14
8 8 2 2 0 0 1 1 6 6 - - - - E E L L A A D D A A C C - - 2 2 0 0 2 2 0 0 + + + + + + / / / / / / B B B B B B o o o o o o n n n n n n d d d d d d & & & & & & M M M M M M i i i i i i l l l l l l l l l l l l L L L L L L e e e e e e v v v v v v y y y y y y / / / / / /

የየየየዋዋዋናናናና ...face.dpsk12.org/wp-content/uploads/2016/08/Workbook-AM.pdf · 2017-01-07 · የእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት የዲስትሪክት

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

ዲዲዲዲዲዲዲዲሴሴሴሴሴሴሴሴምምምምምምምምበበበበበበበበርርርርርርርር 88፣፣፣፣፣፣፣፣ 22001166

የየየየየየየየዋዋዋዋዋዋዋዋናናናናናናናና ተተተተተተተተቆቆቆቆቆቆቆቆጣጣጣጣጣጣጣጣጣጣጣጣጣጣጣጣሪሪሪሪሪሪሪሪ--------ወወወወወወወወላላላላላላላላጆጆጆጆጆጆጆጆችችችችችችችች መመመመመመመመድድድድድድድድረረረረረረረረክክክክክክክክ

-- EELLAA DDAACC --

ዴዴዴዴዴዴዴዴንንንንንንንንቨቨቨቨቨቨቨቨርርርርርርርር ዕዕዕዕዕዕዕዕቅቅቅቅቅቅቅቅድድድድድድድድ 22222222000000002222222200000000

ለለለለለለለለኮኮኮኮኮኮኮኮሌሌሌሌሌሌሌሌጅጅጅጅጅጅጅጅ እእእእእእእእናናናናናናናና ለለለለለለለለሥሥሥሥሥሥሥሥራራራራራራራራ ዝዝዝዝዝዝዝዝግግግግግግግግጁጁጁጁጁጁጁጁነነነነነነነነትትትትትትትት ++++++++

ቦቦቦቦቦቦቦቦንንንንንንንንድድድድድድድድ እእእእእእእእናናናናናናናና ሚሚሚሚሚሚሚሚልልልልልልልል ሌሌሌሌሌሌሌሌቪቪቪቪቪቪቪቪ ////////BBBBBBBBoooooooonnnnnnnndddddddd &&&&&&&& MMMMMMMMiiiiiiiillllllllllllllll LLLLLLLLeeeeeeeevvvvvvvvyyyyyyyy////////

የዋና ተቆጣጣሪ----ወላጅ ውይይት መድረክ እና ELA DACELA DACELA DACELA DAC የወላጅ ተወካይ ሚና እና ኃላፊነቶች

የዋና ተቆጣጣሪ----ወላጆች ውይይት መድረክ/ELA DAC /ELA DAC /ELA DAC /ELA DAC ዓላማ

በየዓመቱ ዋና ተቆጣጣሪው ቶም ቦስበርግ (Tom Boasberg) ከቤተሰብ እና ማኅበረሰብ ተሳትፎ ጽ/ቤት እና ከእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት ዲፓርትመንት ጋር በመተባበር የዋና ተቆጣጣሪ-ወላጅ ውይይት መድረክን ያዘጋጃል። የወላጅ ውይይት መድረኩ ከትምህርት ቤቶች እና ወላጆች ጋር በመላው ዲስትሪክቱ መልዕክት እንዲለዋወጡ እና እንዲገናኙ ለዋናው ተቆጣጣሪው ታላቅ ዕድል ይፈጥርላቸዋል። የዋና ተቆጣጣሪ-ወላጆች ውይይት መድረክ ዓላማ የሚከተለው ነው፦

� ከወላጆች ማኅበረሰብ ጋር ክፍት የመነጋገር ዕድል መስጠት፤

� ስለቁልፍ የዲስትሪክት አዳዲስ ጅማሮዎች መረጃ መለዋወጥ፤

� ወላጆች ልጆቻቸውን ለስኬት ለማድረስ በት/ቤትም ሆነ በቤት እንዴት በደንብ መደገፍ እንዳለባቸው የሚያግዛቸውን መረጃ ማቅረብ፣ እና

� በውይይት መድረኮቹ ላይ ትምህርት የተወሰደባቸውን መረጃዎች ወላጆች እንዲያሰራጩ እና ከትምህርት ቤት አመራር ጋር እንዲሁም ከ CSCዎች፣ ELA PACዎች እና ሌላ የወላጅ አመራር ቡድኖች ጋር እነዚህን ጨምሮ በነዚህ ብቻ ሳይገደብ በሰፊው ከወላጅ/ትምህርት ቤት ማኅበረሰብ ጋር እንዲያካፈሉ የሚያስችላቸውን መሣሪያዎች መስጠት።

እያንዳንዱ ት/ቤት ቢያንስ አራት ወላጅ/አሳዳጊ ወኪሎችን ዓመቱን ሙሉ በቀጣይነት በወላጅ የውይይት መድረኮች ላይ እንዲሳተፉ እንዲወክል ይጠየቃል። የወላጅ የውይይት መድረክ ወኪሎች በትምህርት ዘመኑ ቢያንስ በ3 የውይይት መድረኮች ላይ ለመገኘት ቁርጠኝነት ያላቸው/ቃል የገቡ መሆን ይኖርባቸዋል።

እባክዎ ልብ ይበሉ፦ ሁሉንም የወላጅ የውይይት መድረኮች የሚሳተፉ ወላጆች በትምህርት ዘመኑ መጨረሻ ላይ በዋናው ተቆጣጣሪ ቦስበርግ ዕውቅና ይሰጣቸዋል። በትምህርት ቤትዎ አመራር እንደ የወላጅ የውይይት መድረክ ወኪል ሆነው እንዲያገለግሉ ካልተመረጡ እና እንደ የትምህርት ቤትዎ የወላጅ የውይይት መድረክ አንድ አባል ሆነው ለማገልገል ፍላጎቱ ካልዎት ወኪል ሆነው ማገልገል እንደሚፈልጉ ለትምህርት ቤት አመራር ይንገሯዋቸው። ይህ ለት/ቤቱ አመራር እርስዎን እንዲያውቁዎት እና ከውይይት መድረኩ ወደ ት/ቤትዎ እና የወላጅ ማኅበረሰቡ መረጃን ለማቅረብ ያለዎትን ጥረት እንዲደግፉልዎ ዕድል ይሰጣቸዋል።

የወላጅ ወኪል ግዴታ እና ኃላፊነት

እንደ ወላጅ የውይይት መድረክ ተወካይ ሚናው የሚከተለው ነው፦

• ቢያንስ እስከ 3 የሚደርሱ የዋና ተቆጣጣሪ - ወላጅ የውይይት መድረኮች ላይ ለማሳተፍ ቁረጠኝነት ያለው። በዚህ ዓመት 5 የወላጅ የውይይት መድረኮች አሉ።

• ለመቀመጫ ወንበር እና የምግብ መስተንግዶ ዝግጅት በሚገባ ዕቅድ እንድናወጣ እኛን ለማገዝ ዕቅድ ከተያዘለት የዋና ተቆጣጣሪ - ወላጅ የውይይት መድረክ አንድ ሳምንት ቀደም ብሎ ባለው ጊዜ ውስጥ ይመዝገቡ።

• በውይይቶች ላይ ንቁ ተሳትፎ ያድርጉ እና በወላጅ የውይይት መድረኮች/ELADAC ላይ የራስዎን አስተዋጽዖ ያበርክቱ።

• ከት/ቤትዎ ጋር ሊጋሩት ስለሚፈልጉት ማናቸውም መረጃ ከ face.dpsk12.org ድርጣቢያ ላይ ያሉትን የወላጅ የውይይት መድረክ የጽሑፍ ሰነዶች ያግኙ።

• በወላጅ የውይይት መድረኩ ላይ የተገኘውን መረጃ ከት/ ቤትዎ ርዕሰ መምህር፣ የእርስዎ የወላጅ ማኅበረሰብ እና እንደሚከተሉት ከመሳሰሉ የወላጅ አመራር ቡድኖች ጋር ይጋሩት፦ የት/ቤት ትብብር ኮሚቴ (CSC)፣ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት የወላጅ አማካሪ ምክር ቤት (ELA PAC) እና ሌሎች እንደ PTO እና PTAዎች የመሳሰሉ የወላጅ አመራር ቡድኖች።

• በትምህርት ቤትዎ ውስጥ በዲስትሪክት አቀፍ እንቅስቃሴዎች እና ዝግጅቶች ላይ መረጃን በማከፈል ረገድ እንደ የመረጃ ምንጭ ሆነው ያገልግሉ።

የእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት የዲስትሪክት አማካሪ ኮሚቴ (ELA DAC) (ELA DAC) (ELA DAC) (ELA DAC) ስብሰባዎች በተጨማሪም፣ በዚህ ዓመት የዋና ተቆጣጣሪ- ወላጅ የውይይት መድረክን ከእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት የዲስትሪክት አማካሪ ኮሚቴ (ELA DAC)

