ปีที่ ๓๗ ฉบับที่ ๔๐๑ ประจำเดือนพฤศจิกายน ๒๕๕๔ เอกสารเผยแพร่ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ISSN 0125-2461

อุดมศึกษา อนุสาร

อนุสารอุดมศึกษาออนไลน์ www.mua.go.th/pr_web รวมน้ำใจอุดมศึกษาช่วยภัยน้ำท่วม

สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.)

เลขที่ ๓๒๘ ถนนศรีอยุธยา เขตราชเทวี กรุงเทพฯ ๑๐๔๐๐ โทรศัพท์ ๐ ๒๖๑๐ ๕๒๐๐ โทรสาร ๐ ๒๓๕๔ ๕๕๒๔-๒๖

เว็บไซต์ http://www.mua.go.th อีเมล์ pr_mua@mua.go.th

ที่ปรึกษา นายอภิชาติ จีระวุฒิ รองศาสตราจารย์พินิติ รตะนานุกูล รองศาสตราจารย์ นายแพทย์กำจร ตติยกวี นางวราภรณ์ สีหนาท นายศิระวิทย์ คลี่สุวรรณ

บรรณาธิการ นายกฤษณ์กร วงศ์ไทย

กองบรรณาธิการ นางสาวปิยาณี วิริยานนท์ นางชุลีกร กิตติก้อง นายเจษฎา วณิชชากร

นางปราณี ชื่นอารมณ์ นายพรชัย สิทธินันทน์ นายจรัส เล็กเกาะทวด

ผู้พิมพ์ บริษัท ออนป้า จำกัด

เรื่องเล่าอุดมศึกษาไทย

มอบหมายงาน รองเลขาธิการ กกอ. ๓ สกอ. ร่วม สถาบันอุดมศึกษา ๔ ให้ความช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย

สกอ. เตรียมพร้อมรับสถานการณ์ฉุกเฉิน ๕ สกอ. กกอ. รับทราบหลักสูตรดุริยางคศาสตรบัณฑิต ๖ หลังมหาวิทยาลัยมหิดลเสนอขอปรับหลักสูตร

สกอ. สรรหากรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ กกอ. ๖ สกอ. ย้ำ นศ. ตรวจสอบวันเปิดภาคเรียนเทอม ๒/๒๕๕๔ ๗

เรื่องเล่าอาเซียน การเกิดประชาคมอาเซียนกับการศึกษาของประเทศไทย (๒) ๘เรื่องพิเศษ น้ำใจอุดมศึกษาไทย ๑๐

พูดคุยเรื่องมาตรฐาน

การจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งอย่างมีคุณภาพ ๑๓ เรื่องแนะนำ สกอ. แสดงความยินดี ประธาน กกอ. คนใหม่ ๑๕ นิทรรศการ ‘ตลาดนัดหลักสูตรอุดมศึกษา ครั้งที่ ๑๖’ ๑๗ เหตุการณ์เล่าเรื่อง

สกอ. รวมน้ำใจอุดมศึกษาช่วยภัยน้าท่วม ๑๘

เล่าเรื่องด้วยภาพ ๒๑

คณะผู้จัดทำ

สารบัญ

ปีที่ ๓๗ ฉบับที่ ๔๐๑ ประจำเดือนพฤศจิกายน ๒๕๕๔

อุดมศึกษา อนุสาร

3

เรื่องเล่าอุดมศึกษาไทย

อนุสารอุดมศึกษา

๑๑ ตุลาคม ๒๕๕๔ - นายอภิชาติ จีระวุฒิ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา เปิดเผยถึงการมอบอำนาจให้รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา และผู ้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการร ักษาราชการแทนรองเลขาธ ิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ปฏิบัติราชการแท น เ ล ข า ธ ิ ก า ร คณะก ร ร ม ก า ร ก า รอุดมศึกษา ว่าขณะนี้ได้มีคำสั่งสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ที ่ ๓๗๗/๒๕๕๔ เรื่อง มอบอำนาจให้ปฏิบัติราชการแทน โดยสั่ง ณ วันที่ ๑๑ ตุลาคม ๒๕๕๔ ให้รองศาสตราจารย์พินิติ รตะนานุกูล รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ปฏิบัติราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ในราชการของ (๑) สำนัก

มอบหมายงาน รองเลขาธิการ กกอ.

นโยบายและแผนการอุดมศึกษา (๒) สำนักยุทธศาสตร์อุดมศึกษาต่างประเทศ พร้อมทั้งศูนย์ออสเตรเลียศึกษา ศูนย์ยุโรปศึกษา ศูนย์ศึกษาเอเปค (๓) สำนักพัฒนาบัณฑิตศึกษาและวิจัยด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (๔) สถาบันวิจัยจุฬาภรณ์ (๕) สถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย (AIT) (๖) ศูนย์ภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ว่าด้วยการอุดมศึกษาและการพัฒนา (SEAMEO RIHED) (๗) สำนักงานเลขานุการเครือข่ายมหาวิทยาลัยอาเซียน (AUN) และ (๘) สำนักงานเลขาธิการ UMAP เลขาธิการ กกอ. กล่าวว่า สำหรับรองศาสตราจารย์กำจร ตติยกวี รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ปฏิบัติราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ในราชการของ (๑) สำนักมาตรฐานและประเมินผลอุดมศึกษา (๒) สำนักประสานและส่งเสริมกิจการอุดมศึกษา (๓) สำนักส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะบุคลากร (๔) โครงการจัดตั้งศูนย์สารสนเทศอุดมศึกษา (๕) สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา (UniNet) (๖) โครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย (TCU) และ (๗) สถาบันคลังสมองของชาติ ในขณะที่นางวราภรณ์ สีหนาท ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ รักษาราชการแทนรองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ปฏิบัติราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ในราชการของ (๑) สำนักอำนวยการ (๒) สำนักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน และ (๓) สำนักส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษา พร้อมทั้งงานคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา และงานกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (ในส่วนของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา) ทั ้งนี ้ ราชการของหน่วยตรวจสอบภายใน และกลุ ่มพัฒนาระบบบริหาร ให้ขึ ้นตรงต่อเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา และเรื่องที่ต้องนำเสนอคณะรัฐมนตรี รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ หรือเรื่องที่เกี่ยวข้องกับนโยบายสำคัญหรือมีผลผูกพันระยะยาว ให้เสนอเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษาพิจารณา

4

เรื่องเล่าอุดมศึกษาไทย

อนุสารอุดมศึกษา

ให้ความช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยสกอ. ร่วม สถาบันอุดมศึกษา

