ІІІ група Мики Маус ДОБРАТА НОВИНА Е

Нашите цели: Постигане надобронамерено междуличностно общуване, което предполага социална

адаптивност,интелектуални и творчески изяви.

В основата на ВОП да залегнат ценностите на гражданското общество, националните и културни традиции.

«Добрата новина» във всички аспекти на нашето

ежедневие е важна – Колко сме пораснали и поумнели,

Колко добри сме станали помежду си, Как помагаме, Какво правим , зада зарадваме приятелите

,родителите,учителите си.

ДЕЙНОСТИ: педагогически ситуации, празници и развлечения,другарски съвети,посещения на културни събития

заедно с родителите Необходима квалификационна форма: анкети и тренинги с родителите

Ден на групата: Малки сме артисти

Позитивна среда: табло «Добрата новина»

ІІ а група Мечо Пух ДЕЦАТА СА НАШЕТО ОГЛЕДАЛО Нашите цели:

Тематична насоченост : Обществото цени високо учтивостта,любезността и деликатността.

Тези качества стават особено важни в днешната агресивна действителност и времето за овладяванетоим

е предучилищната възраст Цели и задачи :

1.Да се обърне внимание на родителите към моделиращата им функция и ефекта на имитация у децата

2.Да се отработват с настойчивост , постоянство и любов всекидневно възпитателните модели за

подражание.

3.Да се използват интересни и разнообразни средства с учебното съдържание и всекидневното общуване за

постигане на резултат Дейности : Мес. Тема Вид Съдържание

ІХ Приятели добри ПОС Правила на групата

Х На площадката ПОС Правила за весела игра

ХІ Нашето семейство има празници ПОС;ППС Ритуални действия в празнична среда

ХІІ Коледа и Нова Година ПОС;ППС Норми на поведение на обществени места

І С приятел у дома Обичам те

ПОС ПИПС

Грижи и примери за поведение Норми на поведение

ІІ В магазина Правила на публични места

ПОС ПИПС

Еталонни образци Еталонни образци

ІІІ Празникът на мама Среща с непознат

ПОС;ППС ПИПС

Сравняват връзките между различните етноси и религиозни общости

ІV Писмо до приятел ПОС;ППС Представи за поведение-норми и правила

V Децата празнуват Буквите имат празник

Моите права

ПОС;ПИПС Представи за поздрави в празнична обстановка.

Представи за правата на децата

І а група Плодчета КЪЩИЧКА НА ВЪЛШЕБНИТЕ ДУМИ

ТЕМАТИЧНА насоченост : /моля посочете конкретната тема и обосновете същността на проекта/ :”Вежливи думи”

Формиране доброжелателно отношение към заобикалящите ги хора, проявана внимание и уважение към тях

. Получаване елементарнипонятия за добро и лошо.Развиване желания и умения да си сътрудничат и оказват взаимопомощ.

Цели и задачи:Формиране навици у децата за общуване помежду си и с възрастните, с вежливи форми на обръщение.

Предотвратяване на отрицателни качества на характера и поведението на децата.Развиване доброта,отзивчивост,

стремеж към правилни постъпки,въздържане от това което не е позволено.Възпитаване към доброжелателност,внимание

и грижи един към друг. Възприемат и използват в речта си вълшебни думи

Дейности:”Вълшебните думи”-обучаваща ситуаци „Да играем заедно”-обучаваща ситуация„В сладкарницата”-

практическа ситуация

„На гости в куклената къща”-практическа ситуация„Да подарим подарък”-практическа ситуация

„Вежлива криеница”-игрова ситуация„Вежливи думи”-игрова ситуация

-Заучават детска песен за вълшебните думи- Заучават стихотворение за вълшебните думи Възприемат и осмислят

съдържанието на разказчета за вълшебните думички

Необходима квалификационна форма и тема::”Красотата на доброто” Ден на групата : /моля посочете формата – празник,развлечение, игри, образователна ситуация/Развлечение – театър на маса

„Трите хубави думички”

Позитивна среда: къщичка на вълшебните думи

Подг. група Слънчице

ДОБРОТО ЗАПОЧВА ОТ НАС

Нашите цели: Децата да приемат благодарността като ежедневие и като осъзнат ритуал, който прави живота им по- хубав.

