фотодетектора, для простоты будем говорить о

площади изображения фотоизлучателя и площади фоточувствительных площадок фотопри-

ёмника.

Мощность, достигающая фотодетектора, равна

Ф𝑹 = Ф𝑻

𝑨𝑹

𝑨𝒊𝒎 (1)

Где Ф𝑇– мощность излучения от фотоизлучателя.

𝐴𝑅– площадь фоточувствительных площадок фотоприёмника.

𝐴𝑖𝑚– площадь изображения фотоизлучателя.

Из формулы (1) видно, что максимальная мощность, получаемая фотоприёмником, до-

стигается при совпадении площади изображения передатчика (фотоизлучателя), попадающе-

го на фотодетектор и площади фоточувствительных площадок фотоприёмника. Изображение

передатчика представляет собой эллипс. Как видно из рисунка 2, изображение передатчика

(отмечено окружностью) сдвинуто относительно центра фотодетектора, что приводит к

уменьшению площади изображения фотоизлучателя, попадающего на фотодетектор (закра-

шенные области). А поскольку рассматриваемый фотодетектор состоит из четырёх площадок

ABC, CDE, EFG, GHA, объединённых в одну активную область, то необходимо учесть и не-

активные промежутки в стыках между ними. Энергия от фотоприёмника будет приниматься

только участками активных площадок, засвеченных фотоизлучателем и расходоваться

напрасно за их пределами.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

84

Рисунок 2. Пересечение изображения фотоизлучателя с фотодетектором

Как было отмечено ранее, мощность, получаемая фотоприёмником, зависит от площади

перекрытия фоточувствительных площадок фотоприёмника изображением фотоизлучателя.

Для расчёта зависимости площади перекрытия от положения изображения фотоизлучателя

была разработана программа Aperture synthesis IDM 2.0. Визуальный интерфейс программы,

реализованной в среде Mathcad представлен на рисунке 3.

Рисунок 3. Окно программного модуля Aperture synthesis IDM 2.0

В данной версии программы площадь вычисляется по методу прямоугольников.

Размеры изображения фотоизлучателя (эллипса) варьируемы и задаются с помощью

полей (1) и (2) в миллиметрах. Положение эллипса изменяется по оси OX ползунком (3) и по

OY ползунком (8). Сдвиг по осям осуществляется с шагом 0,1мм. В области (4) выводится

изображение активных площадок фотоприёмника построенных по реальным геометрическим

размерам используемого фотоприёмника. Изменяя параметр (6) [мм] можно задавать вели-

чину зазора, уменьшая или увеличивая площадь активных площадок. В полях (10,11,12,13)

отображается значение площади перекрытия активных областей ABC, CDE, EFG, GHA соот-

ветственно либо в мм2, либо в процентах от общей площади активных областей. В поле (9)

выводится сумма предыдущих значений. Значения полей (9,10,11,12,13) отображаются со-

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

85

гласно текущему положению эллипса, установленного ползунками (3,8). В области (14)

строится результирующая зависимость площади перекрытия активных площадок от положе-

ния эллипса в виде трёхмерной поверхности. Выбор отображения результатов в процентах

или в мм2 производится с помощью флажка (7). Изменение площади перекрытия в зависимо-

сти от сдвига изображения фотоизлучателя (эллипса). Уменьшение площади активных пло-

щадок за счёт увеличения ширины зазора между ними до величины равной 0,5 мм приводит

к виду поверхности, показанному на рисунке 4. Для эллипса со значениями полуоси вдоль

оси OX 1,5мм а вдоль оси OY 1мм. Максимум наблюдается до тех пор, пока сдвиг по осям

OX и OY не приведёт эллипс к частичному выходу за границы активных площадок. По мере

выхода эллипса за границы фотодетектора будет наблюдаться плавное снижение площади

фотодетектора, перекрываемой эллипсом. Полный же выход эллипса за границы

соответствует нулевой площади перекрытия. В поле «Зазор» в программе вводится половина

этого значения. Очевидно влияние ширины неактивных зазоров между фоточувствительны-

ми площадками, о котором можно судить по образовавшимся провалам в графике поверхно-

сти. Как видно положению, при котором ось изображения фотоизлучателя и фотоприёмника

совпадают не соответствует максимум площади перекрытия.