๑๑ ตุลาคม ๒๕๕๔ - สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา จัดการประชุมเพื่อหารือการให้ความช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย ร่วมกับสถาบันอุดมศึกษาเพื่อหารือแนวทางการให้ความช่วยเหลือประชาชนที่ประสบอุทกภัย และวางแผนการพื้นฟูสถาบันอุดมศึกษาที่ได้รับความเสียหายจากพิบัติภัย โดยมีรองศาสตราจารย์ นายแพทย์กำจร ตติยกวี รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา เป็นประธาน ณ โรงแรมเอเชีย กรุงเทพ รองศาสตราจารย์ นายแพทย์กำจร ตติยกวี กล่าวว่า การประชุมเพื่อหารือการให้ความช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยในวันนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อวางแผนการให้ความช่วยเหลือในเหตุการณ์เฉพาะหน้า และจัดทำแผนกิจกรรมที่สถาบันอุดมศึกษาสามารถมีส่วนร่วมเพื่อการฟื้นฟูสถานการณ์ต่างๆ อันเนื่องมาจากเหตุการณ์น้ำท่วม ตามศักยภาพและความพร้อมของสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของอุดมศึกษาเพื่อสังคม หรือ University Social Responsibility (USR) และเพื่อเสนอแผนกิจกรรมที่กระทรวงศึกษาธิการจะบูรณาการความร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ และกระทรวงต่างๆ เพื่อเร่งรัดแก้ไขปัญหา เยียวยา และนำเสนอแนวทางการป้องกัน ตลอดจนการเฝ้าระวังในด้านต่างๆ อย่างเป็นระบบ เพื่อให้เกิดความต่อเนื่องในการพื้นฟูและพัฒนา ทั้งในระดับพื้นที่และในระดับประเทศต่อไป รองศาสตราจารย์ นายแพทย์กำจร ตติยกวี กล่าวต่อไปว่า ที่ประชุมได้แบ่งกิจกรรมกลุ่มออกเป็น ๔ กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มการแพทย์ ซึ ่งมีกิจกรรมการออกหน่วยแพทย์เคลื่อนที่ในพื้นที่วิกฤติ การรับช่วงต่อในการดูแลผู้ป่วยจากโรงพยาบาลในสังกัดกระทรวงสาธารณสุขที่อยู่ในพื้นที่วิกฤติ การฟื้นฟูสุขภาพอนามัยของประชาชนโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เด็ก คนชรา ผู้พิการและผู้ป่วย รวมถึงการฟื้นฟูสุขภาพจิตของประชาชน กลุ่มการเกษตร ซึ่งมีกิจกรรมเกี่ยวกับการแก้ไขฟื้นฟูการผลิตทางการเกษตรและ การประมง ทั้งเพื่อการบริโภคและเพื่อการค้า การจัดการสภาพพื้นที่ทางกายภาพ การฟื้นฟูคุณภาพของดิน การจัดการขยะประเภทต่างๆ การฟื ้นฟูสภาพแวดล้อม รวมถึงการฟื ้นฟูอาชีพเดิมและส่งเสริมอาชีพใหม่ของเกษตรกร กลุ ่มสัตวแพทย์ มีกิจกรรมการจัดถุงยังชีพสำหรับสัตว์ การจัดการสัตว์หนีน้ำ การควบคุมโรคระบาดของสัตว์ การรักษาและป้องกันการระบาดของโรคจากสัตว์สู่คน รวมถึงการเฝ้าระวังการระบาดของโรค ตลอดจนการออกหน่วยตรวจเยี่ยมดูแลรักษาสัตว์ในพื้นที่วิกฤติ และกลุ่มกิจกรรมนักศึกษา การจัดค่ายอาสาของนิสิตนักศึกษาเพื่อฟื้นฟูพื้นที่ประสบภัย โดยกิจกรรมแต่ละกลุ่มได้วางแนวทางการดำเนินกิจกรรมเป็นระยะเร่งด่วน เฉพาะหน้า และระยะพื้นฟูหลังเข้าสู่สภาวะปกติแล้ว “ทั้งนี้ สกอ. ได้เปิดศูนย์รับแจ้งข้อมูลผู้ประสบอุทกภัยและข้อมูลการให้ความช่วยเหลือของสถาบันอุดมศึกษา สามารถเข้ามาแจ้งข้อมูลเพื่อรับความช่วยเหลือผ่านทางเว็บไซต์ รวมน้ำใจอุดมศึกษาช่วยภัยน้ำท่วม http://www.mua.go.th/flood.html หรือที ่โทรศัพท์ ๐ ๒๖๑๐ ๕๔๖๗ และ ๐ ๒๖๑๐ ๕๔๑๖-๗ และสามารถแจ้งข้อมูลมาที ่อ ีเมล์ flood@mua.go.th ” รองเลขาธิการ กกอ. กล่าว

5

เรื่องเล่าอุดมศึกษาไทย

อนุสารอุดมศึกษา

๒๗ ตุลาคม ๒๕๕๔ - สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ได้มีคำสั่งที่ ๓๙๐/๒๕๕๔ เรื่อง การให้ข้าราชการปฏิบัติหน้าที่ในสถานการณ์ฉุกเฉิน โดยนายอภิชาติ จีระวุฒิ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ร ักษาราชการแทนเลขาธิการ คณะกรรมการการอุดมศึกษา เปิดเผยว่า ด้วยขณะนี้ได้เกิดอุทกภัยร้ายแรงข้ึนในประเทศและมีแนวโน้มท่ีจะขยายตัวเพ่ิมข้ึน จึงมีความจำเป็นที ่จะต้องมีผู ้ที ่ทำหน้าที ่ร ับผิดชอบในการวินิจฉัย บริหารและสั่งการในกรณีฉุกเฉิน รวมถึงทำหน้าที่เป็นศูนย ์กลางในการติดต่อ ประสานงานและอำนวยการให้ การแก้ไขปัญหาเป็นไปอย่างมีประสิทธ ิภาพ สำนักงาน คณะกรรมการการอุดมศึกษาจึงได้มอบหมายให้ผู้อำนวยการสำนักอำนวยการ ผู ้อำนวยการสำนักส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษา ผู ้อำนวยการสำนักส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะบุคลากร ผู้อำนวยการสำนักประสานและส่งเสริมกิจการอุดมศึกษา ผู้อำนวยการสำนักนโยบายและแผนการอุดมศึกษา ผู ้อำนวยการสำนักมาตรฐานและประเมินผลอ ุดมศ ึกษา ผู ้อำนวยการสำน ักย ุทธศาสตร ์อ ุดมศ ึกษา ต่างประเทศ ผู ้อำนวยการสำนักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน ผู ้อำนวยการสำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื ่อพัฒนาการศึกษา ผูอ้ำนวยการโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย ผู้เชี่ยวชาญด้านนโยบายและแผน (นายอาณัติ พงษ์สุวรรณ) และนักว ิชาการศึกษาเชี ่ยวชาญ (นายฉัตรชัย บัวกันต์) ทำหน้าที่ในการบริหาร สั่งการ แก้ไขปัญหา และรับผิดชอบในกรณีที ่เกิดเหตุการณ์ฉุกเฉิน รวมถึงปฏิบัติหน้าที ่ตามแผนปฏิบัติการฉุกเฉินของอุดมศึกษา โดยให้รับผิดชอบร่วมกันวันละสองสำนัก ทั้งนี้ ให้เริ่มปฏิบัติหน้าที่ตั้งแต่วันที่ ๒๗ ตุลาคม ๒๕๕๔ เป็นต้นไป จนกว่าสถานการณ์จะเป็นปกติ และในกรณีที่นอกเหนือการตัดสินใจหรือไม่อาจตัดสินใจได้ ให้รายงานรองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษาเพื่อทราบ และดำเนินการต่อไป หากเป็นกรณีที่ร้ายแรงสูงสุด ให้รายงานเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษาเป็นผู้มีอำนาจตัดสินใจสุดท้าย

สกอ. เตรียมพร้อมรับสถานการณ์ฉุกเฉิน

6

เรื่องเล่าอุดมศึกษาไทย

อนุสารอุดมศึกษา

๓ พฤศจิกายน ๒๕๕๔ - สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เปิดเผยถึงผลการประชุมคณะกรรมการการอุดมศึกษา ครั้งที่ ๑๑/๒๕๕๔ เกี่ยวกับการพิจารณาหลักสูตรดุริยางคศาสตรบัณฑิตของมหาวิทยาลัยมหิดล ซึ่งที่ประชุมคณะกรรมการการอุดมศึกษามีมติเห็นชอบให้รับทราบหลักสูตรดุริยางคศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๕๐) ของมหาวิทยาลัยมหิดล ๗ แขนงวิชา คือ แขนงวิชาปฏิบัติดนตรีคลาสสิค แขนงวิชาดนตรีแจ๊ส แขนงวิชาดนตรีสมัยนิยม แขนงวิชาดนตรีไทยและดนตรีตะวันออก แขนงวิชาการประพันธ์ดนตรี แขนงวิชาเทคโนโลยีดนตรี และแขนงวิชาธุรกิจดนตรี ซึ่งมหาวิทยาลัยได้มีการปรับแก้ตามมติและข้อเสนอแนะของคณะอนุกรรมการพิจารณาหลักสูตรดุริยางคศาสตรบัณฑิตของมหาวิทยาลัยมหิดล อาทิ การปรับแก้จำนวนหน่วยกิตในแขนงวิชาเทคโนโลยีดนตรี และแขนงธุรกิจดนตรี ในกลุ่มวิชาบังคับ หมวดปฏิบัติดนตรี ให้มากขึ้นจาก ๒๘ หน่วยกิต เป็น ๕๒ หน่วยกิต (เพิ่มขึ้น ๒๔ หน่วยกิต) และปรับลดจำนวนหน่วยกิตในกลุ่มวิชาบังคับ หมวดวิชาเอกและวิชาเสริมจาก ๔๒ หน่วยกิต เป็น ๑๘ หน่วยกิต (ลดลง ๒๔ หน่วยกิต) ทั้งนี้ เพื่อให้ทั้ง ๗ แขนงวิชา มีโครงสร้างหลักสูตรที่สอดคล้องกัน และสามารถใช้ชื่อปริญญาเดียวกันได้ โดยไม่มีข้อขัดแย้ง การปรับชื่อแขนงวิชาปฏิบัติดนตรีเป็นแขนงวิชาปฏิบัติดนตรีคลาสสิค เพื่อให้มีความชัดเจนขึ้นว่าเน้นการเรียนการสอนด้านใด เป็นต้น นอกจากนี้ ที่ประชุมคณะกรรมการการอุดมศึกษา ได้ให้สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาแจ้งข้อสังเกตเพิ่มเติมของคณะกรรมการการอุดมศึกษา เกี่ยวกับการใช้ชื่อปริญญาดุริยางคศาสตรบัณฑิต ว่าบัณฑิตที่จบจะต้องมีความสามารถขั้นมืออาชีพทางด้านดนตรี ซึ่งถือเป็นมาตรฐานทางวิชาชีพ ซึ่งแตกต่างจากการใช้ชื่อปริญญาศิลปศาสตรบัณฑิตทางดนตรี ที่บัณฑิตจะสามารถใช้ความรู้ทางด้านดนตรีทำงานในสาขาต่างๆ ได้อย่างกว้างขวางกว่า ตลอดจนมหาวิทยาลัยควรจัดทำหลักสูตรแยกตามสาขาวิชาให้ชัดเจน หรือระบุแขนงวิชาไว้ในใบบันทึกผลการศึกษา (transcript) เพื่อประโยชน์ต่อการทำงานของบัณฑิต ทั้งนี้ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาจะเผยแพร่ผลการพิจารณาหลักสูตรดุริยางคศาสตรบัณฑิต ของมหาวิทยาลัยมหิดลไว้บนเว็บไซต์ของ สกอ. เพื่อเป็นหลักฐานที่เป็นข้อเท็จจริงต่อสาธารณะ พร้อมทั้งสร้างความเข้าใจให้สาธารณะได้รับทราบว่า มหาวิทยาลัยมหิดลได้ปรับหลักสูตรให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการตามข้อเสนอแนะเรียบร้อยแล้วจึงรับทราบหลักสูตร