Децата да разберат , че хората си дължат благодарност един на друг в ежедневното общуване, при тържествени поводи и в трудни времена. Децата да се научат да благодарят. Благодарността трябва да стане важна задача в техния живот и те да я извършват с радост.

Да се научат да показват благодарността си, при което да се радват на малките неща, да ги забеляьзват , пазят и обичат. Да се научат , че благодарността не винаги може да бъде изразена с думи. Един поглед, усмивка, нежност, факта ,че искаш да бъдеш с някого и др. имат също толкова голяма стойност, колкото благодарността на думи.. Децата да разберат, че благодарността, която се използва като средство за постигане на цел разочарова. Тя може да радва само когато е от сърце.

Дейности- худ.литература, интерактивни игри, практически ситуации Необходима квалификационна форма и тема: трениг с родителите „ Да благодариш означава да мислиш със сърцето си” Ден на групата : „ Доброто започва от нас” - празник Позитивна среда: „Дърво на благодарността”; „Кошница с добрини”, „ Моето настроение днес”.

І б група Звездици ВЕСЕЛО Е ПРИ НАС

Нашите цели: ТЕМАТИЧНА насоченост :

„С песни , игри и думички добри заедно с нас бъди”.

Създаване условия за позитивни емоционални преживявания

на дейности в ДГ

Цели и задачи: Създаване и поддържане на емоционален комфорт

и целесъобразен социален живот преди, по време и след играта,

чрез диалог, правила, забавления.

Дейности:

Игрови ситуации : „Кажи на глас, колко хубаво е при нас”;

Кое на кого за какво служи”,”Да играем заедно”

Необходима квалификационна форма и тема

Ден на групата : ситуация- празник „Когато срещнем питката”

Позитивна среда: „Да похапна с моите кукли” ,”В света на

приказките”, „Моите приятели”, „Ще ти нарисувам”,”

Тук ще си говорим – като у дома”.

ІІб група Калинка- Малинка

ЗДРАВЕТО Е НАЙ-ГОЛЯМОТО БОГАТСТВО Нашите цели:

ТЕМАТИЧНА насоченост Здрави,силни и калени да растем. Децата да осъзнаят,че здравето е най-голямото благо на Земята, да се научат да се грижат за него и да го опазват.

Цели и задачи: Осъзнаване на здравето като ценност.Постигане на здравна социализация на децата и осъзнаване на

необходимостта от природосъобразен начин на живот. 1.Да се възпитат у децата културно-хигиенни навици.

2.Да осъзнаят, че здравословното хранене е фактор за добро здраве.

3.Да разберат, че спорта и туризма са важни и необходими за доброто им физическо и умствено здраве.

Необходима квалификационна форма и тема: трениг с родителите „Какво е здравето за вас?

Ден на групата:"Празник на здравето Ден на групата

Позитивна среда: : „Специално обособени кътове,съдържащи здравна информация.Педагогическа информация за

родители относно възрастовото и физическо развитие, здравни съвети.

Очаквани резултати:Децата да достигнат до висока здравна култура като важен фактор за опазване на тяхното

собствено здраве.

Мултипликационен ефект:Проектът да въздейства на колеги,родители и общественост.

Дейности:1.Образователни ситуации-"Хигиената за мен"," Чистота и здраве","Правилното хранене","Зеленчуци и

плодове,който не яде.......","Дневен режим"," Дружките на чистотата"

2.Организиране на спортен празник с децата.

3.Анкета с родителите,свързана със здравословното хранене.

Изложби:"Плодовете и зеленчуците са мои приятели", "Карнавал на витамините","Силни и здрави растем"