2
Формы подведения итогов реализации дополнительной общеобразовательной программы и способы определения результативности, качества образовательной деятельности оценивается диагностическими материалами в рамках программы За последние три учебных года увеличился средний уровень развития предметных и метапредметных результатов обучения по объединению За последние три года увеличился средний уровень личностного роста обучающихся по объединению Ежегодно проводимый опрос родителей (законных представителей) показал, что за последние 3 года увеличился объем внеурочной деятельности в школах, который может препятствовать занятиям детей в дополнительном образовании 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Продуктивность Оригинальность Качество выполнения рисунка Разработанность образа 2016-2017 2017-2018 2018-2019 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Самостоятельность Креативность Проектная деятельность Коммуникативность 2016-2017 2017-2018 2018-2019

личностного роста обучающихсяwww.дворец-творчества.рф/images/download/metod/rezultativnost... · личностного роста обучающихся

  • Upload
    others

  • View
    17

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: личностного роста обучающихсяwww.дворец-творчества.рф/images/download/metod/rezultativnost... · личностного роста обучающихся

Формы подведения итогов реализации дополнительной общеобразовательной

программы и способы определения результативности, качества образовательной

деятельности оценивается диагностическими материалами в рамках программы

За последние три учебных года увеличился средний уровень развития

предметных и метапредметных результатов обучения по объединению

За последние три года увеличился средний уровень

личностного роста обучающихся по объединению

Ежегодно проводимый

опрос родителей

(законных представителей)

показал, что за последние

3 года увеличился объем

внеурочной деятельности

в школах, который может

препятствовать занятиям

детей в дополнительном

образовании

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12

Продуктивность Оригинальность Качество выполнения

рисунка

Разработанность образа

2016-2017

2017-2018

2018-2019

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Самостоятельность Креативность Проектная деятельность

Коммуникативность

2016-2017

2017-2018

2018-2019

Page 2: личностного роста обучающихсяwww.дворец-творчества.рф/images/download/metod/rezultativnost... · личностного роста обучающихся

Мониторинг обучающихся- победителей и призеров в конкурсах различного уровня

за последние три учебных года показал увеличение числа победителей на КРАЕВОМ, РЕГИОНАЛЬНОМ И МЕЖДУНАРОДНОМ УРОВНЕ

Информационная карта охвата учащихся

2016-2017 уч.год 2017-2018 уч. год 2018-2019 уч. год

Кол-во учащихся на

начало уч. года

Кол-во учащихся на

конец уч. года

Кол-во учащихся на

начало уч. года

Кол-во учащихся на

конец уч. года

Кол-во учащихся на

начало уч. года

Кол-во учащихся на

конец уч. года

33 36 40 46 48 54 Зачислены в течение года – 3 Отчислены - 2

Зачислены в течение года - 5 Отчислены - 2

Зачислены в течение года - 8 Отчислены - 2

Мониторинг численности учащихся, проводимый в объединении показал за последние

3 года сохранность контингента и увеличение охвата детей в объединении

«Компьютерная графика, моделирование и дизайн»

Анкетирование учащихся

за три года показало, что

личность педагога-наставника

и его интересные занятия выходят на лидирующую

мотивирующую позицию,

стимулирующую детей к

продолжению обучения в

объединении.

15

3 1

36

20

2 2

48

13

3 4

54

0

10

20

30

40

50

60

Городской уровень

Краевой уровень

Региональный уровень

Международный дистанционный

уровень

Победители и призеры конкурсов

2016-2017 учебный год 2017-2018 учебный год 2018 -2019 учебный год