กกอ. รับทราบหลักสูตรดุริยางคศาสตรบัณฑิต หลังมหาวิทยาลัยมหิดลเสนอขอปรับหลักสูตร

๘ พฤศจิกายน ๒๕๕๔ - สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา มีหนังสือเวียนแจ้งสถาบันอุดมศึกษา ทั่วประเทศ เรื่อง การเสนอชื่อบุคคลเพื่อรับการเลือกหรือสรรหาเป็นกรรมการในคณะกรรมการการอุดมศึกษา โดยนายอภิชาติ จีระวุฒิ เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ได้ลงนามในประกาศสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เพื ่อเชิญชวนสถาบันอุดมศึกษา เสนอชื ่อผู ้ทรงคุณวุฒิจำนวน ๒ คน จำแนกเป็นสาขาวิชาสังคมศาสตร์ ๑ คน และสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ ๑ คน ที่มีคุณสมบัติครบถ้วนตามประกาศสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เรื่อง หลักเกณฑ์ วิธีการสรรหา และการเลือกกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการการอุดมศึกษา แทนตำแหน่งที่ว่างลง (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๔ เพื่อเข้ารับการเลือกหรือเข้ารับการสรรหาเป็นกรรมการในคณะกรรมการการอุดมศึกษา ประเภทผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน ๒ ตำแหน่ง โดยสามารถดูข้อมูลเพิ่มเติมและดาวน์โหลดใบเสนอชื่อได้ที่ www.mua.go.th ทั้งนี้ ให้ส่งใบเสนอชื่อ ได้ตั้งแต่วันที่ ๑๔ พฤศจิกายน ๒๕๕๔ ถึงวันท่ี ๒๘ พฤศจิกายน ๒๕๕๔ ท่ีสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เลขท่ี ๓๒๘ ถนนศรีอยุธยา เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร ๑๐๔๐๐

สกอ. สรรหากรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ กกอ.

7

เรื่องเล่าอุดมศึกษาไทย

อนุสารอุดมศึกษา

๘ พฤศจิกายน ๒๕๕๔ - สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาได้จัดการประชุมหารือเพื่อวางแผนการจัดการศึกษาในภาคเรียนที่ ๒/๒๕๕๔ ของสถาบันอุดมศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากอุทกภัย ครั้งที่ ๑/๒๕๕๔ ซึ่งมีผู้แทนจากสถาบันอุดมศึกษาทั้งของรัฐและเอกชนที่ได้รับผลกระทบทั้งทางตรงและทางอ้อม ๗๑ แห่ง รวมทั้งผู้แทนสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) (สทศ.) สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินผลคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) (สมศ.) และที่ประชุมอธิการบดี (ทปอ.) เข้าร่วมหารือ ณ ห้องประชุมศาสตราจารย์ประเสริฐ ณ นคร สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ทั ้งนี ้ รองศาสตราจารย์พินิติ รตะนานุกูล รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา เปิดเผยว่า ที่ประชุมมีความเห็นตรงกันว่าจะเปิดการเรียนการสอนในภาคเรียนที่ ๒/๒๕๕๔ ให้เร็วที่สุด โดยให้ขึ ้นอยู่กับดุลพินิจของมหาวิทยาลัย เพราะมหาวิทยาลัยแต่ละแห่งได้รับผลกระทบมากน้อยไม่เท่ากัน โดยมหาวิทยาลัยที่ได้รับผลกระทบน้อยให้เปิดภาคเรียนวันที่ ๒๑ พฤศจิกายน ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ส่วนมหาวิทยาลัยที่ได้รับผลกระทบมากให้ขึ้นอยู่กับการพิจารณาของแต่ละแห่ง ทั ้งนี ้ ขอให้นิสิต นักศึกษา ต ิดตามข ้อมูลการ เป ิดภาคเร ี ยนได ้ทาง เว ็บ ไซต ์ ของมหาวิทยาลัยที่ศึกษาอยู่ “นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้หารือเกี่ยวกับการสอบความถนัดทั่วไป (GAT) และความถนัดทางวิชาชีพ/วิชาการ (PAT) ซึ่ง สทศ. ยืนยันว่าไม่สามารถเลื่อนการสอบ GAT และ PAT ออกไปได้อีก เพราะจะกระทบกับการรับตรงของมหาวิทยาลัยต่างๆ ส่วนการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาในระบบกลาง หรือ แอดมิชชั่น ยังยืนยันกำหนดเดิม คือ ช่วงเดือนเมษายน ๒๕๕๕” รองเลขาธิการ กกอ. กล่าว

สกอ. ย้ำ นศ. ตรวจสอบ

วันเปิดภาคเรียนเทอม ๒/๒๕๕๔

8

เรื่องเล่าอาเซียน

อนุสารอุดมศึกษา

การเกิดประชาคมอาเซียนกับการศึกษาของประเทศไทย (๒)

ในการประชุมสุดยอดอาเซียน ครั้งที่ ๑๓ เมื่อวันที่ ๒๐ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕๐ ณ ประเทศสิงคโปร์ ผู้นำอาเซียนได้ ลงนามในกฎบัตรอาเซียน ซึ่งเปรียบเสมือนเป็นธรรมนูญของอาเซียนที่จะวางกรอบทางกฎหมายและโครงสร้างองค์กร เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของอาเซียนในการดำเนินการตามวัตถุประสงค์และเป้าหมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการขับเคลื่อนการรวมตัวกันเป็นประชาคมอาเซียนภายในปี ๒๕๕๘ (ค.ศ. ๒๐๑๕) ตามที่ผู้นำอาเซียนได้ตกลงกันไว้ โดยวัตถุประสงค์ของกฎบัตรอาเซียน คือ การทำให้อาเซียนเป็นองค์การที่มีประสิทธิภาพ มีประชาชนเป็นศูนย์กลางและเคารพกฎ กติกา ในการทำงานมากขึ้น นอกจากนี้ กฎบัตรอาเซียน จะเป็นสถานะนิติบุคคลแก่อาเซียนในฐานะที่เป็นองค์กรระหว่างรัฐบาล (Inter governmental Organization) ในกฎบัตรประกอบด้วย บทต่างๆ ๑๓ บท ๕๕ ข้อ แต่กฎบัตรอาเซียนจะมีผลบังคับใช้ได้จริงก็ต่อเม่ือประเทศสมาชิกได้ให้สัตยาบันต่อกฎบัตรครบทุกประเทศ กฎบัตรอาเซียนมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ ๑๕ ธันวาคม ๒๕๕๑ คือ หลังจากที่ประเทศสมาชิกทั้ง ๑๐ ประเทศ ได้ให้สัตยาบันกฎบัตร และประเทศไทยได้เป็นเจ้าภาพครั้งแรกในการประชุมสุดยอดอาเซียน ครั้งที่ ๑๔ ระหว่างวันที่ ๒๘ กุมภาพันธ์ - ๑ มีนาคม ๒๕๕๒ ณ จังหวัดเพชรบุรี ภายหลังจากที่กฎบัตรอาเซียนมีผลบังคับใช้

ก่อนหน้าที่จะมีการจัดทำกฎบัตรอาเซียน ผู้นำอาเซียนได้ลงนามร่วมกันในปฏิญญาว่าด้วยความร่วมมือในอาเซียน ฉบับที่ ๒ (Declaration of ASEAN Concord II หรือ Bali Concord II) เพื่อจัดตั้งประชาคมอาเซียนในปี พ.ศ. ๒๕๖๓ หรือ ค.ศ. ๒๐๒๐ โดยการสนับสนุนการรวมตัวและความร่วมมืออย่างรอบด้าน ในด้าน ๓ ด้าน คือ ด้านการเมือง ให้จัดตั้งประชาคมการเมืองและความมั่นคงอาเซียน หรือ ASEAN Political-Security Community (APSC) ด้านเศรษฐกิจ ให้จัดตั้งประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน หรือ ASEAN Economic Community (AEC) ด้านสังคมและวัฒนธรรม ให้จัดตั้งประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน หรือ ASEAN Socio-Cultural Community (ASCC)