ስብሰባዎች ጋር አንድ ላይ እናጠምረዋለን። የELA ተማሪ የሆነ ልጅ ካልዎት፣ በዋና ተቆጣጣሪ-ወላጆች መድረክ/ELA DAC ስብስባዎች ላይ በጠረጴዛ ዙሪያ በሚደረገው ውይይት ላይ የእርስዎን ት/ቤት በመወከል ድምፆዎን እንዲያሰሙ እንፈልጋለን።

በዚህ የትምህርት ዘመን የዋና ተቆጣጣሪ-ወላጆች መድረክ ከ40,000 በላይ ለሆኑ ከእንግሊዝኛ ውጭ የሆኑ ሌሎች ቋንቋዎችን የሚናገሩ የDPS

ተማሪዎች ወላጆች አስፈላጊ ጉዳዮች ላይ በዲስትሪክቱ አመራር ሂደት ውስጥ የመሳተፍ ዕድል የሚሰጠውን የእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት የዲስትሪክት አማካሪ ኮሚቴን (ELA-DAC) ያካትታል።

የዴንቨርየዴንቨርየዴንቨርየዴንቨር የሕዝብየሕዝብየሕዝብየሕዝብ ትትትት////ቤቶችቤቶችቤቶችቤቶች የዋናየዋናየዋናየዋና ተቆጣጣሪተቆጣጣሪተቆጣጣሪተቆጣጣሪ----ወላጆችወላጆችወላጆችወላጆች መድረክመድረክመድረክመድረክ/ELA DAC/ELA DAC/ELA DAC/ELA DAC

ዲሴምበርዲሴምበርዲሴምበርዲሴምበር 8888፣፣፣፣ 2016201620162016

ዓላማዎች፦ዓላማዎች፦ዓላማዎች፦ዓላማዎች፦

� ወላጆች የሚከተለውን ይገነዘባሉ፦ o የDPS ዴንቨር ዕቅድ 2020 እና በኮሌጅ እና ሥራ ዝግጁነት ላይ ትኩረትo DPS ሁሉንም ተማሪዎች ለኮሌጅ እና ለሥራ እንዴት ያዘጋጃልo በት/ቤቶቻቸው ውስጥ የኮሌጅ እና የሥራ ዝግጁነትን እንዴት መደገፍ እንደሚችሉo የDPS ቦንድ /Bond/ እና ሚል ሌቪ /Mill Levy/ ሂደት እንዴት ይቀጥላል

1.1.1.1. የእንኳን ደህና መጣችሁ እና የመግቢያ ንግግሮች

2.2.2.2. ዴንቨር ዕቅድ 2020 እና ለኮሌጅ እና ለሥራ ዝግጁነት - አጠቃላይ መግለጫ

3.3.3.3. ቦንድ /Bond/ እና ሚል ሌቪ /Mill Levy/ – ቀጣይ እርምጃዎች

4.4.4.4. በኮሌጅ እና ሥራ ዝግጁነት ላይ ትኩረት፦ ለመጀመሪያ፣ መካከለኛ እና ለሁለተኛ ደረጃ ት/ቤቶች

5.5.5.5. ማስታወቂያዎች፣ ግምገማ እና መዝጊያ

ይህይህይህይህ የዋናየዋናየዋናየዋና ተቆጣጣሪተቆጣጣሪተቆጣጣሪተቆጣጣሪ ወላጆችወላጆችወላጆችወላጆች የውይይትየውይይትየውይይትየውይይት መድረክመድረክመድረክመድረክ ሙሉሙሉሙሉሙሉ ወጪውወጪውወጪውወጪው የተሸፈነው፦የተሸፈነው፦የተሸፈነው፦የተሸፈነው፦

ጤናማጤናማጤናማጤናማ ሕፃናትሕፃናትሕፃናትሕፃናት የተሻሉየተሻሉየተሻሉየተሻሉ ተማሪዎችተማሪዎችተማሪዎችተማሪዎች ናቸውናቸውናቸውናቸው!!!!

ይደውሉ ወደ፦ 720-423-3661 ኢሜል፦ [email protected]

ለነፃ ወይም ዝቅተኛ ዋጋ ላለው የጤና መድን

አአአአጀጀጀጀንንንንዳዳዳዳ

(9:15 ኤኤኤኤ.ኤኤኤኤምምምም. እእእእስስስስከከከከ 11:15 ኤኤኤኤ.ኤኤኤኤምምምም.)

የወላጅየወላጅየወላጅየወላጅ ማስታወሻማስታወሻማስታወሻማስታወሻ ያዥያዥያዥያዥ /Catcher//Catcher//Catcher//Catcher/

የጠረንጴዛየጠረንጴዛየጠረንጴዛየጠረንጴዛ ዙሪያዙሪያዙሪያዙሪያ ውይይትውይይትውይይትውይይት #1#1#1#1፦፦፦፦

• ለልጆችዎ ያሉዎት ተስፋዎች እና ህልሞች ምንድን ናቸው?

• እነዚህን ተስፋዎች እና ህልሞች ለማሳካት ከDPS ምን ይፈልጋሉ?

ራስንራስንራስንራስን በተመለከተበተመለከተበተመለከተበተመለከተ አስተያየትአስተያየትአስተያየትአስተያየት መስጠትመስጠትመስጠትመስጠት /Self/Self/Self/Self----Reflection/Reflection/Reflection/Reflection/

• ልጆችዎ ለኮሌጅ እና ለሥራ ዝግጁነት በትክክለኛ ጎዳና ላይ መሆናቸውን ለማረጋገጥ የእርስዎ ቁርጠኝነት/ትጋቶች ምንድን ናቸው?

ቦንድቦንድቦንድቦንድ እናእናእናእና ሚልሚልሚልሚል ሌቪሌቪሌቪሌቪ /Bond & Mill Levy//Bond & Mill Levy//Bond & Mill Levy//Bond & Mill Levy/

ማስታወሻዎችዎን ከዚህ በታች ይፃፉ...

ለDPS DPS DPS DPS መማሪያ ክፍሎች ያለን ራዕይ አስደሳች ጠንካራ ግለሰብ----ተኮር እነዚህ ሦስት ቃላቶች ለDPS መማሪያ ክፍሎች ልህቀት የጋራ ራዕያችን የሚገልጹ ናቸው። በራዕያችን ውስጥ የDPS መማሪያ ክፍሎች፦

� ተማሪዎች የሚመራመሩባቸው፣ በጥልቀት የሚያስቡባቸው፣ ችግርን የሚይፈቱባቸው እና ፈጠራዎችን የሚፈጥሩባቸው አስደሳች ቦታ ናቸው።

� በማስረጃ የተደገፉ እና በተመረጡ ቃላቶች በሚደረጉ የተማሪዎች ንግግሮች እና ስለ ሂሳብ፣ መረጃዊ እና ሥነ-ጽሑፋዊ ጽሑፎች፣ ስለ ሳይንስ፣ ሶሻል ስተዲስ፣ ጥበባት እና ሌሎች አስገዳጅ/ሳቢ ርዕሶች ላይ በሚደረጉ የተማሪዎች ክርክሮች ድምጽ የረሰረሱ ናቸው።

� ይዘቶችን እና የማስተማር ዘዴዎችን (በአነስተኛ ቡድን፣ በትልቅ ቡድን፣ እና በግለሰብ፣ ተማሪ-ከተማሪ ጋር፣ አስተማሪ-መራሽ እና በቴክኖሎጅ-በመደገፍ) እንደተማሪው ፍላጎት በማስተካከል የእያንዳንዱን ተማሪ ልዩ ጥንካሬዎችን እና ፍላጎቶችን ማውጣት እና በቀጥታ የእድገት ዕድሎቻቸውን የሚያመቻቹ ናቸው።

� ለባሕል ምላሽ ሰጭ ናቸው፦ የማኅበረሰባችን ባሕላዊ እና ቋንቋ-ነክ ብዝሃነት ያከብራሉ፣ እንዲሁም ጠንካራ የትምህርት ሥርዓት ላይ በማተኮር እና እያንዳንዱ ተማሪ ይዞት ለሚመጣው ተሰጥዖ በሚደነቅበት ከባቢ ውስጥ ለውጤት ከፍተኛ ግምት በመስጠት ተማሪዎች ላላቸው ብዝሃዊ ዳራ ትርጉም ያለው ቁርኝት ይፈጥራሉ።

� ተማሪዎች በትምህርታቸው ውስጥ የባለቤትነት ስሜት እንዲይዙ ማጎልበት፣ እንዲሁም ከዚህ ቀደም አልመዋቸው የማያውቁ ግቦችን እንዲያሳኩ የሚገፋፉ ናቸው።

� ለመማር የደስታ እና የፍቅር ነበልባልን የሚያጭሩ ናቸው።

በዴንቨር እቅድ 2020 ውስጥ ስልቶችን (ስትራቴጂዎችን) - በተለይም በአመራር እና በማስተማር ላይ ትኩረት የሚያደርጉ ስልቶችን (ስትራቴጂዎችን) - እንዲሁም በዚህ ስልታዊ (ስትራቴጂክ) እቅድ ውስጥ ተግባራትን ቅደም-ተከተል በማስያዝ ይህን ራዕይ በዴንቨር በሞላ ባሉ በሁሉም መማሪያ ክፍሎች ውስጥ ተግባራዊ እናደርጋለን።

