DIỄN ĐÀN GIÁM ĐỐC HỌC KHU VÀ PHỤ HUYNH 2017-2018

Củng có Hơn nữa Sự hợp tác Gia đình và Cộng đồng trong Học khu Công lập Denver

1

2

Theresa BeckerGiám Đốc,

Văn phòng Khuyến khích Gia đình và Cộng đồng Tham gia

face.dpsk12.org | 720.423.3054

3

Vui lòng bảo đảm quý vị có thiết bị hỗ trợ phiên dịch

face.dpsk12.org | Channel 22

4

Mục đích của Diễn đàn Giám đốc Học Khu -Phụ huynh là gì?

Lắng nghe

Tham gia

Hợp tác

face.dpsk12.org | 720.423.3054

5

Vui lòng xem lại các tài liệu mà quý vị đã lấy khi quý vị đến đây ngày hôm nay

6

Tom BoasbergGiám đốc Học khu

Học Khu Công lập Denver

face.dpsk12.org | 720.423.3054

Tầm Nhìn của Chúng Tôi: Mỗi Trẻ em đều

Thành công

KẾ HOẠCH DENVER

2020

77

THE DENVER PLAN

Our Vision: Every Child Succeeds

2020

Củng có Hơn nữa Sự hợp tác của Gia đình và Cộng đồng trong Học khu Công lập DenverĐiều gì định hướng cam

kết của chúng tôi?

Các môi trường học đường thân thiện cởi mở

Tin tưởng vào các mối quan hệ hợp tác với gia

đình

Sự tham gia phù hợp về

văn hóa

Trao quyền tự quyết cho

các cộng đồng trường

học

Kế hoạch Denver 2020& Chính sách của Hội đồng

88

Deepening Family and Community Partnerships in Denver Public Schools

What guides our commitment?

Welcoming school

environments

A belief in family

partnerships

Culturally responsive

engagement

Empowering school

communities

Denver Plan 2020

& Board Policy

VIDEO

9

2017-2018

Hỗ trợ các gia đình trở thành người thầy đầu tiên và người

bảo vệ quyền lợi của con em họ.

Ưu Tiên #2

Tăng cường tiếng nói của gia đình và cộng đồng

trong qui trình ra quyết định của trường và học

khu.

Tăng cường tiếp xúc trực tiếp giữa các gia đình và

giáo viên.

Ưu Tiên #4Củng cố mối quan

hệ hợp tác với thành phố, các

nhà lãnh đạo kinh doanh, các tổ

chức bất vụ lợi và các nhóm cộng

Ưu Tiên #1

Củng có Hơn nữa Sự hợp tác của Gia đình và Cộng đồng trong Học khu Công lập Denver

Ưu Tiên #3

10

Priority #2

Strengthening family and

community voice in school and district decision-making.

Strengthening direct, personal

contact between families and their

educators.

Priority #4Strengthening

partnerships with the city, business leaders, nonprofit organizations and

community groups.

Priority #1

Deepening Family and Community Partnerships in Denver Public Schools

Priority #3Supporting

families in being their child’s first

educator and their advocate.

11

Rachele EspirituThành viên Hội đồng

Học khu Công lập Denver

Củng có Hơn nữa Sự hợp tác của Gia đình và Cộng đồng trong Học khu Công lập Denver2017-2018

Ưu Tiên #1Tăng cường tiếp xúc trực tiếp giữa các gia đình và

giáo viên.

12

Priority #1Strengthening

direct, personal contact between families and their

educators.

Deepening Family and Community Partnerships in Denver Public Schools

2 0 1 7 - 2 0 1 8

13

Tameka BrighamChánh Văn Phòng DPS

face.dpsk12.org | 720.423.3054

ƯU TIÊN #1: TĂNG CƯỜNG TIẾP XÚC TRỰC TIẾP GIỮA CÁC GIA ĐÌNH VÀ GIÁO VIÊN.