โดย รองศาสตราจารย์พินิติ รตะนานุกูล

9

เรื่องเล่าอาเซียน

อนุสารอุดมศึกษา

ซึ่งต่อมาผู้นำอาเซียนได้เห็นชอบให้เร่งรัดการรวมตัวเป็นประชาคมอาเซียนให้เร็วขึ ้นกว่าเดิมอีก ๕ ปี คือ ภายในปี ๒๕๕๘ (ค.ศ. ๒๐๑๕) เพราะได้เล็งเห็นว่าโลกกำลังมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ประเทศต่างๆ ได้ให้ความสำคัญกับการรวมตัวกันในภูมิภาค เพื่อเพิ่มอำนาจต่อรองและเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันในเวทีระหว่างประเทศ อาเซียนจึงจำเป็นต้องรีบปรับตัวเพื ่อให้สามารถคงบทบาทนำในการดำเนินความสัมพันธ์ในภูมิภาคและตอบสนองความต้องการของประชาชนในภูมิภาคได้อย่างแท้จริง เมื ่อพูดถึงการเกิดประชาคมอาเซียน หลายคนมักจะได้ยินแต่การพูดถึง ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (ASEAN Economic Community, AEC) เป็นส่วนใหญ่ และมักจะพูดถึงเฉพาะประชาคมเสาหลักนี้เท่านั้น แต่เรื่องของการศึกษาไม่ได้เกี ่ยวข้องเฉพาะประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนเท่านั ้น แต่ยังครอบคลุมถึงประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน (ASEAN Socio-Cultural Community, ASCC) ด้วย ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนเป็นเป้าหมายด้านเศรษฐกิจหลักที ่สำคัญในการ ขับเคลื่อนความร่วมมือระหว่างประเทศอาเซียน รวมถึงการ จัดตั้งเขตการค้าเสรีอาเซียนโดยมุ่งหวังที่จะจัดตั้งประชาคมเศรษฐกิจ ในปี พ.ศ. ๒๕๕๘ ซึ่งหลักที่สำคัญ คือ การเป็นฐานการผลิตร่วมกัน โดยมีการเคลื่อนย้ายสินค้า การบริการ การลงทุน การเคลื่อนย้ายแรงงานฝีมืออย่างเสรี รวมถึงการเคลื่อนย้ายเงินลงทุนที่เสรีด้วย มุ่งสร้างความเท่าเทียมในการพัฒนาเศรษฐกิจระหว่างประเทศอาเซียน และการส่งเสริมการรวมกลุ่มอาเซียนเข้ากับประชาคมโลก เมื่อขนาดของตลาดอาเซียนใหญ่ขึ ้น ก็ทำให้อาเซียนมีอำนาจการซื้อสูงตามมาด้วย เช่นเดียวกับความสามารถในการแข่งขันกับภูมิภาคอื่นที่เพิ่มขึ้น ความจริงอาเซียนมีการรวมตัวกันเป็นกลุ่มเศรษฐกิจในระดับภูมิภาค โดยการจัดทำเขตการค้าเสรีอาเซียน (ASEAN Free Trade Area หรือ AFTA) มาแล้วตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๓๕ เมื่อผู้นำอาเซียนได้ลงนามกรอบความตกลงแม่บทว่าด้วยการขยายความร่วมมือทางเศรษฐกิจของอาเซียน (Framework Agreement on Enhancing ASEAN Economic Cooperation) และรัฐมนตรีเศรษฐกิจอาเซียนลงนามความตกลงว่าด้วยการใช้อัตราภาษีพิเศษที ่เท่ากันสำหรับเขตการค้าเสรีอาเซียน (Agreement on the Common Effective Preferential Tariff (CEPT) Scheme for the ASEAN Free Trade Area (AFTA)) ซึ่งครอบคลุมสินค้าอุตสาหกรรม เกษตรกรรมแปรรูป และสินค้า

เกษตรไม่แปรรูป โดยมีความยืดหยุ่นให้แก่สินค้าอ่อนไหวได้ และได้เริ ่มรวมตัวกับประเทศหรือกลุ่มคู ่ค้าสำคัญ เช่น จีน ญี่ปุ่น เกาหลี สหภาพยุโรป เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งให้อาเซียนสามารถสร้างประโยชน์สูงสุดจากการรวมตัวกับประเทศคู่ค้าอื่นๆ ต่อไป หากอาเซียนสามารถสร้างประชาคมเศรษฐกิจได้สำเร็จ ประเทศไทยก็จะได้ประโยชน์จากการขยายการส่งออกและโอกาสทางการค้า รวมถึงโอกาสทางด้านการค้าบริการในสาขาท่ีประเทศไทยมีความเข้มแข็ง เช่น การท่องเท่ียว การโรงแรมและภัตตาคาร การบริการทางด้านสุขภาพ ซึ ่งอาเซียนยังมีความต้องการด้านการบริการเหล่านี้ สมาชิกอาเซียนได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการค้าบริการดังที่กล่าวมาแล้ว โดยร่วมกันจัดทำและลงนามยอมรับ “กรอบความตกลงว ่าด ้วยบร ิการของอาเซ ียน (ASEAN Framework Agreement on Services: AFAS) เม ื ่อเด ือนธันวาคม พ.ศ. ๒๕๓๘ และมีผลบังคับใช้ในปี พ.ศ. ๒๕๓๙ โดยกรอบความร่วมมือนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อขยายความร่วมมือในการค้าบริการบางสาขา เพื่อเพิ่มความสามารถในการแข่งขันให้สมาชิกอาเซียน ลดอุปสรรคการค้าบริการระหว่างสมาชิก และเปิดตลาดการค้าบริการระหว่างกลุ่มให้มากขึ้น โดยมีเป้าหมายที่จะเปิดเสรีอย่างเต็มที่ในปี พ.ศ. ๒๕๕๘ (ค.ศ. ๒๐๑๕) ภายใต้กรอบความตกลงนี้ได้กำหนดหลักการที่ให้สมาชิกทุกประเทศต้องเข้าร่วมเจรจาเป็นรอบๆ ละ ๓ ปี ซึ่งภายหลังได้ลดลงเหลือ ๒ ปี เพื่อให้มีการเปิดตลาดให้มากขึ้นทั้งสาขา (sector) และรูปแบบการให้บริการ (mode of supply) รวมถึงการลดข้อจำกัดที่เป็นอุปสรรคต่อผู้ให้บริการในกลุ่มสมาชิก แต่กระนั้นก็ตามแต่ละประเทศยังมีสิทธิในการออกระเบียบภายในประเทศของตนเองเพื ่อกำกับดูแลธุรกิจบริการให้มีคุณภาพได้ แต่สมาชิกอาเซียนต้องเปิดตลาดธุรกิจบริการให้แก่กันมากกว่าที่แต่ละประเทศได้มีข้อตกลงไว้กับองค์การการค้าโลก (WTO) ที่ผ่านมาได้มีการเจรจาไปแล้วหลายรอบ ซึ่งในหลักการจะมีการขยายจำนวนประเภทธุรกิจในแต่ละสาขาบริการเพื่อเปิดตลาดในเชิงลึกให้มากขึ้น ทั้งนี้การเจรจาการเปิดเสรีเพิ่มเติมจะมีการดำเนินการต่อไป จนบรรลุเป้าหมายการเปิดตลาดในปี พ.ศ. ๒๕๕๘

อนุสารอุดมศึกษา 10

เรื่องพิเศษ

มหาอุทกภัยท่ีเกิดข้ึนในหลายพ้ืนท่ีของประเทศ โดยเฉพาะบริเวณภาคกลางและกรุงเทพมหานคร สร้างความเดือดร้อนแก่ประชาชน รวมทั้งนักเรียน นิสิตนักศึกษา ตลอดจนบุคลากรของสถาบันอ ุดมศ ึกษาเป ็นจำนวนมาก สำน ักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา และสถาบันอุดมศึกษาในกำกับ/ในสังกัด ในฐานะที ่เป็นส่วนหนึ ่งในสังคมไทย ได้รวมใจชาวอุดมศึกษาช่วยผู้ประสบอุทกภัยในหลายพื้นที่ ตามโครงการรวมน้ำใจอุดมศึกษาช่วยภัยน้ำท่วม โดยสถาบันอุดมศึกษาหลายแห่งได้ร่วมให้การเยียวยา ช่วยเหลือด้วยการเปิดเป็นศูนย์พักพิงชั่วคราว จัดหาอาหาร เครื่องยังชีพ การช่วยเหลือด้านการแพทย์ สุขภาพอนามัย ฯลฯ นอกจากนี้ ยังได้ส่งเสริมนิสิตนักศึกษาไปเป็นอาสาสมัครช่วยเหลือผู ้ประสบอุทกภัย อาทิ การจ ัดทำอาหารเล ี ้ยงผู ้ประสบอุทกภัย การกรอกกระสอบทราย การบรรจุถุงยังชีพ การช่วยเหลือให้ผู้ประสบอุทกภัยไปพักพิงในสถานที่ที่ปลอดภัย ‘อนุสารอุดมศึกษา’ ขอถือโอกาสนี้ขอบคุณในความมีน้ำใจของสถาบันอุดมศึกษา และจิตอาสาของนิสิตนักศึกษา ตลอดจนบุคลากรอุดมศึกษา ในการจัดต้ังศนูย์พักพิง โดยอาศัยสถานที่ของสถานศึกษาเป็นที่พักชั่วคราวและการจัดหาอาหารช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยภายในศูนย์พักพิง ตั้งแต่วันที่ ๑๕ ตุลาคม ๒๕๕๔ ตามประกาศของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เรื่อง การจัดตั้งศูนย์พักพิง ช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย สกอ.