በስኬታማ የDPS መማሪያ ክፍል ውስጥ ተማሪዎች ከባዱን የማሰብ እና የመማር ከባድ ሸክም ለመሸከም ሙሉ በሙሉ ዝግጁ የሆኑ ናቸው፤ መምህራንም የሁሉንም ተማሪዎች ትምህርት ለመምራት የታጠቁ እን አየተዘጋጁ ናቸው፤ የትምህርት ይዘቶችም ጠንካራ እና ከባሕል እና ከቋንቋ አንፃር ጠቃሚና ተገቢ ናቸው። የተማሪዎች፣ መምህራን እና የትምህርት ይዘቶች መጣጣም ብዙውን ጊዜ የመማር-ማስተማር እምብርት የሚባል ሲሆን አስደሳች፣ ጠንካራ እና ግለሰብ-ተኮር የሆኑ መማሪያ ክፍሎችን ይፈጥራል። አባሪ መ ስለእያንዳንዱ የመማር-ማስተማር እምብርት ክፍል አጭር መግለጫ ይሰጣል።

መማሪያመማሪያመማሪያመማሪያ ክፍልክፍልክፍልክፍል

ለለለለDPS DPS DPS DPS ተመራቂተመራቂተመራቂተመራቂ ያለንያለንያለንያለን ራዕይራዕይራዕይራዕይ ሁሉም ተማሪዎች ገና ወደ DPS የቅድመ-መደበኛ ትምህርት ማእከል እና ወደ እኛ ክብካቤ ከሚመጡባት የመጀመሪያዋ ቀን ጀምሮ ከፍተኛ ደረጃ ውጤት ማስመዝገብ እንደሚችሉ እና እንደሚያስመዘግቡ እናምናለን። ተማሪ በሚኖርበት፣ በሚናገረው ቋንቋ፣ በዘሩ፣ በጎሳው፣ በትምህርት ፍላጎቶቹ፣ ወይም በጥንካሬ እና በእድገት መስኮቹ ምክንያት ምንም ዓይነት ተጽዕኖ ሳይደርስበት ሁሉም ተማሪ በዓለም አቀፍ ሁኔታ በተሳሰረችው ዓለም እና እውቀትን መሠረት በአደረገ ኢኮኖሚ ውስጥ ስኬታማ ለመሆን ዝግጁ በመሆን በኩራት የDPSን የምረቃ እርከን ይሻገራል/ትሻገራለች። ራዕያችን ለማሳካት ግላዊ እና ትምህርታዊ ክህሎቶችን በማክበር ለመኮትኮት እንጥራለን፣ እንዲሁም 'ምልዑ ልጅን' ለማሳደግ የሚያስችሉ ጥራት ያላቸው የትምህርት ተሞክሮዎችን ለመፍጠር የተማሪዎች ከፍተኛ ግምቶች እና የአዋቂዎች ከፍተኛ ግምቶች እንዲጣጣሙ ማድረግ አለብን።

በእቅድ ሂደቱ ውስጥ የDPS ተመራቂ ራዕይ ትኩረት ተደርጎበታል። በዚህ እቅድ ውስጥ የቀረቡት ስልቶች (ስትራቴጂዎች)፣ በት/ቤቶች ውስጥ የሚገኙትን ግብዓቶችን እና ድጋፎችን ጨምሮ፣ ሁሉም የDPS ተመራቂ የሚከተሉቱን በልበ-ሙሉነት መግለጽ መቻሉን ለማረጋገጥ ነው፦

� ውስብስብ ጉዳዮችን በሚገባ ለመረዳት እና በሚገባ ለመፍታት/ለመመለስ በጥልቀት አስባለሁ።

� ፈታኝ ለሆኑ ችግሮች በተናጥል እና ከሌሎች ጋር በትብብር በመሥራት ጥበብ በተሞላበት ሁኔታ መፍትሄእሰጣለሁ።

� አዳዲስ ሀሳቦችን፣ አዳዲስ እውቀቶችን ማግኘት፣ ማቀናበር እና መጠቀም እወዳለሁ። እንዲሁም አዳዲስልምዶችን ለመማር እና ለማዳበር እወዳለሁ።

� የአፍ መፍቻ ቋንቋዬን እና ባሕሌን እንደ ሀብት በመቁጠር እጠቀምባቸዋለሁ።

� ለባሕል እና ለቋንቋ ብዝሃነት ዋጋ በመስጠት አከብራለሁ/እቀበላለሁ።

� ክፍት አዕምሮ ያለኝ፣ በማስተዋል እና በጽሞና አዳምጣለሁ፣ እንዲሁም ማንኛውንም ሀሳብ በፍቅር እናበጨዋነት አካፍላለሁ። ተጽዕኖ ሊያመጣ በሚችል ሁኔታ መነጋገር (ኮሚውኒኬት ማድረግ) እችላለሁ።

� የሌሎችን አመለካከት ለመረዳት ጥረት አደርጋለሁ።

� የራስ ተነሳሽነት ያለኝ እና ያልተጠበቁ ተግዳሮቶች (ችግሮች) ሲገጥሙኝ ጽናት ያለኝ ነኝ።

� ንቃት ያለኝ፣ ሰዎች ሊተማመኑብኝ የምችል፣ ከፍተኛ ኃላፊነቶችን መውሰድ የምችል እና በት/ቤቴናበማኅበረሰቤ ውስጥ እንደ አርዓያ ልወሰድ የምችል ነኝ።

� ለአካላዊ ጤንነቴ ዋጋ በመስጠት እንከባከበዋለሁ።

DPS እያንዳንዱ ተማሪ ስኬታማ የDPS ተመራቂ እንዲሆን ለማረጋገጥ ቁርጠኛ ነው።

ተመራቂተመራቂተመራቂተመራቂ

ውድ የስምንተኛ ክፍል ቤተሰቦች በዴንቨር የመንግስት ትምህርት ቤቶች፣ ራእያችን እያንዳንዱ ተማሪ ውጤታማ እንዲሆን ነው፡፡ ይህም ሁሉም ተማሪዎች ከፍተኛ ውጤት እንደሚያገኙ እና የምረቃ ደረጃን አልፈል ለ ኮሌጅ፣ ስራ እነ ህይወት ዝግጁ እንደሚሆኑ በማመን የሚጀምር ነው፡፡ በውራው ስልታዊ እቅድ ላይ ካሉት አምስት ግቦች- የዴንቨር እቅድ 2020 - አንዱ ተማሪዎች ለ ኮሌጅ እና ለስራ ዝግጁ ሆነው እንደሚመረቁ እርግጠኛ መሆን ነው፡፡ የ DPS ተመራቂዎች ህልማቸውን ለማሳካት ብዙ መንገዶችን ይሄዳሉ እና ትምህርት ቤታችን ለወደፊት ህይወታቸው ዝግጁ እንዲሆኑ ማድረግ አለበት፡፡ ተማሪዎች ከ DPS ሁለተኛ ደረጃ ትምርት ቤት በሚመረቁበት ወቅት፣ ዲፕሎማቸው ለስኬታቸው በሮችን የሚከፍት ዲፕሎማ መሆን አለበት፡፡ ህይወት ከ ሁለተኛ ደረጃ በኋላ በፊት እንደነበረው አይደለም፡፡ ኮሎራዶ ውስጥ ያሉ ብዙ ስራዎች በአሁኑ ሰአት እና ወደፊትም ከሁለተኛ ደረጃ በኋላ ያለ ትምህርት ወይም ስልጠና ያስፈልጋቸዋል፡፡ ተመራቂዎቻችን በሚመርጡት መንገድ ላይ ውጤታማ ይሆኑ ዘንድ ለማስቻል የ DPS ዲፕሎማን ለማግኘት DPS አስተሳባችንን ቀይሮታል፡፡ ከ 2021 ባች ጀምሮ (የዚህ አመት የስምንተኛ ክፍል ተማሪዎች) ተማሪዎች ብቃታቸውን አንዲያሳዩ አዲስ መመዘኛ ይኖራል (ምን ማድረግ እንደሚችሉ) ይህም የኮሎራዶ የትምህርት መስፈርት በሚጠይቀው መሰረት ማለት ነው እና ከ ሁለተኛ ደረጃ ለመመረቅ የ 21ኛ ክፍለ ዘመን የሚጠይቀውን ክህሎት ጨምሮ ማለት ነው፡፡ ዲፕሎማ ለማግኘት ተማሪዎች 3 ቁልፍ የሆኑ መስፈርቶችንን ማሟላት ይጠበቅባቸዋል፡