Рисунок 4. Результат 1

Используемый фотоприёмник имеет некоторые особенности, например, при суммарном

перекрытии областей менее чем на 5%, фотоприёмник не принимает сигнал от фотоизлуча-

теля. В программе этот случай отображается как нулевая результирующая площадь перекры-

тия. В случае если хотя бы одна из четырёх площадок не засвечивается (результирующая

площадь перекрытия на ней равна нулю), то фотодиод в её основе запирается и поскольку он

связан с фотодиодами других площадок, фотоприёмник в целом не принимает сигнал. То

есть обязательным является условие одновременной засветки всех четырёх площадок фото-

приемника. При выполнении ограничивающих условий поля (10,11,12,13) рисунок 3, будут

выделяться зелёным цветом, в противном случае – красным. Учитывая особенности функци-

онирования фотоприёмника, программа отображает график без указанных ограничений (сет-

чатая поверхность) и с ними (цветная поверхность) рисунок 5. Отсюда видно, что сдвиг

изображения фотоизлучателя от оси фотодетектора может привести к запиранию фотодио-

дов, а благодаря проделанным программой расчётам можно определить допустимую по-

грешность сдвига изображения фотоизлучателя с оси фотоприёмника.

Научный журнал «Студенческий» № 2(22), часть 1, январь, 2018 г.

86

Рисунок 5. Результат 2

Анализ представленных результатов позволяет сделать следующие общие выводы:

1. Наличие технологических зазоров в стыках между фоточувствительными площад-

ками, определяемых конструкцией используемого фотоприёмника, оказывает существенное

влияние на форму графика площади перекрытия активных площадок при малых размерах

эллипса, полуоси которого превосходят ширину зазора менее чем в 4 раза.

2. Принимаемая мощность снижается как при уменьшении площади активных площа-

док, так и при относительном смещении апертур передатчика и приемника.

Результаты, полученные с помощью программы были подтверждены во время прове-

дения натурного эксперимента на макетном образце фотоприёмника, имеющего соответ-

ствующие геометрические размеры фоточувствительных площадок с применением лазерной

установки.

Реализованная в среде Mathcad программа Aperture synthesis IDM 2.0 позволяет оцени-

вать зависимость площади перекрытия активных площадок от положения эллипса, освобож-

дая пользователя от рутинных расчётов интегралов для нахождения площади фигуры, огра-

ниченной кривыми, ручной расстановки пределов интегрирования. В то время как геометри-

ческая форма фотодетектора введена в программу разработчиком (кроме величины зазора,

которое сделано изменяемым параметром), пользователь может проводить расчёт для изоб-

ражения фотоизлучателя близкого по форме к эллипсу произвольной размерности. Преду-

смотрена возможность просмотра распределения суммарной площади перекрытия между че-

тырьмя площадками для конкретного положения эллипса. В общем случае программа может

применяться для фотоприёмника и фотоизлучателя с любой формой апертуры.

Список литературы:

1. Ярыгин Д.М. Разработка и исследование алгоритма оценки взаимной корреляции харак-

теристик излучателя и фотоприёмника. Сборник докладов второй научно-технической

конференции «Будущее предприятия – в творчестве молодых». — Санкт-Петербург,

2016.

2. Бараночников М.Л. Приёмники инфракрасного излучения: Состояние разработок и про-

мышленного выпуска, перспективы развития и прогнозы — Москва, 1985.

ДЛЯ ЗАМЕТОК

Электронный научный журнал

СТУДЕНЧЕСКИЙ

№ 2 (22)

Январь 2018 г.

Часть 1

В авторской редакции

Издательство АНС «СибАК»

630049, г. Новосибирск, Красный проспект, 165, офис 4.

E-mail: mail@sibac.info