รายชื่อสถาบันอุดมศึกษา ที่เปิดเป็นศูนย์พักพิง* • จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย • มหาวิทยาลัยกรุงเทพ กล้วยน้ำไท • มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี • มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ • มหาวิทยาลัยขอนแก่น • มหาวิทยาลัยชินวัตร • มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี • มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (วิทยาเขตเทคนิคกรุงเทพ) • มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก (วิทยาเขตบางพระ) • มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี • มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ ศาลายา • มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ (วิทยาเขตนนทบุรี) • มหาวิทยาลัยธนบุรี • มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต • มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ • มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ • มหาวิทยาลัยบูรพา • มหาวิทยาลัยปทุมธานี • มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย • มหาวิทยาลัยมหาสารคาม • มหาวิทยาลัยรังสิต • มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี • มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม • มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม • มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ • มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร • มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี • มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม • มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ • มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา • มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง • มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยาเขตบางนา) • มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ์ • มหาวิทยาลัยศรีปทุม • มหาวิทยาลัยศิลปากร (วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์) • มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช • สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง • สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ • วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม • วิทยาลัยนครราชสีมา (วิทยาเขตกรุงเทพ) • วิทยาลัยราชพฤกษ์

น้ำใจอุดมศึกษาไทย

นอกจากนี้ สกอ. ยังได้จัดสถานที่สำหรับเปิดเป็นศูนย์พักพิงให้กับบุคลากรของ สกอ. ที่ประสบอุทกภัยด้วย

อนุสารอุดมศึกษา 11

เรื่องพิเศษ

ทั ้งนี ้ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ได้เสนอของบประมาณการให้ความช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยระยะเร่งด่วน (ระยะที่ ๑) ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ในส่วนของงานด้านสัตวแพทย์ จากคณะสัตวแพทยศาสตร์ ของสถาบันอุดมศึกษา ๖ แห่ง คือ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมหานคร และมหาวิทยาลัยขอนแก่น รวมจำนวน ๒๓,๓๘๘,๕๐๐ บาท ซึ่งได้รับจัดสรรงบประมาณจากรัฐบาลมาเป็นเงินจำนวน ๑๘,๓๐๔,๔๐๐ บาท ในขณะที่งานด้านการแพทย ์ได้มีการเสนอของบประมาณ จำนวน ๑๔,๐๐๐,๐๐๐ บาท และได้ร ับ การจัดสรรงบประมาณมาจำนวน ๘,๕๐๐,๐๐๐ บาท ซึ ่งมีสถาบันอ ุดมศ ึกษาท ี ่ ได ้ร ับจ ัดสรร ค ือ มหาว ิทยาล ัยศร ีนคร ินทรว ิ โรฒ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร มหาว ิทยาลัยบูรพา มหาว ิทยาลัยมหิดล มหาว ิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี และสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ในส่วนของมหาวิทยาลัยรังสิต) พร้อมกันนี้ สกอ. ยังได้รวบรวมข้อมูลสถาบันอุดมศึกษาที่เปิดเป็นศูนย์พักพิงเพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณบางส่วนจากกระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ และติดตามการเสนอของบประมาณการให้ความช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยในด้านอื่นๆ ในระยะต่อไป

อนุสารอุดมศึกษา 12

เรื่องพิเศษ

นอกจากนี ้ สถาบันอุดมศึกษายังจัดกิจกรรมเพื่อให้นิสิต นักศึกษา และบุคลากรอุดมศึกษาที่มีจิตอาสาได้ช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย ทั้งการระดมเงิน และสิ่งของบริจาค จัดหาเครื ่องอุปโภค บริโภค บรรจุถุงยังชีพ เพื ่อนำไปมอบให้แก่ผู ้ประสบภัย จัดหน่วยแพทย์เคลื ่อนที ่เพื ่อให้บริการด้านสุขภาพอนามัยแก่ผู ้ประสบภัย จัดนักศึกษาอาสาสมัครลงพื ้นที ่ช ่วยเหลือผู ้ประสบอุทกภัย กรอกกระสอบทราย ช่วยเหลืองานในศูนย์พักพิง ซึ่งกิจกรรมที่กล่าวมาไม่เพียงแต่เป็นพันธกิจในการบริการสังคม ให้ความช่วยเหลือ และสร้างจิตสำนึกให้กับเยาวชนให้มีจิตสาธารณะ แต่กิจกรรมดังกล่าวยังเป็นการแสดงน้ำใจของบุคลากรอุดมศึกษา นิส ิต นักศึกษา สู ่สังคมไทย ในยามที ่บ้านเมืองประสบวิกฤตมหาอุทกภัยเฉกนี้... ความเส ียหายจากอุทกภัยในคร ั ้งน ี ้ สร ้างความเดือดร้อนให้ก ับประชาชนเป็นอย่างมาก แต่สิ่งหนึ่งที่ปรากฎเป็นที่ประจักษ์ คือ น้ำใจของคนไทย และจิตอาสาที่มีอยู่ในตัวตนของนักศึกษา ที่ชาวอุดมศึกษา กำลังนำกลับมาสู่สังคมไทยอีกครั้งหนึ่ง