• የግል የስራ ህይወት እቅድ እና የትምህት እቅድ (ICAP) ማቀድ የሚችሉ • በሚያስፈልጉ ክፍሎች 24 የኮርስ ክሬዲት • በኮሌጅ እና ስራ ምደባ ላይ የእንጊልዘኛ እና ሂሳብ ብቃት፣ ብቃቱ የተረጋገጠ የስራ ብቃት ሰርተፊኬት በማግኘት መመዘኛዎችን

በብቃት መወጣት፡፡ ይህ አቀራረብ ክፍል ውስጥ ስለሚጠፋው ጊዜ ሳይሆን ተማሪዎች ለውጪው አለም ብቁ እንደሆኑ ማለትም ክህሎታቸውን የሚያሳዩበት ነው፡፡ ተማሪዎች ጠንካራ የሆኑ የ እንጊልዘኛ፣ ሂሳብ፣ ሳይንስ፣ ማህበራዊ ጥናት፣ ስፓርት አርት እና ሌሎች ትምህርቶችን መማር ይቀጥላሉ፡፡ ተማሪዎች በእያንዳንዱ ትምህርት ቤት ውስጥ የማይለዋወጥ መስፈርት ይሰጣቸዋል፣ በተለያዩ ኮርሶች ውስጥ ሲያልፉ የሚያዘጋጁትን እና የሚከልሱት የግል ስራ እኛ የትምህርት እቅድ (ICAPs) የውስጥ ፍሎጎቶቻቸውን እንዲያዩ ያስችላቸዋል፡፡ በተጨማሪም ICAP ተማሪወች ኮርሶችን እና ሌሎች መስፈርቶችን እንዲረዱ ያስችላቸዋል ይህም ለተለያዩ ምዘናዎች እና የሚመርጡት ኮሌጅ ውስጥ መሳተፍ ይችሉ ዘንድ ብቁ ያደርጋቸዋል፡፡ ተማሪዎች የ 2021 መመሪቂያ ጊዜዎችን በትክክለኛው ሰአት ማለፍ ይችሉ ዘንድ እኛ ዘንድ ስላሉ ስለ አዲሶቹ የመመሪቂየ መስፈርቶች እና ድጋፎች መረዳት ይችሉ ዘንድ፡

• የሚከተለውን ይጎበኙ collegeandcareer.dpsk12.org • የ ግሬት ትምህት ቤት ኤክስፖ ላይ ይሳተፉ ይህም ከምሽቱ 12፡00 እስከ ምሽቱ 2፡00 ሰአት ነው፡፡ ረቡእ፣ ኖቬምበር 9 በ ስፓርት

ባለስልጣን ሜዳ 1701 ብራያንት መንገድ፣ ዴንቨር • የትምርት ቤትዎን ጠበቃ ያናግሩ

የስምንተኛ ክፍል ተማሪዎችን ጉዞ ለመደገፍ ስላለዎት መሰጠት እናመሰግናለን!

ኖቬምበርኖቬምበርኖቬምበርኖቬምበር 17፣፣፣፣ 2016

የትየትየትየት////ቤትቤትቤትቤት ዲስትሪክትዲስትሪክትዲስትሪክትዲስትሪክት ቁጥር፦ቁጥር፦ቁጥር፦ቁጥር፦ 1111 በኮሎራዶበኮሎራዶበኮሎራዶበኮሎራዶ ስቴትስቴትስቴትስቴት የዴንቨርየዴንቨርየዴንቨርየዴንቨር ከተማከተማከተማከተማ እናእናእናእና ካውንቲካውንቲካውንቲካውንቲ

ውሳኔውሳኔውሳኔውሳኔ ቁጥር፦ቁጥር፦ቁጥር፦ቁጥር፦ ________________________________________________________________________

ትትትት////ቤቶቻችንቤቶቻችንቤቶቻችንቤቶቻችን ለሁሉምለሁሉምለሁሉምለሁሉም ተማሪዎችተማሪዎችተማሪዎችተማሪዎች ፍትሃዊፍትሃዊፍትሃዊፍትሃዊ////እኩልነትእኩልነትእኩልነትእኩልነት የሰፈነባቸውየሰፈነባቸውየሰፈነባቸውየሰፈነባቸው እናእናእናእና ምቹምቹምቹምቹ መሆናቸውንመሆናቸውንመሆናቸውንመሆናቸውን ለማረጋገጥለማረጋገጥለማረጋገጥለማረጋገጥ የቦርዱንየቦርዱንየቦርዱንየቦርዱን ቁርጠኝነትቁርጠኝነትቁርጠኝነትቁርጠኝነት በተመለከተበተመለከተበተመለከተበተመለከተ የተሰጠየተሰጠየተሰጠየተሰጠ ውሳኔውሳኔውሳኔውሳኔ

በፍትሃዊነት/እኩልነት የጋራ ዐብይ እሴታችን ውስጥ እንደተገለጸው ብዝሃነታችን እናከብራለን እና ለሁሉም ልጆቻችን የስኬት እንቅፋቶችን ለማስወገድ እንዲችሉ እና ይበልጥ ፍትሀዊ የሆነ መጪ ጊዜን ለማውረስ አስፈላጊ መረጃዎችን/አቅርቦቶችን እና ድጋፎችን የምናቀርብ በመሆኑበመሆኑበመሆኑበመሆኑ፤ እና

የዴንቨር የሕዝብ ት/ቤቶች ዐብይ ተልዕኮ ሁሉም ልጅ ስኬታማ ይሆናል በመሆኑበመሆኑበመሆኑበመሆኑ፣ እና

ስድስት ዓመት የሞላው እና ከ21 ዓመት በታች የሆነው ማንኛውም በኮሎራዶ ስቴት ውስጥ ነዋሪ ነዋሪ በሆነበት/ችበት የት/ቤት ዲስትሪክት ውስጥ በሚገኙ ሕዝብ ት/ቤቶች በአንደኛው የመማር መብት ያለው/ያላት በመሆኑበመሆኑበመሆኑበመሆኑ፤ እና

በጠቅላይ ፍርድ ቤት ሕግ መሠረት ሁሉም ልጆች የስደተኝነት አቋማቸው ውይም የወላጆቻቸው ሁኔታ ቁጥር ውስጥ ሳይገባ ትምህርት በመንግስት የማግኘት (በሕዝብ ት/ቤት የመማር) መብት ያላቸው በመሆኑበመሆኑበመሆኑበመሆኑ፤ እና

በኮሎራዶ ውስጥ የሕዝብ ት/ቤቶች እና የት/ቤት ዲስትሪክቶች በዘር፣ በቀለም፣ በፆታ፣ በፆታ ምርጫ፣ በፆታ ማንነት፣ ፆታን በመቀየር አቋም፣ በሐይማኖት፣ በብሄራዊ ማንነት፣ በዘር ግንድ፣ በእድሜ፣ በጋብቻ ሁኔታ፣ በእርጉዝነት፣ በአባት አርበኝነት ወይም በአካል ጉዳተኝነት ምክንያት መድሎን ለሚከለክሉ ሁሉም የፌደራል እና ስቴት ሕጎች እና ሕገ-መንግስታዊ ድንጋጌዎች ተገዢ የሆኑ በመሆኑበመሆኑበመሆኑበመሆኑ፤ እና

ማንኛውም ብቁ የሆነ ተማሪ፣ ሠራተኛ፣ ለሥራ የሚያመለክት አመልካች ወይም የሕዝብ አባል በዘር፣ በቀለም፣ በፆታ፣ በፆታ ምርጫ፣ በፆታ ማንነት፣ ፆታን በመቀየር አቋም፣ በሐይማኖት፣ በብሄራዊ ማንነት፣ በዘር ግንድ፣ በእድሜ፣ በጋብቻ ሁኔታ፣ በእርጉዝነት፣ በአባት አርበኝነት ወይም በአካል ጉዳተኝነት ምክንያት በማንኛውም የዲስትሪክት ፕሮግራም ወይም እንቅስቃሴ ላይ ከመሳተፍ የሚከለከል፣ ጥቅማጥቅም የሚነፈገው፣ ሕጋዊ ያልሆነ መድሎ የሚደረግበት ባለመሆኑባለመሆኑባለመሆኑባለመሆኑ፤ እና

እነዚህ መርሆች፦ AC፣ AC-R1፣ AC-R2፣ GBA፣ GBA-R1፣ GBA-R2፣ JB፣ JB-R1፣ እና JB-R2 በቦርዳችን ፖሊሶዎች እና ደንቦች ውስጥ የተቀመጡ በመሆናቸውበመሆናቸውበመሆናቸውበመሆናቸው፤ እና

ብሔራዊ ክስተቶች እና የወቅቱ የፖለቲካ ሁኔታ በማኅበረሰባችን ውስጥ ለብዙዎች አለመረጋጋትን እና ፍርሃትን መፍጠሩን የተረዳን በመሆኑበመሆኑበመሆኑበመሆኑ፣ እና

ትምህርት ልዩነታችን በማጥበብ ለሁላችንም በዙሪያችን ከፍርሃት ይልቅ መከባበርን እና መረዳዳትን ለማምጣት ሊረዳን ይችላል ብለን ስለምናምን በእንዲህ ዓይነት ጊዜዎችም የእኛ ተልዕኮ ከመቸውም በላይ ወሳኝ እንደሆነ የተረዳን በመሆኑበመሆኑበመሆኑበመሆኑ፤ እና

ለሁሉም ምቹ እና ደጋፊ የሆነ የትምህርት ድባብን/አካባቢን ማጎልበት፣ ልዩነታችን መቀበል እና ማድነቅ፣ በት/ቤቶቻችን ውስጥ ማንኛውንም እና ሁሉንም የመድሎ እና ትንኮሳ ወይም ወከባ ጉዳዮችን መከላከል እና ሲከሰቱም መፍታት የዚህ ዲስትሪክት ግብ እና ቁርጠኝነት በመሆኑበመሆኑበመሆኑበመሆኑ፤ እና

አሁንአሁንአሁንአሁን ስለዚህስለዚህስለዚህስለዚህ የዴንቨር የሕዝብ ት/ቤቶች የትምህርት ቦርድ በዲስትሪክታችን ውስጥ ለሚገኙ ሁሉም ተማሪዎች፣ ቤተሰቦች እና ሠራተኞች እንዲሁም ለማኅበረሰባችን አባላት ያለውን ትጋት እና ቁርጠኝነት በይፋ እንዲያረጋግጥ ተወስኗልተወስኗልተወስኗልተወስኗል////ታውጇልታውጇልታውጇልታውጇል። ለሁሉም ተማሪዎቻችን እኩል ዕድሎችን እና ምቹ የመማር-ማስተማር ቦታዎችን ለማቅረብ በሕግ እና በፖሊሲዎቻችን የተፈቀዱልንን ማንኛውንም እና ሁሉንም እርምጃዎች መውሰዳችን እንቀጥላለን።

አንአንአንአን ሮዌሮዌሮዌሮዌ /Anne Rowe//Anne Rowe//Anne Rowe//Anne Rowe/፣፣፣፣ ፕሬዚደንትፕሬዚደንትፕሬዚደንትፕሬዚደንት ሃፒሃፒሃፒሃፒ ሃይንስሃይንስሃይንስሃይንስ /Happy Haynes/ /Happy Haynes/ /Happy Haynes/ /Happy Haynes/ ጸሐፊጸሐፊጸሐፊጸሐፊ

2016-2017 የወላጅ እንቅስቃሴዎች ዝርዝር የወላጅ እንቅስቃሴዎች ዝርዝር የወላጅ እንቅስቃሴዎች ዝርዝር የወላጅ እንቅስቃሴዎች ዝርዝር መግለጫዎችመግለጫዎችመግለጫዎችመግለጫዎች የቤተሰብ ተሳትፎ ማረጋገጫ ቡድን | የቤተሰብ እና የማኅበረሰብ ተሳትፎ ማረጋገጫ ጽሕፈት ቤት

http://face.dpsk12.org | 720-423-3054

SPF

የቤተሰብ ተሳትፎ ማረጋገጫ ቡድን የቤተሰብ ተሳትፎ ማረጋገጫ ቡድን የቤተሰብ ተሳትፎ ማረጋገጫ ቡድን የቤተሰብ ተሳትፎ ማረጋገጫ ቡድን እያንዳንዱ ሕፃን ስኬታማ የሚሆንባቸውን ታላላቅ ትምህርት ቤቶች በእያንዳንዱ ማኅበረሰብ መኖሪያ አካባቢ ለመፍጠር በአጋርነት የሚሠሩ የተማሩ፣ ተሳታፊ፣ እና መብት ያላቸው ወላጆችን እና ሠራተኞችን ለማጎልበት በቁርጠኝነት የሚሰራ ቡድን ነው። የቤተሰብ ተሳትፎ ማረጋገጫ ቡድን የሥራ ዝርዝር አራቱ ክፍላተ አካሎች የሚከተሉትን የያዙ ናቸው፦ FACE የሙያ ማበልጸጊያ፣ በትምህርት ቤት ላይ የተመረኮዙ የቤተሰብ ተሳትፎ ፕሮግራሞች፣ የወላጅ ተሳትፎ እና አመራር ሥልጠና፣ እና በዲስትሪክት ዙሪያ የሚደረጉ የወላጅ ተሳትፎ ማረጋገጫ ተነሳሽነት እንቅስቃሴዎች።

የዋና ተቆጣጣሪየዋና ተቆጣጣሪየዋና ተቆጣጣሪየዋና ተቆጣጣሪ----ወላጆች የውይይት መድረክ ወላጆች የውይይት መድረክ ወላጆች የውይይት መድረክ ወላጆች የውይይት መድረክ የዋና ተቆጣጣሪ ወላጅ የውይይት መድረክ ግብ ወላጆች እና ቤተሰቦችን ቁልፍ ስለሆኑ የዲስትሪክት ተነሳሽነት ሥራዎች ምንነት እንዲያውቁ መሳተፍ እንዲችሉ ማድረግ እና ወላጆች እነዚህን የተነሳሽነት ሥራዎች እንዴት መደገፍ እንደሚችሉ ማወቅ ነው። የዋና ተቆጣጣሪ ወላጅ የውይይት መድረክ የሚስተናገደው በዋናው ተቆጣጣሪ ቶም ቦስበርግ (Tom Boasberg) እና በቤተሰብ እና ማኅበረሰብ ተሳትፎ ማረጋገጫ ጽሕፈት ቤት (Office of Family and Community Engagement) ትብብር ነው። በወላጆች በተመረጡ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ የሚያተኩሩ በዓመቱ በሙሉ የተለያዩ የወላጅ የውይይት መድረኮች አሉ። በአማካይ፣ 450 ወላጆች የዋና ተቆጣጣሪ ወላጅ

የውይይት መድረክን በአካል ተገኝተው ይሳተፉበታል፣ ይህም በዲስትሪክቱ የሚገኙ የተለያዩ ትምህርት ቤቶችን ይወክላል። እነዚህ ልዩ የ ELA DACዎች ክፍለ ጊዜዎች በወላጅ እና በትምህርት ቤት አመራሮች መካከል ያለውን ትብብር ደረጃ ከፍ ለማድረግ ሲባል በዋና ተቆጣጣሪ-ወላጆች የውይይት መድረክ ላይ ጊዜ ይሰጣቸዋል።

የእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት ዲስትሪክትየእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት ዲስትሪክትየእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት ዲስትሪክትየእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት ዲስትሪክት----አቀፍ የወላጅ መማክርት ኮሚቴ አቀፍ የወላጅ መማክርት ኮሚቴ አቀፍ የወላጅ መማክርት ኮሚቴ አቀፍ የወላጅ መማክርት ኮሚቴ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት ዲስትሪክት-አቀፍ የወላጅ መማክርት ኮሚቴ (English Language Acquisition district Advisory Committee (ELA DAC)) ግብ በባሕል እና በቋንቋ የተለያዩ ቤተሰቦች በሁሉም ትምህርት ቤቶች እና የዲስትሪክት ኮሚቴዎች፣ የተነሳሽነት ሥራዎች እና ዝግጅቶች ላይ ንቁ ተሳታፊዎች እንዲሆኑ የሚያስችላቸውን መረጃ፣ ሥልጠና እና ድጋፍ መስጠት ነው። ወላጆች በተለይ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ተማሪዎችን አካዳሚያዊ ግስጋሴ እና የእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት ፕሮግራምን የሚመለከቱ መብቶቻቸውን እና ግዴታዎቻቸውን እንዲሁም መረጃዎችን እንዲያውቁ ይደረጋሉ። ይህ ስለ ዲስትሪክት እና የማኅበረሰብ ሃብቶች ፍትሐዊ

የሆነ የሃብት ክፍፍልን የሚሰጥ ግብዓት ነው። ማስታወሻ፦ማስታወሻ፦ማስታወሻ፦ማስታወሻ፦ በዚህ የትምህርት ዘመን የዋና ተቆጣጣሪ-ወላጆች መድረክ ከ40,000 በላይ ለሆኑ ከእንግሊዝኛ ውጭ የሆኑ ሌሎች ቋንቋዎችን የሚናገሩ የDPS ተማሪዎች ወላጆች አስፈላጊ ጉዳዮች ላይ በዲስትሪክቱ አመራር ሂደት ውስጥ የመሳተፍ ዕድል የሚሰጠውን የእንግሊዝኛ ቋንቋ ትምህርት የዲስትሪክት አማካሪ ኮሚቴን (ELA-DAC) ያካትታል።