14

Chúng tô i t in tưởng vào…

Các nguồn trợ giúp cách thực hiện tốt

nhất.

Tin tưởng vào các mối quan hệ hợp tác với gia

đình

Khả năng dễ tiếp cận cho tất cả các gia

đình.

Các mối quan hệ tốt

đẹp

15

ƯU TIÊN #1: TĂNG CƯỜNG TIẾP XÚC TRỰC TIẾP GIỮA CÁC GIA ĐÌNH VÀ GIÁO VIÊN.

Năm nay, chúng tôi sẽ chú trọng đến:

Mở rộng Chương trình đến thăm nhà gặp mặt giữa Phụ huynh và Giáo viên

Nêu bật những cách thực hiện tốt nhất về kinh nghiệm tổ chức cuộc họp phụ huynh-giáo viên

Hỗ trợ các giáo viên trong thông tin liên lac với gia đình

Nhấn mạnh các mối quan hệ gia đình và cộng đồng là yêu cầu kết quả hoạt động quan trọng

KHOANH TRÒN CÁC HOẠT ĐỘNG HỮU ÍCH NHẤT CHO QUÝ VỊ VÀ CON QUÝ VỊ

16

Hợp Tác giúp Học Sinh Thành Công

Các điều phối viên là phụ huynh

Các buổi tiệcmỗi người góp

một món

Các dịch vụ toàn diện cho phụ huynh

Kết quả học tập của Học sinh

Bản tin trường học

Phụ huynh tham gia tình nguyện

Các phòng cung cấp nguồn trợ giúp phụ

huynh

Đêm tựu trường

Các sự kiện huấn luyện phụ huynh

Các cuộc thảo luận đề ra mục tiêu

Giao tiếp thường xuyên vàphù hợp

Các cuộc gọi đến nhà tốt đẹp

Các buổitới nhà

Bài tập ở nhà tương tác, các chuyến tham quan, và công cụ để học ở nhà

Các quan sát trong lớp hoặc các bài học nhỏ

Các buổi họp gặp mặtphụ huynh-giáo viên

Chương trình Lãnh đạo Phụ huynh

17

CÁC BUỔI THẢO LUẬN PHÂN NHÓM! Lắng nghe. Tham gia. Hợp tác.

Có dịch vụ thông dịch tại tất cả các buổi thảo luận phân nhóm!

Lắng nghe và thảo luận với các gia đình, giáo viên, và chuyên gia.

Tham gia cùng với những người khác và ra về sau khi được trang bị thông tin về các chiến lược và nguồn trợ giúp.

Hợp tác để tăng cường tiếp xúc trực tiếp với các gia đình và giáo viên.

18

CÁC BUỔI THẢO LUẬN PHÂN NHÓM!Lắng nghe. Tham gia. Hợp tác.

Có dịch vụ thông dịch tại tất cả các buổi thảo luận phân nhóm!

Chương trình đến thăm nhà gặp mặt giữa Phụ huynh và Giáo viên (thực hiện bằng tiếng Tây ban nha)

Thông tin liên lạc giữa gia đình và trường học

Các mối quan hệ hợp tác giữa gia đình và giáo viên

CHƯƠNG TRÌNH ĐẾN THĂM NHÀ GẶP MẶT GIỮA PHỤ HUYNH VÀ GIÁO VIÊN

THẢO LUẬN CHUNG THEO NHÓM

19

Yoni GeffenNgười Điều khiển

CHƯƠNG TRÌNH ĐẾN THĂM NHÀ GẶP MẶT GIỮA PHỤ HUYNH VÀ GIÁO VIÊN

Tạo dựng mối quan hệ vững mạnh và tốt đẹp giữa các gia đình và giáo viên

Học sinh của những gia đình có giáo viên tới nhà - Tỷ lệ nghỉ học ít hơn 24% - Tương đối dễ có khả năng đọc ở trình độ cấp lớp

hoặc trên trình độ cấp lớp hơn

20

THẢO LUẬN VỚI NGƯỜI BÊN CẠNH

21

Điền vào phần trống -

Tôi mong giáo viên của tôi biết …

QUÁ TRÌNH HOẠT ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHƯƠNG TRÌNH

2010-2017

22

CÁC CÔNG CỤ GIAO TIẾP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ GIÁO VIÊNTHẢO LUẬN CHUNG THEO NHÓM

23

Salvador CarreraNgười Điều khiển

CÁC CÔNG CỤ GIAO TIẾP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ GIÁO VIÊNTăng cường các công cụ giao tiếp phù hợp và chú trọng đến học sinh