*ข้อมูล ณ วันที่ ๑๕ พฤศจิกายน ๒๕๕๔

อนุสารอุดมศึกษา 13

หลังจากฉบับที่แล้ว ‘อนุสารอุดมศึกษา’ ได้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ เพื่อให้ผู้เกี่ยวข้องเข้าใจเจตนารมณ์ที่ดีในการสนับสนุนให้มีการจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพทัดเทียมกับนานาประเทศ ภายใต้บริบทของสถาบันอุดมศึกษาแต่ละแห่ง ‘อนุสารอุดมศึกษา’ ฉบับนี้ขอนำเรื่องราวการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบันอุดมศึกษาอย่างมีคุณภาพ โดยนำข้อมูลจากประกาศคณะกรรมการการอุดมศึกษา เรื่อง หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการพิจารณาประเมินคุณภาพการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ (ประกาศเมื ่อวันที ่ ๑๓ มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๕๒) มาเสนอให้ผู้อ่านทราบ เพื่อประโยชน์ในการรักษาไว้ซึ่งคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และการบริหารด้านวิชาการของสถาบันอุดมศึกษาให้ดำเนินการไปได้ด้วยดี ซึ่งคณะกรรมการการอุดมศึกษาในการประชุมครั้งที่ ๖/๒๕๕๒ เมื่อวันที่ ๔ มิถุนายน ๒๕๕๒ ได้กำหนดหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการพิจารณาประเมินคุณภาพการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ โดยอาศัยอำนาจตามความ ข้อ ๔(๗) ของกฎกระทรวงว่าด้วยการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน พ.ศ. ๒๕๕๑ ออกตามความในมาตรา ๗ และมาตรา ๒๐ แห่งพระราชบัญญัติสถาบันอุดมศึกษาเอกชน พ.ศ. ๒๕๔๖ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๐ และประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ พ.ศ. ๒๕๕๒ มีรายละเอียดดังต่อไปนี้ ๑. สถาบันอุดมศึกษาที่จะจัดการเรียนการสอนทั้งหลักสูตรหรือเฉพาะบางส่วนของหลักสูตรในสถานที่และอาคารที่มิใช่สถานที่จัดตั้ง ต้องได้รับความเห็นชอบจากสภาสถาบันก่อนการเปิดดำเนินการ และแจ้งให้คณะกรรมการการอุดมศึกษาทราบภายใน ๓๐ วัน นับตั้งแต่วันที่ได้รับความเห็นชอบจากสภาสถาบัน ๒. สถาบันอุดมศึกษาที่จะจัดการเรียนการสอนทั้งหลักสูตรหรือเฉพาะบางส่วนของหลักสูตรในสถานที่และอาคารที่มิใช่สถานที่จัดตั้ง จะต้องมีสถานที่ตั้งหลักของสถาบันอุดมศึกษา ในกรณีของสถาบันอุดมศึกษาเอกชนต้องมีสถานที่ตั้งหลักตามที่ระบุไว้ในข้อกำหนดของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน ๓. ในกรณีที่เป็นการเช่าสถานที่และอาคารเพื่อดำเนินการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้ง จะต้องไม่เป็นการเช่าช่วงโดยเป็นการดำเนินการเพียงชั่วคราว ซึ่งสถาบันต้องระบุกำหนดระยะเวลาสิ้นสุดให้ชัดเจน กรณีที่เป็นความร่วมมือกับหน่วยงานอื่น เพื่อใช้สถานที่และอาคารในการจัดการศึกษา สถาบันต้องได้รับความยินยอมให้ใช้สถานที่และอาคารจากหัวหน้าหน่วยงาน หรือผู้มีอำนาจของหน่วยงานนั้น ๆ ๔. สถานที่และอาคารที่ใช้ในการจัดการศึกษา จะต้องมีสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา มีความปลอดภัย มีสิ่งอำนวยความสะดวก และมีสิ่งสนับสนุนทางการศึกษาอย่างเพียงพอเช่นเดียวกับการจัดการศึกษาในสถาน ที่ตั้ง เช่น ห้องเรียน ห้องทำงานของอาจารย์ สถานที่ห้องปฏิบัติการ และอุปกรณ์การศึกษาอันจำเป็นต่อการเรียนการสอนในแต่ละสาขาวิชาที ่เปิดสอน ห้องสมุด จำนวนหนังสือในสาขาวิชาที ่เปิดสอน รายชื ่อฐานข้อมูลในสาขาวิชา (กรณีบัณฑิตศึกษา) คอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ตความเร็วสูง เป็นต้น ๕. สถาบันต้องจัดให้มีบริการให้คำปรึกษาทางวิชาการ การแนะแนวอาชีพ การจัดบริการสวัสดิการนักศึกษา และบริการด้านอื่นๆ ที่มีมาตรฐานเช่นเดียวกับการจัดการศึกษาในสถานที่ตั้ง และต้องแจ้งให้นักศึกษาได้รับทราบถึงบริการเหล่านั้นด้วย ๖. หลักสูตรที่จัดการเรียนการสอนนอกสถานที่ตั้ง ต้องเป็นหลักสูตรเดิมที่ได้เปิดสอนในสถานที่ตั้งแล้วไม่น้อยกว่า ๑ ภาคการศึกษา และเป็นหลักสูตรที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษารับทราบเรียบร้อยแล้ว ๗. หลักสูตรที่จัดการเรียนการสอนนอกสถานที่ตั้งถือเป็นอีกหนึ่งหลักสูตร สถาบันต้องจัดหาอาจารย์ประจำหลักสูตร/อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรอีกชุดหนึ่งที่ไม่ซ้ำซ้อนกับในสถานที่ตั้ง โดยมีคุณวุฒิและคุณสมบัติตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา

การจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งอย่างมีคุณภาพ

พูดคุยเรื่องมาตราฐาน

อนุสารอุดมศึกษา 14

การจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบันอุดมศึกษามีความมุ่งหวังเพื่อเป็นช่องทาง ในการกระจายโอกาสทางการศึกษาระดับอุดมศึกษาให้ทั่วถึงกลุ่มเป้าหมาย และเพื่อให้นิสิตนักศึกษาได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพเช่นเดียวกับศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่สถาบันอุดมศึกษาที่ดำเนินการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบันอุดมศึกษา ต้องพึงตระหนักถึงและดำเนินการตามประกาศคณะกรรมการการอุดมศึกษา เรื่อง หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการพิจารณาประเมินคุณภาพการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ เพื่อให้การจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทยมีคุณภาพ มาตรฐาน อย่างแท้จริง

พูดคุยเรื่องมาตราฐาน

๘. กรณีที่สถาบันประสงค์จะจัดการเรียนการสอนนอกสถานที่ตั ้งเฉพาะบางส่วนของหลักสูตรที่เปิดดำเนินการในสถานที่ตั้ง สถาบันสามารถจัดการเรียนการสอนได้ไม่เกินครึ่งหนึ่งของจำนวนหน่วยกิตรวมของหลักสูตรที่เปิดสอน ซึ่งสถาบันสามารถใช้อาจารย์ประจำหลักสูตร/อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรชุดเดียวกันกับในสถานที่ตั้งได้ ๙. ข้อมูลและหลักฐานที่สถาบันจะต้องเสนอต่อสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เพื่อประกอบการพิจารณารับทราบการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของคณะกรรมการการอุดมศึกษา ประกอบด้วย ๙.๑ โครงการการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งที่ระบุ เหตุผล ความจำเป็น และวัตถุประสงค์ ในการใช้สถานที่และอาคารที่มิใช่สถานที่ตั ้งตามที่ระบุไว้ในข้อกำหนดของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน หรือตามพระราชบัญญัติของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐหรือในกำกับ ระยะเวลาที่จะเปิดสอนและระยะเวลาสิ้นสุดโครงการ หลักสูตรที่เปิดสอน หรือรายวิชาที่เปิดสอน (กรณีสอนเฉพาะบางส่วนของหลักสูตร) จำนวนนักศึกษาในแต่ละหลักสูตรในแต่ละปีการศึกษา ๙.๒ สำเนาสัญญาเช่าและรายละเอียดแนบท้ายสัญญาเช่า หรือสำเนาหนังสือยินยอมเกี่ยวกับการใช้สถานที่และอาคารที่มิใช่สถานที่ตั้ง ในกรณีที่เป็นสถานที่หรืออาคารเช่า หรือความร่วมมือกับหน่วยงานอื่นในการใช้สถานที่และอาคาร ๙.๓ ข้อมูลแผนผังแสดงบริเวณและอาคาร ที่ระบุรายละเอียดของพื้นที่ของการใช้ประโยชน์ในส่วนต่างๆ ของบริเวณและอาคารนั้น ๆ ข้อมูลแสดงสิ่งอำนวยความสะดวก สิ่งสนับสนุนทางการศึกษา และอุปกรณ์การศึกษา ๙.๔ ข้อมูลของอาจารย์ประจำหลักสูตร/อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่จัดการเรียนการสอนในสถานที่ตั้งและนอกสถานที่ตั้งที่สอดคล้องตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา ๙.๕ ข้อมูลเกี ่ยวกับการจัดให้มีการให้คำปรึกษาทางวิชาการ การแนะแนวอาชีพ การจัดบริการ สวัสดิการ นักศึกษา และบริการด้านอื่นที่มีมาตรฐาน ๙.๖ ข้อมูลอื่นๆ ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาแจ้งให้สถาบันจัดส่งข้อมูลเพิ่มเติม หรือเพื่อประกอบการพิจารณา ๑๐. ข้อมูลการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบัน ที่ได้รับความเห็นชอบจากสภาสถาบัน และสถาบันได้แจ้งให้คณะกรรมการการอุดมศึกษาทราบแล้ว สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาจะเผยแพร่ข้อมูลการเปิดดำเนินการหลักสูตรนอกสถานที่ตั้งของสถาบัน เพื่อให้สาธารณะได้รับทราบ ๑๑. เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงสถานภาพการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้ง สถาบันต้องรายงานให้สภาสถาบันทราบ และแจ้งให้คณะกรรมการการอุดมศึกษาทราบภายใน ๙๐ วัน นับแต่วันที่สภาสถาบันรับทราบ ๑๒. คณะกรรมการการอุดมศึกษาอาจดำเนินการให้มีการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้งของสถาบันอุดมศึกษา เพื่อให้การจัดการศึกษาเป็นไปอย่างมีคุณภาพและมาตรฐานตามเจตนารมณ์ของประกาศฉบับนี้ ๑๓. ในกรณีที่ไม่สามารถปฏิบัติตามหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัตินี้ได้ หรือมีความจำเป็นต้องปฏิบัตินอกเหนือที่กำหนดในประกาศนี้ ให้อยู่ในดุลยพินิจของคณะกรรมการการอุดมศึกษา และให้คำวินิจฉัยของคณะกรรมการการอุดมศึกษาเป็นอันสิ้นสุด