የቤተሰብ አመራር ተቋም እና ELA DACየቤተሰብ አመራር ተቋም እና ELA DACየቤተሰብ አመራር ተቋም እና ELA DACየቤተሰብ አመራር ተቋም እና ELA DAC ይህ ተቋም ለDPS ቤተሰቦች የአመራር ክህሎቶቻቸውን እንዲያዳብሩ እና በቤታቸው፣ በት/ቤት እና በዲስትሪክት ደረጃ ጠንካራ ደጋፊዎች እና የትምህርት አጋሮች እንዲሆኑ ዕድል ይሰጣቸዋል። የቤተሰብ አመራር ተቋም ከELADAC ይዘት ጋር ተዳምሮ በትምህርት ዘመኑ በሞላ አራት የግማሽ-ቀን ክፍለ-ጊዜዎች ይኖሩታል። በሥልጠናው ላይ የሚቀርቡ ርዕሰ ጉዳዮች እነዚህ ናቸው፦ ራዕይዎትን ማበጀት/ማዘጋጀት፣ እሴቶችዎን ማጥራት፣ ሌሎችን ማደራጀት እና መልእክትን በሚገባ ማስተላለፍ ። የወላጅየወላጅየወላጅየወላጅ----መምህር የቤት ለቤት ጉብኝት ፕሮግራምመምህር የቤት ለቤት ጉብኝት ፕሮግራምመምህር የቤት ለቤት ጉብኝት ፕሮግራምመምህር የቤት ለቤት ጉብኝት ፕሮግራም የ ወላጅ-መምህር የቤት ለቤት ጉብኝት (PTHV) ፕሮግራም ግንኙነቶችን እና የትምህርታዊ አጋርነትን በመገንባት በመምህራን፣ ቤተሰቦች እና ተማሪዎች መካከል ያለውን ግንኙነት ለማጠናከር ታልሞ የተቀሰ ነው። በሞዴላችን የመጀመሪያው የቤት-ለ-ቤት ጉብኝት ዋና ጥያቄ የሚሆነው ለቤተሰቦች "ለልጅዎ ያለዎት ምኞቶች እና ሕልሞች ምንድን ናቸው?" የሚል ነው። ቤተሰቦች እና የት/ቤት የሥራ ባልደረቦች በአንድ የጋራ ግብ ዙሪያ አብረው ሲሠሩ ሁሉም ውጤታማ ይሆናል። የቤተሰብ አጎልባች ቡድን

ለት/ቤት ሠራተኞች በእነዚህ ልምዶች ዙሪያ የቤት-ለ-ቤት ጉብኝትን ከሌሎች የት/ቤት ግቢ ውስጥ ጅማሮዎች ጋር ለማያያዝ ድጋፎችን ጨምሮ የወላጆች ተሳትፎ ስልጠናዎችን፣ አቅርቦቶችን/ግብዓቶችን እና ማካካሻዎችን/ክፍያዎችን ይሰጣል።

የትምህርት ደረጃዎች (ስታንዳርዶች) ዝግጅቶች/ስብሰባዎችየትምህርት ደረጃዎች (ስታንዳርዶች) ዝግጅቶች/ስብሰባዎችየትምህርት ደረጃዎች (ስታንዳርዶች) ዝግጅቶች/ስብሰባዎችየትምህርት ደረጃዎች (ስታንዳርዶች) ዝግጅቶች/ስብሰባዎች የትምህርት ደረጃዎች/ስታንዳርዶች ዝግጅቶች (ASEs) በቤት እና በት/ቤት የመማርያ ድባቦች መካከል ያለውን የመዛመድ እና የመተባበር ደረጃ ለማስፋት በዓመቱ በሞላ ቤተሰቦችን ወደ ት/ቤት በተደጋጋሚ ይጋብዛል። እነዚህ ስብሰባዎች/ዝግጅቶች ወላጆች ልጆጃቸው እያዳበሯቸው ያሏቸው ክህሎቶች ላይ፣ እንዴት በዕውቀት እያደጉ እንደሆ እና የስቴት ትምህርታዊ ደረጃዎች እና የት/ቤት ውስጥ ምዘናዎች ሚና ላይ ያላቸውን ግንዛቤ በማስፋት በት/ቤት ሠራተኞች እና በቤተሰቦች መካከል የሚኖረውን ትብብር ወይም አጋርነት ያሳድጋል። የቤተሰብ አጎልባች ቡድን ት/ቤቶች የየራሳቸውን ስብሰባዎች/ዝግጅቶች እንዲያካሂዱ የሚያስችሉ ቱልኪቶችን እና

ግብዓቶችን/አቅርቦቶችን አዘጋጅተዋል። በተጨማሪም ከመጀመሪያ የስብሰባ/ዝግጅት ዕቅድ እስከ ትግበራ የሚዘልቅ ቴክኒካዊ እገዛ እና ስልጠና ለት/ቤቶች ይሰጣል።

FACE FACE FACE FACE የቤተሰብ ልማትየቤተሰብ ልማትየቤተሰብ ልማትየቤተሰብ ልማት የቤተሰብ አጎልባች ቡድን መደበኛ እና ኢ-መደበኛ የሙያዊ ልማት (ስልጠና) ዕድሎችን በማመቻቸት በዲስትሪክቱ በሞላ የሚገኙ የቤተሰብ እና ማኅበረሰብ አገናኝ ጽ/ቤቶችን ይደግፋል። ከአንድ-ለ-አንድ ስልጠና እና ምክር ድጋፍ በተጨማሪ፣ የቤተሰብ እና ማኅበረሰብ አገናኝ ጽ/ቤቶችን የገጽ-ለ-ገጽ ስልጠናዎች /in-person trainings/፣ የሙያዊ ትምህርት አውታሮች (ኔትዎርኮች) እንዲያገኙ እና ለሌሎች የዲስትሪክት ድጋፎች እና ፕሮግራሞች መዳረሻ እንዲኖራቸው ይደረጋሉ።

በት/ቤት ግቢ ውስጥ ለቤተሰቦች የሚሰጡ ስልጠናዎች፦በት/ቤት ግቢ ውስጥ ለቤተሰቦች የሚሰጡ ስልጠናዎች፦በት/ቤት ግቢ ውስጥ ለቤተሰቦች የሚሰጡ ስልጠናዎች፦በት/ቤት ግቢ ውስጥ ለቤተሰቦች የሚሰጡ ስልጠናዎች፦ የDPS ቤተሰቦችን ለማስተማር፣ ለማሳተፍ እና ለማጎልበት፣ የቤተሰብ አጎልባች ቡድን ለት/ቤቶች ስቁሳቁሶች እና/ወይም የልጅ አስተዳደግ አጋሮች የአሰልጣኞች ስልጠና እና የወላጅ ተሳትፎ መመሪያ አቅርቦቶች/ግብዓቶች ድጋፍ ይሰጣል።

PTHVP

ELA

DAC

FACE

FD

ASEs

FLI/ELA

DAC

የዋናየዋናየዋናየዋና ተቆጣጣሪተቆጣጣሪተቆጣጣሪተቆጣጣሪ----ወላጆችወላጆችወላጆችወላጆች መድረክመድረክመድረክመድረክ/ELA/ELA/ELA/ELA DACDACDACDAC ዲሴምበርዲሴምበርዲሴምበርዲሴምበር 8888፣፣፣፣ 2012012012016666 ቀጣይቀጣይቀጣይቀጣይ እርምጃዎችእርምጃዎችእርምጃዎችእርምጃዎች

ከትከትከትከት////ቤትዎቤትዎቤትዎቤትዎ ማኅበረሰብማኅበረሰብማኅበረሰብማኅበረሰብ እናእናእናእና ከሌሎችከሌሎችከሌሎችከሌሎች ወላጆችወላጆችወላጆችወላጆች ጋርጋርጋርጋር ስለዴንቨርስለዴንቨርስለዴንቨርስለዴንቨር ዕቅድዕቅድዕቅድዕቅድ 2020202020202020 ትርጉምትርጉምትርጉምትርጉም ያላቸውያላቸውያላቸውያላቸው ውይይቶችንውይይቶችንውይይቶችንውይይቶችን////ንግግሮችንንግግሮችንንግግሮችንንግግሮችን መደገፍ፦መደገፍ፦መደገፍ፦መደገፍ፦ የኮሌጅየኮሌጅየኮሌጅየኮሌጅ እናእናእናእና የሥራየሥራየሥራየሥራ ዝግጁነትዝግጁነትዝግጁነትዝግጁነት ++++ ቦንድቦንድቦንድቦንድ /Bond//Bond//Bond//Bond/ እናእናእናእና ሚልሚልሚልሚል ሌቪሌቪሌቪሌቪ /Mill/Mill/Mill/Mill Levy/Levy/Levy/Levy/

በዋና ተቆጣጣሪ-ወላጆች የውይይት መድረክ ላይ ስለተሳተፉ እናመሰግናለን። ሁሉምሁሉምሁሉምሁሉም ልጅልጅልጅልጅ ስኬታማስኬታማስኬታማስኬታማ ይሆናልይሆናልይሆናልይሆናል የሚለውን ራዕያችን ለማሳካት የሚያደርጉትን አስተዋጽዖ እና ያልተቋረጠ ድጋፍዎን እንዲሁም ቁርጠኝነትዎን እናደንቃለን።

የተማሩትንየተማሩትንየተማሩትንየተማሩትን ያጋሩያጋሩያጋሩያጋሩ

����ጽሑፎቹንጽሑፎቹንጽሑፎቹንጽሑፎቹን ((((ማቴሪያሎቹንማቴሪያሎቹንማቴሪያሎቹንማቴሪያሎቹን)))) ከመድረኩከመድረኩከመድረኩከመድረኩ ድረድረድረድረ----ገጽገጽገጽገጽ ያውርዱ።ያውርዱ።ያውርዱ።ያውርዱ። በወላጆች መድረኩ ላይ የቀረቡልዎ አቅርቦቶች እና የተሰጡዎ ሃንዳውቶች መድረኩ በተካሄደ በአንድ ሳምንት ውስጥ በሚከተለው ድር ጣቢያችን ላይ ይለጠፋሉ፦ http://face.dpsk12.org። እርዳታ ከፈለጉ፣ በስልክ ቁጥር 720-423-3135 ደውለው ጽ/ቤቱን ያነጋግሩት። ����ይህንይህንይህንይህን መረጃመረጃመረጃመረጃ ከሌሎችከሌሎችከሌሎችከሌሎች ወላጆችወላጆችወላጆችወላጆች ጋርጋርጋርጋር ያጋሩያጋሩያጋሩያጋሩ እናእናእናእና ከሌሎችከሌሎችከሌሎችከሌሎች የአመራርየአመራርየአመራርየአመራር ቡድኖችቡድኖችቡድኖችቡድኖች ጋርጋርጋርጋር ግንኙነትግንኙነትግንኙነትግንኙነት ይፍጠሩ።ይፍጠሩ።ይፍጠሩ።ይፍጠሩ። ከዚህ ጽሑፍ (ሃንዳውት) ጋር ዛሬ ያገኙትን መረጃ በት/ቤትዎ ካሉ ከሌሎች ወላጆች ጋር እንዲጋሩ የሚያስችሉዎት ጽሑፎችን (ማቴሪያሎችን) ይቀበላሉ። ከሌሎች የአመራር ቡድኖች፦ የት/ቤት አስተዳደር ኮሚቴ/CSC/፣ የወላጅ መምህር ማኅበር/PTA/፣ የELA ወላጅ አማካሪ ኮሚቴ /ELA PAC) እና ሌሎችም ጋር ስለመገናኘት ከት/ቤትዎ ርዕሰ-መምህር ጋር ይነጋገሩ። ከዚህ መድረክ ያገኙትን መረጃ ያጋሩ ዘንድ ከእነዚህ ቡድኖች ጋር ለመሰብሰብ/ለመገናኘት ይጠይቁ። ����ከትከትከትከት////ቤትዎቤትዎቤትዎቤትዎ ርዕሰርዕሰርዕሰርዕሰ----መምህርመምህርመምህርመምህር ጋርጋርጋርጋር ይገናኙ።ይገናኙ።ይገናኙ።ይገናኙ። ከት/ቤትዎ ሌሎች የወላጅ ተወካዮች ጋር ይገናኙ እና ከት/ቤትዎ ርዕሰ-መምህር ጋር እንደቡድን አንድ ላይ በመሆን ይገናኙ።

ይሳተፉይሳተፉይሳተፉይሳተፉ

���� የወላጅየወላጅየወላጅየወላጅ መግቢያመግቢያመግቢያመግቢያ ((((ፖርታልፖርታልፖርታልፖርታል) ) ) ) መለያመለያመለያመለያ ይፍጠሩይፍጠሩይፍጠሩይፍጠሩ እናእናእናእና ይግቡ።ይግቡ።ይግቡ።ይግቡ። የልጅዎ ቁጥር አንድ ደጋፊ ይሁኑ። ለወላጅ መግቢያ (ፖርታል) መለያ (አካውንት) ይመዝገቡ እና የሚከተሉትን ጨምሮ የልጅዎን ለውጥ/ዕድገት ለመከታተል የሚያስችሉ በርካታ ገጽታዎችን ያስሱ፦ � ውጤቶች እና አሳይመንቶች � ክትትል (አቴንዳንስ) እና ባሕሪ/ሥነ-ምግባር

� የዲስትሪክት እና የስቴት ፈተናዎች � የትምህርታዊ ግብዓቶች ለመመዝገብ ወደሚቀጥለው ድር ጣቢያ ይሂዱ፦ https://myportal.dpsk12.org

���� ስለ """"ኮሌጅኮሌጅኮሌጅኮሌጅ እናእናእናእና ሥራሥራሥራሥራ ዝግጁነትዝግጁነትዝግጁነትዝግጁነት"""" የበለጠ ለመረዳት ወደሚቀጥለው ድር ጣቢያ ይሂዱ፦ http://www.dpsk12.org/collegereadiness

���� ስለ ምረቃ መስፈርቶች ወይም ስለ ልጅዎ የመማር ዕቅድ ተጨማሪ መረጃ ለማግኘት፣ እባክዎን የት/ቤት አማካሪ ያነጋግሩ ወይም ለDPS የት/ቤት አማካሪ/ካውንስሊንግ ዲፓርትመንት በ720-423-6810 ይደውሉ።

���� በማኅበረሰብዎበማኅበረሰብዎበማኅበረሰብዎበማኅበረሰብዎ የኮሚቴየኮሚቴየኮሚቴየኮሚቴ አባላትንአባላትንአባላትንአባላትን ያነጋግሩ።ያነጋግሩ።ያነጋግሩ።ያነጋግሩ። የኮሚቴው አባላት ዝርዝር በ http://bond.dpsk12.org ተለጥፎ ይገኛል። እባክዎ በማኅበረሰብዎ ውስጥ የኮሚቴ አባላትን ያግኙና ተቀዳሚ ምርጫዎችዎን ያካፍሏቸው።

���� የልጅዎንየልጅዎንየልጅዎንየልጅዎን መምህርመምህርመምህርመምህር ወደወደወደወደ ቤትዎቤትዎቤትዎቤትዎ ይጋብዙ።ይጋብዙ።ይጋብዙ።ይጋብዙ። በአሁኑ ወቅት በወላጅ መምህር የቤት-ለ-ቤት ጉብኝት ፕሮግራም የሚሳተፉ ከ100

ት/ቤቶች በላይ አሉ። በዚህ ፕሮግራም የሚሳተፉ መሆኑን ለማወቅ ወደ ልጅዎ መምህር ይሂዱ እና ልጅዎ ስኬታማ እንዲሆን/እንድትሆን ለማገዝ ከልጅዎ መምህር ጋር ጠንካራ አጋርነት ለመገንባት ከቤተሰብዎ ጋር እንዲገናኝ ይጋብዙት/ይጋብዟት። ለበለጠ መረጃ የሚከተሉትን ድርጣቢያዎች ይጎብኙ፦ http://homevisit.dpsk12.org

���� የትምህርታዊየትምህርታዊየትምህርታዊየትምህርታዊ ግብዓቶችንግብዓቶችንግብዓቶችንግብዓቶችን////አቅርቦቶችንአቅርቦቶችንአቅርቦቶችንአቅርቦቶችን በመስመርበመስመርበመስመርበመስመር ላይላይላይላይ ((((ኦንላይንኦንላይንኦንላይንኦንላይን)))) ያግኙ።ያግኙ።ያግኙ።ያግኙ። የልጅዎን ትምህርት በተማሪዎች ትምህርት እና ምዘናዎች

ዙሪያ የወላጆች መመሪያ እንዲሁም በመስመር ላይ ከ http://standards.dpsk12.org ወይም ወደወላጅ መግቢያዎ (ፖርታልዎ) መለያ በመግባት እና የትምህርት አቅርቦቶች/ግብዓቶች የሚለውን ትር ላይ ጠቅ በማድረግ በሚገኙ ግብዓቶች/አቅርቦቶች መደገፍ ይችላሉ።

���� ቀጣይቀጣይቀጣይቀጣይ የዋናየዋናየዋናየዋና ተቆጣጣሪተቆጣጣሪተቆጣጣሪተቆጣጣሪ----ወላጆችወላጆችወላጆችወላጆች መድረክመድረክመድረክመድረክ/ELA DAC /ELA DAC /ELA DAC /ELA DAC ለመጭው የቀጣይ የዋና ተቆጣጣሪ-ወላጆች መድረክ ይመዝገቡ። ለተጨማሪ

ዝርዝር ከዚህ በታች ያለውን መረጃ ይመልከቱ፦

ሐሙስ፣ሐሙስ፣ሐሙስ፣ሐሙስ፣ ፌብሯሪፌብሯሪፌብሯሪፌብሯሪ 9999፣፣፣፣ 2017201720172017 የየየየPPA PPA PPA PPA የዝግጅትየዝግጅትየዝግጅትየዝግጅት ማእከል፣ማእከል፣ማእከል፣ማእከል፣ 2105 2105 2105 2105 ዲካቱርዲካቱርዲካቱርዲካቱር ጎዳና፣ጎዳና፣ጎዳና፣ጎዳና፣ ዴንቬር፣ዴንቬር፣ዴንቬር፣ዴንቬር፣ ኮሎኮሎኮሎኮሎ 80211802118021180211 ሰዓት፦ሰዓት፦ሰዓት፦ሰዓት፦ 9:15 9:15 9:15 9:15 ኤኤኤኤ....ኤምኤምኤምኤም. . . . እስከእስከእስከእስከ 11:15 11:15 11:15 11:15 ኤኤኤኤ....ኤምኤምኤምኤም.... ርዕስ፦ ምልዑ ልጅ፣ ጤናማ ልጅ አጀንዳ በመስመር ላይ (ኦንላይን) ይመዝገቡ፦ http://face.dpsk12.org