Liên lạc trực tiếp với các gia đình giúp học sinh đạt kết quả tốt hơn, bao gồm

- tỷ lệ hoàn thành bài tập ở nhà tăng 40% - tỷ lệ tham gia các hoạt động trong lớp học tăng 15%

24

THẢO LUẬN VỚI NGƯỜI BÊN CẠNH

25

Quý vị tiếp xúc với giáo viên của con

quý vị như thế nào?

ÁP DỤNG CÁCH LÀM TỐT NHẤT

26

Chúng tôi tạo điều kiện cho các trường học chủ động sử dụng các công cụ thực hiện tốt nhất, bao gồm • Cổng Thông tin dành cho Phụ Huynh• Remind 101• Class Dojo• Các trang web tiện dụng trên máy di động • Các ứng dụng nhắn tin điện thoại • Các dịch vụ thông dịch

CÁC MỐI QUAN HỆ HỢP TÁC GIỮA GIA ĐÌNH VÀ GIÁO VIÊN

THẢO LUẬN CHUNG THEO NHÓM

27

Ron Cabrera &Tameka Brigham

Người Điều khiển

CÁC MỐI QUAN HỆ HỢP TÁC GIỮA GIA ĐÌNH VÀ GIÁO VIÊNTăng cường trợ giúp cho các học sinh, gia đình, và giáo viên

Các mối quan hệ tốt đẹp, chẳng hạn như các buổi họp gặp mặt giữa phụ huynh và giáo viên, giúp

Học sinh đạt thành tích học tập tốt hơn

Đi học chuyên cần, hạnh kiểm tốt hơn, và tích cực tham gia

Tăng tỷ lệ tốt nghiệp và ghi danh học đại học ở tất cả các cấp lớp và các sắc tộc

28

THẢO LUẬN VỚI NGƯỜI BÊN CẠNH

29

Theo quý vị, một buổi họp gặp mặt

phụ huynh/học sinh thành công là như

thế nào?

ÁP DỤNG CÁCH LÀM TỐT NHẤTKhi nào quý vị hợp tác với giáo viên của quý vị?

30

• Các buổi họp gặp mặt phụ huynh-giáo viên• Các buổi họp do học sinh điều hành • Các buổi gặp mặt riêng 1:1 • Các đêm tựu trường • Các buổi sinh hoạt học chữ và học toán • Các cơ hội khác

• Xem lại tờ thông tin phát tay CÁC BƯỚC TIẾP THEO

• Điền mẫu ý kiến phản hồi - đánh giá và để lại trên bàn

• Trả lại tai nghe của quý vị

• Quý vị được mời tham dự “Phần Đóng Góp Ý Kiến" sau Diễn Đàn

CÁC BƯỚC TIẾP THEOT h ô n g b á o & Đ á n h g i á

FACE.dpsk12.org

Thứ Tư, ngày 1 tháng Mười Một, 2017

Hỗ trợ các gia đình trở thành người thầy đầu tiên và người bảo vệ quyền lợi của

con em họ

Crowne Plaza Airport Hotel – Stapleton15500 East 40th Avenue,

Denver Colorado, 802039

9:30 a.m. – 11:30 a.m.

Để biết thêm thông tin, tới trang web http://FACE.dpsk12.org

DIỄN ĐÀN TIẾP THEO H ã y đ ế n t h a m d ự c ù n g c h ú n g t ô i !

32