อนุสารอุดมศึกษา 15

หลังจากที่ศาสตราจารย์ นายแพทย์วิจารณ์ พานิช ได้ลาออกจากประธานกรรมการในคณะกรรมการการอุดมศึกษา มีผลเมื่อวันที่ ๑ ตุลาคม ๒๕๕๔ นั้น และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้ใช้อำนาจรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ตามกฎกระทรวงศึกษาธิการ คัดเลือกผู้ดำรงตำแหน่งประธาน กกอ. คนใหม่ จากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ๑๔ ท่าน และนำเสนอคณะรัฐมนตรีพิจารณา ซึ่งคณะรัฐมนตรีมีมติ เมื่อวันที่ ๑๘ ตุลาคม ๒๕๕๔ แต่งตั้ง ศาสตราจารย์วิชัย ริ้วตระกูล เป็นประธานกรรมการในคณะกรรมการการอุดมศึกษา ตั้งแต่วันที่ ๑๘ ตุลาคม ๒๕๕๔ เป็นต้นไป ‘อนุสารอุดมศึกษา’ ฉบับนี ้ จึงถือโอกาสแนะนำประธานกรรมการ ในคณะกรรมการการอุดมศึกษา ศาสตราจารย์วิชัย ริ้วตระกูล ราชบัณฑิต สาขาวิชาเคมี สำนักวิทยาศาสตร์ ราชบัณฑิตยสถาน

สกอ. แสดงความยินดี ประธาน กกอ. คนใหม่

ประวัติการศึกษา • มัธยมปลาย โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา • ปริญญาตรี สาขาเคมี (เกียรตินิยมอันดับหนึ่ง) จากมหาวิทยาลัยซิดนีย์ ประเทศออสเตรเลีย • ปริญญาเอก สาขาเคมีอินทรีย์ จากมหาวิทยาลัยวิสคอนซิน เมืองเมดิสัน ประเทศสหรัฐอเมริกา

ปริญญากิตติมศักดิ์ • ปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์ สาขาเคมีประเภทวิชาการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ • ปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ประวัติการทำงาน • เริ่มรับราชการเป็นอาจารย์ประจำ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ตั้งแต่ พ.ศ. ๒๕๑๔ จนถึงปัจจุบัน โดยได้รับตำแหน่งเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ ในปี พ.ศ. ๒๕๑๙ พ.ศ. ๒๕๒๒ และ พ.ศ. ๒๕๒๗ ตามลำดับ • หัวหน้าภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ในปี ๒๕๓๗ – ๒๕๔๔ • ประธานคณะกรรมการจัดการประชุมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ ๑๗ และ ๑๘ ที่ปรึกษาชั่วคราว HRP/WHO • ประธานของ The Steering Committee of WHO Task on Plants for Fertility Regulation • กรรมการสภามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมหานคร ระหว่างปี พ.ศ. ๒๕๓๙ – ๒๕๔๒ • กรรมการในคณะกรรมการอุดมศึกษาเอกชน ทบวงมหาวิทยาลัย • กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิของสภาวิชาการ สภาสถาบันราชภัฏ ระหว่างปี ๒๕๔๑ – ๒๕๔๓

เรื่องแนะนำ

อนุสารอุดมศึกษา 16

เกียรติคุณและรางวัล พ.ศ. ๒๕๓๘ รางวัลวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มูลนิธิโทเรเพื่อการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ประเทศไทย (ประเภทบุคคล) พ.ศ. ๒๕๓๙ เมธีวิจัยอาวุโส สกว. สาขาเคมี พ.ศ. ๒๕๔๓ เมธีวิจัยอาวุโส สกว. สาขาเคมีอินทรีย์ พ.ศ. ๒๕๔๕ รางวัลผลงานวิจัยเกียรติยศ สกว. : รางวัลผลงานวิจัยที่ได้รับการอ้างอิงโดยรวมสูงสุด สาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและวิศวกรรมศาสตร์ พ.ศ. ๒๕๔๖ เมธีวิจัยอาวุโส สกว. ระยะที่ ๒ สาขาเคมีอินทรีย์ พ.ศ. ๒๕๔๘ นักวิจัยดีเด่นแห่งชาติ สาขาวิทยาศาสตร์เคมีและเภสัช เครื่องราชอิสริยาภรณ์ พ.ศ. ๒๕๓๔ มหาวชิรมงกุฎไทย (ม.ว.ม.) พ.ศ. ๒๕๓๙ มหาปรมาภรณ์ช้างเผือก (ม.ป.ช.) พ.ศ. ๒๕๓๙ เหรียญจักรพรรดิมาลา (ร.จ.พ.)

เรื่องแนะนำ

อนุสารอุดมศึกษา 17

เรื่องแนะนำ

สำนกังานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ร่วมกับสถาบันอุดมศึกษาจัดโครงการนิทรรศการ ‘ตลาดนัดหลักสตูรอุดมศึกษา คร้ังท่ี ๑๖’ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้สถาบันอุดมศึกษาภาครัฐและภาคเอกชน เผยแพร่ข้อมูลและประชาสัมพันธ์หลักสูตร การจัดการเรียนการสอน ทั้งหลักสูตรภาษาไทย และหลักสูตรนานาชาติ สร้างการกระจายโอกาสในการเข้าถึงข้อมูลทางการศึกษา รวมทั้งเป็นฐานข้อมูลความรู้ในการแลกเปลี ่ยนความคิดเห็นเพื ่อการศึกษาต่อในแต่ละสถาบันอุดมศึกษาทั ่วประเทศ และส่งเสริมให้นักเรียน นิสิตนักศึกษา ครู ผู้ปกครอง หน่วยงานและผู้สนใจทั่วไป มีความสนใจในการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาในประเทศเพิ่มมากขึ้น

นิทรรศการ ‘ตลาดนัดหลักสูตรอุดมศึกษา ครั้งที่ ๑๖’

สถาบันอุดมศึกษา ช่วงเวลาจัดงาน สถานที่

มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ๑๐ - ๑๑ พฤศจิกายน ๒๕๕๔ ณ หอประชุม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

มหาวิทยาลัยคริสเตียน ๒๔ - ๒๕ พฤศจิกายน ๒๕๕๔ ณ อาคารกีฬาในร่ม มหาวิทยาลัยคริสเตียน

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เลื่อนอย่างไม่มีกำหนด ณ อาคารจักรพันธ์เพ็ญศิริ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

มหาวิทยาลัยสยาม ๓๐ พฤศจิกายน - ๑ ธันวาคม ๒๕๕๔ ณ ศูนย์กีฬา มหาวิทยาลัยสยาม

มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ๗ - ๘ ธันวาคม ๒๕๕๔ ณ อาคารกีฬาเฉลิมพระเกียรติ ๗๒ พรรษาบรมราชินีนาถ

มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง

มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ๑๙ - ๒๐ มกราคม ๒๕๕๕ ณ หอประชุมเฉลิมพระเกียรติ ๘๐ พรรษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา

มหาวิทยาลัยขอนแก่น ๒ - ๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๕ ณ ศูนย์ประชุมอเนกประสงค์กาญจนาภิเษก

มหาวิทยาลัยขอนแก่น

มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ๒๑ - ๒๒ มิถุนายน ๒๕๕๕ ณ ศูนย์กีฬาอเนกประสงค์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ๑๙ - ๒๐ กรกฎาคม ๒๕๕๕ ณ อาคารสุรพัฒน์ ๒ เทคโนธานี

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ๑๖ - ๑๗ สิงหาคม ๒๕๕๕ ณ ศูนย์ประชุมฯ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

calendar

สกอ. รวมน้ำใจอุดมศึกษาช่วยภัยน้ำท่วม

๑

๒

๔

๖

๓

๕

๗

๑ รถจาก ขส.ทบ. มาช่วยบรรทุกถุงยังชีพ

ไปมอบแก่ผู้ประสบอุทกภัย

๒ นายสุรพงษ์ อึ้งอัมพรวิไล รัฐมนตรีช่วยว่า

การกระทรวงศึกษาธิการ มอบถุงยังชีพ

๓ นายอภิชาติ จีระวุฒิ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

รักษาราชการแทน เลขาธิการ กกอ. มอบถุงยังชีพ

๔ รศ.พินิติ รตะนานุกูล รองเลขาธิการ กกอ.