የ2016-2017 የዋና ተቆጣጣሪ-ወላጆች የውይይት መድረክ እና ELA DAC

የዋና ተቆጣጣሪ-ወላጆች መድረክ እና ELA DAC

ELA ይጀምራል—ELA ፕሮግራም አገልግሎቶች

የቤተሰብ አመራር ተቋም

ኖቬምበር 3፣ 2016 በPPA ዝግጅት ማእከል

የቤተሰብ አመራር ተቋም

ኤፕሪል 13፣ 2017 በPPA ዝግጅት ማእከል የቤተሰብ አመራር ተቋም

ኖቬምበር እ ሰ ማ ረ ሐ አ ቅ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ጃንዋሪ እ ሰ ማ ረ ሐ አ ቅ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ማርች እ ሰ ማ ረ ሐ አ ቅ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ሴፕቴምበር እ ሰ ማ ረ ሐ አ ቅ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ኦክቶበር እ ሰ ማ ረ ሐ አ ቅ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ዲሴምበር እ ሰ ማ ረ ሐ አ ቅ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ፌብሯሪ እ ሰ ማ ረ ሐ አ ቅ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

ኤፕሪል እ ሰ ማ ረ ሐ አ ቅ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ሜይ

እ ሰ ማ ረ ሐ አ ቅ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ሴፕቴምበር 27፣ 2016 ናሽናል ዌስተርን ኮምሌክስ ELA ይጀምራል ምርጥ ምርጥ ት/ቤቶች በየአጎራባቹ እና ቦንድ/ሚል መግለጫ

ኦክቶበር 26፣ 2016 ክራውን /Crowne/ ፕላዛ ሆቴል የስኬት መሠረት፦ የቅድመ ማንበብና መጻፍ (ሊትረሲ) እና የቦንድ/ሚል መግለጫ

ዴሴምበር 8፣ 2016 ቴምፕል ኢማኑኤል /Temple Emanuel/ ለኮሌጅ እና ለሥራ ዝግጁ (ምረቃ)

ፌብሯሪ 9፣ 2017 በPPA ዝግጅት ማእከል ምልዑ ልጅ፣ የጤናማነት አጀንዳ

ሜይ 2፣ 2017 በPPA ዝግጅት ማእከል የዕድል ክፍተቶችን መዝጋት

ሴፕቴምበር 6፣ 2016 | PPA ዝግጅት ማእከል | ELA ይጀምራል ሴፕቴምበር 7፣ 2016 | ፓርክ ሂል ጎልፍ ክለብ | ELA ይጀምራል

ጃንዋሪ 19፣ 2017 በPPA ዝግጅት ማእከል የቤተሰብ አመራር ተቋም

ማርች 9፣ 2017 በPPA ዝግጅት ማእከል

የቤተሰብ አመራር ተቋም

የወላጅ-ተማሪ መግቢያ (ፖርታል):- myportal.dpsk12.org ጥያቄ? የወላጅ/ተማሪ መግቢያን በ720-423-3163 ደውለው ያነጋግሩ።

የDPS የወላጅ/ተማሪ መግቢያ (ፖርታል) ምንድን ነው? መግቢያው (ፖርታሉ) ወላጆችን እና ተማሪዎችን የተማሪን እድገት/ለውጥ እንዲቆጣጠሩ ለማገዝ የተገነባ አስተማማኝ ድር ጣቢያ ነው። መግቢያው (ፖርታሉ) ግብ ለወላጆች እና ለተማሪዎች ትርጉም ያለው ውይይትን የሚያበረታታ ለአጠቃቀም ቀላልና ምቹ የሆነ፣ ለእይታ የሚማርክ የመስመር ላይ (ኦንላይን) መሳሪያ ነው። እንደወላጅ/አሳዳጊ ለእኔ ያለው ጠቀሜታ ምንድን ነው?

• ከልጆችዎ እና ከመምህሮቻቸው ጋር ግንኙነትን እና ትምህርታዊ (አካዳሚካዊ) አጋርነትን ያጠናክራል። • የተማሪ ዕድገትን/ለውጥን በመስመር ላይ (ኦንላይን) በማየት እና ወደ ት/ቤት የመሄጃ እና የስልክ ሰዓትን በመቀነስ ጊዜን ይቆጥባል እንዲሁም ድካምን ይቀንሳል።

• ለልጅዎ ደጋፊ ለመሆን ራስዎን ያበረታታሉ። • የተማሪን ውጤቶች፣ የቤት ሥራዎች፣ ክትትል (አቴንዳንስ)፣ ለወላጅ የቀረቡ ግብዓቶችን፣ እና ሌሎች ብዙ ነገሮችን ያያሉ!

የራስዎን መለያ (አካውንት) መክፈት

ወላጆች፦ መለያ (አካውንት) ለመፍጠር ትክክለኛ የሆነ የኢሜል አድራሻ ሊኖርዎት ይገባል። ኢሜል ከሌለዎ የነፃ የኢሜል አድራሻ ለመፍጠር www.gmail.comን፣ www.yahoo.comን ወይም ሌላ የኢሜይል አገልግሎት ሰጭን ይጎብኙ (አስፈላጊ ከሆነ የመግቢያው (የፖርታሉ) ቡድን ሊያግዝዎት ይችላል)። መለያን (አካውንትን) ለመፍጠር ከዚህ በታች ያሉትን መመሪያዎች ይከተሉ።

1) myportal.dpsk12.org ን ይጎብኙ። 2) “Getting Started” ላይ ጠቅ ያድርጉ። 3) በስተግራ በኩል የተሰጠውን ቅጽ በስምዎ፣ ኢሜል አድራሻዎ፣ ስልክ ቁጥር፣ በተማሪ ስም፣ የት/ቤት አይዲ /ID/ ቁጥር (የምሳ ቁጥር)፣ እናየተማሪ ባለ 8 አኃዝ የልደት ቀን ይሙሉ። “SUBMIT” የሚለውን ጠቅ ያድርጉ። 4) የእርስዎን መገልገያ ስም እና የይለፍ ቃል ይፍጠሩ። “SUBMIT” የሚለውን ጠቅ ያድርጉ። 5) ከDPS የመግቢያ (የፖርታል) ቡድን መለያዎን እንዲያነቁ (አክቲቬት እንዲያደርጉ) የሚያስችልዎ አገናኝን የያዘ ኢሜል ወዲያውኑ ይደርስዎታል። የኢሜል አድራሻዎን ለማረጋገጥ በኢሜሉ ውስጥ ያለውን አገናኝ ጠቅ ያድርጉ። 6) የመረጡትን የመገልገያ ስም እና የይለፍ ቃል የያዘ ማረጋገጫ ኢሜል በ30 ደቂቃ ውስጥ ይደርስዎታል። 7) myportal.dpsk12.orgን ይጎብኙ እና በመገልገያ ስምዎና በይለፍ ቃልዎ ወደ መለያዎ (አካውንት) ለመግባት “Parent Login” ላይ ጠቅ ያድርጉ። *በገቢ-ሳጥንዎ ውስጥ ይህን ኢሜል ካላገኙ የአይፈለጌ ዓቃፊን /spam folder/ ጠቅ ያድርጉ።

የኢንፋይናይት ካምፓስ /Infinite Campus/ ተገልጋዮች፦ በኢንፋይናይት ካምፓስ /Infinite Campus/ መለያ ስማችሁን እና የይለፍ ቃላችሁን በመጠቀም የኢሜል አድራሻዎን አረጋግጣችሁ የምስጢር ጥያቄዎችን ምረጡ። ተማሪዎች፦ ለመግባት myportal.dpsk12.org ን ይጎብኙ እና የተማሪ መታወቂያ ቁጥራችሁን እንደ መገልገያ ስም እና የልደት ቀናችሁን እንደ የይለፍ ቃል ተጠቀሙ። Email [email protected] or call 720-423-3163

Denver Public Schools Medicaid Department

ቤተሰቦች ነፃ ወይም ወጪ ቆጣቢ የጤና ኢንሹራንስ እንዲኖራቸው እናግዛለን፦

Medicaid ለሕፃናት እና ለቤተሰቦች Medicaid ጥገኛ ሕፃናት ለሌሉዋቸው አዋቂ ሰዎች Child Health Plan Plus (CHP+)

በማናቸውም የዓመቱ ጊዜ ላይ ማመልከት ይችላሉ! በተጨማሪ ደግመው እንዲመዘገቡ እና የእርስዎን የመድን ጥቅማጥቅሞች እንዲጠቀሙ

እናግዛለን!

ይደውሉ ወደ፦ 720.423.3661

ኢሜል፦ [email protected]

ጤ ና ማ ሕ ፃ ና ት የ ተ ሻ ሉ ተ ማ ሪ ዎ ች ና ቸ ው !