มอบถุงยังชีพ

๕ นางวราภรณ์ สีหนาท ผู้ตรวจราชการ ศธ. รักษา

ราชการแทน รองเลขาธิการ กกอ. มอบถุงยังชีพ

๖ นางสาวสุนันทา แสงทอง ผู้อำนายการสำนักบริหารงาน

วิทยาลัยชุมชน มอบถุงยังชีพ

๗ บรรยากาศการมอบถุงยังชีพแก่ผู้ประสบภัย

อนุสารอุดมศึกษา 18

เหตุการณ์เล่าเรื่อง

๑๕ ตุลาคม ๒๕๕๔ - นายสุรพงษ์ อึ ้งอัมพรวิไล รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวในการเป็นประธานเปิด “โครงการรวมน้ำใจอุดมศึกษาช่วยภัยน้ำท่วม” ว่า มีความยินดีที่ชาวอุดมศึกษา ทั้งข้าราชการ เจ้าหน้าที่ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา คณาจารย์และบุคลากรในสถาบันอุดมศึกษา รวมถึงนิสิตนักศึกษา ได้แสดงความมีน้ำใจและจิตอาสา ร่วมให้ความช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยอย่างเร่งด่วนทันที ซึ่งความมีน้ำใจและจิตอาสาเป็นสิ่งที่มีคุณค่าอย่างมากในสังคมไทย “สำหร ับผู ้ประสบอ ุทกภ ัย ผมขอเป ็นต ัวแทนของร ัฐบาลและชาวอุดมศึกษา เป็นกำลังใจให้กับทุกท่านและหวังเป็นอย่างยิ่งว่าสถานการณ์ที่เกิดขึ้นนี้จะบรรเทาในเร็ววัน และเราจะระดมกำลังให้ความช่วยเหลืออย่างต่อเนื่องทั ้งในระยะเร่งด่วนและระยะฟื้นฟูเพื ่อกลับสู ่สภาวะปกติโดยเร็ว” รมช.ศธ. กล่าว ด้าน นายอภิชาติ จีระวุฒิ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาได้ตระหนักถึงความเดือดร้อนของผู้ประสบอุทกภัย ที่ได้รับความเสียหายเป็นอย่างมาก ทั ้งที ่อยู ่อาศัย และพื ้นที ่ทำกิน ดังนั ้น สำนักงาน คณะกรรมการการอุดมศึกษา จึงได้จัดตั ้ง “ศูนย์อุดมศึกษาไทยช่วยเหลือ ผู้ประสบอุทกภัย สกอ.” เพื่อให้การช่วยเหลือ รวบรวมข้อมูล และประสานงานการดำเนินงานบรรเทาความเดือดร้อนของนิสิต นักศึกษา และการช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยของสถาบันอุดมศึกษาต่างๆ ที่ได้ระดมสรรพกำลังช่วยเหลือ ผู้ประสบอุทกภัย ทั้งในระยะเร่งด่วนและฟื้นฟูพื้นที่ที่ได้รับความเสียหายให้กลับคืนสภาพปกติโดยเร็ว โดยดำเนินการในหลายรูปแบบ เช่น การเปิดเป็นศูนย์พักพิงชั่วคราว บริการด้านการแพทย์พลานามัย แจกถุงยังชีพ และการบูรณะซ่อมแซมบ้านเรือน อาคารสถานที่ เป็นต้น

๑ - ๓ หน่วยแพทย์เคลื่อนที่จากคณะแพทยศาสตร์

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

๔ - ๕ ผู้ประสบอุทกภัย จังหวัดปทุมธานี

๑ ๒

๔ ๓ ๕

อนุสารอุดมศึกษา 19

เหตุการณ์เล่าเรื่อง

๑

๒

๔

๓

๑ - ๓ ผู้ประสบอุทกภัยรับบริการอาหารจาก

สวัสดิการโรงครัว ที่ สกอ. จัดลงพื้นที่

ณ โรงเรียนปทุมวิไล อำเภอเมือง

จังหวัดปทุมธานี

๔ ผู้ประสบอุทกภัย รับสุขากระดาษ ที่ สกอ.

ได้รับความร่วมมือจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี

ราชมงคลธัญบุรี จัดทำให้

อนุสารอุดมศึกษา 20

เหตุการณ์เล่าเรื่อง

“สกอ. ซึ่งเป็นหน่วยงานกลาง ยังได้ร่วมระดมสรรพกำลังให้การช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย โดยจัดให้มี “โครงการรวมน้ำใจอุดมศึกษาช่วยภัยน้ำท่วม” โดยระดมกำลังข ้าราชการ เจ ้าหน้าท ี ่ของ สกอ. บริจาคเงินเพื ่อใช้ในการจัดหาถุงยังชีพมอบให้แก ่ ผู้ประสบอุทกภัย และร่วมลงพื้นที่ให้ความช่วยเหลือประชาชน ซึ ่งได้ไปมอบถุงยังชีพ ๕๐๐ ถุง น้ำดื ่ม ข้าวสาร สุขากระดาษ แก่ผู้ประสบอุทกภัย พร้อมนำหน่วยแพทย์เคล่ือนท่ีจากคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ และสวัสดิการโรงครัว ไปบริการผูป้ระสบอุทกภัย ณ โรงเรียนปทุมวิไล อำเภอเมือง จังหวัดปทุมธานี นอกจากนี้ ยังได้นำเครื่องอุปโภคบริโภคอีกจำนวนหนึ่งไปมอบให้กับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ศูนย์นนทบุรี ซึ่งเปิดเป็นศูนย์พักพิง ผู้ประสบอุทกภัยด้วย” เลขาธิการ กกอ. กล่าว

อนุสารอุดมศึกษา 21

เล่าเรื่องด้วยภาพ

๑๕ ต ุลาคม ๒๕๕๔ - นายอภ ิชาต ิ จีระวุฒิ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา รองศาสตราจารย์พินิติ รตะนานุกลู รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา นางวราภรณ์ สีหนาท ผู ้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ร ั กษาราชการแทนรอง เลขาธ ิ กา ร คณะกรรมการการอุดมศึกษา พร้อมด้วยข้าราชการ และเจ้าหน้าที ่สำนักงาน คณะกรรมการการอุดมศึกษา มอบเครื่องอ ุปโภคบร ิโภค ให ้ก ับมหาว ิทยาล ัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ศูนย์นนทบุรี ซึ่งเปิดเป็นศูนย์พักพิงผู้ประสบอุทกภัย ตามโครงการรวมน้ำใจอุดมศึกษาช ่วยภ ัยน ้ำท ่วม โดยม ี ผศ.จร ิยา หาสิตพานิชกุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ เป็นผู้รับมอบ ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ศูนย์นนทบุรี

อนุสารอุดมศึกษา 22

เล่าเรื่องด้วยภาพ

๒๒ ตุลาคม ๒๕๕๔ - นายอภิชาติ จีระวุฒิ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ รักษาราชการแทนเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา เป็นประธานในพิธีถวายผ้าพระกฐินพระราชทาน สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ประจำปี ๒๕๕๔ ณ วัดพัฒนาราม ตำบลตลาด อำเภอเมือง จังหวัดสุราษฎร์ธานี ทั้งนี้ รองศาสตราจารย์พินิติ รตะนานุกูล รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา รองศาสตราจารย์ นายแพทย์กำจร ตติยกวี รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา นางวราภรณ์ สีหนาท ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ รักษาราชการแทนรองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา พร้อมด้วยข้าราชการ เจ้าหน้าที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา และประชาชนเข้าร่วมพิธี

อนุสารอุดมศึกษา 23

เล่าเรื่องด้วยภาพ

๖ พฤศจ ิกายน ๒๕๕๔ - รองศาสตราจารย ์พ ิน ิต ิ รตะนานุกูล รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา นางวราภรณ์ สีหนาท รองเลขาธิการคณะกรรมการการอ ุดมศ ึกษา พร ้อมด ้วยข ้าราชการ และเจ ้าหน ้าท ี ่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เข้าร่วมพิธีปล่อยขบวนศูนย์ปฏิบัติการช่วยเหลือผู้ประสบภัย (ศปภ.) ซึ่ง ศปภ. ร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการ จัดขึ้น ณ บริเวณพระลานพระราชวังดุสิต โดยมีนางสาวยิ่งลักษณ์ ชินวัตร นายกรัฐมนตรี เป็นประธาน ท้ังน้ี สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ได้นำถุงยังชีพ น้ำดื่ม อุปกรณ์ช่วยชีวิต แพไม้ไผ่ พร้อมด้วยเครื ่องอุปโภคบริโภค ไปมอบให้ ผู้ประสบภัย ตามโครงการ “จิตอาสาเยียวยาประชาชน” ณ สำนักงานเขตพื้นที ่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดนครปฐม เขต ๑ ตำบลธรรมศาลา อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม

เว็บไซต์ รวมน้ำใจอุดมศึกษาช่วยภัยน้ำท่วม http://www.mua.go.th/flood.html อีเมล์ flood@mua.go.th

ขอขอบคุณสถาบันอุดมศึกษา บุคลากรอุดมศึกษา และนิสิต นักศึกษา จิตอาสาทุกคน

ศูนย์รับแจ้งข้อมูลผู้ประสบอุทกภัยและข้อมูลการให้ความช่วยเหลือของสถาบันอุดมศึกษา โทรศัพท์ ๐ ๒๖๑๐ ๕๔๖๗ และ ๐ ๒๖๑๐ ๕๔๑๖-๗

ที่รวมน้ำใจ ช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย